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第一篇：英语调查报告
一、基本情况
1.关于开设进程
目前，本地区共有63所小学，其中完全小学58所，不完全小学5所。本地区共有小学生38087名。
目前，本地区小学已经全面开设英语课程，其基本进程具有以下特点：
一是起步较早。在当地党政的领导和重视下，本地区小学英语课程开设起步较早。90年代末，首先在实验小学进行试点。国家课程改革实验开始后，本地区虽然不是国家课程改革实验区，但是，英语课程实验与国家课改实验区基本同步，于xx年开始开设英语课程，比大市其它县市要早得多。据了解，目前大市其他县、市只有市(县)城区少数有条件的实验小学开设英语课。
二是分步实施。按照教育厅文件要求，吸取省内外小学开设英语课程的经验，我们制定了英语课程开设方案。按照方案，本地区从xx年秋季开始，城区3所小学和乡镇所有中心小学从三年级开始开设英语课;从xx年秋季开始，本地区所有小学从三年级开始全面开设英语课。xx年年，政府有关领导亲自关心小学英语课程开设工作，本地区10所省级实验小学从一年级起开设英语，20xx年本地区所有小学的一、二年级，全面开设英语课程。按照计划，今年秋季，英语课程覆盖所有学校、所有年级。在教学内容上，为防止英语教学与汉语母语学习相互干扰，各学校一年级英语字母教学皆在语文汉语拼音教学任务完成并得到充分巩固的基础上进行。
三是步履稳健。专门召开了开设英语课程动员会。制定了《小学一年级开设英语课程实施方案》。每年安排师范英语毕业生选聘计划，陆续补充师资。不断由教师进修学校进行英语师资转岗培训以及在职进修培训。开展小学英语教学研究活动，形成校本研修制度。
2.关于教材使用
1-6年级目前使用的教材为江苏译林出版社与牛津大学出版社联合编写的《牛津小学英语》。该教材词汇量较大，内容丰富。
按照省教育厅、财政厅有关文件(苏教基〔20xx〕6号)规定，3-6年级英语教材，属于义务教育免费教材，其费用由省级财政统筹中央补助经费统一承担并实行国库支付;1-2年级英语教材，属于地区教学实验教科书，其费用由本地区财政负担。
3.关于师资状况
本地区英语任课教师共360名，其中，英语专业130名，非英语专业256名。为保证英语课程的开设，近年来我们主要通过以下途径解决师资缺乏问题：
一是招考。每年新教师招考时，向小学英语倾斜。尽管每年所下达的新分配的聘用人数指标很紧，但对小学英语专业毕业生在聘用人数上都给予最大限度的倾斜。xx―20xx年期间，政府下达的总指标575人，其中小学英语教师共招考109人，占总指标的20%。xx年年，为启动小学低年级英语课程的开设，安排小学英语指标30名，占当年中小学进人指标的26%，比上年度增加50%。
二是培训。对非英语专业的教师进行培训。自xx年以来，依托教师进修学校举办了7期培训班和一期提高班。迄今为止，参加培训转岗英语教师有269名。
三是委培。从xx年年起，采取定向委培的办法，解决师资来源问题。xx年年共委培小学师资23人，其中小学英语14人;20xx年共委培小学师资29人，其中小学英语师资11人，20xx年委培30人，其中小学英语8人。
4.关于课程设置
3-6年级，按照国家课程计划，每周安排3课时。
1-2年级每周安排4课时，每节课20分钟;由于国家课程计划中低年级没有英语课时，目前，各学校根据实际情况，从校本课程、地方课程中安排低年级英语课时。
二、存在问题
1.在教材方面，词汇量大、内容多，课程教学对教师素质的要求很高;同时，教师普遍感到课时不够，备课的要求高，一些转岗改教的老师似乎有些力不从心，因此，学校利用课余时间开展以校为本的教师研修要求很高。
2.在师资方面，一是整体素质有待提高，通过转岗培训从事英语教学的269名教师中，有些教师语音和听说能力等基本功有待进一步提高;二是负担较重，小学英语教师一般都跨年级上课，任课班级多，备课量大，教师工作负荷较重，无暇花费更多的精力更大幅度地提高自己的英语教学水平;三是职称评定有障碍，大多转岗培训的教师所拿文凭都不是英语专业，职称评定的时候所教科目与文凭对不上号，按照目前市职称评定的要求，似乎或多或少地直接影响着教师的职称评定。
三、应对措施
1.招聘专业师资。今后，本地区小学事业将基本稳定在现有规模：学生35000-38000人，班级900个左右。从人数上看，现有英语教师规模，能基本符合要求，但是，对照高标准要求，专业合格人数太少，很多是通过培训临时转岗的。现有222名专职英语教师中，有62名专业学历有待进一步对口;现有138名兼职英语教师中，有135名专业有待进一步对口。因此，请求今后陆续招聘高校英语专业毕业生，加快英语教师专业学历的合格化进程。
2.实施科研兴师。以科研兴教为抓手，以打造优质资源为契机，以编精练题、易错题，写教学案等为手段，通过磨题、研题，磨课、研课等过程研究促进教师的专业化成长。
3.加强专业培训。需要对部分转岗教师进行2次培训。
4.实行教学监测。对教师的语音水平进行实时监控;另外，开展小学英语教学水平调研分析，促进学校强化英语师资进修、教学管理。
5.深化课程改革。改革英语课时结构，开设趣味阅读欣赏课，拓展学生的视野，增强小学生的跨文化交际意识，提高学习质量。
第二篇：英语调查报告
调查时间：20xx年4月
调查地点：小学
调查对象：3~6年级学生
调查方法：问卷调查法
调查人员：
调查分工：负责以上三项调查
20xx年开始，小学英语课程成为我国国家规定的必修课程，小学英语教育正式成为基础教育的基本组成部分，小学英语课外作业是小学英语课堂教与学的延伸和补充，它既是教师教学活动的一个重要环节，又是学生学习过程中的一个重要组成部分，小学英语作业的调查报告。它旨在开发学生的潜在的学习能力，为学生开创一个将英语应用于生活实际的广阔天空地。因此，本文对小学英语作业布置的情况作一个分析。
一直以来，我校学生英语课外作业地完成情况不容乐观。为了使学生能完成英语课外作业，更有效地掌握英语，提高英语作业地效率，20xx年4月中旬我制定了关于小学英语作业的调查问卷，对我校三至六年级学生进行了作业地调查。具体如下：
一、调查的方式
为了使受调查的学生具有普遍性、客观性，增加调查的可信度，我采用的调查方式是问卷调查形式，以班级为单位，每个班级进行问卷调查，然后从中抽取25名进行问卷调查。
二、调查的内容
本次调查共设计了5道题，包括作业量、完成作业时间、态度、作业批阅与反馈评价以及课外阅读、学生的英语学习兴趣等多方面。具体题目如下：
1、 你觉得孩子英语作业量如何？（ ）
A非常多B.适中
C、较少
2、 学校教师对作业每次都自己批改吗？（）
A. 每次都坚持批改
B. 偶尔批改
C. 不批改
3、 你认为自己的每天的英语作业量多少比较合适？（）
A、15分钟左右 B.30分钟左右
C、1小时左右
4、 你希望的英语作业类型是（ ）
A、抄写为主B、课外阅读为主
C、听、读为主
5、你喜欢英语学科吗？（ ）
A.喜欢 B.不喜欢
C. 马马虎虎
三、调查数据分析
1、在被调查的家长中，有125人认为英语老师布置的作业量适中，占总数的83.3%，有17人认为我校作业量太少，占总数的11.3%，有人认为我校的英语学科作业量太多，占总数的5%，调查报告《小学英语作业的调查报告》。三、四年英语作业量比较合适，有部分家长认为作业不是很多，五、六年级英语作业量大部分家长认为比较适中，个别教师英语作业量较大。
2、通过第二题
可看出认为教师对作业批阅、反馈的有150人，占总数的95%，
3、通过第三题可以看出，认为英语学科作业量在30分钟左右合适的有120人，占总数的80%；30人认为15分钟合适，占总数的21%；
没有人认为作业在1小时左右比较好。
4、通过第四题可以看出，大多数家长反对机械抄写，英语学科作业最好有不同种类，可以是课外英语阅读，可以是听、读、写，也可以是综合性练习。
5、通过第六题可以看出，有145名学生认为自己的对英语感兴趣，占总数的96%，只有5人认为自己的孩子对英语不喜欢，且3人都是五、六年级的，从这一点可以看出，五、六年级已经有部分学生对英语不感兴趣，占五六年级总数的12%，这部分学生现在就对英语不感兴趣，还可以说他们英语学习已经有了障碍，这对他们初中英语学习是很不利的，所以我校英语学科教学必须从培养学生的英语学习兴趣入手。
四、整改措施
（一） 三、四年级
针对三、四年级孩子接触英语时间不长，词汇量和作业形式局限性较大，所以作业的布置主要体现在口语、听力及综合性试题三个方面：
1、听磁带与经常在家早读20分钟。
2、制作单词卡片， 贴在家中的醒目位置，不断加强对单词的认识与记忆。
3、经常制作海报或英语知识小报。
4、在班级设置英语角，将全班分为4个组，进行英语口语表达与训练的比赛，每周评出周冠军，每月评出月冠军，一学期评出学期冠军，一年评出年度冠军，在国旗下进行表扬与奖励，激励学生，读懂孩子，走进孩子的内心世界。
（二）五、六年级
五、六年级与三、四年级相比，单词、句型的书写大大增加，学生学习英语的难度加强，所以我们力求在作业设计时夯实基础,发展学生听说读写的综合语言实践能力。具体主要体现在以下：
