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第一篇：党性分析报告
在改革和社会主义建设实践中，全旗党员队伍始终保持先进性，体现了“三个代表”。但是，农村个别党员先锋模范作用发挥不好、模范作用发挥不到位甚至不能发挥作用的现象依然存在，具体表现为以下几番点：
一是个别党员的先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自已等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。
二是个别党员思想认识水平有待于进一步提高，思想保守，观念陈旧，跟不上时代发展的步伐，不知道如何发挥作用。
三是个别党员不但不能发挥先锋模范作用，反而带头违反党组织的决定，与党组织离心离德，阳奉阴违，拉帮结派，在群众中造成了极坏的影响。
四是极个别党员自律意识不强，受腐朽思想影响，崇尚拜金主义，信奉利己主义，以权谋私。腐化堕落，走上了背离根本宗旨，背离人民利益的道路。
产生上述这些问题原因很多，有党员自身主观方面的原因，同时又受客观因素的影响，综合起来有以下几个方面：
一是党员平均年龄偏大，党员文化素质偏低，造成一些地方的党员发挥模范作用的片面性、局限性。调查发现，全旗杆农村党员中，55岁以上党员的比例达到了30.3%，35岁以下的年轻党员的比例不足25.2%。农村党员中初中以下文化水平的党员占党员总数的59.2%，青年党员，尤其是高素质青年党员比较少。这与建设高素质的党员干部队伍存在一定的差距，与旗委提出的“两超两翻”目标任务不相适应。一些基层党组织，特别是经济发展比较落后的村，长期不发展党员，忽视对青年人才的教育培训，影响了年轻人追求进步的积极性。一方面，支部老党员受年龄、文化以及观念的影响，既不能身先士卒，带头发展经济、富裕一方百姓;又不能高瞻远瞩，当好基层组织的助手和参谋，老党员自身所具有的一些威望和经验又得不到重视，在发挥模范作用过程中，心有余而力不足，更多地当起了“举手党员”。另一方面，一些文化水平比较低的党员，文化科学知识学习不够，思想认识水平不高，接受新事物的能力差，缺乏创新的精神和动力，“扒堆守业”有一套，加快发展没办法。平均年龄大，文化水平低，不仅影响了党员先锋模范作用的发挥，同时更影响了基层党组织了战斗力、凝聚力，制约了当兵地的全面发展。
二是一些基层党组织党员教育管理缺乏针对性，党员发挥模范作用缺乏有效的引导。应当肯定的是，全旗的党员教育管理工作取得了一定成绩，积累了一些新鲜经验，对发挥党员的先锋模范作用起到了巨大的推动作用。但也应当看到，党员管理工作同深化改革、加速发展的新形势存在一定的反差，还存在很多不适应。首先是观念不适应，对新形势、新矛盾、新问题缺乏足够的理论和思想准备，粗放管理，忽视对个性的研究，创新意识不足。其次是从严的力度不适应，管理上存在畏难情绪，不愿管、不敢管、不会管或管理不到位的现象时有发生。第三是管理的方式不适应。党员管理缺乏针对性和吸引力，不能从本镇、本村的实际出发，用旧的管理模式和方法，对新形势下党员思想变化、从业结构、生活方式的研究思考不够，党员教育管理的方式方法重复、单调，影响了党员发挥模范作用的积极性和主动性。目前，一些基层党组织对本单位外出务工党员、从事个体经济的党员、到私营企业务工的党员以及社区内在职党员还没有比较好的管理办法，“口袋”党员、“挂名”党员依然在很大范围内存在。
三是思想政治工作相对薄弱，降低了党员发挥先锋模范作用的自觉性。一些基层党组织片面强调经济发展，对思想政治工作的重要性、必要性认识不够，在选拔基层支部的带头人，往往又偏重于对发展经济能力的考核，忽视了对他们抓思想政治工作能力的培养，造成思想政治工作缺乏深度，停留在表面文章。我们的一些村党支部书记谈经济发展思想清晰，头头是道，一说到党的建设就支支吾吾、不知所云。个别基层党组织把思想政治工作当成是可有可无的事情，认为思想政治工作是表面文章，抓不抓无所谓。面对党员思想上出现的问题，基层党员干部主动谈心的少、听之任之的多，个别教育的少、普遍教育的多。党员的思想不能够很好地统一到党的路线、方针政策上，不能始终保持昂扬的精神状态，不能与支部同心同德，共谋发展，党员发挥模范作用的自觉性不断降低，在一些涉及到村级发展的重大问题，不能形成一致意见也是情理之中的事情。
