无忧范文网小编为你整理了多篇《历史调查报告范文》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《历史调查报告范文》。
第一篇：社会经济调查报告范文
姓名：___
第一部分 调查背景
一、调查目的
1、了解现阶段大学生对网上购物的态度;
2、研究性别、年龄、生活水平、学校所处位置以及卖家的信用度等对大学生网购消费行为的影响;
3、大学生是怎样选择购物网站和商品的; 4、如何在权益受损时大家的处理方式; 5、预测网络购物在大学生中的发展前景;
6、帮助大学生更加理性地进行网上购物同时，向网上购物的利益相关者提出我们的意见和建议。
二、调查方法与调查范围
大学生的网上购物消费因个人经济实力的差异，月生活支出存在较大的差距，导致消费购买习惯与结构都有很大不同。为了准确、快速的得出调查结果，我们以全体在校本科学生为调查对象从中随机抽选100人进行调查。 (一)调查方法
本次调查采取随机抽取在校学生，在食堂门口随机分发调查问卷现场填答问卷方法。
1、抽样方法
本组成员根据已确定的样本量准备100份调查问卷在食堂门口随机分发给过往在校生。
2、调查方法
本项调查由本组成员对于愿意接受调查的被访者，采取面对面填答调查表，并当场审核当场回收。
(二)调查范围
徐州工程学院中心校区内大一、大二以及大三在校学生。 样本的具体构成见表1、表2。
大学生各年级样本分布情况 表1
(一)调查人员
这项调查由___实施。
(二)时间安排
本项调查期限从2014年6月1日开始，6月7日结束，历时7天;现场调查时期为2014年6月4日至6月6日。
五、调查程序
调查大致来说可分为准备阶段—实施阶段—研究阶段——总结四个阶段。
1、准备阶段：查找资料确定调查主题、设计调查方案、设计调查问卷。
2、实施阶段：根据调查要求，由调查人员广泛地在校园内发放问卷。
3、研究阶段：将问卷的信息进行汇总、归纳、整理、分析和讨论。
4、总结阶段：将调查结果以调查报告的形式表述出来，并进行评价。
六、调查人员及安排
根据我们的调查方案，在学校内进行本次调研需要的人员安排具体配置如下：
参与人员：____项目负责人：___调查问卷设计：___调查人员：___
资料整理与数据分析：___调查报告撰写：___
第二部分 调查结果与分析
样本量的构成
(一)样本量
本期调查共发放调查问卷100份，有效问卷回收率为100%。其中，23份由大一学生填答;44份由大二学生填答;33份问卷由大三学生填答。
(二)样本构成
通过数据汇总，可以看到本期调查样本的性别、年级段与本次调查的性质相比处于合理范围，符合徐州工程学院发展的客观情况。详情如下：
1、性别构成：男性57人，占调查总人口比例的57%;女性43人，占调查总人口比例的43%。
2、年龄构成：本次调查的年龄构成设置了三个年级段，其中，大一年级的被调查者23人，占23%;大二年级的被调查者44人，占44%;大三年级的被调查者33人，占33%。
3、有网购行为的人数占总人数95%，其中男生占54%，女生占41%
4、大一网购20人，占大一被调查者比例86.96%，大二网购42人，占大二被调查者比例96.56%，大三网购33人，占大三被调查者比例100%
5、每个人的支付方式各有不同，货到付款占比15%，通过第三方支付42%,电信支付10%，网银支付33%
6、大学生的生活费比例，600以下占12%，600-1200的占64%，1200-1800的占18%，1800以上的占6%。
7、大学生每年网购费用构成：本次调查的年网购费用构成分五个层次，其中500元以下占16%; 500-1000元之间占17%; 1000—1500之间占34%;1500—2000元之间占23%;2000元以上占10%。
8、没有网购的原因，不懂网购占3%，习惯传统的占32%，质量难以保证的占40%，觉得因为不安全的占10%，觉得程序麻烦的占15%。
9、在确认网购是安全的情况下，有22.8%的同学会参与网购，有
62%的会考虑，有15.2%的人坚决不尝试网购。
10、关于大学生网上购物经常选择的产品，书籍及影音类占8%，
衣服饰品占16%，礼品占14%，手机及数码产品占9%，电脑及配件占7%，食品类占15%，生活和体育用品占18%，美容化妆品占7%，其他占6%。
11、网购有无受骗经历，有66%，无34%
12、在购买物品有质量问题或和图片介绍有偏差时的处理方式，