1、为了让学生掌握英语基础知识，每天留12分钟的英语书写作业，及时巩固当天所学的基础知识。
2、每单元出一张试卷，把各单元教材内容与学生实际生活相结合，设计贴近学生生活的拓展性作业,提高学生综合运用能力。
3、经常让学生写一写“老师，我想对你说”，让学生告诉你他最想要什么，他最不想要什么，他有什么学习“心思”、学习障碍等等。
总之，一切为了孩子，为了孩子的一切。这次的调查目的明确，过程清晰，结果令人满意。从中，我得到了自己想要的东西，知道了学生需要什么，不需要什么，今后的作业的布置方面我将以此为依据，不断改进，争取使我校的学生英语作业做得更好，使我校学生的明天更辉煌。
第三篇：英语调查报告
本课题“英语作文常错词汇及表达纠正策略实施方案”从9月份开始申请立项，10月份确认立项，至今已有4个月有余。从筹备期到实施的过程中，有收获，也有不足，下面我将对过去的小课题研究过程进行阶段性总结，以便对接下来的研究提出有益的指导和展望。
一，本阶段小课题研究内容和完成情况
1.对同学们在平常写作中出现的词汇和表达错误进行收集。在过去的几个月里，我教的高二27，28两个班，共完成15次任务型写作。批阅之后，我对其分别作了记录和整理。
2.对同学们在这15次写作中出现的词汇和表达错误进行分析和归纳整理。总体来说，同学们所犯的词汇和表达错误都有一定的规律性。我根据词性和语境大致将其分为六个大类，每个大类又都各自包含若干个小类。
3.将这些错误编辑成高考必考题型-短文改错，以这种形式的练习使学生强化对自己所犯错误的认识。在过去的几个月，学生们总计完成短文改错5篇。学生们反映，这一做法，不仅有利于他们作文水平的提高，而且也有助于他们尽快适应高考新题型-短文改错。知道高考增加新题型之后，我们很快调整了平时训练的方向。但由于接触时间不长，老师们和同学们对短文改错这一新题型的理解和认识都不深。这种让同学们自己犯的错自己改正的方式，也误打误撞的适应了新的高考题型，这也是本小课题立项之初，我自己也始料未及的事。
二，研究过程中出现的问题。
1.资料收集过程中，由于学生水平的差距，和我自己一个人时间和精力的有限，很难将所有学生的词汇和表达错误进行收集，这也使得小课题的资料收集没有立项之初预想的那么充足和完整。
2.资料整理过程中，对于众多的词汇和表达错误，没有一个更加科学合理，更加系统的分类方法。虽然，我自己根据我自己的理解，将同学们的词汇和表达错误进行了分类整理，但同学们对于我的分类也不是完全的认同，以至于，也有一些学生没有很理想的领会我的意思。传达的效果，没有之前预期的那样理想。
3. 资料的分析过程中，缺少对错误出现原因的分析和讲解。在本课题立项之初，对于同学们常犯的词汇和表达错误出现的原因的分析，是预想的重要任务之一。小课题研究开始至今，对于这方面的研究甚是欠缺，只是简单地罗列和整理错误，修改之后没有认真科学的对其产生的原因进行分析和讲解，这是本阶段小课题研究的一个重大失误。
4.反馈练习过程中，学生们虽然很喜欢改自己的错误，但有些同学所犯的错误太不具有代表性，所以很难将所有的整理出来的错误很好的做成反馈练习。
三，协议阶段的改进和设想
1.下一阶段，对于学生们常犯词汇和表达的错误的收集，必须要有个改进。过去的这段时期，主要是学生们进行写作，我负责批阅和收集学生的词汇和表达错误。下一阶段，我将会指导学生自己发现或者相互发现（小组或两人互换）词汇和表达错误，并将其进行收集。这样，一方面为我省去了很多时间，另一方面也检测学生们对自己所犯的词汇和表达错误的敏感度，是个提升能力的良策。同时，我认为，小组修改应该是个不错的选择，这样同学们不但可以相互提升，还会增加学生们对于写作和修改作文的兴趣，不至于使学生厌烦甚至恐惧写作。
2.对于资料的分类和整理，下一阶段，我计划使其分类更加精细，更加全面，更加贴近学生们的理解和认识。网络是个神奇的资料库，对于词汇的分类，网络上也是五花八门。有了上一阶段的经验和教训，参考网络上的经验，加上多多和身边的同事教师进行交流和研讨，我相信会有一个更加科学合理，并且贴近学生的分类方法。
3.对于学生们常犯的词汇和表达错误出现的原因，进行系统的分析，并形成系统的理论，使学生们从根本上理解错误出现的原因，以便在以后的写作中尽量避免再次出现，在以后的短文改错中更加敏感的识别错误。
4.对于反馈练习的形式，短文改错的形式当然还会继续沿用，但仅此一种形式，未免枯燥无聊。练习形式的多样化也是本课题下一阶段的任务。本课题研究的下一个阶段，不仅要使反馈练习的形式，更加多样化，而且，反馈练习也必须追求高效性和实用性。形式固然重要，更重要的是能让学生更容易掌握。
5.本课题预期效果：（1）学生们对写作产生更加浓厚的兴趣；（2）学生们的写作水平有比较理想的提高；（3）学生们对短文改错这一新题型，更加有信心。
6.本课题的呈现形式：
成果主件（调查报告）：
《关于英语作文常错词汇和表达的研究》结题报告
成果附件（教育随笔，观察日记等）
第四篇：英语调查报告
一、调查目的:
为了了解学生在课堂上的英语学习现状，即学生在英语学习中对听、说、读、写的掌握情况，以及如何在实际学习中通过听、说、读、写来提高英语水平。
二、研究地点:
望都县王度实验学校7年级3-6班教室
三、研究对象:
望都县王度实验学校7年级3-6班全体学生
四、研究内容:
1.你平时“大声”读英语吗？
a，通常是b，有时是c，(几乎)从来不是d，不知道
2.你能听懂别人的英语吗？
a，通常是b，有时是c，(几乎)从来不是d，不知道
3.你能随心所欲地说英语吗？
a，通常是b，有时是c，(几乎)从来不是d，不知道
4.你记忆新单词的记忆力好吗？
a，通常是b，有时是c，(几乎)从来不是d，不知道
5.你喜欢背诵语法规则和生词吗？
a，通常是b，有时是c，(几乎)从来不是d，不知道
6.你认为学习英语最大的问题是什么？
a，单词太多记不住B，语法不好学C，口语不好D，其他
7.你现在最想提高什么？
a，英语口语会话能力B，英语阅读能力C，英语写作能力D，英语应试能力E，其他
五、调查过程:
每班进行问卷调查，最后进行统计分析
六、调查结果:
结果还表明，学生在背诵新的语法规则和新单词时存在一些困难，如单词太多而记不住；语法太复杂，学不进去(比如第4、5、6项)。因此，在指导学生记忆英语单词时，应避免孤立的机械记忆，根据情况、语境和句子来记忆单词。至于语法，在教会学生熟练记忆语法规则的同时，还要对比分析一些容易混淆的语法现象，并且要有相关的语法专题和辨析练习，让学生在实际应用中轻松自然地掌握语法。此外，根据第7项，表明学生在英语阅读方面存在不足，他们渴望提高阅读理解能力。这不仅要求学生有丰富的语言信息资源、广阔的视野、丰富的语言知识和大量的词汇，而且要了解英美国家的社会文化习俗和背景；同时，他们必须具有较快的阅读速度和较强的推理、归纳、判断和解决问题的能力。因此，在实际教学中，要帮助学生克服恐惧和焦炉心理，加强阅读训练，引导学生的阅读技巧，逐步提高学生的阅读理解能力。
七.调查的启示:
通过这次调查，我对初中生英语学习的现状有了清晰的了解，这对我今后的英语教学具有重要的指导意义。在因材施教的同时，也要因材施教，即不要忘记根据学生的不同情况和问题采取相应的教学措施。要取长补短，有效提高教学效率。
第五篇：英文调查报告(精选多篇)|英文调查报告范文
第一篇：英文调查报告10
analysingthementalproblem
ofcollegestudents
background : with the development of society ,today we may find that some college students may kill themselves ,some may abuse cats and dogs ,some even flaunt wealth through the internet ,what is more ,one student may kill another student which she refuses to him .why thosehappening ? according to one survey : many college students have mental problems , and this kind of phenomenon is increasing , so for the above phenomenon ,we can make a conclude that there issomething wrong with their mental health . reasons: we may areinterested in this phenomenon ,what thing lead their mental health to be wrong , for this ,i make a survey among my classmates and friends , asking them some questions , for example , “at home ,work ,or school ,i find my mind wandering form tasks that are uninteresting or difficult ; especially in groups ,i find it hardtostayfocusedon what is being said in conversations ; my relationships withpeople are made difficult by tendency to talk first and think later ;when i do poorly on an exam or paper ,my self-esteem suffers, andso on .”form their
