关于学生学习状况的调查报告(推荐3篇)

时间:2022-04-23 15:14:07 作者:网友上传 字数:5128字

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第一篇:10学生学习状况的调查报告

关于学生学习状况的调查分析

一、调查时间 :2010年11月8日

二、调查对象:各班学习委员和学生代表

三、调查的目的和方法:

(一)具体目标

1、了解学生的学习兴趣和学习态度。

2、分析学生对课程的认识和理解情况。

4、通过征求学生对老师教学方法的建议并针对存在的问题,探求解决问题的对策。

(二)调查问卷

学生问卷,内容涵盖学习目标、学习兴趣、学习方法、课堂环境、教师的教学方法和精神状态以及对教师的教学建议等几个方面。在这些班级的调查问卷中,发现所有学生都能够实事求是地说出自己的感受并对自己客观分析,并诚恳地对老师提出意见和建议。

(三) 调查结果:

1、学习兴趣及对课程的理解(大部分学生都有讨厌的课程并写出原因)

2、喜欢怎样的课堂环境和老师(100%的学生喜欢上课有激情的老师并喜欢活泼民主的教学环境,有部分学生不喜欢现在的上课方式或者有顾虑)

3、学习方法(40%的学生愿意与别人交流研讨,30%的学生可以制定学习计划但不能坚持,10%的学生听不懂,所以知识掌握不扎实不全面)

4、管理方式(70%的学生觉得学校的计划式班级管理课对自己的行为习惯养成没有作用,20%的学生认为有一定作用,10%的学生认为作业很大。)

四、学生对老师提出的建议归纳如下:

1、不能太严肃,要以表扬鼓励为主,给学生信心。

2、课堂上多增加竞赛活动,及时给予评价,喜欢气氛活跃的课堂。

3、引导我们掌握好的学习方法,对不同的学生采用不同的教学方法。

4、老师态度要和蔼,要多一些微笑,不要总是板着脸。有的教师带着情绪上课,学生感觉不舒服。教师说话声音太小,一是听不见,二是不足以引起学生注意。

5、教师要想方设法调动学生的学习积极性。有的教师上课就让看书,然后做学案,接着就背知识点,特别无聊。

6、要灵活运用学案,而不是依赖。作业练习过多,导致抄袭泛滥。

7、要求教师不能不上课,对非考查学科反响较大。

8、建议学校多组织一些活动。

9、课堂上学生展示后,对一些重点知识要求老师作必要的讲解,特别反对学生展示完毕后老师就没事了。

10、建议老师严格管理课堂,反对教师上课一些同学睡觉、做与学习无关的事。有的教师上课应付。不要拖堂和占课。

11、建议教师对犯错误的同学不要使用辱骂性的语言。

五、反思与改进建议:

作为生命主体和思想主体的学生,他们有自己的思维,有自己的尊严和发自内心的合理需求。学生回答的情况基本真实,是学生真正的内心感受和想法,这些建议也是很朴实的语言、很真诚的表达,它们不是强硬的规定和严格的制度,而是十分客气且正当的需要。

1、老师讲课精神饱满,有热情,老师讲课时的热情其实是教师内心对知识的热爱的外在体现,也是自己工作热情的流露。

2、学生自主合作探究之后,由教师深入浅出的讲解加以巩固提高。

3、靠教师的人格魅力潜移默化地感染学生。身教胜于言教。每位教师应该通过自己的行动去教育学生,特别是教师的言语、行动中所表现出来的特有的气质、胸怀、魅力,对学生的影响更深、更大,杜绝教师带着消极情绪上课。

4、特殊的课堂环境及学习方式需要老师耐心细致的点拨引导,课堂纪律的维持老师们应多下工夫,要让课堂活而不乱。

5、全体教师要对计划式班级管理课进行研究,探索管理方式,创新课堂模式。

梧桐花中学 2010.11.10

第二篇:大学生寒假社会实践调查报告格式

大学生寒假社会实践调查报告格式

学生寒假社会调查报告(范文一)

作为新时代的生存方式,网络生活正变得普及,它让我们置身于信息的海洋,随时参与社会的变迁。而作为时代的骄子,未来社会的主人,大学生是如何运用网络,如何在寒假这段时间享受网络生活的呢?这两种新势力的碰撞又将给我们的社会带来怎样的希望与担忧呢?了解大学生的网络生活状况对于更加准确的把握时代前进的方向十分重要,所以我们在此将其列为实践报告的主题,调查了寒假期间部分大学生的上网情况。现将此次实践活动的有关情况报告如下:

