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第一篇：水污染调查报告
一、调查背景
二、关于此次调查的基本情况
1、调查时间:20xx年7月20日至25日,为期5天。
2、调查方法:问卷法和访谈法。
(注:共发放400份问卷,实际收回380份,有效问卷350份)
3、 调查地点:xx市xx镇及xx镇
三、调查分析
针对新农村建设过程中存在的环境问题,我们实践队共发出400分调查问卷,收回380份,有效问卷350份。目前xx镇及xx镇存在的主要环境问题集中在秸秆焚烧、固体垃圾、工业废水及生活污水。针对以上环境问题,我们继续分析,并通过网络、书籍得出其危害。针对此运用所学专业知识给出自己的解决方法,并对村民进行宣讲,希望引起领导的关注,提高村民的环保意识。
1、生活污水、工业废水的危害
生活污水是人们日常生活中产生的各种污水的总称,其中包括厨房、浴室等排出的污水和厕所排出的含粪便污水等。除家庭生活污水外,还有各种集体单位和公用事业等排出的污水。而工业废水的特点是量大,成分复杂,难处理,不易降解和净化,危害性较大。总的说来具有以下特点:悬浮物含量高,可达100-30000 mg/l;生化需氧量(BOD)高,可达200-5000 mg/l;酸、碱度变化大,pH低至2,高至13;温度高,可高达40℃,造成热污染;易燃,因常含低沸点的挥发性液体,如汽油等易燃污染物易着火成水面火灾;多种多样有毒有害成分如油、农药等。通过分析调查问卷,不难看出,未经处理的生活污水排入天然水体会造成水体污染。水污染主要表现在以下几个方面:
①病原物污染
病原体污染主要来自生活污水、医院污水、垃圾及地面径流等方面。病原微生物的特点是:数量大、分布广、存活时间较长、繁殖速度快、易产生抗性,很难消灭。传统的二级生化污水处理及加氯消毒后,某些病原微生物、病毒仍能大量存活;此类污染物实际上通过多种途径进入人体,并在体内生存,引起人体疾病。
②需氧有机物污染
有机物的共同特点是这些物质直接进入水体后,通过微生物的生物化学作用而分解为简单的无机物质二氧化碳和水,在分解过程中需要消耗水中的溶解氧,在缺氧条件下污染物就发生腐败分解、恶化水质,常称这些有机物为需氧有机物。水体中需氧有机物越多,耗氧也越多,水质也越差,说明水体污染越严重。
③富营养化污染
富营养化污染是一种氮、磷等植物营养物质含量过多所引起的水质污染现象。水生生态系统的富营养化能通过化学污染物由两种途径发生:一种是通过正常情况下限定植物的无机营养物质的量的增加;另一种是通过作为分解者的有机物的增加。
④恶臭
恶臭是一种普遍的污染危害,它也发生于污染水体中。人能嗅到的恶臭多达4000多种,危害大的有几十种。恶臭的危害表现为:妨碍正常呼吸功能,使消化功能减退;精神烦躁不安,工作效率降低,判断力、记忆力降低;长期在恶臭环境中工作和生活会造成嗅觉障碍,损伤中枢神经、大脑皮层的兴奋和调节功能;某些水产品染上了恶臭无法食用、出售;恶臭水体不能作游泳、养鱼、饮用,而破坏了水的用途和价值;还能产生硫化氢、甲醛等毒性危害。
⑤酸、碱、盐污染
酸、碱污染使水体pH发生变化,破坏其缓冲作用,消灭或抑制微生物的生长,妨碍水体自净,还可腐蚀桥梁、船舶、鱼具。酸与碱往往同时进入同一水体,中和之后可产生某些盐类,从pH值角度看,酸、碱污染因中和作用而自净了,但产生各种盐类,又成了水体的新污染物。因为无机盐的增加能提高水的渗透压,对淡水生物、植物生长有不良影响,在盐碱化地区,地面水、地下水中的盐将进一步危害土壤质量。