29%不予追究，34%向销售网店等投诉，31%退货，6%表示不再网购。
第三部分 意见与建议
网上购物既是一个人性化的过程，又是一个操作性较强的流程。通过此次调查我们总结了一些网上购物的须知仅供大学生们参考。
首先，上网购物之前要认真选择专业购物网站，核实该网站是否具有通信管理部门颁发的经营许可证书。如今市场上认可度较高的主要有易趣、搜狐、淘宝、当当等大型专业网站;其次，进入了网站选购自己所需的物品之前，先要查看售货公司和个人的信用度。公司看是否已经通过工商登记注册，消费者也可以通过拨打该公司在网上提供的电话来核实其真伪;个人的信用度查看，主要通过该人的交易次数、个人信用度、网友对其的留言三方面综合考察，一般来说交易次数越多越可靠，个人信用度则在80%以上较为可信;然后，在交易之前，认真阅读交易规则及附带条款，勿被不合常理的低价所诱惑，建议选择货到付款和同城交易的方式;最后，保留有关单据，如确认书、用户名、密码等。使用信用卡支付时，要建立专门的信用卡，切忌一卡多用;卡内金额以购物付款额为准，不宜多放;用后及时更换密码，防止他人以不法手段盗用。
附录：问卷设计
1.您所在的年级是：( )
A、大一 B、大二 C、大三 2.您是否有网上购物的经历：( ) A、有 B、没有
(回答有的请直接回答3-11题，回答没有的请直接回答第12、13题) 3.您选择网上购物的理由是?(多选)( )
A、节约时间、节约费用 B、学校去市区购物不方便 C、寻找新奇商品 D、出于好奇
E、网上的东西时尚且款式新颖 F、受身边朋友影响
G、可以货比三家，没有营业员施加的压力 4.您选择网上购物的支付方式?( )
A、通过第三方担保(如：支付宝、财付通) B、网上银行直接转账
C、电信支付方式(如：手机、固定电话) D、货到付款
5.在网上购物您经常选择的产品是?(多选)( ) A、书籍及影音类 B、衣服饰品 C、礼品
D、手机及数码产品 E、电脑及配件 F、食品类
G、生活和体育用品 H、美容化妆品 I、其他
6.您在网上购物的频率?( )
A、每季一次 B、每月一次 C、每周一次 D、更多 7.您平均每月的生活费用大概是?( )
A、600以下 B、600-1200 C、1200-1800 D、1800以上 8.您每年购物的金额范围是?( )
A、500元以下 B、500-1000 C、1000-1500 D、1500-2000 E、2000以上
9.在网购中哪些因素对您影响最大?(多选)( )
A、价格 B、邮费 C、网友评价 D、卖家信用 E、实物 F、其他
10.您有无网上购物受骗的经历?( ) A、有 B、没有
11.如果您在网络购物中遇到购买的物品有质量问题或和网上图片有偏差，您会怎么做?( ) A、反正东西不多，吃点亏算了 B、非常生气，再也不在网上购物 C、退货换货
D、向销售网站、消费者协会或相关部门投诉 12.您没有尝试过网上购物的原因是?(多选)( ) A、不知道如何网上购物 B、习惯传统购物
C、商品质量难以保证 D、害怕网上支付不安全 E、网上购物程序太麻烦
13.有人告诉您网上购物非常安全，货物质量也会有保证您会选择网上购物吗?( )
A、会 B、不会 C、有可能
第二篇：关于历史调查报告范文
关于历史调查报告
近现代调查
南京晓庄学院社会实
践报告
爱国主义教育基地的历
--雨花台历史记忆
所在院(、班级):社会发
学生姓名(学号):成员1:陈念11200513
员2:端梦莉11200514成员3:付慧敏11200515成员4:葛11200516成员5:顾丽娜11200517成员6:何佳奇11200518组长及联系
指导教师:________________________________是否参与评优(是/否)_____________________
实践起止日期:二?一三5月至二?一三年6月二?一
实践教学分组及
实践教学调查报告教
调查报告正文
一、前言
南京雨花台历史悠久，尤其在*近现代史上扮演了要角*，是一面*不同时代*的镜子，通过历史记忆的视角解读雨花台，通过雨台历史记忆的