answers ,we can get the results that what lead their mental health to be wrong. first , some students can not adapt to the college life ,those student never leavetheir hometown before ,so most of them can not adapt to college life without their family. second ,some students can not adapt to college learning , in high school ,our teachers guide us learning ,but in college ,it is all rely on self-consciousness ,some can not adapt ,so their studying is bad that they are lose confidence about learning .third ,some students can not adapt to interpersonal communication , in college ,most students come form different places , their life-st(在好范 文 网搜索更多的文章WWW.HaOWoRD.Com)yle may different ,so most of us can not communicate easily. forth ,some students can not deal with love in right way ,if they are struck , they may do some bad thing for themselves or lover. fifth , employment pressure ,nowadays ,there are more and more college students ,in other words ,there are more and more students competefor one position , most of us feel anxiety and inferiority ,so that they may have mental problem.
solutions :college students is the future of our
country ,as a college student ,we must have a good
state of mind whatever we meet and we should have confidence for our life and even every thing. for school ,it should establish the psychological
consultation center ,so we have chances to talk with the teacher when we realize that there is something wrong with our mental health .for our parent ,they should care more about their children , rather not that they have grown up ,do not need more care than before .
第二篇：英文调查报告
广告的目标
1. our main goal is to establish brand awareness among our target audience.
2. our main purpose is to establish brand awareness among our target audience.
3. the main objective is to establish brand awareness among our target audience.
本段的关键在于清楚地表明公司的目标，同时下文即可循着这个主题发展，英文调查报告。"main goal", "main purpose", "main objective",都是指‘主要的目标"。
调查的数据
1. according to my figures, of the working women we polled, 50% said they read at least one of the top-five selling women"s magazines in taiwan.
2. the numbers we have show that of the working women we polled, 50% said they read at least one of the top-five selling women"s magazines in taiwan.
3. as the facts prove, of the working women who responded to our poll, 50% read one of taiwan"s top-five selling women"s magazines.
说明调查的结果，并作为下文结论的根据。关键词为"figures"、"numbers"和"facts"等，调查报告《英文调查报告》。
依调查判断
1. if you"ll take a look at this chart, the best media mix, then, would be a combination of tv and magazine ads.
2. by looking at the chart you can see that the best media mix would be a combination of tv and magazine ads.
3. as you can tell by the chart, the best media mix would be a combination of tv and magazine ads.
根据调查结果提出方案时，通常会以图表作解释。请与会者看图表时可使用"if"句型，但它不是假设语气，而是一种客气的说法。
下结论
1. to conclude, even though our target audience is clearly defined, introducing a new product is always a gamble.
2. in summary, even though we have defined our target audience, introducing a new product is always a gamble.
3. i"ve shown you how to reach our target audience, yet i also think introducing a new product is always a gamble.
在最后一段可略述个人对此活动的观感，并简单扼要的下结论。"to conclude"，"in summary"或"i think"都是做结论的实用词汇。
第三篇：英文调查报告
广告的目标
1. our main goal is to establish brand awareness among our target audience.
2. our main purpose is to establish brand awareness among our target audience.
3. the main objective is to establish brand awareness among our target audience.