四是民主评议工作流于形式、对不合格党员处置不力，影响了党员发挥模范作用的积极性。长期以来，正是由于我们坚持标准，把好入口，严格评议党员，疏通出口，全旗基层党组织的战斗力、凝聚力才不断增加，发挥先锋模范作用才能够成为党员的自觉行动。但是，个别基层党组织的党员评议工作流于形式，民主生活会质量不高，批评与自我批评不能深入开展，往往是轻描淡写的自我批评多、诚心诚意的相互批评少。特别是在评议过程中，基层党组织对不合格党员的认定缺乏统一的标准，把纪律处分等同于组织处理，没有违法乱纪就认为是合格党员，标准过宽，使一些本来不合格的党员蒙混过关。不合格党员长期滞留党内不但侵害了党的健康肌体，而且对那些合格党员、优秀党员发挥模范作用的积极性也是一种打击。
二、具体措施与方法
一是强化农村党员的思想教育，增强基层党员的先进性意识。解决好党员队伍当中存在的突出问题，消除制约党员发挥模范作用的制约因素，关键在于加强党员教育管理，核心是增强党员的先进性意识。必须要不断加强党员的理论学习，用“三个代表”重要思想武装党员思想，增强党员理想信念、宗旨观念和先进性意识。要进一步拓宽农村党员的视野，解放思想，更新观念，始终保持共产党员的昂扬锐气，蓬勃朝气和浩然正气，努力提高农村党员的整体素质，激发党员发挥模范作用的动力，切实保证农村党员在推进农村改革、促进农村发展、维护农村稳定的大局中始终走在前列，真正成为具有共产主义觉悟的先锋战士。二是强化党员分类管理，丰富管理方法，提高党员管理水平.按照“党要管党”、“从严治党”的方针，加强党员的管理工作，逐步探索新时期党员管理的新方法。党员模范作用的发挥，除了党员自身因素外，关键是基层组织能否提高管理水平，合理引导党员发挥作用，应充分考虑目前全区农村党员从业形式、生活水平、思想状况上的差异，对不同层面、不同领域的党员提出不同的要求，强化分类指导。对那些镇、村现担任一定职务的干部党员，要求他们树立全心全意为人民服务的观念，当好人民的勤务员;对离退休回村的退休党员，要求他们树立爱家乡、爱人民的观念，当好支部的助手和参谋;对有一技之长的技能党员，要求他们树立勇于创新、勇于奉献的观念，当好群众致富的带头人;对那些在村内从事一般性生产劳动的在职党员，要求他们树立全局和长远的观念，当好爱岗敬业的榜样;对那些外出务工的流动党员，要求他们树立离土不离乡的观念，当好先进信息的传递者;对本村的老党员，要求他们树立扶上马、送一程的观念，当好支部的坚强后盾。要继续坚持“党员致富带头人”、“党员志愿者”、“党员家庭”、“党员联系户”等有效形式，创造发挥模范作用的有利条件，积极引导党员在不同领域，不同岗位上发挥模范作用。
三是加强监督考核，完善党员发挥模范作用的考核评价体系。一方面，不断丰富考核的方式方法，推行党员发挥先锋模范作用公示制度，把党员至于广大群众的监督之下，增加民主评议的透明度，提高考核的准确性。另一方面，逐步完善党员发挥作用的评价标准，加强对农村党员参加基层民主政治建设情况的考核，提高农村党员贯彻党组织决定，主动作好群众工作的自觉性。同时，不断强化对从事个体经营的党员、外出务工党员以及无职党员的监督考核，既要保护好党员发家致富的积极性，又要引导他们关心村里的发展，积极参加村政建设，努力消除党员管理的“空白点”。
四是严把入口，疏通出口，改善农村党员队伍结构，纯洁党的队伍，增强党员发挥作用的合力.必须严格贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，敞开大门，把农村先进分子吸纳到党内来，同时注意发展农村青年农民入党。在培养积极分子过程中，要开拓视野，注意从长期外出务工经商的人员、致富能人、个体私营者返乡务农的大中专案生中培养入党积极分子，逐步改善农村党员队伍的年龄、文化结构，提高党员队伍的整体素质。与此同时，疏通出口，严肃处置不合格党员，要进一步明确不合格党员的标准，研究确定处置不合格党员的程序，坚决把那些思想上已经退党、不符合党员标准、不愿意发挥模范作用的人“请出去”。