⑥地下水硬度升高
高硬水,尤其是永久硬度高水的危害表现为多方面:难喝;可引起消化道功能紊乱、腹泻、孕畜流产;对人们日用不便;耗能多;影响水壶、锅炉寿命;锅炉用水结垢,易造成爆炸;需进行软化、纯化处理,酸、碱、盐流失到环境中又会造成地下水硬度升高,形成恶性循环。
⑦有毒物质污染
有毒物质污染是水污染中特别重要的一大类,种类繁多,但共同的特点是对生物有机体的毒性危害。
水体污染对人体健康及水生生物的影响非常大。人喝了被污染的水或吃了被水体污染的食物,就会对健康带来危害。因污染物排入水体后,水生动物、植物就会慢慢对其吸收并在物体中有所积累。如果是急性中毒则会使生物很快死亡,这会引起人们的注意,但是很多情况下水体中的中毒则是慢性的,往往不能被人所注意,如果人吃了这些食物,会使毒物在人体内进一步积累,长期下去人们得病则属必然。
2、生活污水、工业废水的防治
防治水体污染已成为环境保护的重中之重,通过分析,参考徐庄镇及三堡镇现有的环保设施,队员们提出了以下几种措施:
①建立生物氧化塘
在实践中,我们发现黄桥村在水体污染防治方面做得很好,他们采用了生物氧化塘,利用高科技引用生物防治法,防治水体污染,且已取得明显效果。据当地村干部介绍,几年前村庄的水体污染严重,河里的水基本上都是黑色的,严重影响农业灌溉。现在黄桥村通过特殊的渠道,将生活污水及工业废水引到生物氧化塘,通过微生物的降解等将污水变清水。同时采取,工厂就近原则,即将污染较严重的板材厂等建在氧化塘旁边,可以随时处理。我们认为此种方法非常值得其他村庄借鉴。
②利用高科技,采用新设备
首先应改革生产工艺和设备,减少污染物,防止废水外排,进行综合利用和回收;必须外排的废水,其处理程度应根据水质和要求选择。一级处理主要分离水中的悬浮固体物、胶体物、浮油或重油等。可采用水质水量调节、自然沉淀、上浮和隔油等方法。二级处理主要是去除可用生物降解的有机溶解物和部分胶体物,减少废水中的生化需氧量和部分化学需氧量,通常采用生物法处理。经生物处理后的废水中,还残存相当数量的COD,有时有较高的色、嗅、味,或因环境卫生标准要求高,则需采用三级处理方法进一步净化。三级处理主要是去除废水中难以生物降解的有机污染物和溶解性无机污染物。常用的方法有活性炭吸附法和臭氧氧化法,也可采用离子交换和膜分离技术等。各种化学工业废水可根据不同的水质、水量和处理后外排水质的要求,选用不同的处理方法。
③釜底抽薪,提高人们环保意识
俗话说“治标不治本,是不管用的”,也就是说要防止水体污染就要从源头着手,而无论何种污染,归根到底是人们自己造成的,因此要根治必须要提高人们的环保意识。村政府应当提高宣传的力度,同时对于污染严重或者污水超标的工厂,应当给予严重的处罚。
四、后记
此次暑期实践,实践队中很多环境专业的学生运用所学的环境科学的理论和方法,为建设中的新农村提供可行的环保方案。最后呼吁大家在更好地利用自然资源的同时,深入认识污染和破坏环境的根源及危害,有计划地保护环境,预防环境质量恶化,控制环境污染,促进人类与环境协调发展,提高人类生活质量,保护人类健康,造福子孙后代。
第二篇：水污染调查报告
一、课题的确定
课题的题目源于生活，水污染状况对周边生活的影响十分大，促使我们认为水污染的背后一定隐藏着一些不为人知的秘密。此时人们会有一种观念，在这面纱之后是一个什么样的世界，让人不禁有一股揭开它的冲动。为了研究水污染到底给人们生活带来了多大的影响，所以我们选择了它!