一,关于上网频率和用途的调查

调查显示,大多数大学生在寒假期间都会上网。上网频率一般以几天上一次网居多。上网的时间一般控制在2-5小时。看新闻、查信息、收发邮件、下载软件或资料、制作主页、跟帖灌水、交友聊天和娱乐休闲等为大学生进行的常规上网任务。据有关资料显示:前三者的比率较高,分别占到66%、67%和68%;上网目的只为完成上述内容的某个单项或双项者占24%,76%的人上网为完成上述3项以上的多重任务。人均电子邮箱2.46个,每周人均收发邮件3.34封。做过版主和建有个人主页者的比率分别为10%和15%。而在调查的大学生中,男女生的上网情况又有所不同,以下是详细数据:

男生女生上网人数情况百分率差异表

上网频率(天/次) 用途

0 1 2-6 7 30 30以上 了解信息 娱乐 学习 联络

男生 0.00% 17.65% 43.14% 23.53% 1.96% 0.00% 68.63% 80.39% 13.73% 49.02%

女生 0.00% 5.80% 47.10% 42.75% 10.14% 3.62% 68.12% 87.68% 28.99% 74.01%

平均 0.00% 8.99% 46.03% 37.57% 7.94% 2.65% 68.25% 85.71% 24.87% 64.55%

从表中我们可以看出,男生上网的频率普遍比女生频繁,大都集中在1-7天一次。而在用途方面,了解信息两者大体相同,虽然女生在娱乐方面比男生还多1.29%,但在学习方面却比男生高15.26%,这似乎体现了女生的自律性更高些,而在联络方面,女生的``爱嚼舌头’’与``重感情’’是众所周知的,因此,百分率比男生高24.99%也在意料之中。此外,调查显示男生和女生中从未上过网的概率是零,而经常接触网络的占半数以上。这说明网络生活在大学生中已经得到相当的普及。

纵观平均百分率,在用途方面,据首位的不是获取信息,也不是学习,而是娱乐。这也难怪,在这个充斥着诱惑的花花世界里,有太多太多吸引人的东西,作为新一代的我们,还未经历人生百态,世事沧桑,我们所拥有的阅历还不能够使我们在诱惑面前有张有弛,有时宁愿选择娱乐,满足一时的身心放松。但这也不是说我们对娱乐的态度应该一见就嗤之以鼻,适当的娱乐是必要的,毕竟娱乐能放松一个人的身心,它的作用不是其他东西轻易能替代的。但世事万物都遵循着一条不变的道理,那就是过犹不及,娱乐不应该占主导,这就像网络并不是单单为娱乐而发明的,我们始终都得记住网络存在的意义是为了方便生活,方便信息交流。

二,关于网上联络的调查

网友个数 少于5 6到10 11到20 20以上

42% 24% 14% 21%

其中16%的人交有同性网友,交异性网友者多达65%;有大龄网友者仅占4%,而同龄网友比率高达79%

聊天工具 qq 聊天室 bbs 其他工具

70% 40% 40% 8%

交流思想感情和相关信息是网聊的经常性话题,分别占到63%和53%,同时也有少量的胡扯和对骂现象,分别为17%和5%

看来上网聊天已成为现代大学生与人交流的重要方式,网络交友已经被大多数人所接受。调查显示半数以上大学生有6个以上的网友,而有两成被调查者有多达20以上的网友,可以称这些被调查者已经在网络这个虚拟社会建立了一个不简单的人际网络。大家似乎对交异性同龄网友情有独钟,而大龄网友只占4%,非常的稀少。总体上网聊的话题与实际生活中相似,但也存在胡扯与对骂等不文明现象,虽然它们所占比例较少,但反映的问题仍不可被忽视。

三,关于网游态度的调查

1上网与学习 耽误学习 促进学习 不促进学习但增加综合素质

6% 18% 81%

2 网络信息可信度 较高 一般 较底

11% 73% 16%

3 网络黑客 崇拜 明确反对 有机会也想尝试

29% 27% 44%

4 网恋 支持 反对 既不提倡也不反对

11% 13% 77%

网络是一把双刃剑,它在给大家提供方便的同时,也可能在我们周围埋下隐患。以上数据表明,大部分大学生是赞成网游的,积极肯定上网对于提高综合素质的作用。或可欣慰的是,这些调查结果意味着网络信息的可信度有所提高,整治网络的工作取得了一定的成效。但这不意味着可以放松警惕,毕竟网络是存在风险的。

由于大部分大学生不反对网络黑客,这让人对于网络安全性不免产生担忧。众所周知,电脑一旦感染病毒就不能正常运行,里面的重要资料信息可能被盗取,如遇到病毒泛滥,整个感染的局部网络都有瘫痪的危险,而由此带来的经济损失将无法估量。