历史记忆成、嬗变的原因、影响。千百来历史和现实的因素塑造了雨花台不同的历史记忆，花台丰富的历史记来源于佛教文化、传化和山水文化，代史上既是民族*的战场，又是阶级*中**的刑场，是复杂的多面体，随着代断出现新的角*形象，新*在雨花台建立烈士陵园，构建*主流文化形，传红*文化，雨花台为著红*地标、国主义教育基地，承担*传统育任务，配合*运动，但也一定程度受到*风波的影响。改革开放后，园逐渐由单纯士陵园转型为念型旅游地，同时在烈士人选和事迹陈列上有很大调整，**烈士进入纪念馆，*人形象造也改向理想主、英雄主义浪漫主义综合呈现，南京大屠的历史记忆也得到唤醒和延续，花台在红*记忆为核心的新的记忆模式下继续发挥着宣传教育功能。由此，通过对雨历史嬗变的究，来反映中
二、关键词:雨花台爱国主义教育基地历史
三、调查过程和调查
(一)调查
(1)时间:2013年4、5月份
(2)地点和调查对象:雨花台近的居民以及雨花台的游客，采取随机
(3)资料整理与
篇二:调查报告格式
调查报告格式一般如
一、概念与
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，过深入细致的后，将调查中集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形向组织和领
调查报告有以下几个
(一)写实*。调查报告是在占有大量现实和历资料的基础上，述*的语言实求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌真实可靠的
(二)针对*。调查报告一般有比较明确的向，相关的调取*都是针对和围绕某一综合*或是专题*问题展开的。所以，调查报告
(三)逻辑*。调查报告离不开凿的事实，但又不是材料的械堆砌，而是对核误的数据和事实进严密的逻辑论*，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化趋势，提示本质
二、分类
调查报告的种类主要有以下
(一)情况调查报告。是比较系统地反映本地区、位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根为了弄
(二)典型经验调查
出现的新经验，从而指和推动某方面工作的一种
(三)问题调查报告。是针对某一面的问题，进行专项调查，澄事实真相，判明问题原因和*质，确定成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依，也为其他有
三、写法
调查报告一般标题和正文两部
()标题。标题可以两种写法。一种是规范化的标题格式，即[发文主题"加[文种"，基本格式为[××关于××××的调查报告"、[关于××××的调报"、[××××查"等。另一种是自由式标题，包陈式、提问式正副题结合使用三种。陈述式如，提问式如，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论提出中心问，副标明调查的对象、范、问题，这实际上
设实践思考>等。作为公文，最用规范化的标题格式或自由式中正副
(二)正文。正文般分前言、主体、结尾
1(前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或的、时间和地点、对象或范围、过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出心问题或基
的历背景、大致发展经过、现实状况、要成绩、突出问题等基本情况，提出中心问题或主要来;第三种是开门见，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心容等。前言起到
2(主体。这是调查报告最主要的部分，这分详述调查研的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得的各种具
3(结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的、对策或下一步工作的建议;或结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人的进一步思
一、环境调查
近年来，随着地区经济的迅猛发展，环境污染题也越来越严，防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一
以下是实地调查出来的
