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第一篇:调查报告的作文
星期五,傅老师给大家布置了一个特殊的任务:让同学们去调查周围的河是否受到了污染。我们觉得很新奇,就纷纷认真调查了一番,我也不例外。
星期天早晨,我来到河边,发现水中有许多垃圾,有发黑的树叶,矿泉水瓶,菜叶,塑料袋??我又回忆起以前的情景,河水清澈见底,人们在水中洗衣服、洗澡,甚至还有小伙子跳进河中游泳,快乐的小鸭子在水中嬉戏。可是现在却堆满了垃圾,像个垃圾场。
我想:为什么变化的那么快呢?我好奇地问正在锻炼身体的老爷爷:“爷爷,为什么现在的河水那么脏呢?”老爷爷很遗憾地说:“现在的人都用自来水,保护河水的意识越来越弱,什么脏东西都往河里扔。”“噢!”我恍然大悟。我又看见一个场景,有许多人在河边钓鱼,从8时到9时多还是没钓上来一条鱼,我想也许是因为小河太脏,小鱼们早就已经逃走了。
但是,对面小区的人还在这污水里洗衣服、洗被子,而且竟然有人在洗菜!看来人们的卫生意识真的还很缺乏。
第二篇:调查报告作文400字
绍兴被称为“东方的威尼斯”,那么绍兴的水真的很好了吗?那可不见得,经过调查发现绍兴的水污染也较为严重。
就拿环城河来说吧。别看它现在美貌无比,从前可连人都不敢接近。直到1999年初,我们抓住建设城市防洪工程的有利时机,绍兴市委、市政府决策实施城市河道综合整治,提出“举社会之力,治古越河道”。花费12亿余元和270余天的建设,终于把环城河成了绍兴又一道亮丽的风景线。
水污染是怎么产生的呢?主要还是因为老一辈的人,或是一些素质较低的公民。以前,水清澈,老人们往往喜欢在河水里洗米,洗菜,甚至洗衣服。因为这样省水费,又方便,大家有都怎么做,也见怪不怪了。长此以往,河水怎能不脏?更重要的是水污染不仅污染了环境,还影响了人们的健康。因为有些地方人们还在喝河里的水,这些水都被利用过,人喝了健康严重受损。
那么,要怎么解决水污染的问题呢?人民的改变是很重要,但改变现有的水污染更重要。绍兴污水处理厂已将 “水库DD水厂DD供水DD排水DD污水处理”各个环节串成一条产业链,成为现实。但这已从根本上解决了水污染问题吗?我看不然。水依然在破坏,污染依然在继续。根本还是百姓的问题,只有百姓自己意识到水污染后果的严重性,知道不能再破坏水资源,应该保护它了。那时候,根本不用整治,水污染自然会自动消失。
让我们行动起来,我铲除水污染而努力奋斗!
第三篇:我的调查报告四年级作文范文
【塑料袋使用情况调查】
今天我们将去超市调查顾客使用塑料袋的情况。在调查前,我了解了塑料袋对环境的危害:塑料袋会污染土壤,会污染水质,会污染空气,一旦燃烧会释放对人体有害的物质。原来塑料袋的危害这么大呀!
中午,我们如约来到了超市,逐个采访了顾客们,了解他们对塑料袋的认识以及塑料袋的使用情况。一位年轻的女士说:“我一直用环保袋,因为塑料袋会造成白色污染。”一位年轻的男士说:“我基本上使用环保袋,万般无奈下才会使用塑料袋。”一位老爷爷说:“我用篮子,方便又环保。”我们还采访了一位老外,他回答:“Sometime,I always use it.”他指了指手中的黑色环保袋。
最后,我们做了调查统计:在一个小时内,超市里共有160位顾客,其中7人不使用塑料袋,117人使用环保袋或篮子,36人使用塑料袋。
我们欣慰地发现绝大多数顾客都能认识到塑料袋的危害,并自觉减少塑料袋的使用,但仍有小部分人依旧使用塑料袋。希望每个人都能认识到塑料袋的危害,使用可降解环保袋,让我们的地球更加干净、美丽。
第四篇:年级调查报告作文
今天,小仓鼠田田要给自己的家人做一个小采访,看看自己的家人是在哪里查看天气预报的,又是从哪儿知道每天发生的新鲜事儿的。田田走到客厅里在沙发上休息的爸爸旁,坐下来一本正经地问:“爸爸,您平时都在哪里收看天气预报呢?”爸爸清了清嗓子,说道:“现在科技非常发达,我们平时工作都会很忙。我一般会选择便捷的工具来查看天气预报,比如说手机就是一个的选择。所以呢,我平时是用手机看天气预报和新闻的。”田田一边认真地听着,一边把爸爸说的话全部记录下来了。
采访完爸爸,田田又去采访了她的妈妈,田田很认真地问妈妈:“妈妈,你一般都会在哪里查看新闻呢?”妈妈回答说:“我啊,我平时工作跟你爸爸一样也很忙。如果在电视上等天气预报的话,时间会浪费很多,其他事情就做不了了。所以我也会选择跟你爸爸一样用手机查看。”说着,妈妈拿出了手机,给他看了当天的新闻。妈妈还说:“田田,这上面既能查看新闻,也能查看其他各种各样的国家大事,有天气预报,还有朋友发过来的消息、电话……手机的用途多着哩,等你长大了使用手机了,你就会知道了。”
最后,田田又要去采访她的奶奶了。奶奶年纪大了耳朵有点听不清,田田先让奶奶蹲下来,凑到奶奶的耳朵边问:“奶奶,您平时都用什么工具查看天气预报的呀?”奶奶摸摸田田的头,温和地说:“田田,我年纪大了,眼睛不好,看小的字只有戴着老花镜、眯着眼睛才能看,既费力也很费时间。所以呢,我是用收音机来听天气预报的。当然,如果在没有收音机的情况下,我也会选择看报纸哦!”