本段的关键在于清楚地表明公司的目标，同时下文即可循着这个主题发展。"main goal", "main purpose", "main objective",都是指‘主要的目标"。
调查的数据
1. according to my figures, of the working women we polled, 50% said they read at least one of the top-five selling women"s magazines in taiwan.
2. the numbers we have show that of the working women we polled, 50% said they read at least one of the top-five selling women"s magazines in taiwan.
3. as the facts prove, of the working women who responded to our poll, 50% read one of taiwan"s top-five selling women"s magazines.
说明调查的结果，并作为下文结论的根据。关键词为"figures"、"numbers"和"facts"等。
依调查判断
1. if you"ll take a look at this chart, the best media mix, then, would be a combination of
tv and magazine ads.2. by looking at the chart you can see that the best media mix would be a combination of tv and magazine ads.
3. as you can tell by the chart, the best media mix would be a combination of tv and magazine ads.
根据调查结果提出方案时，通常会以图表作解释。请与会者看图表时可使用"if"句型，但它不是假设语气，而是一种客气的说法。
下结论
1. to conclude, even though our target audience is clearly defined, introducing a new product is always a gamble.
2. in summary, even though we have defined our target audience, introducing a new product is always a gamble.
3. i"ve shown you how to reach our target audience, yet i also think introducing a new product is always a gamble.
在最后一段可略述个人对此活动的观感，并简单扼要的下结论。"to conclude"，"in summary"或"i think"都是做结论的实用词汇
第四篇：关于大学生吸烟英文调查报告
aquestionnaireaboutcollege students smoking
1.your gender()
a：maleb：female
2. your age（）
a 10---18b:18—22c:22—27
3.areyousmoking?
a:yesb :noc: ever had , quit smoking now
4.what is the reson of your fist smoking?
a .curiosityb. feel fashionc. the mood is depressedd.be persuadede. other reasons
5.in what situations do you need to smoke?
a. when boredb .too much pressurec.feelings of frustration
d .other reasons
6.what is your opinions of your smoking habit?
a .personal choice.not objectionableb. feel fashionc .easy to reach out to anotherd.relax myselfe. objectionablef. uncertainty
7.how long have you been smoking?
a. 1---2yearsb. 2 –5yearsc. 5—10yearsd .above ten years
8. what`syour family opinions of your smoking?
a they do not knowb disagree and angerc agree and understandd will be persuaded to give up it
9. do you think stoping smoking is difficult?
ayesb noc uncertainty
10. have you ever thought about giving up smoking?
a yes,but not successb yes and successc no
11.what harm does smoking do you think ?
a.isn`t good for healthyb. waste of moneyc.disturb other
d. gave a negative impression to peoplee.other
12 generally speaking,you think smoking is
a .benefits greater than disadvantageb . more harm than good.
c. same advantages and disadvantages
================================================================== the endthanks for completing the survey questions.
第五篇：河南旅游英文网站调查报告
河南旅游英文网站调查报告
【摘要】 旅游英文网站是对外宣传的一种媒介。通过调查，发现英文网站中存在着翻译方面的问题。本文将从理论和实践的角度对河南旅游英文网站中的翻译进行分析。
【关键字】 旅游 网站 翻译
一 前言