总之，党员发挥先锋模范作用，是衡量党员是否合格的重要标准，也是党员教育管理工作的目标要求，是一个长期的任务。只有始终坚持和贯彻“三个代表”重要思想，始终保持与时俱进的精神状态，提高党员教育管理的水平，提高农村党员队伍的整体素质，党员先进性才能体现，先锋模范作用也才能更充分地发挥，农村各项事业的健康发展才能获得坚强、有效的组织保证。
第二篇：经济调查报告的含义
整理网站：
经济调查报告的含义
经济调查报告，是作者就当前经济生活中某一带有倾向性的现象，
或巫待解决的问题，通过实地考察、认真研究后所写的汇报性书面文
字。
由此可知，经济调查报告的写作要经过“调查一研究一成文”这
样三个阶段。
调查的目的是掌握第一手材料。调查通常采取开座谈会、走访、
查阅资料、看现场等方法。这个阶段的工作有三点要求:
1、比全面。所谓“兼听则明，偏信则暗”，要善于听取各个层面的
意见，防止片面性、避免局限性、警惕虚假性。全面的另一个意思是，
对某一情况的了解，一是要搞清横向的全貌，从不同侧面、不同角度
进行考察，切不可言人摸象，随意类推;二是要搞清纵向的过程，将
事件发生的起因、形成的经过、发展的趋势了解透彻。
2、深入。调查要到基层去，到现场去，到群众中去，所谓“不
入虎穴，焉得虎了”，顺藤摸瓜把问题搞清楚，刨根究底把情况弄明
白。调查阶段搜集的材料要求真实、准确。真实、准确的程度来白作
者调查的深入程度，因此深入是十分重要的。
3、认真。一是认真听，对群众的反映和要求不管是中听的还是逆耳的，都应有一种宽容、诚恳的态度。对群众所提的建议，应当以
一种虚心的态度与之探讨、请教，即所谓“要当先生，先当学生”。二
是认真记，每次调查都要记在专门的笔记本上，不能临时扯儿张纸对
付一下，那种做法一方面显得很不认真，给被调查者留下不好的印象，
另一方面容易造成资料的丢失。记录要做到全面、具体、准确，对所
涉及的数据、名称、术语等容易出错的东西，在调查过程中要认真核
实，确保准确无误。
研究就是对在调查中掌握的第一手资料进行分析、概括，去粗取
精，去伪存真，从而达到对事物本质的认识。简言之，研究就是要通
过对材料的思考，得出作者的见解或结论。这种见解或结论既包括作
者对某一方面的问题所持的观点、立场，也包括作者对被调查事物的
因果关系，以及对加强某项工作或解决某一方面问题的办法的一种探
索。从这个意义上讲，一篇好的调查报告，应当是一项具有一定社会
价值的成果。
调查掌握了资料，研究得出了结论，下一个程序就是写作成文了。
关于这一部分，后面将专门讲述。
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第三篇：调查报告的含义是什么
调查报告的含义是什么
篇一：调查报告的含义与特点
一、调查报告的含义
调查报告是针对某一现象、某一事件或某一问题进行深入细致的调查，对获得材料进行认真分析研究，发现本质特征和基本规律之后写成的书面报告。
调查报告是一种在新闻领域和机关应用文领域中都可采用的常用文体，也就是说，它是新闻和应用文的两栖文体。不过，有些在机关之间流通的调查报告，可以没有新闻性。而在报刊广播上发表的调查报告，必须有新闻性。
调查报告在报刊上发表的时候，也可以叫做“新闻调查”。
二、调查报告的特点
1.较强的针对性
必定是某一情况、某一社会问题、某一成功经验，引起了一定程度的注意，为了进一步得到它的详情、真相，认识它的性质，才需要有人专门对它进行调查、研究，向有关机关提供报告。可见，调查报告是一种针对性很强的文体。
例如，高考是农村青年的一条重要出路，可是我国教育现状还比较落后，考生众多而录取人数有限，于是造成了大量的高考落榜生，他们不甘心重新被捆绑在土地上，可是又找不到出路在哪里，这就形成了严重的社会问题。有人专门就此作了充分调
查，写出了题为《独木桥下的思索――关于农村高考青年的报告》。还有，由于正规本专科的录取人数有限，于是又有了各种各样的成人教育方式，各校纷纷举办自学考试辅导班、脱产成人教育班等等，这些办学方式的效果如何，学生能否在这样的教育方式下被培养成材也有人对此作了调查并写出报告供有关部门参考。这显然都是一些很有针对性的写作实例。
2.材料丰富翔实
调查报告需要列举大量的相关事例、统计数字和各方意见，在此基础上提出作者自己的意见。例如《女性化老龄化值得重视――西安市小学教师队伍建设中的两个问题》1990年10月16日《陕西日报》。一文，关于小学教师老龄化和女性化就列举了下面这些事实和数据：