二、开题报告
1、 课题背景介绍：海口市中心区有一众一横两条“臭水沟”，分别是玉河和龙昆沟。尽管近几年来政府投入大量人力物力进行清理整治，其水质有所改善，但如果存在的问题不能根治，隔一段时间不清理，臭水沟就又会露出臭气熏天的可恶面目，特别到了夏季，散发出的阵阵恶臭，严重影响市容市貌，臭水沟成了藏污纳垢和蚊蝇滋生的场所，给美丽的椰城抹黑。“臭水沟”问题已成为影响我市环境质量的一个大痼疾，整治臭水沟小打小闹解决不了问题，应考虑一个“一劳永逸”的长久之计。
2、目的与意义：通过研究海口臭水沟的污染状况，结合各科目的相关知识发现和创新，并学以致用。先探究海口臭水沟周边的环境，再了解它在我们生活中的影响，并把我们探寻到的记录下来，以便让大家更好地保护海口的环境。我们调查的最终目的，是为海口市有效控制水源污染源对近岸海域的威胁提供科学依据。
3、相关学科： 地理
4、活动计划
①活动步骤概述
第一阶段：用调查资料的方式，了解海口臭水沟周围的环境，确立一条科学的研究路线。
第二阶段：按照路线确立研究重点，采访周边居民。通过大量的调查资料分析水污染的真实现状，形成一个重要的研究方向，也让我们更多的发现探究。
第三阶段：总结分类，系统的分析造成水体污染的原因以及给政府一些建议，完成论文。
②表达形式：文字、图片
③任务分工：
陈歆媛：到相关部门查询
龙威、沈浩鹏：进行采访
彭海霞：留意各大报刊和杂志，找出相关信息
林芳：总结报告
三.课题研究过程
1.分析研究对象
(1)臭水沟的起源
(2)臭水沟的污染情况
(3)臭水沟的影响
2.具体实施步骤
第一阶段：通过查找资料的方式，了解臭水沟的起源和污染情况，并确定研究路线。
第二阶段：按照研究路线写调查报告
第三阶段：收集并分析资料，找出重点
第四阶段：总结，写论文
3.资料搜集过程
利用假期时间，我们上网，走访市内几家大书店，只要发现有可供参考的资料就抄录下来。网上的资料收集对我们来说是大难题，因为可供参考的水污染状况少之又少，幸好我们组员都有一双善于发现的眼睛。
4.能力培养
完成这项任务的过程中，我们遇到了很多困难，有时真让我们束手无策，但是我们勇敢地去面对，克服了他们，并最终收获很多很多。在利用因特网查询资料时，我们掌握了一些操作技巧。总之，这次研究为我们将来在社会中处理人和事务方面奠定了一个很好的基础。
四.调查问卷
⒈你了解水体污染吗?
A、了解 B、一些 C、不了解
⒉你对河流污染程度的看法?
A、严重 B、一般 C、不严重
⒊你认为河流污染对我们的影响怎么样?
A、很大 B、还行 C、不受影响
⒋河流污染是否比以前有所改善?
A、是 B、还行 C、否
⒌请你对治理污水提出建议?
⒍你心目中理想的河流是怎么样的?