成环境污染的污染源是:1、公共厕所排出的便散发出难闻的气味，让人恶心。2、排出的废水又黑又臭，还浮些秽物。3、工厂排出的气很刺鼻，会散发到小镇的各个角落。4、肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对体害的物质。5、公园
造成环境污染的污染物是:废、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木
污染物对环境和生物有很大的危害:使空气变浑浊，对人的有很大危害;生活垃圾处理不好会滋生细菌，严重影响人的健;污水会
了这么多，你是不是对目前的环境有忧虑呢，对，环境与我们的生活相关，保护环境卫生从起，从现在做起:不随吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次*木筷;废弃电池和塑料袋要处理好;树造林，不践踏草
二、环境卫生调查
为贯彻落实市委、市*关于创建省级文明卫生市的战略部署，发挥各部门的能作用，按照市爱国卫生委员会的具体要求，受市xx局委托，
2005年8月24日至26日对城区范围内26个商品市行了为期3天的调查，总的来看，环境卫生工作有喜有忧，但势不容乐
一、城区商品市场环境卫
据调查，我市目前共有各类商品市场26个，总营业面积130762?。其中大中型商品市场4(xx大市场、xx大场、xx大市场、xx大市场)、农贸市场11个。城区商品市场共有管员200余人，其
管理的商品场有8家，占30。8，;营型商品市场16家，占61。5，;股份制商品市场1，占3。8，。空市场1家，占3。8，。4个商品市场配有圾站，5个商品市场配有垃圾桶，9个商品市场对厕所每天进行冲洗，9个商品市场有水管市政污水管连接，13商品市场有公厕，3个商品市场建立了绿化带，15个品市聘有保洁员，9个品市场环卫部门代垃圾，11个商品市场每天进行卫清扫，6个农贸市场有家禽宰杀场地，每天进行冲洗，1个商品市场对生鲜营场地每天冲洗，1个商品市场有保鲜设施，1个商品市场熟食饮食经营人员办有健康*，5个商品市场有专门的物业管理机构。特值得提的是:南贸西(xx局南)马路市场(未计入全市26商品市场内)，该马路市场既无的管理机构，也无固定的管理人员。但见有人收费，却无人进行管理和清扫，致使市场臭熏天，污横，垃圾成堆。环境卫生令人堪
年来，城区各商品市场管理机构，围绕经济发展需要，把环境卫生工作作为项重点工作来抓;采取了一系列措施和办法，为经营者和消费了一个良好环境卫生条件。如xx市场、xx场、xx市等，在环境卫生整治方面做了量工作，相应的卫生设配备齐全，每年从收取的门面、位和卫生中拿出部分资金用于环境卫生的整治。聘请了专门的保洁员，并做到每场地、厕所、排水沟、禽屠宰场地等卫落进行清理，确保了垃圾及时得到清运。xx区市场服务中心为改变
先后xxx市场、xxx市场进行大规模的改造，使市场环境卫工作得到全面升级。但也有少量商品市场由于没有理，也有相应的环卫硬件设施，自发组请人打扫卫生。如xxx贸市场，该市场已整体拍卖，正在改建，原业主自组织对市场内环境进行清扫。还有xxx建材市场，该市原属农委管辖，由于建筑商离开，
二、存在的主要
一是少数商品市场对卫生工作重不够;二是卫生投入不足，卫生死角多;
边展不平衡，易受影响;四是周边环境有待进一步加和规范;五是绿化率普遍低下，大多数商场没有绿化带;六是个别商品环境卫生服务工作走过场、准低、人员素质有待提高;七是环境生监督度不够;八是熟食饮食经营人员办理健康*的多;九是多个商品市场防尘防
三、对策及
(一)、提高认识，加强领导。商品市场环境生好坏，关系到省级卫生文明市的创建，有关部门要通力合作，认真履行职责，实把市委市
(二)、积极服务，建立绿*通道。环境卫生理有关部门要对商品市场熟食、饮食经营人员行督查，
营人员，采取上门办服务，不符合条件的坚
(三)、继续完善城市环境卫生管理制度。对商品市环境卫生保持24小时清洁，积极加大环境卫生的投入，建立健全
(四)、建立绿化带。对有条件的商品市要逐步进行改造或创建绿化带和公共绿地，高商品
(五)、切实加强市场内的治安管理，建群防群治、联防联动机制，为经营者和消费创造一
(六)、建议有关部门对南贸西街马路场坚决予于，彻底清除城区内的卫生死角，同时就近规划兴建一个贸市场，
(七)、建议市*从每年的城市建设配费中拿出一部资金用于城区商品市场环境卫生的改造和建设，使我市商品场环境卫
篇三:关于家乡的调查
魅力池州
[关于自己乡人文历史的调查
调
查
报
告
调查人:传策4班