晚上,大家在餐桌上一起吃晚饭,田田拿出了今天地采访研究报告,对爸爸和妈妈说:“爸爸妈妈,你们工作虽然很忙,但也要适度的放松一下眼睛,不要过度劳累,要劳逸结合,这样你们的身体才能更健康!”爸爸妈妈都笑了:“我们女儿越来越乖了,知道让我们注意身体了哈哈!”
听完这话,大家都笑了。
月亮,也笑了。
第五篇:调查报告作文400字
今天我调查了社区环境,调查的结果让我认识到了事情的严重。
现在的状况:现在的状况,不是太差,但也很严重。我先去了小卖部。不出我所料,小卖部非常脏,门前有许多零食垃圾袋。明明垃圾桶就在旁边,却为了省那几秒钟的时间,把垃圾扔在门前。有人路过这里了也不捡起来,直接走过去。这时正好有两个和我差不多大的小孩,买了一包辣条,吃完就扔到地上。我走了过去,问他们为什么不把垃圾扔到垃圾桶里,“不为什么,我喜欢,你管得着吗!”那个小孩这样回答完,就走了。
接着我又去了世纪广场,到了世纪广场的中央――一个小湖,一股鱼腥味不断的传入我的鼻子。我捂着鼻子,到了湖的边缘,真相大白了――有数十条死鱼在水上漂着,连附近的水都被污染了。我调查完,回到了家。
以前的状况:我得知了现在的状况后,我很想知道以前这一切都是怎样的。我问了爸爸,得知了原来以前并不是这样的:以前,小卖部前的零食袋比现在少多了,世纪广场的水也很清澈,就连市场上都很干净,随着时间,扔垃圾的人越来越多,垃圾也越来越多。人们渐渐地看到地上有垃圾也不会管,于是就变成了现在这个样子。
我的建议:为了让环境更美好,我提出以下两条建议:
①不得乱扔垃圾,要把垃圾扔进垃圾桶中;
②见到垃圾在附近,一定要主动捡起,扔进垃圾桶。
祝我们大家的环境越来越美好,世界少一点垃圾。
第六篇:调查报告的作文
有人认为,牛奶加热的温度与时间成反比,所以加热的温度要特别高;而有些人却觉得这种说法是错误的,温度越高,牛奶中的成分就会消失。
我和爸爸观看了一个小实验:
先拿来两瓶牛奶,其中一瓶牛奶没有煮沸,它的乳糖是4.72克,钙是110.5毫克,蛋白质是3.05克;而煮沸1分钟的牛奶乳糖是4.74克,升高了0.02克,钙是112.3毫克,升高了1.8毫克,蛋白质是3.26克,升高了0.21克。
但是为什么煮沸后的结果比没有煮沸的结果高呢,那是因为在煮沸的过程当中,水分发生了少量的挥发,从测试的数据来看,是没有显著差别的。如果煮沸的时间在一分钟左右,是没有太大的影响的,因为牛奶里有一些物质是怕高温的,但是有些物质是不怕高温的,所以这1分钟的时间对牛奶的影响不大。
于是我就在网上查找了一下,如果说长时间高温加热,这个是会破坏牛奶中的一些营养素的,比如说蛋白质,如果温度高的话,它可能会从溶胶变为凝胶状态,影响质量;还有钙质,它长时间高温加热,会有磷酸的析出,容易影响钙的吸收;乳糖,它是牛奶里面特殊的成分,是哺乳动物乳类中特有的糖分,是一种双糖,如果高温加热的话,容易出现乳糖焦化,这样的话,它的营养价值会降低。对于经过杀菌后的鲜牛奶,饮用时无需再加热或煮沸,可以直接饮用,以免造成营养成分损失。牛奶可以加热喝,但加热的时间越长,温度越高,其中营养的流失就越严重。这些流失的营养成分主要是维生素,其次是乳糖,另外,牛奶中的酶类、活性物质也会在高温加热过程中受损,降低了牛奶的营养价值,此外,煮沸后牛奶中的乳糖会发生焦化现象,而焦糖对身体有害。
牛奶中还有一种非常不稳定的磷酸盐,加热时会形成沉淀物。当牛奶加热至100℃左右时,同时还会生成少量的甲酸,牛奶中的乳糖开始焦化呈褐色,并逐渐分解产生乳酸及少量甲醛,使牛奶带有酸味,影响质量。
最后,我们得出的结论是:牛奶不能长时间高温加热。