从所收集的数据可列出下表:
第三篇：水资源调查报告
一、调查目标:
㈠基本目标：
1、通过本次活动，让同学们了解我镇水污染的现状，了解保护水资源的重要作用，使同学们都来关心、保护家乡水资源。
2、知道水污染的危害及主要原因
㈡德育目标：
1、通过开展调查活动，培养学生的团体合作意识，让学生感受到与他人合作、交流的乐趣。
2、养学生热爱大自然，热爱家乡，增强责任感，养成节约用水的好习惯。
㈢能力目标：
1、培养同学们调查、搜集、整理材料的能力。
2、培养同学们深入社会、关心社会、融入社会的能力。
二、调查过程
1、调查时间：20xx年8月
2、调查方法：询问长辈、现场实验、实地考察
3、调查组成员：董胡蝶、董颖颖、卢可盈、任周鸿猷、蒋莹等
三、调查结果：
时间：10年前
水的颜色：无色
水的用途：生活用水、农业用水
河道大小：一般性大小
水上漂浮物：有，基本为水草等水生植物
现在
基本无色，某些地方呈现黑色
生活用水、农业用水、工业用水
好多河道变窄，河床升高
有，白色垃圾、生活垃圾（衣物、食品等）
a、水样分析：
b、生活用水调查分析
居民环境保护意识较为薄弱，临河居民有随意将生活垃圾倒进河道中的现象；
家庭节水意识不强，一水多用现象比较少见，节水器材的使用率较低；
c、农业用水调查分析
由于农民使用化肥农药的增加，导致水中生物锐减，水体富营养化现象较为严重，有水质变坏的现象。
d、工业用水调查分析
某些工厂的废水直接排入河道，导致水质变差，水生动植物濒临灭绝。
四、建议
针对家乡水资源已经受污染的现状，针对要让家乡的水重见晶莹，能更好地为人民服务的目标。我们提出以下几项建议：
1、宣传节水：充分利用广播、电视、网络等媒体加强环境保护宣传，让环保意识深入人心。
2、我们中队成立“护河劝导小队”，对污染水资源的行为进行劝告。
2、生活节水：
⑴提倡循环用水。
⑵推广节水器具。
⑶少使用洗涤剂和清洁剂。
3、农业节水：
⑴减少农药、化肥的使用。
⑵转变作物品种，多种植耐旱、耗水量少的作物。
4、工业节水：
⑴提高水的利用率，降低耗水量，
⑵要求经过污水处理后，达标排放。
5、希望政府加强监督管理，并增加投资，兴建绿色工程。
第四篇：水污染调查报告
一、背景资料
龙游河位于常州市东城区，流经朝阳、清凉、丽华等新村，沿岸有纺织厂、印染厂、制药厂、化工研究所、印刷厂等。龙游河的水质状况与沿岸居民的生活质量息息相关；而它最终汇入太湖，对这一著名景点的环境也有很大的影响。
二、调查目的
1、提高自身对身边环境问题的重视；
2、了解水体污染的危害；
3、从自身做起，保护水资源，保护环境；
4、呼吁全体居民积极参与保护环境的活动。
三、研究方法
1、20xx年8月5日，到龙游河朝阳段实地观察并取水样观察，走访附近居民；
2、20xx年8月6日，到常州市污水处理厂（茶山桥）了解当前污水处理情况及相关问题；
3、20xx年8月7日，上网查询水体污染及其危害；
4、整理总结所得到的相关信息资料。
四、调查内容
1、实地观察：河面无漂浮物，河水呈黄绿色，河水有异味，可看到近岸处有田螺、小鱼及藻类等生物。沿岸有个别广告纸的碎片。观察期间无人向河内抛掷杂物。
2、取样观察：透过无色玻璃瓶看，水呈浅绿色，水质透明，有少量絮状似藻类植物，沉淀静置，瓶底有一层薄薄的泥沙。（由于这次实地调查只是一个大体的认识，所以并没有进行进一步的调查。）
3、走访调查：
调查对象：沿岸居民
龙游河近二十年主要阶段水质情况比较
时间1988年以前1994年―1998年近两年
河岸及河面清洁度――岸边有堆积的生活垃圾偶尔有个人随手丢弃垃圾
河水颜色清绿深蓝、鲜红、黑色等，一天中河水的颜色要改变好几回，河面还会漂浮白色泡沫黄绿色
气味无有浓郁的恶臭味细闻有异味
水中生物鱼虾鱼虾绝迹小鱼、田螺、藻类
居民活动及评价居民可以钓鱼捉虾