以莲湖区师资情况为例，这个区共有区办小学42所，教师1250人，其中40岁以上的占63.2 %，45岁以上的占42%，而30岁以下的仅占17.2%，许多小学教师的平均年龄是47、48岁。教师的严重老龄化已成为突出问题。
据调查，到1993年，莲湖区各小学将有526名骨干教师退休，占现有教师总数的42%，如不及时补充，断层的局面将会接踵而至。
教师队伍的性别倾斜也是一个严重的问题。莲湖区小学教师中90%以上是女性，在男性比例较大的领导岗位上，男性也仅占26.6%，许多学校除体育教师外都为女性。男教师较多的青年路小学、丰禾路小学、西电二小也只有八、九人，占教师总数的17%-20%，一般学校只有四、五人，而五星街小学仅有一名男教师。
在调查报告的写作中，大部分的文字都是在列举事实，这使调查报告具有一种“事实胜于雄辩”的强大说服力。
3.提供规律性认识
调查报告确切地说应该叫调查研究报告，它的价值不仅在于调查和报告，更在于研究。研究的结果就是得出规律性的认识，并把这些规律性认识提供给读者。例如，1999年12月9日《人民日报》刊登的调查报告《按照市场规律提高农民增收――山东省微山县调查》，就概括了若干组提高农民增收的规律性认识：育市场、调结构、重品牌、创名优;
1
一是“壮龙头”，二是“建基地”;
“一品带动”、“一业带动”、几块经济高地凸起的经济格局。
这些规律性认识是在大量事实的基础上得出的，又是大量事实的理论归宿点。只列举种种现象，而缺少理论归纳的调查报告是肤浅的。
2
篇二：市场调查报告的含义和作用
市场调查报告的含义和作用
市场调查报告是通过各种调查方法，全面系统地收集商品生产、供求等市场情况资料，经过综合、整理、分析、研究，用书面形式表现出来的符合客观事物发展规律的调查结果。
市场调查报告所采用的调查方法应该是科学的，错误的调查方法只能导致错误的结论。每一项市场调查报告在进行调查前都有着十分明确的目的性，计划性。
“知已知彼，百战不殆”。市场调查在企业的生产经营活动中起着十分重要的作用。主要表现在：
一、它有利于企业掌握市场动态
企业要想在市场竞争中站稳脚跟，并且在保持原有市场份额的情况下进一步扩大份额，或者开拓新的市场，就必须全面了解市场供求情况、市场最新趋势、消费者的要求以及本企业产品的销售情况等方面的市场动态。市场调查报告是企业了解市场动态的窗口。
二、它为企业客观判断自身的竞争能力，调整经营决策、产品开发和生产计划提供了依据
企业在市场竞争中要想明确自身所处的位置，就要做市场调查，从市场调查报告中获取准确的信息。企业领导层在考虑开发新产品，决定产品的生产数量、品种、花色时也要先做市场调查。有了市场调查报告提供的准确数据、科学合
理的分析，企业才能保证决策正确；才能找准位置，认清自身不足，扬长避短，寻求资源的最佳配置，已达到实现高利润的目的。
篇三：调查报告的含义与特点 (2500字)
一、调查报告的含义
调查报告是针对某一现象、某一事件或某一问题进行深入细致的调查，对获得材料进行认真分析研究，发现本质特征和基本规律之后写成的书面报告。
调查报告是一种在新闻领域和机关应用文领域中都可采用的常用文体，也就是说，它是新闻和应用文的两栖文体。不过，有些在机关之间流通的调查报告，可以没有新闻性。而在报刊广播上发表的调查报告，必须有新闻性。
调查报告在报刊上发表的.时候，也可以叫做“新闻调查”。
二、调查报告的特点
1.较强的针对性
必定是某一情况、某一社会问题、某一成功经验，引起了一定程度的注意，为了进一步得到它的详情、真相，认识它的性质，才需要有人专门对它进行调查、研究，向有关机关提供报告。可见，调查报告是一种针对性很强的文体。
例如，高考是农村青年的一条重要出路，可是我国教育现状还比较落后，考生众多而录取人数有限，于是造成了大量的高考落榜生，他们不甘心重新被捆绑在土地上，可是又找不到出路在哪里，这就形成了严重的社会问题。有人专门就此作了充分调查，写出了题为《独木桥下的思索――关于农村高考青年的报告》。还有，由于正规本专科的录取人数有限，于是又有了各种各样的成人教育方式，各校纷纷举办自学考试辅导班、脱产成人教育班等等，这些办学方式的效果如何，学生能否在这样的教育方式下被培养成材也有人对此作了调查并写出报告供有关部门参考。这显然都是一些很有针对性的写作实例。