河南是一个旅游大省，丰富的旅游资源吸引着无数的外国游客前来观光，为了更好的使外国游客了解河南，大量的旅游英文资料涌现，旅游英文网站就是其中之一。笔者浏览了河南旅游局及众多景点网站，发现存在各种各样的问题。本文拟从理论与实践的角度出发，分析英文网站中出现的翻译问题，并针对这些问题提出相应的对策及方法。
二 调查方法
通过浏览河南旅游局及各景点的中文网站和英文网站，发现其中存在的问题，及时修改更正。
三 英文旅游网站现状
1网站的建设不全面，内容少
省内各景点的中文网站内容丰富，全面，版面设计新颖夺目，但英文网站与之相比则稍有逊色。在景点的介绍上，英文网站的内容较为单一，只是某几个景点的介绍并没有提及与之相连系的历史地理文化背景知识。因此有些专有词汇的翻译并不能被外国游客所理解。并且这些翻译中不乏拼写错误。
2翻译不准确
在专有名词的翻译中，有些烦已不够准确。例如，开封的卞绣的译名为“kai feng bian xiu embroidery”其中embroidery”本身就有刺绣，刺绣品的意思。故翻译为“kai feng embroidery”完全可被外国人接受，理解。bianxiu反而妨碍了外宾对这些词的理解，建议去掉。
3历史文化词汇解释
由于中外历史文化不同，很多中国特有的历史文化词汇，不被外国游客理解，在翻译中这些影响读者理解的因素都要被化解，适当增加相应的文化背景解释或注释。如山海经，翻译为shanhaijing,，读者看过后并不知道这到底是介绍什内容的书籍，而译为“the classic of mountains and rivers”则非常清楚地告诉读者，这是一本描写山河的著作。又如，“唐三彩”译为“tri-cobared glazed pottery of the tang dynasty”.而不译为“san cai glaze pottery”.
四 现状分析
通过调查，有以下几个因素导致错误的产生：一 译者的历史文化背景知识不够全面，导致误译或用词不够准确。二 英文网站的发展建设应进一步得到各方面的重视。 三 校对人员失误，导致拼写错误。
五 结语
通过调查，发现我省英文网站存在一些翻译的问题，英文网站是对外宣传的一个重要窗口，不规范的翻译会影响一个城市的整体形象。笔者建议：完善英文网站建设，规范景点翻译用词，提高译者水平，通过窗口作用吸引更多的外国游客。
参考文献
[1] 汪翠兰. 河南旅游英语翻译的跨文化审视[j]. 中国科技翻译，2014，11：41
[2] 高照明，赵建峡.河南景区景点现场导游英语.郑州：郑州大学出版社，2014，1
[3] 韩军利. 从跨文化角度分析河南旅游网的英文网站. 商业文化，2014
[4] 刘春慧. 河南旅游翻译现状及规范性研究. 人文社科，2014
第一篇：园林绿化苗木调查报告
专业实践与社会调查
调查报告
院（系） 农学与生命科学学院专业班级2014级园林学生姓名高悦学号2014229104
园林绿化苗木调查报告
近几年来，随着农业种植结构调整的步伐的不断加快和人们物质、精神生活消费水平的迅速提高，花卉、苗木业己成为我国农村经济增长的新亮点。当前，西部大开发、三北防护林建设、工业用木材的需求以及人们绿化、美化、欣赏意识的逐步增强，都预示着我国花卉、苗木业将孕育巨大的需求。
掌握市场供求信息了解花木市场动向是非常重要的。从近年情况来看，花卉苗木市场呈现以下几大趋势。
一、大规格苗木供不应求。随着城镇绿化步伐的加快，绿化美化环境的大龄苗木供不应求，当前的成品苗木生产量与市场需求相比，还存在着一定的缺口。如龙爪槐、雪松、香樟、水杉、银杏、金丝柳、侧柏、黄杨，大规格苗木抢手，有的西部城市也提出要“以金钱换时间”纷纷引进大规格落叶乔木。
二、高等级公路用苗量剧增。无论是南方还是北方，高速路和高等级公路建设快、网线多，苗木消费量剧增。主要需求树种有香樟、红叶李、大叶女贞、蜀桧、刺柏、藤本月季、小叶女贞球、木芙蓉、垂枝榆、紫薇、美人梅等，都已成为热销品种。
三、抗逆性强的花卉苗木销路上升。抗旱、抗寒性强的苗木在西部生态林建设和城巿绿化中是首选种类，如臭椿、、云杉、油松、丁香、紫荆、垂柳、国槐、合欢、丝木棉、针叶树等，都成为受欢迎的苗木种类。
四、草花绿化种苗需求大。主要是用于园林绿化的草花，绿化苗木的种十种苗今年的交易相当火爆。如草花中的菊花、万寿菊、玫瑰、大丽花、石竹、一串红等一些传统品种，市场的销售看好，草花种子畅销，同时带来了花肥和栽培基质等配套设施的供应，花农传统的种花观念已有所转变，己认识到只有改进栽培设施，种出来的草花在市场才有竞争力。
五、彩叶树种种苗受欢迎。城市绿化小花灌木的使用量非常大，其销售一直处于上升趋势。当今金叶女贞等苗水产销两旺。同时巿 对红枫、红叶石椭、金叶小檗等一些引进的彩叶新品种 场前景广阔。一些大城市准备在交通干道两侧和重点风景区种植红叶系列彩叶乔灌木树种；有些大城市准备用更多的彩叶树种，来增强城市的变化，其彩叶树种大苗已出现紧缺状况，供不应求。
六、宿根花卉和地被植物销路广。目前，公共绿地花坛应用已十分普遍，但是花坛成本高，花期相对较短，制约了大面积的应用。因此宿根花卉如郁金香、玉赘、百合、萱草 品种之多不亚于花灌木，其花色，花期，髙矮及生态要求等也有很大的选择余地。栽植时间短，见效快，尤其是它的花期可以控制，远远胜过木本花卉。地被植物的主要种类如各种草皮、地被菊、麦冬、鸢尾、福禄考、美人焦等，都有助于大面积绿地景观技术的提高，其应用量将进一步增加。
七、苗木发展新动向
1、四季长青型。即：一年四季、绿叶常青的树种。此类树种有：冬青、松柏、四季杨等。
2、速生用材型。即：生长迅速 长大后主要用于加工用的树种。 ,如：速生杨、速生柳槐、用材型四倍体刺槐、速生型扁桃树等。
3、净化、绿化型。即：具有显著的杀菌、消毒、吸附二氧化硫及铅蒸气等净化、绿化环境功能的树种。此类品种有 石榴树、乐东拟单性木兰、中林杨等。、观赏、美化型。即：枝、叶异于普通品种的树种，具有较高。
4观赏、美化价值的树种。如 金叶国槐、金枝国槐、金丝垂柳。金枝垂柳、红柳、观赏花桃、木瓜、垂爆109柳等都属于观赏、美化型树种。
5、苗木造型化。即：将苗木通过先进技术制做成各式各样的造型，栩栩如生，令人流连忘返。如 利用松柏制做而成的宝塔型、亭台、楼阁型；马、牛、羊、狗、猫、鹿等多种动物造型。可谓是当前独具匠心的最新颖的创意。
6、经济效益型。即除了美化、绿化功能外，还能在较短时间内形成较大规模的市场效应和经济效益的树种。如：扁桃，不仅具有很好的观赏价值和美化环境的作用，其果仁还富含zn、se等人体所必需的18种微量元素，具有极高的营养价值和药用价值。此类树种还有 楠 木、银杏、红豆杉、美国黑核桃、扁桃等。
八、在园林绿化建设中，掌握树木的耐旱、耐涝能力是十分主要 .的。栽种哪种树木和花卉应根据具体地势的高低选择栽植耐旱、耐涝植物。
（一） 耐早树种
1、耐早力最强的树种：经受2个月以上的干旱和高温，无任何抗 旱措施而生长正常或略缓慢的树种有：黑松、雪松、垂柳、小檗、桃、合欢、紫穗槐、紫藤、臭椿、楝树、君迁子等。
2、耐旱力较强的树种经受2个月以上的干旱高温 无抗旱措施，树木生长缓慢，有叶黄落及枯梢现象的树种有 侧柏、千头柏、龙桕、毛竹、毛白杨、龙爪柳、无花果、广玉兰、李树、杏树、槐树、枸橘、香椿、爪子黄杨、枸骨、冬青、紫薇、石榴、柿、桂花、丁香、白蜡、迎春、探春、枸杞、凌霄、金银花等。