河水清冽，水质好从河上小桥经过都要捂住鼻子，水质很差，尽量不经过小河遛狗、散步，在河边石凳歇脚聊天
水质良，可以接受
备注新村附近无工厂
河段两岸为农田在不足五十米的河道有两三个大的排水口，不停向河内排放污水所调查地已无私自排污口
4、走访污水处理厂：
a、影响水质的主要原因：生活污水、工业废水
b、主要污染物：Cl―、N、P、NH3―N、悬浮物、金属离子、染料等
c、日污水处理量：2万立方米（该厂）
处理后的污水去除率达到90%以上，达到国家一级标准
d、其他：继沿河工厂接通排污管道之后，朝阳、清凉新村于去年接通排污管道，浦北新村也于今年工程竣工。所以近两年龙游河的水质有了明显的改善。但在实际操作中，还存在部分私营企业开放排污口，影响了河水的实际质量。
5、水体污染及其防治：
由于人类活动排放的污染物，使水的物理、化学性质发生变化或生物群落组成发生变化，从而降低了使用价值的现象叫做水污染。
我国河流的城市段污染严重，富营养化呈发展趋势。尤其应当引起重视的是一些城市饮用水源地受污染的范围仍在扩大。
防止水污染的根本措施是控制污水的任意排放。污水要经处理，达到国家规定排放标准后再排放。
五、体会和建议
龙游河的水质情况比过去有了很大改观，除了国家出资治理以外，周围居住的人环保意识也在明显提高，对生活环境质量要求也逐渐提高。
经过这次调查，使我们了解了龙游河水质的大概情况，增强了我们的环保意识，也使我们真正懂得了环境与人关系密切，人类活动对大自然负面的影响，了解了许多有关的科学知识，提高了研究考察的能力。
同时，我们也提出几点意见：
1、加强管理的力度，严禁周边的居民乱扔垃圾，企业污水达标排放；
2、加大宣传力度提高人们的环保意识，鼓励市民加入环保事业；
3、合理治理：清理河底的淤泥，适量地放养食草鱼类及种植水生植物；
4、节约用水，积极发展污水处理工厂，走废水资源化道路；
5、加强对污水私自排放口的检查力度。
第五篇：水污染调查报告
一、 提出问题：
现今，国家大部分河涌都受到水污染，我们家乡的许多河流也不例外。这是自然污染吗？不是的！记得我们还小的时候，家乡的许多河流还是清澈见底的。过去每到夏季，游泳的、钓鱼的人络绎不绝，o人的感觉是干净。清凉。但是？随着时间的推迟，岁月的逝世，那些河水已经不像样了，F在扑鼻而淼氖且魂的臭味，映入眼帘的是一块块的垃圾、一堆堆的建筑废料。究竟致使这些河流被污染的原因是什么？水污染带来什么危害？今天，我们带着这些疑问，来到当地进行调查，研究。
二 、研究目的：
1．通过调查，了解当地河水污染的主要原因，带来的一系列危害？
2．通过访问，清楚群众对水污染的认识。
3．通过查阅，查找改进的方法，进一步使家乡的河水恢复昔日面貌。
三 、研究方法及过程：
（一）准备工作
（二）实施阶段
1、资料收集
水污染的定义：所谓的水污染，1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”下了明确的定义，即水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象称为水污染。然而，水污染有分为两类：一类是自然污染；另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。
水污染带来的危害多不胜数：
（1）死亡有机污染 它来源于未经处理的城市生活污水、造纸污水、农业污水及都市垃圾。死亡有机质能消耗水中溶解的氧气，危及鱼类的生存；还能导致水中缺氧，致使需要氧气的微生物死亡。而正是这些需氧微生物能够分解有机质，维持着河流、小溪的自我净化能力。它们死亡的后果是：河流和溪流发黑、变臭，毒素积累，伤害人畜。