调查时间:2014年4
日
目录
调查内
容。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3
前
言。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3
1。人文历
史。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3
2。人文典
故。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4
3。池州十大
物。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5
4。我的感
受。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6
5。总
结。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7
调查内容
调查时间:2014年4月3日--4
调查地点:我的家乡安徽
调查对象:池州人文历史、典故、历
调查方法:通自己调查以及网
调查人:传媒划与管理4班，
前言
我家乡安徽池州，位于安徽省西南部，北临浩荡长*，南接雄奇黄山。东接铜陵，南邻黄山，北与安庆隔*相望，西望庐山，**、景德、上饶市毗邻。现辖贵池区、东县、石县、青阳县和九华山风景区及省级池州经济开发区，总面积8272平方公里，总人口160万。池州是皖*经济带和[两山一湖"旅游区的重要组成部分。为了好的认识和了解自己的家乡，我调查和整理做了一份关于家乡人文历史的调查报告，经过整
1。人文
池州是个开较早、历史悠久的
早在约2000多年前，我们的祖先就在这块土地上休生息、*勤耕作。1977年和1983年先后在贵池灌口乡古石城旧址和里山乡红旗村出土一批春秋战
活用具、产工具等)，这些青铜器珑别致，铸造精美，具有长*流域的独特风格，说当时这里的*经掌握了高超的青造技术。秦汉期，这里的冶铁、造船、铸造等手工业比较发达。古石城是当时*南经济较为荣之一，同时也是水交通要道，地势险峻，是历代屯兵之地。永泰年，王朝为了*、事的要，复置池，移治于今池州城，以便[扼大*"。开成、会昌年间，池州刺在城东南湖中筑翠微堤，开始了内的建设。明十年，知府何费银33000两，修筑府城(旧府址在元伯颜下*南时毁于兵火)。新城将近10里，开有6门，其中九华门3层，高6级，宏伟壮观。后来知府陆、钱槚相继建造百牙塔、清。双塔凌云对峙，仿佛府城卫士，城墙巍然屹立，犹如天然屏障。新府城充分反了当时经的繁荣，是劳
唐以后，池州经济继续向前发展，茶、麻、桑等作为传经济作物，不断发挥其优势，手工业产品也崭露头角，池州白麻纸在唐代被土产贡品。宋时，这里生产的质量较高，上将[池纸"[宣墨"并称。印刷业也很发达，刻有、等。近年在山西祁县
美，为名贵善本。清代，建德县盛产绿茶，名曰[朱茶"，又名[千两"，享有盛名。清光绪元年。歙县人余干臣在尧渡街创办[红茶庄"，试制功夫红
商中移至祁门，故名曰[祁红"，饮誉海内外。民年间，今东至县徐村竹编工艺品制作精美，作为*民间工艺品参加巴*博览会展览，为祖函赢了荣誉。池州*不仅勤于耕作，而且于斗争。在长期的封建社会和半殖民地半封建会，为了保家卫国，他们
宋末年，池州是抗元重地，池州知赵昂发，为抗击元朝伯颜大，率领*民，奋力守城，城破之后，全家自尽，后人为其立祠。太平天国起义爆发后，池州*拥护太平*，与之同作战，屡次击
在第二次国内*战争时期，贵(池)秋(浦)东(流)地区，发生了三次
1932年9-10月间，*秋浦委在贵秋边区发动和组织农民*，由于泄
1935年1月，*贵秋东中心县委以贵池村为中心，领导农民武装*，历时9天，因敌我
年9月，**南特委以高山为中心地带，领导了贵秋地区的第三次农民*。*南特委在红**团力配合下，从7月开始，举办培训，培训党的干部、积极分子和妇女部，召开干部会、代表会和群众大会，和发动众，组织*队伍。中秋节这天，秋浦北山欧村2000农民群众，携带土*、*、
一天内，以高山为中心，东起贵池狮茅岭，西至东流水张家，南起秋浦鸡头岭，北达贵池鸡公阔地区，5万*群众，没土劣绅财产，捕捉顽固分子，决罪大恶极的反动地主。贵秋东地区国民*和地主武装被摧毁。*胜利后，成立了*特苏维埃*及特区总工
在*战争