2.材料丰富翔实
调查报告需要列举大量的相关事例、统计数字和各方意见，在此基础上提出作者自己的意见。例如《女性化老龄化值得重视――西安市小学教师队伍建设中的两个问题》1990年10月16日《陕西日报》。一文，关于小学教师老龄化和女性化就列举了下面这些事实和数据： 以莲湖区师资情况为例，这个区共有区办小学42所，教师1250人，其中40岁以上的占63.2 %，45岁以上的占42%，而30岁以下的仅占17.2%，许多小学教师的平均年龄是47、48岁。教师的严重老龄化已成为突出问题。
据调查，到1993年，莲湖区各小学将有526名骨干教师退休，占现有教师总数的42%，如不及时补充，断层的局面将会接踵而至。
教师队伍的性别倾斜也是一个严重的问题。莲湖区小学教师中90%以上是女性，在男性比例较大的领导岗位上，男性也仅占26.6%，许多学校除体育教师外都为女性。男教师较多的青年路小学、丰禾路小学、西电二小也只有八、九人，占教师总数的17%-20%，一般学校只有四、五人，而五星街小学仅有一名男教师。
在调查报告的写作中，大部分的文字都是在列举事实，这使调查报告具有一种“事实胜于雄辩”的强大说服力。
3.提供规律性认识
调查报告确切地说应该叫调查研究报告，它的价值不仅在于调查和报告，更在于研究。研究的结果就是得出规律性的认识，并把这些规律性认识提供给读者。例如，1999年12月9日《人民日报》刊登的调查报告《按照市场规律提高农民增收――山东省微山县调查》，就概括了若干组提高农民增收的规律性认识：育市场、调结构、重品牌、创名优。
第四篇：调研报告
关于河南省兰考县？？？***三组农业发展的调研报
告
摘要：农业作为国民经济的基础，在国民经济发展中占有极其重要的地位，农业发展与粮食安全关系到国计民生。河南省作为全国人口第一大省和农业第一大省，农业的发展尤为重要。今年暑假期间，我选择了我的家乡河南省兰考县（市）？？？***水口三组作为实践地，开展对家乡农业发展状况的调研活动。 关键词：***农业发展
农业作为国民经济的基础，在国民经济发展中占有极其重要的地位。俗话说“民以食为天”，农业发展与粮食安全关系到国家政权的稳定，关系到人民生活的各个方面。河南省是全国人口第一大省，也是农业第一大省，农业的发展尤为重要。今年暑假期间，我以河南省兰考县？？？***作水口三组为调研地点，进行该村农业发展状况的调研。通过实地调研和走访，整理总结出以下调研结果。
一、该村基本情况介绍
***在行政规划上隶属河南省开封市兰考县？？？。兰考县位于开封市市东侧方向，商丘市西侧方向，是连接鲁豫的重要纽带。兰考县如今属于县级市，管辖11个乡，5个镇，耕地面积95万亩，是县委书记的榜样——焦裕禄同志生前战斗过并为之献身的地方，是焦裕禄精神的发祥地。
？？？位于兰考县城东12公里处，耕地面积近8万亩，人口4.5万，辖34个行政村。
？？？是一个农业大乡，粮食作物主要以小麦、大都、玉米为主、小麦面积在5万亩左右年产优质小麦1.24万吨，是有名的商品粮食生产基地，经济作物主要以苹果、棉花、花生为主，？？？的苹果种植有近50年的历史，面积达4万亩是兰考县最大的苹果生产基地，由于？？？地处明清黄河故道，土质气候条件十分适宜苹果生长，年产苹果1500万公斤所产苹果酥脆，甘甜，多次在博览会上获奖，是？？？的支柱产业。
***总面积5000多亩，共有3000多人，耕地总面积约为
4200亩，平均个人耕地面积1.4亩左右。该村下分10组，我的家乡位于三组，该村每户家庭人口数约为4~6人，而年均人收入仅在2000~3000左右，属于贫困水平。该村所处地区气候较湿润，湿度较大，雨量充足，但是该村的旱湿两季分明是该村农业发展的限制因素，应对旱湿两季的必要水利设施严重欠缺，且设施及其落后，如该村的灌溉方式仍深井灌溉为主，这是一种比较落后的灌溉方式，会造成水的浪费，在雨水较多的季节，该村的排水渠道不足。该村的农业主要以种植业为主，农业种植方面主要作物有小麦、棉花、玉米，也有花生等其他作物，但由于土质等原因，该村所处地区小麦、棉花、玉米的产量均为一般水平，花生也产量较低，且果实品种质量也处于一般水平。此外，通过问卷调查和实地调研，在该村，养殖业并不发达，因土地资源、资金、技术等因素的限制，仅有两家大型养殖场。大规模养殖非常少，一般均为个人家庭养殖，仅供自家食用。大多村民家庭养殖有鸡、鸭等家禽，少量家庭养有牛、羊等牲畜。而且该村村民对农业方面的科技知识了解较少，不能充分利用科学的知识去进行田间管理等农业活