（2）石油化工洗涤剂污染 大多数家庭和餐馆大量使用的各种洗涤用品都是石油化工的产品，难以降解，排入江河中不仅会严重污染水体，而且会积累在水产物中，大量进入人体后会出现中毒现象。
（3）酸类（硫酸等）污染 酸类主要来源于煤矿、金属（铜、铅、锌等）矿山废弃物以及向河流中排放酸的工厂。 酸类可毒害水中植物，引起鱼类和其它水中生物死亡，严重破坏溪流、池塘和湖泊的生态系统。
2、外出实地访问调查：
我们带这一切疑问，来到了采访地点。首先，我们观察了周围情况，并对被采访人做了自我介绍，说清楚访问目的。
3、实地考察情况：
采访地点：伊芦忆帆河
采访人：李宗全 凌志文
采访时间：20xx年4月12日
河边杂货店店主：“这条河十几年前清澈见底，当时，那里多鱼多虾，作为小孩的我还经常下水游泳，但近十年河水变得污浊，河水表面很多垃圾，希望政府能够改善一下。”
街边的两个老翁：“致使这条河污浊的原因是排污差，净化差，让河水无法使用。而且部分人乱丢垃圾，村民的生活废水全汇集在河冲里。那么，这条冲想不脏都不行。”
市场卖蔬菜的两夫妇：“这条河污染很大，人们乱捉河里的鱼虾，还把猫狗的死尸扔进冲里，臭气熏天；而且河水无法冲击堆积的泥土。政府应该多疏通河水，禁止人们往水里丢垃圾。”
路人：“以前水很清，但现在人们的生活废水全从污水道排放于此冲。总之我只想到一个成语形容以前和现在的河水状况‘今非昔比’！
4、分析整理：
访问完毕后，由于资料丰富，因此我们要尽快地把资料整理，并写好调查报告。
（三）课题评价：
为了让我们了解自己在研究性学习过程中学习的表现和成果，我们最后进行了研究性学习的互评，每位成员都对其他成员的研究态度，研究能力、协作精神等几方面进行评价，目的是为了使我们每位成员都知道自己在学习过程中的得与失，以便在以后的学习中改进。
四、研究成果：
（一） 水污染的原因：
1．船家和行人乱丢垃圾，为了图一时的方便而丝毫不顾环境被破坏。因为垃圾遍布冲面，使锦水冲的水质污染程度升高。_里的鱼儿和虾从此也不能在干净的_里畅游；
2．冲底淤泥堆积，使_水受到较大的污染。也使_面积p小，影响船只行；
3．工厂直接将废水排到河流里
4．人们都把生活污水排放到河里；
5．村民经常把一些动物的死尸抛掉入冲，以致臭气熏天；
种种不良因素致使@l_受到严重污染，_水发黑发臭，影响到附近居民的呼吸，对环境、空庠斐闪撕艽蟮奈廴荆现赜跋焓行蜗蠛腿罕生活。
（二） 存在的危机
一些工厂为了方便，通常把一些废料污水通至江河，就连家乡的忆帆河 也面临着这样的危机。所以，人们要自觉做好。
（三）解决措施：
1、控制污染源，尤其是在河流上中游限制污染物质的排放，主要是造纸厂、冶金厂等等；
2、沿河多植树，保持水土；
3、减少污水的污染度，利用化学方法将污水中的有害物质中和或沉淀；
4、加强人民的环保意识，不乱丢垃圾，如有发现，进行适当罚款；
5、控制河流污染，保持水源的良好水质，并可持续利用；
6、有专人定期清洁河面垃圾；
7、 工厂不排放或尽可能少排放废水，工业用水经处理后循环使用。
（四）我们的行动
1、向全校师生发出保护水资源倡议
2、发起千人签名“保护水资源，生命真用永远”主题千人签名行动
第六篇：水污染调查报告
一、 背景
我的家乡是一个美丽的地方，那里小河有很多，河水清澈见底，空气清晰。水是人类生命的源泉，曾经有一个广告这样说过“地球上的最后一滴水将是人类自己的眼泪”。随着经济的发展，这句话得到了验证。原本清澈见底的小河不见了，代替它的是垃圾漂浮在水面上，还有一些不知名的绿色水生植物，也可能其中一部分是微生物。总之，那种绿色很不自然，让人看着不舒服，通过上网查资料我知道这是水体营养化而造成的污染所引起的。原本活泼可爱的小鱼儿已很难再见到它们的踪迹了，河底的那些漂亮的小石头是否还在那里。沿着小河一直走到村民的住房前，你不时会发现河面上漂着体积较大的生活垃圾，那些体积小的垃圾就不用说了，小河中的颜色更是鲜艳。如果你往河水中仔细一看，只觉得这河水颜色很深，还有从村民家流出的生活污水几乎是深色的，汇总起来的水就直接进入小河中，更让人担心的是，小河的水还在当地起着灌溉田地的作用。当你吃着由这样河水灌溉生产出来的粮食时你有何感想？原先的这些小河还可以供人玩耍，现在的你还敢去吗？