战争时期，池州*为赶走侵略者，打倒反动派而前继、英勇奋战，涌现出许多思歌可泣的英雄人物，他的业绩与
1949年4月，池州全境
2。人文
1。杜牧的
清明时节雨纷纷，路上行人欲
借问酒家何处有，牧童遥杏花村。这指的就是池州
2、陶渊明曾两次驻足，留下了钱溪赋诗和东流艺菊
3、苏轼也曾经三
3。池州十大历史
1。吴应箕(1594，1645)字次尾，号楼山。贵池大演(今属石台)人。幼从学于舅父李首川，16岁参加
弟子生。八试南闱不第，49岁中副榜，与侯方域、陈定生、冒辟疆、方智结为挚友，成为[复社"领袖人物之一。明崇祯十一年(1638)，执撰写了有140名士子署名，揭露藿挞了魏忠贤党羽大铖持权当道，破坏抗清的罪恶勾当。明亡后，大铖受南皇帝朱由崧重用，捕杀复社文人，应箕躲避回乡。清治二年(1645)五月，清兵渡*，朱由崧被俘，
2。胡璋，字铁梅(1848-1899)，清末建德(今东至县)梅城人。胡璋出生于代书香之家，祖父胡正通晓诗古文词，精通绘画，游粤时曾居*廷桢制。父胡寅曾随保赞*务。胡璋自幼聪慧，勤奋好学，又祖父绘画真，成年后专攻书画，时人以郑虔三绝待。赏游日本，润笔极，受到日本画界的赞赏，遂声名大振。本国王胆求他绘画作*，画成后，国王爱不释手，钦赐金牌，予以奖赏，此日本国学子学画日益增多。胡璋在赏日本国期间，还搜
3。陈范有，名汝良，以字行。陈一甫长子。光绪十四年(1898)三月十四日生于天津。1912年入南开中学，1917北洋大学土木工程系。1925年，任启新洋灰公司工程部土木工程。1933年至1945年，任公司协理。1933年受司派南下，在南京主持创建
任常董事兼总经理。1950年9月，水泥厂正式点火生产，所制水苏联专家誉为[东泥之冠"。在天时，还担任过滦州矿务公司董事、副主任董事，开滦矿务局议董等职。解放后，被推选
4。陈一甫名惟壬，以字行，号恕斋居士。祖籍安徽石埭县(今石台县)广阳乡。治八年(1869)正月二十四日生。清代以父荫官直隶，花翎三。为*苏候补，农工商部议员。曾长期随周学熙办业，任北洋防诸职，后入东海关监督幕，又为北电报学堂总稽查、开平务局驻沪员、北洋银元局提调等。1906年，北洋劝业铁厂坐办。1912年任启新洋灰公司总事务所经理，后驻津办事处。1924年，任开滦矿管理局正主任董事。1927年至1932年，任启新洋灰公司协理;1932年1月，任公司总经
5。罗尚忠(1584-1627)，孝可，号心华，本县杜村人。万历年(1613)中进士，后任浙*平湖知县、*西昌知县。他为官清廉，惠政爱民，任，曾捐俸置田，建义仓，以周济贫民。以绩升户科给事中及刑
第三篇：历史教学现状的调查报告范文
历史教学现状的调查报告
为了掌握我校历史教学工作的情况，了解学生的学习方式、对小组学习的看法、对使用导学案教学的态度，为学校的教学工作决策提供依据，同时引导教师继续转变观念，改进"教"的方式、提高业务水平，从而进一步有力地推进我校历史教学"高效课堂"建设工作，学校教务处于201x年6月3日在七、八年级学生中开展了本次"蒋村中学历史教学现状的调查".现将有关情况报告如下：
一、现状
1、更多的学生喜欢*型、知识渊博的历史老师，也有部分学生喜欢严格一点的，有幽默感的历史老师。
2、学生希望教师把课堂还给学生，教师讲解最多不能超过20分钟，以10-15分钟为宜。
3、多数学生都对历史学科的重要*认识不足，不喜欢历史课。
4、学生不喜欢老师现在的授课方式，希望能用多媒体，希望能使用导学案学习，学习积极的学生愿意合作交流，在课堂上展示自己；而不愿意展示自己的学生是因为怕说错，怕同学笑话，也有部分学生是因为没有提前预习而感到无话可说。
5、蒋村中学部分历史老师作业批改不认真，对学生的笔记么没有要求。
6、学生在学习中遇到的最大困难是知识系统混乱，难以记忆，考试对材料分析题无从下手。
二、问题
1、学生对历史课堂的认可度不高，需要提高历史老师的*素养和敬业精神
2、历史老师应该热爱历史教学，激发学生的学习主动*，()让历史课堂成为高效课堂。
三、建议
1、加强历史教师的*培训，强化业务能力。
2、组织教师学习有关高效课堂的相关知识，编写和完善适合我校的高效课堂实施方案和管理评价细则，加强引导，开拓视野，提高理论水平。
拓展阅读：历史教学现状的调查
同学们，你们是课堂的主人，为了了解你们对历史课堂的看法，以便师生共建高校课堂，提高你们的学习能力和学习效率，学校准备开展本次问卷，必须如实填写，相信你们一定能把真实的想法表达出来。