动。在过去的十多年当中，该村也有进行过各种养殖规模化，但是有与养殖户对养殖技能的缺乏，以及对养殖风险的预测不强，导致养殖最后出现问题不能及时得到解决，不少养殖户不得不放弃养殖，根本原因就是农业科技知识在该村传播较少。
此外，通过实地调查，该村农业耕作方式大都为机械耕作，但机械化程度并不高。该村拥有充足的沼气原材料，但由于资金技术的限制，导致该村沼气并无较大利用，沼气资源利用较少。该村的卫生状况也处于一般化，有少量垃圾污染，但并不严重。该村与外界交通并不发达，全村仅有一条水泥路，且路况并不是很好。秸秆问题处理较好，大都为还田处理。
二、该村农业发展状况
1.土地资源根据走访当地村民，得知该村总耕地面积为4200多亩，总人数为3000人左右，平均个人耕地面积1.4亩左右。
2.气候因素根据实地调研、观察记录与实地咨询走访当地村民，了解到该村所处地区气候较湿润，湿度稍大，雨水充足。适于果树等作物种植，但经实地走访得知，由于技术资金的缺乏，导致该产业并无很大发展。在几十年前，这里也曾种植过葡萄、苹果、桃、杏等果树，但是，近几年，因技术原因，村民们无法管理好果园，导致果园的虫害疾病严重，产量下降，村民的果树大都刨除了。
3.种植业根据实地调研与问卷调查、走访等方式，我们了解到：该村农业种植作物主要以小麦、玉米为主，且均为大面积种植；辅以棉花、花生等作物，且有少量的瓜果蔬菜等作物，但这些均为小面积种植，一般以家庭为单位。小麦、玉米种植面积广，且种植地域开阔、连续，因而耕作方式大都采用机械耕作。但因交通等因素的限制，该村机械化程度仅处于一般水平；因土壤等因素影响，该村小麦、玉米产量均处于一般化水平，且小麦、玉米品质也处于一般化水平。花生、棉花等作物虽有种植，但种植面积较小，且花生产量较低，品质处于一般化水平。根据村民反映及实地调查，该地区的土质或许并不太适合花生的生长，但该村尚未进行过土壤土质的化验分析。瓜果蔬菜类作物并无大规模种植，仅为家庭个体种植，供自家食用。
4.资源利用该村资源综合利用率总体水平较低，资源能量没有被充分利用。秸秆虽都做还田处理，但对秸秆等并未做进一步使用和利用。而且该村沼气池并没有多少，仅在大型养殖场有完备的沼气设备。尽管该村沼气原材料充足，但由于技术、资金、场地等因素的限制，沼气利用率较低 ，以至于该资源并没有得到充分利用，造成资源的浪费。
5.卫生状况 根据实地调研和考察，该村的卫生状况处于一般水平偏上，暂未受到较大的污染。但在该村中心的街道旁两侧已有少量垃圾堆积，很长时间无清理，属于较轻度污染。
6.交通状况该村交通不发达，仅有一条硬化水泥路，但路况已有问题。进村的路仅有一段为公路，路况也并不是很好。临近该村也只有一条通往县城的公路，每四十分钟偶一班车通往县城，交通不是很发达。
7.其他情况a.该村农田防护林较多，即绿化较好。
b.该村无工业，仅有少量乡镇企业，有几家板材厂。
c.该村较缺乏关于农业方面的科学文化知识，很多村民并不了解科技种田等知识，因而或许造成农作物品种产量、质量的低下。
三、对该村情况的分析
1.该村雨量充足，气候湿润，光照充足，且种植面积广，种植区域开阔、连
续，非常适合机械化种植作物。但小麦、玉米等作物的产量却处于一般水平且品种质量也处于一般水平。根据村民们反映，该地区的土壤土质情况从未做过任何化验检测，则可能需从土壤土质方面入手。通过检测化验该村土壤土质状况，然后根据鉴定结果推荐给村民合适的小麦、玉米等品种。
2.村民普遍反映花生这一作物产量很低，且秧苗多出现病状，花生长势不好，叶茎多出现病斑等症状，且果实质量较低。该地区可能不适合这一品种的花生，因而可能需进行土壤土质、湿度等条件的检测化验，根据化验结果，来选定花生的品种或采取其他措施。
3.该村并无大规模的瓜果蔬菜园，均为个人家庭自种，且瓜果蔬菜等作物也有少量出现病状，但通过走访了解，村民们均认为正常，并且都能够治理。
四、调研参考意见
根据实际情况的调研，我们调研小组提出了以下建议，供专业人员参考：