3、耐旱力中等的树种经受2个月以上的干旱和高温不死，但有较重的落叶和枯梢现象的木瓜、樱花、海棠、郁李、紫荆、刺槐、龙爪槐、葡萄、杜鹃、白蜡树、女贞、连翘、金钟花、泡桐、锦带花等。
4、耐旱力较弱的树种：干旱高温期在一个月以内不致死亡 但有严重枯梢现象，生长几乎停止，如果旱期再延长而不采取抗旱措施就会逐渐枯蒌死亡者，有 鹅掌楸、大叶黄杨。 :
5、耐旱力最弱的树种 旱期一月左右即死亡，在相对湿度降低、气温高达
40℃以上时死亡最为严重者，有：银杏、水杉、日本扁柏等。
（二）耐淹树种
1、耐淹力最强的树种：能耐长期3个月以上的深水浸淹，当水退 后生长正常或略见衰弱， 树叶有黄落现象，有时枝梢枯蒌；又有遭遇洪水虽巳没顶，但生长如旧或生势减弱而不致死亡者有，垂柳、龙爪柳、桑、紫穗槐等。
2、耐淹力较强的树种：能耐较长期2个月以上深水浸淹，水退后生长衰弱，树叶常见黄落 新枝幼茎也常枯萎，但有萌芽力，以后仍能萌发恢复生长，本类有 栀子、枫杨、悬铃木属 种，以及紫藤、楝树、柿、葡萄、白蜡、凌霄等。
3、耐淹力中等的树种：能耐较短时间1-2个月的水淹，水退后必呈衰弱，时期一久即趋枯萎，即使有一定萌芽力也难恢复生势。本类有：侧柏、千头桕、龙桕、水杉、竹、广玉兰、夹竹桃、杨类、木香、李树、苹果、槐树、臭椿、香椿、卫矛、紫薇、石榴、迎春、枸杞等。
4、耐淹力较弱的树种 仅能忍耐2-3周短期水淹 超过时间即趋于,枯蒌 一般经短期水淹后生长也显然衰弱。本类有黑松、枸橘、花椒、 ,冬青、黄杨、梅、杏、合欢、皂荚、紫荆、连翘、金钟花等。
5、耐淹力最弱的树种 最不耐淹，水仅浸淹地表或根系一部至大部时，经过不到一周的短暂时间即趋枯蒌而无恢复生长的可能，本类有：马尾松、桂花、大叶黄杨、女贞、无花果、玉兰、桃、刺槐、栾树、木槿、泡桐等。
由上述的耐旱耐涝力情况来看，可概括出树木的几个特点：
1、对阔叶树而言，一般情况是耐淹力强的树种，其耐旱力也表现 得很强，例如：柳类、桑、梨类、紫穗槐、紫藤、夹竹桃、楝、白蜡等。
2、深根性树种大多数较耐旱，如松类、臭椿。浅根性树种大多不耐旱，如杉木、刺槐。
3、树种的耐力与其原产地生境条件有关。
4、在针叶树类包括银杏中，其自然分布较广及属于大科、大属的树种比较耐旱，如多种松科、柏科的树种。反之则耐旱力较弱，如：银杏科，在耐水力方面，不论针叶或阔叶树，其为常绿者不如落叶者耐涝，而松科、木兰科、梧桐科、锦葵科、豆科、紫穗槐、紫藤除外、蔷薇科梨属例外等大多足耐淹性较差。
5、就某个具体树种而言，其分布区域广大者，常具有较强的耐 5 性。
经过调研以后我了解到了很多有关园林绿化的苗木的内容，我想要想成为一个优秀的园林设计师就必须了解很多的树木以及他的特性。这样才会是设计更加优秀与完美。
第二篇：2014年苗木生产调查报告
平陆县林业局
关于林木种苗生产情况的
调 查 报 告
根据( 2014)晋林种苗便字第30号关于转发《国家林业局国有林场和林木种苗工作总站关于组织开展全国苗木生产基本情况调查的通知》的通知文件精神及市种苗站要求，为进一步搞好我县的林木种苗建设，规范苗木市场秩序，加大林木种苗行业管理力度，推动全县林业持续快速健康发展，于2014年月日市种苗工作会议之后，对全县种苗生产的基本情况、主要特点、存在的问题进行了深入调查，现将调查情况汇报如下：
一、林木种苗生产的基本情况
全县共有11个苗圃，育苗总面积亩。其中今年新育亩，可供今冬明春造林用苗万株。按所有制划分：国有苗圃1处，育苗面积亩，占全市育苗面积的%，产苗量 万株，占全县总产苗量的%；个体苗圃处，育苗面积亩，占全县育苗面积的%，产苗量万株，占全县总产苗量的%。
二、林木种苗生产的主要特点及存在为题
（一）主要特点
1、高标准组织生产。一是各苗圃水电等基础设施基本配套齐全。二是通讯设备被普遍利用，育苗户能够迅速、便捷
地获取市场信息。少数育苗大户还购买了计算机，自费上网，及时掌握了各类苗木购销信息和先进的育苗技术，站在了市场的前沿。三是高科技育苗手段得到应用，组培育苗、容器育苗等育苗新技术已在部分苗圃引进应用。
2、经营形式灵活多样。我县苗圃经营主要有以下几种形式：①国有育苗。国有苗圃依然起着龙头示范作用，它们充分利用自身的资源优势、资金优势、技术优势、信息优势，在新品种引进、新技术推广等方面继续发挥着骨干作用。②乡村苗木生产合作社。这部分苗圃主要是村民育苗，所占比例较大。其主要经营方式是合作社统一规划、统一管理、统一销售，优点是充分发挥了合作社优势，可以集中人力、物力，最大程度的增加苗农经济收入。③个体育苗。个体育苗又分为两种形式：一是个人独资育苗，通过投标竞买、开发沙荒、租赁土地等形式，利用兴办其它产业盈利资金投入育苗生产。二是股份制育苗。通过技术入股、资金入股、土地入股等形式，按照股份制形式育苗。这种方式弥补了个人在资金、技术、信息等方面的不足，集中力量，共同兴办，收益按股分红。
（二）存在的主要问题
一是育苗信息不畅通，许多育苗户育苗，不了解市场，造成育苗户苗卖不出去，买苗人找不到苗木。二是育苗技术不到位，科技含量低，造成部分育苗户所育苗木质量低下，效益不高。三是林木育苗没有扶持政策，造成育苗户数量不稳定。四是部分育苗户（国营苗圃等）育苗设施老化，技术
落后。五是苗木品种单纯缺乏竞争力，而且容易导致大面积的病虫害发生。六是育苗常规技术普及率低，苗圃集约化程度不高，近年来新发展的个体私营苗圃，经营人员没有育苗经验，又没有聘请专业技术人员指导，技术应用不到位，管理粗放，出苗率及好苗率均较低。
三、我县苗木产业发展的方向
针对全县种苗发展现状、特点及存在问题，在深入分析研究的基础上，特提出全县种苗工作指导思想、发展目标和总体布局。
（一）指导思想。以全面提高种苗质量为中心，进一步优化布局，大力加强基础设施建设,贯彻落实《种子法》，强化种苗市场管理，搞好良繁体系、市场信息体系、质量监督检验体系建设。充分发挥国有苗圃的龙头和示范带动作用，推进苗木生产的现代化、基地化和产业化，为全县及周边地区林业建设和绿化要求提供数量充足、品种对路、质量优良的种苗。
（二）发展目标。到十二 五末，全县育苗面积达到1万亩，年产苗木600万株，基地供种率达到90%以上，苗木合格率达到95%以上，良种使用率达到100%，商品苗率达到80%以上，出圃苗木合格率达到90%以上，年创产值300万元以上，逐步建立起比较完备的苗木繁育体系、科技支撑体系和市场服务体系。
四、林木种苗生产的几点建议
1、推行定向育苗。把工程造林与育苗有机结合起来，对
于荒山造林工程，苗木需求量大，且多为乡土树种，在我市育苗周期也不太长，育苗成本相对较低，育苗技术群众也能掌握的苗木，推行定向育苗，一方面可以增加农民收入，另一方面也可以确保工程造林的稳定苗源，同时减少苗木供应的中间环节，缩短了供苗时间，提高了造林的成活率。如通道沿线荒山绿化，就可以向群众和育苗基地定向培育大容器苗，且可以随时造随时起苗，提高造林成活率。