1.你喜欢那种类型的历史老师？（选两种）（）
a.*型（朋友型）b.严格型c.知识渊博型d.幽默型
2.你觉得老师在课堂上的讲解多长时间为宜？（）
a.30-40分钟b.20-30分钟c.10-20分钟d.5-10分钟
3.你认为教师在学习中的重要作用是（）
a.督促着，监督学生不能偷懒b.引领我们抓住课堂的核心c.知道我们改善学习方法d.其他
4.你在课堂上的学习兴趣怎么样？（）
a.很大b较大。c.一般d.没有兴趣
5.你对"用导学案引导学生学习"的方法有何看法？（）
a.好b.一般c.不好
6.你对"以学生自主学习，合作交流，小组展示为主的课堂教学模式"有何看法？（）a.赞同b.不赞同c.无所谓
7.在合作交流环节，你愿意主动参与并能踊跃展示吗（）
a.这是一次机会，我愿意主动参与并能踊跃展示b.我服从组长的安排c.我比较内向，我不喜欢发言
8.你课堂上积极回答问题或主动展示的同学有什么看法？（）
a.爱出风头b.这是自信和勇气的体现c.这样的同学越多越好，我希望自己也能行
9.在课堂上你没有积极参与的原因？（）
a.因为害怕说错，怕同学笑话我b.因为老师不给我机会，也不肯定我c.因为我没预习，问题都不懂，无话可说。
10.你认为小组合作学习的效果如何？（）
a.对问题掌握很清楚b.纯属浪费时间c.每次都是部分同学参与
11.你对老师用多媒体课件上课的观点是（）
a.图文并茂，提高了学习效率b.容量大，提高教学速度c.要根据教学内容选用，不能滥用d.缺点比优点多，不支持教师使用
12.你对历史老师现在的授课方式认可吗？（）
a还可以b.好难受，习惯不了c.无所谓，对我来说都一样
13.你有没有错题集锦或者课堂笔记？（）
a.没有，觉得没必要，做了也不看b.有，将重点的知识归纳，便于复习
14.你对待作业的态度是什么？（）
a.老师布置的，一定要认真完成b.时间不够，只能应付c.随便抄一份，或者干脆不交
15.老师布置与批改作业的情况怎样？（）
a.合理布置作业，批改认真，讲解及时b.作业基本合理，批改较认真，讲解较及时c.作业布置不合理，批改不认真，不及时讲评
16.你在学习中遇到的最大困难是什么？（按序号写背面）
17.你最喜欢的历史课堂是什么？请你描述一下。（按序号写背面）
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第四篇：历史调查报告
成果编号: 成果类型:( b )a。个人 b。集体
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思想*理论课社会实践教学
成果登记表
成果名称: 侵华日*暴行调查报告 主持人姓名及学号: 周茂青 [1**********]3
主持人系别及班次: 数学与计算科学系 数应1002班 联系电话: [1**********]
任课教师及对应课程: 吴俊平
思想*理论课教学科研部 制
填 表 说 明
一、本成果登记表请用a4纸打印，字号格式学生不得随意修改，于左侧装订成册。 二、封面上方的成果编号学生不填(打印时勿删)。 三、成果类型。个人完成填a；集体完成填b。
四、成果名称。在已公布的社会实践调查选题范围内，按具体调查内容自行设计。 五、主持人姓名。个人完成的填写本人；集体完成的必须有主要负责人一个。 六、对应课程。即该学期所修思想*理论课课程。如，*近现代史纲要。
七、参与成员信息。个人类只填写主持人本人；集体类除填主持人外还填写其他成员信息，
成员应以6人为上限，集体完成的个人成绩按排名先后酌情减分计算。 八、选题意义、实施方案及过程记录按社会实践调查情况如实填写。
九、成果正文。可以是工整的手写稿也可以是打印稿，字数不少于3000字。若以手写稿附
页形式粘贴务必以方框线为界粘贴，若打印稿务必注意本表字体格式及装订的统一美观，力求整洁规范。
十、附属材料。可以使用照片等材料。
十一、凡手写稿若表格不够用可另附页粘贴在方框线内。
注意:请同学们务必认真阅读本填表说明，按要求*作!
一、参与成员信息
三、实施方案
四、过程记录
五、成果正文(可以是调查报告、论文、访谈录等形式，若手写稿可粘贴在下面框内)
六、附属材料
附属材料目录:(如摄影照片、实物原件等，粘贴时注意整洁)
材料粘贴处:
七、调查报告评语(教师填写。从选题论*、项目实施过程、项目成果等方面给予评价和意见)