1.在该村的调查显示，村民大都缺乏科学的耕种、养殖知识，不能及时了解科技知识和利用科学的方法进行农业生产活动。因而，可以利用寒署假，由我们大学生在该村宣讲、传播科技知识，或发放关于农业方面的科技图书，以供村民们学习。让村民们认识并学习科学的农业生产方法，从而提高农作物产量与质量，增加村民收入。
2.该地区的自然气候、土壤土质等应由专业的检测机构进行化验、研究，综合考虑之后，向该村村民推荐能在该地区高产、稳产的小麦、玉米等农作物品种，以解决该地区小麦、玉米等农作物产量一般化，果实质量一般化的劣势，更大程度的发挥土地的效益，增加村民的收入。
3.该地区土地种植面积广且连续、开阔，特别适合机械化耕作。经实地调查与走访，该村基本已实行机械化，但由于资金、技术等因素限制，该村机械化程度处于一般水平。虽然该村已充分利用这一土地优势，但并未将其发挥至最大效益。因而农业生产活动可由村民们联合，统一耕作，提高种植、收获效率，节省资源。
4.根据调查的结果，该村主要以种植业为主，养殖业仅为副产业，并无较大规模，其他产业也并无较大发展。因而该村应尽可能利用自然优势，大力发展种植业，适当发展养殖业。由该村实地调研结果了解，该村虽仅有两家大型养殖场，但已为该村带来不少效益，一定程度上增加了村民的收入。
五、总结
该村的发展模式可以优先发展种植业，努力提高种植作物的产量和质量，使种植业逐渐趋于正规化、规模化和大型机械化，使其形成一种统
一、稳定的模式。根据该村不同区域土质等条件选用不同品种的作物，充分利用土地资源，发挥品种优势。适当的扶持、发展养殖业，将养殖业作为增加村民收入的另一种方式，以在一定程度上改善村民生活状况和提高村民的生活水平。
该村的交通状况应适当考虑。虽然交通路况并无较大不方便，但“修路致富”的道理仍然不变。应尽可能适当的修缮该村的道路，资金可由村民们集资或寻求某一企业的资助或利用扶贫资金。
以上即为对河南省兰考县？？？***水口三组农业发展状况的调研报告。
辽宁师范大学马克思主义原理概论社会实践报告
学院：城市与环境学院
专业：资源环境与城乡规划管理专业学号：
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第五篇：当代大学生消费情况调查报告2500字
随着社会经济的发展，人们的消费水平也在不断的提高，大学生的消费结构和消费习惯也发生了巨大的变化。大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注，他们的消费结构和习惯，对未来主要社会消费群体的消费情况有着直接的影响和反射作用，因此关注当前大学生的消费情况是很必要的。对次我们协会做了以下调查。
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关于每月的平均生活费
根据调查，大学生的月生活费消费，城镇学生消费水平明显高于农村学生。每月的平均生活费在500元以下的仅占4.5%，1301元以上的占5.5%，大部分学生每月的平均生活费在500元到1300元，其中501元800元的有53.7%，801元1300元的有36.3%.可见大学生平均月消费还是比较合理的。
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生活费的主要来源
对于生活费的主要来源， 有88%的大学生选择了父母，5%的学生靠获得的奖学金来填补生活开支;，15%的同学通过兼职打工补贴日常开销，另有2%的同学还有其他的经济来源。由此可看出，同学们主要的经济来源是父母，然而随着年级的上升这一比例略有下降，且来源趋向于多元化。
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每月的主要消费项目