2、加大育苗的科技含量。要通过有计划对育苗生产者的育苗技术培训，让更多的育苗者真正了解和掌握常规的育苗生产技术，以提高育苗的技术水平，增加苗木的产值，降低育苗成本，增强苗木在市场中的竞争力。
3、政策上扶持。通过向上级部门给予项目和资金支持，加强苗圃设施建设，更新机械化操作设备，优化育苗户的育苗条件。
二〇一四年九月十日
第三篇：关于黄冈市花卉苗木产业的调查报告
关于黄冈市花卉苗木产业的调查报告
花卉苗木产业的兴旺象征着一个地区、一个国家经济的繁荣。随着社会经济的迅速发展和人民生活水平的快速提高，城镇化速度加快，生态建设意识不断增强，花卉苗木的需求日益扩大。近年来，随着“1+8”城市圈建设拉开序幕，以及城镇一体化进程的加快，黄冈市的花卉苗木产业不但为城镇建设、经济发展、环境美化作出了巨大贡献，同时也给农民朋友们带来了巨大实惠。另外，花卉苗木产业的发展不但给其他相关产业带来生机，如休闲娱乐、旅游观光、交通运输等，而且在物质文明提高的同时，促进了精神文明的进步。
一、调查时间：2014年3月1日至5月1日
二、调查单位：黄冈市农业局
三、调查对象：1，林航、男、45岁，市林业局技术员
2，吴飞、男、38岁、市林业局技术员
3，周红林、男、36岁、花卉管理员
4，吴梦民、男38岁、花卉管理员
5，魏锦波、男、42岁、花卉管理员
6，汪绍英、女、32岁、花卉管理员
四、调查方式：通过走访农业局及花卉市场，找相关工作人员咨询以及查资料档案
五、调查过程：2014年，我们一行5人驱车直达黄冈市农业局，通过专业人士的带队，到黄冈市花卉苗木市场做了一个深入的调查，现将调查的基本过程作如下简介
一、黄冈市花木产业基本情况
1、产销情况。黄冈市花卉苗木种植面积由改革开放之初的500多亩扩大到
现在的20万多亩。其中，在黄冈市种植的有11万亩，包括绿化苗木80000亩，鲜切花4000亩。目前，全市种植面积超过1000亩的花木场共210个，花卉苗木生产专业户58000户。年产盆栽花卉达600万盆，其中盆花300万盆、阴生花卉120万盆、其他180万盆。
2、花木经营实体情况。黄冈市现有流通专业户3000多人。黄冈市黄州区科隆苗木花卉开发中心交易市场内按照“工业入园，农业分区”的原则分6个功能区域进行建设。其中，a区为公共服务区，占地80亩，设跨路大花坛、特色标志、停车场等；b区为大树假植区，占地500亩；c区为盆景区，占地180亩；d区为新优园林生产示范区，占地1000亩。
3、主要花木品种生产经营情况。现在黄冈市名贵花卉苗、盆景、时花品种就达6000多个。其中，细苗、花卉苗有黄金叶、花叶莲桥、希美丽、九里香、红贝桂、南星花、黄心榕、大叶沙金、软硬支黄蝉、吊灯花、长春花、马英丹、驳骨丹、七彩大红花、石竹花、红桑、红绿草、红天、山茶、美人荼、螃仔花、山瑞香等。绿化树（乔木）有大细叶榕、高山榕、垂叶榕、黄怀、荫香、紫荆、串钱椰、垂椰、马练、大叶紫薇、海南红杜、尖叶杜英、大树波萝、盘加子、水石榕、花叶榕、秋枫、竹柏、芒果等。球形花木有福建茶球、吊灯花球、黄金叶球、希美丽球、山瑞香球、龙柏球、七彩大红花球，九里香球等等。盆景有：吊兰盆景、雏菊盆景、杜鹃盆景等。阴生植物有绿巨人、发财树、千手观音、绿萝、步步高、鸭脚木、红宝石、蓝宝石、白掌、万年青、红菽果等。棕榈科植物有大皇椰、三角椰、红棕榈、酒瓶椰、国王椰、海枣、假槟榔、老人葵、霸王棕、散尾葵、三药槟榔、针葵、蒲葵、苏铁等。
附加值较高的造型苗木是这些年一直很受黄冈市苗木经营的青睐。现在黄冈市的造型苗木可分为自然造型和人工造型两大类。自然造型苗木多以樟树、槐树、榕树以及杜鹃等这主，需花时间较长，少者五六年，多者一二十年才能成形。
人工造型苗木多以龙型、虎型、鸽型、五角星等多种形状，其中以飞禽走兽形状为主，树种主要是罗汉松。
六、调查小结：我市的花卉苗木产业目前仍处于起步阶段，虽然发展势头很好，但从产业培育的角度看，还存在一些突出的问题，主要是：1、行业含量低，产品结构单一。花卉企业及花农为满足一时之利，花卉生产停留在绿化苗木中几个传统品种的生产和卖资源、买原始产品、行业无技术标准的状态。在生产经营上，各自为战，生产专业化程度低，管理松散；在产品档次上，常规绿化苗木初级产品占主导地位，而附加值较高的中高档花木则占次要地位；在品种结构上，没有形成多元化系列产品，品种单一、规格良莠不齐；在科研开发上，对野生资源研究开发力度不够，且多是掠夺式开发，未能合理利用自然资源，将资源优势转化为经济优势；科技研究和服务滞后，科技转化贡献率低，产品科技含量不高。
2、龙头企业综合素质不高，创新能力不强。目前黄冈市其他花卉苗木企业为维持企业简单重复传统品种的栽培、抓绿化工程、跑市场销路。偶尔收集引进外地稀缺品种。也是等待行情简单的攒取差价。能从市场长远目标出发，投入科技力度和经费，与大专院校、科研单位联姻、传统地开发研制具有市场生命力、有发展前景的新产品的龙头企业几乎没有出现。龙头企业在功能结构上还是原始的不成熟的状态，在生产规模、科技含量、市场份额上与邻近地区的龙头企业比尚存很大差距。
3、营销方式落后，市场竞争无序。由于生产和经营处于小农经济状态，营销主要是靠大户跑市场、找门路，以面对面的直销，“提篮叫卖”等传统方式为主，没有形成完整的营销体系。这种初级的营销方式直接造成花木产业所占市场份额不稳定。并且组成结构上的散户为主的生产模式，导致市场竞争的无序状态。销路一组不畅，农户间就相互压价和声誉上的抵毁，而一些大户控制了销售主动
权，从利益考虑，挑剔苗木质量问题，达到压价的目的，造成市场的无序竞争和苗木产业中的问题恶性循环。在产业的初级阶段，出现一些问题是正常情况，从发展观点看它仍是一个充满活力、充满希望的朝阳产业，不论是从经济发展、城市建设、人们需求以及世界潮流等方面去思考都可以得到证明。
三、政府采取的主要对策
1、明确指导思想。紧紧围绕优化结构，提高效益，促进产业升级和加快发展这条主线，以市场为导向，以科技进步和机制创新为动力，突出重点走跨越式、外向型、专业化的路子，进一步强化我市花卉产业的竞争优势，不断巩固、提高、壮大花卉产业的整体实力，把花卉产业造成对全镇城乡经济发展，具有重要影响的特色产业和经济增长点。
2、加大投入、整合科技力量。一是要加大基础设施的投放，如道路网的建设、水利设施的修善；二是加大优良乡土品种研究开发的投入，建立特色品种园，如观槐园、茶花园、杜鹃园、木兰园、竹子园、采叶园、桂花园等；三是加大标准化生产的研究投入，制定主打品种的行业标准。四是加大对野生花卉资源的选育和特色品种的引进改良后的投入；五是加大市场信息研究预测的投入，建立花木信息电子网站，编发花木信息刊物；六是加大对科研单位、大专院校的联姻合作的投入，整合优势科技资源。例如与华中农业大学的相关单位合作，定期邀请花卉苗木专家对农户进行培养等。
3、培育龙头企业、促进提质升级。一个地方有了高档次（功能结构、生产规模、科技含量、市场份额）的龙头企业，就一定有高度发达的相关产业。重点扶持10户有发展前景、特色鲜明、带动作用大、以外向型为主的骨干生产企业，利用品牌和技术优势，大批稳定的专业农户；形成龙头企业加种植大户的生产结构模式，现实产业的整体提质升级。重点引进1-2户档次高，声誉好、竞争力强的先进企业，利用其先进的管理方式，先进的生产技术，先进的营销手段，促进