二、 调查目的
为了更好的了解河流污染情况，并确切的对此努力改善，行动起来改变环境污染现状，贡献自己的一份为，家乡明天的发展做努力。
三、 调查研究方法
1、首先，到家乡的三条小河实地老家观察并取水样观察，访问住在河边的村民。
2、其次，考察农田施肥情况，村民生活污水排放设施及对生活污水有哪些处理。
3、然后，上网查询水体污染及其危害；
4、整理总结所得到的相关信息资料。
四、 调查内容
1、实地观察：小河有大量的漂浮物，主要是生活垃圾，有各种塑料袋，河水呈黑绿色，河水有异味，岸边只看到田螺、不明小物体及藻类等生物，偶尔还能看到小鱼在游动。早上还看到有人对着河水刷牙、洗脸。在缓缓流动的河边看到许多村民在洗涤衣服。
2、取样观察：把河水倒进透明的玻璃瓶里，水呈浅灰色，水质有点混浊，有少量絮状像海绵体的，放置一会儿，有沉淀物。
3、走访调查：
调查对象：随机走访村民
3、 造成的原因：
（一)由于这几年经济不断地增长，随之而来的问题也出现了。村民不再像过去一样对农田施加有机肥(农家肥料），鸡、鸭、猪等的家畜在现在的农村很难找到它们的踪迹。因此，农田的肥料也只好靠化肥。而化肥的过量施用会使土壤中含有过多的氮、磷元素，它们会随着水流进入河道内，再加上村民有一个习惯，喜欢到小河边集中洗涤。这些洗涤济都是含磷的化学产品，这使小河水体中的氮磷含量相应增加，我上网查了一下资料，据估计，地球上目前工业固氮量已经是自然界中生物固氮量的一倍。水中的营养物使藻类、微生物大量繁殖，就会在淡水中出现叫做“水华”现象，海洋上这种现象叫做“赤潮”。藻类自然死亡后，细菌就会来分解这些有机物，这些细菌就会大量消耗溶解在水中的氧气，从而使水体中需要氧气的鱼儿大量死亡。它们的死亡导致微生物大量的繁殖，这样就形成了恶性循环。此时，水体就会发黑变臭，水质直线下降。
（二）在调查期间好几次看到住在河边的村民往河中倒下各种生活垃圾，甚至连快腐烂的桔子都往河里扔。清晨，村民就在河边刷牙、洗脸，或许你认为这是一件小事情，早在十几年我听我爸爸说他们小时候就是这样开始一天的生活，可现在不行了，因为河水受到了污染。日积月累，这些看来是微不足道的生活用水也是会对河水产生污染的呀！就是在现在，还是有人在这比较脏的河水里洗衣服，我真有点百思不得其解。或许这是村民的一种习惯！可是，我真的不明白，河水受污染对周围的村民有什么好处不成，周围的村民竟然漠然看着河水水质的日益恶化，却仍没有停止对河水产生污染的行为！时时听见他们在说以前这里有多大的鱼，却不见他们拿出实际行动，这也许是小河受污染的一个真正原因吧！
（三）通过网上资料，表明了周边的环境也会引起水污染，黄岩城区的经济发展，居民对生活质量的要求提高，使得一些污染程度高的工厂往农村搬。这些工厂生产工艺差，一些废水就直接排往河道，这样，就有可能这些废水就进入家乡的小河内造成了污染。我们村的周边就有六个铸造厂，它们生产的灰尘、废水就直接排往河道。造成河水水质下降。
五、 体会
随着国家对大江大河的治理，水资源日益好转，而在我们这里，村民的生活水平在提高，可对小河的污染却在加重。我们的生活中没有了绿水。更不见清清的河水从我们身边流动。日益影响我们的生活。村民环保意识虽然在提高，但还没有行动。保护河水他们只停留在想的地步，却没有实际的行动这有什么用。
经过这次调查，使我们了解家乡小河水质的.大概情况，增强了我们保护环境的意识，也使我们从小就懂得了环境与人密切关系，了解了许多有关的科学知识，增加了研究考察的能力。