另外,大学生对待网恋的态度比较成熟,只有11%的人相信网恋,多数人持观望态度。

一些看法与思考

通过此次调查,我们对信息时代这个大潮流下大学生的网络生活作了初步了解。这其中有意料之外的结果,也有情理之中的答案;有令人担忧的滞后,也有使人欣慰的进展。总体来说,网络生活之于大学生利大于弊,大学生对待网络生活的态度积极向上。网络还在继续的发展与完善,就像当代大学生还在不断的学习和进取。虽然他们都还不够成熟,但他们都在走向成熟。或许现在还看不到他们开出娇艳的花朵,但不久后一定能品尝到他们结出的饱满果实。

有人曾这样反驳那些害怕甚至敌视飞行的人,“不是人人都会碰上空难,乘坐飞机比大多数运动更为安全,汽车和火车也并不是你想象的那么安全,而是常常只有空难才能‘荣登’媒体的头条”,于是说乘坐飞机其实很安全,那么我至少可以在这里肯定上网比乘飞机更加的安全!调查的结果应该也说服了不少网络威胁论者,此次的调查如果能增加大家对于网络的信心,也是我们所乐于看到的。

结语

此次学生网络调查的目的在于了解到学生对于网络的关注程度,喜好取向、欣赏程度,总体上勾勒出学生的网络生活状况,发觉某些存在的问题,以便更好规范学生网络生活。样本带有局域性,且参照了相关数据资料,调查方面具有片面性,而评论难免具有推测性质,见谅。

学生寒假社会调查报告(范文二)

近年来,我国大、中、小学生近视人数不断增加,呈现出较快趋势。为了更好地了解此类人近视情况,我做了一个社会调查。

我是以问卷调查的形式展开调查的。我对我市的200名小学生、250名中学生和300名大学生进行了调查。发现有22%的小学生,56%的中学生和70%的大学生存在有近视眼。这份调查报告十分令人震惊。其中,大多数人都是平时不注意用眼卫生而近视的:如看电视距离太近,时间太长,画面浓度太深,写作业的姿势不正确,在光线很强的太阳光下或在光线很弱的地方看书,以及长时间接触电脑等。有份调查报告显示,国内因高度近视而导致变盲的人有三十多万,并逐年增长,势头迅猛。由此可见,保护眼睛已成为我们青少年的当务之急。我们应注意平时的用眼卫生,还要经常做眼保健操才行。当然这还是远远不够的。在调查中,我还发现,当今中小学生近视率不断上升,但有些中小学生对这一现象并不加以重视。甚至还有人认为,近视眼只要戴副眼镜就可以了,没什么大不了的。这无疑是错上加错。所以,人们的意识也要提高才行。另外,在调查中,许多近视的人都说这是他们不良的用眼卫生引起的。但近年来有研究表明,饮食不均衡,营养不良,睡眠不足等也会引起近视眼,所以在这方面也得主意。

看来,要有效地预防近视,一是要养成良好的卫生习惯,合理饮食;二是要纠正不良习惯及用眼卫生;三是还要定期到医院检查,及时发现,及时治疗。这样才能保护好我们的眼睛,使我们能战胜人生道路上的重重困难,进而走向成功!

第三篇:调查实践报告格式

调查实践报告格式

调查实践报告格式

一、社会实践调查报告格式

1.报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

2.学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:

a)“摘要”字样;

b)摘要正文;

c)关键词;(

d)中图分类号。

4.正文

正文是实践调查报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的.、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。字数一般控制在5000字以内。

5.结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

6.谢辞

谢辞通常以简

短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

7.参考文献

参考文献是实践调查报告不可缺少的组成部分,它反映实践调查报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重

8.附录

对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践调查报告的附录中。

社会实践调查报告论文范文

----社会主义新农村建设调查

前言:我是一名大一新生,在大学的生活远没有高中的时候那样紧张与枯燥我们有更多的时间来丰富自己。有人说大学的生活是空虚的,其实只要我们去仔细想想我们会发现有很多事情可以去做,大学本来就是要靠自己实践的。这次是我第一次实践,希望通过这次实践能够加强我的实践能力。

一、选择这一话题的原因

⒈进入二十一世纪,我国将开始实施第三部战略部署,全面建设小康社会,加速推进现代化进程,对农业将提出更高的要求,我国的经济结构能否顺利调整,国民经济能否发展的更快一些,在很大程度上取决于农业基础是否稳固,只有加强农业基础,确保农场品的供给,才能顺利推进工业化和城镇化,只有加强农业基础开拓农业市场,才能支持国民经济的增长。

⒉党的十七大召开又重申建设社会主义新农村的重要性。我家在农村,因此这对于我有很多的想法,这次调查从经济、政治、教育、环境四个方面进行了调查。

二、调查的内容

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