产业的快速提质升级。
4、进一步明确主导产品的市场定位。根据本地的气候、土质、花木品种资源优势，确定以绿化苗木和观赏苗木为主，切花和盆花为辅产业方向，挖掘特色、创立品牌，在不同时期推出市场所需的、有竞争优势的品牌产品。如野生珍稀品种的培育、药用植物、果树演化成观赏树的开发，短、中、长期品种的开发引进研究，全年花期品种的搭配设计，做到优质品种的不断更新，全新四季季季有花，以本地市场为主，开拓周边省份市场，瞄准国际市场。
5、建设营销体系。在培育龙头企业的同时，造成以大型集团公司牵头的与出销商联络的与国际市场接轨的、规范化和企业化运作的花木营销体系，通过人员推销、营业推广、广告、公共关系、网络促销等方式，在提高本地市场占有率的同时，进一步开拓华中、华南等目标市场，逐步使黄冈市的特色产品打入国际市场并逐年提高花卉出口比重。
6、联手灯饰产业，发展旅游产业，三业齐飞。积极打造“生态黄冈市”，希望将黄冈市建设成为“白天有绿树，晚上有灯饰”的休闲购物公园。
四、后记
通过这次的访谈，我们更加了解黄冈市，了解黄冈市的花木产业。我们也了解到，黄冈市花木的未来发展是朝着包产、包销、包设计、包管理、包维护全面发展的，这需要更多的园艺专业人才。从此来看，与可以看出国家的扶农措施，让我们坚信农业也是大有前途的。我们也会努力学习，掌握好专业知识，为家乡的建设贡献一份力量。
调查人：肖潇
调查时间：2014年3月
第四篇：安庆市花卉苗木产业情况调查报告
安庆市花卉苗木产业情况调查报告
2014年10月27日点击数：838来源：安庆市林业局
花卉苗木产业是一个朝阳产业，近年来发展迅猛，已成为调整农村产业结构和农民增收的重要手段，为全面掌握产业发展现状，近期，我办对全市的花卉苗木产业的生产、经营情况进行了一次全面的调查摸底，根据调查统计，全市共有花卉苗木产业基地229个（其中小于500亩的有206个，500－1000亩的有15个，大于1000亩的有8个，），总投资额约57161.2万元，基地面积46843亩，其中：苗木基地39692亩，花卉基地面积1897亩，其它类4994亩，年产值31895.1万元，年销售收入17086.1万元，年销售利润6167.9万元。通过本次的调查情况来看，各地的花卉苗木产业形成了一定的基础和规模，已民成为农村经济增长和农民增收的重要手段，我市的花卉苗木市场存在着巨大的发展空间，发展态势较好，潜力很大，同时也存在一些不容忽视的问题。
一、各地主要做法及特色
近年来各地结合当地的土地条件、地域优势及劳动力资源，建立健全多渠道、多元化的投入机制，加大招商引资力度，广泛吸收多方资金注入，同时大力鼓励民间资本发展花卉苗木产业，采取灵活多变的市场运作模式，大力培育龙头企业，以大带小，增强龙头企业的辐射带动效应，按照“公司+基地+农户”的运作模式，不断扩大种植规模，提高产业效益，提升花卉苗木产业发展水平，产业规模不断扩大，专业化程度日益提高，经济效益逐年提升。具体体现在以下几个方面：一是各级政府及相关部门对花卉苗木产业给予了高度重视和大力支持，在资金、政策、信息等方面提供优惠，积极争取相关项目和优惠政策。二是采用灵活的市场运作模式，确保产业发展的活力，成功引进一批有实力的大企业入驻我市；在运作机制上有大户承包、股份合作和“公司+农户”等多种形式。三是注重科技投入，加快农科技结合步伐，聘请专家、科技人员到现场进行指导，实现科技攻关，科技合作，并举办一些专题讲座，提高农户种植、管理、防治病虫害的技术水平，有力提升产业的科技含量。四是对接旅游，发展相关产业，延伸产业链，把花卉苗木种植和休闲观光相结合，打造生态旅游观光园区，为花卉苗木产业发展注入新的活力。如杨桥镇的永顺植物园在这方面已经做出了积极的探索，现已经是国家aaa级风景区和安庆市的科普教育基地。
二、存在问题
一是总体水平参差不齐，整体素质不高，布局不合理，处于小、散、多、杂的状态，花木品种结构不合理，小苗多、大苗少；苗木比重多，特色花卉品种少，传统优势不明显。二是种植规模不大，与发达地区相比较，总体规模偏小，经营分散、专业化程度不高，辐射带动力不强。三是科技水平不高，生产手段落后，自育自繁作坊式比较多，生产专业化、工厂化、组织化程度不高，资源的配置、利用和技术引进等方面缺乏统一组织和管理，抵抗自然灾害和防御市场风险能力较弱。四是市场发育不全，完善的大型交易市场建设滞后，市场拉动生产的力度明显不足；五是政府配套的政策措施不到位，在布局规划、科技服务、土地流转、资金投入和市场建设等方面严重滞后，远不能满足产业发展需求。
三、下一步发展计划及打算
我市的花卉苗木产业已经具备了一定的栽培技术和管理水平，形成了一定的规模和基础。目前，我市正在积极创建国家森林城市，花卉苗木产业正面临着良好的发展机遇和市场需求环境，为花卉苗木产业的发展提供了广阔的空间，必须抢抓机遇，加快发展，使这项朝
阳产业真正发展成为富民强市的优势产业。
1、高度重视，增加花卉苗木产业发展的紧迫感。
花卉苗木产业是调整农村产业结构和农民增收的重要手段，也是调整林业产业结构、活跃林业经济的重要内容，各级政府特别是林业主管部门对此要有清醒认识。从客观上讲我市区位优势明显，光热水土资源特别适合花卉苗木的生长，历史上也曾有过辉煌；从宏观上讲我市产业发展的也面临许多有利因素：全市花卉苗木产业发展已有一定基础，规模不断扩大，前景看好；花卉苗木产业发展面临着良好的市场需求环境，皖江城市带建设和承接产业转移给花卉苗木进军城市绿化美化建设提供了良好机会；随人民生活水平的提高，花卉苗木消费领域也在不断拓展，新农村建设也给绿化苗木生产提供了广阔的发展空间，与江浙发达地区比我们有土地资源和人力资本的独特优势，大力发展花卉苗木产业的机遇已经来临。为此我们一定要认真分析我们落后周边省市的原因，针对存在的问题，进一步提高思想认识，增强紧迫感，进一步明确发展目标，做好产业发展的中长远规划，硬化各项措施，利用各地的区位优势，发展特色产品，逐步扩大花木重点区规模，形成比较发达的花卉苗木生产、销售和休闲、观光、旅游为一体的产业体系。
2、发挥地方特色，培育产业优势
按照“人无我有，人有我优”的发展思路，充分发挥我市各地的品种特色优势，按“一村一品”形成品牌或拳头优势，避免大而全、小而全的做法，政府部门要科学规划，大力加以引导；在规模上要做大做强，培育龙头企业，发挥典型示范的带头作用，带动整个行业的发展，以增强市场辐射效应。我市花卉苗木产业发展的重点应放在城市郊区及主要交通干线的两侧。同时要拉长花木产业链，大力发展相关产业，逐步把花卉苗木生产和休闲观光旅游以及其他产业相结合起来，朝花卉苗木观光园、休闲农庄为方向发展。
3、培育花卉苗木交易市场，促进产业的健康发展
实践证明市场可以引导生产，没有一个稳定成熟的市场花卉苗木产业就难以健康发展，我市现在还没有一个完善的交易市场，市场要靠政府来兴建，要靠政府来监管，各产业大县市都要建立自己的专业市场，也可按区域来