21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。从调查问卷可知，在每月的消费项目中，95%的学生伙食占每月消费额的50%;学生服装消费在10%--20%左右;书籍、各类培训费用大二、大三的在每月消费额中占有一定的比例，大概5%-20%，大一的占用每月消费额相对较少;娱乐、交际在每月消费额中占有相对较高的比例，15%的同学有30%的花费在这方面，75%的学生这方面的比例为10%，10%的学生在10%;对于购物花费在普遍在10%-30%，通讯费用占用5%左右。由此可见，大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许，娱乐、交际消费将成为学生每月消费的很大一部分，反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。
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采取消费的形式
随着网络技术的飞速发展，对于消费的主要形式，15%的学生热衷于网络消费，64.5%的学生还是愿意选择大型超市或其他的百货商场,14.5%的学生会选择专卖店或品牌店，其他的6%则大多数选择小商铺。世界经济的不断发展，学生的消费形式也日渐增多。
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理财的情况
在被调查者中，85%的学生表明从来没有记账的习惯，13%的学生则有隔三差五的记账习惯，只有2%的学生会坚持每天记账。对于每月的生活费，大部分学生还比较理智。70.3%的学生是一边花一边打算，12.3%的学生是想花就花，12.4%的学生能省就省，5%的学生则会全部计划好再花。从调查的情况来看，面对相对宽裕的经济条件，学生花钱也相对随意。
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消费时产生的顾虑
消费时总会存在一些顾虑，在被调查者中，85%的学生看中的是商品的性价比，15%的学生会考虑资金的问题，10%的学生也会考虑商品的时髦度，在本次调查中，没有学生会考虑其他同学是否也拥有。可见，随着年龄的增长，大学生的心理更加成熟了，攀比现象也少了。
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消费的心理
一般情况下，76.7%的学生表明在确实有需要的情况下会去消费，12.3%的学生会看心情去消费，9%的学生会在资金充足的情况下去消费，2%的学生则会选择打折促销是去消费。面对诸如“光棍节”商品疯狂打折季，85.2%的学生选择了看当是有没有需要的态度，7.3%的学生会选择冷静观战的态度，还有5.5%的学生存在一定的购物欲望，2%的学生则选择疯狂购物，在所不惜。可见，大学生的消费心理相对来说还比较成熟。
结论
大学生是一个特殊的社会群体，有着自己特殊的消费观念和消费行为，一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，使得大学生消费呈现出不同一般的发展，大学生消费受到方方面面的影响，也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的发展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。现在就有关大学生消费从个人、学校、社会三方面提以下的几点建议 ：
(一)对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受能力，还要有自制能力，不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚，还有沉迷于盲目消费中，比如最近许多大学生沉迷于网络游戏，这将大大增加自己的消费负担，更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己，以至影响到自己的学业。另外，大学生也要具有消费者的维权意识，进入大学，已经开始慢慢地融入社会，社会中欺骗消费者的各种不法行为屡禁不止，面对纷繁复杂的社会，大学生要学会维护自己的合法权利。
(二)学校应加强对学生消费观念培养。事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足 “两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。
(三)对于社会而言，要积极开拓大学生消费市场，从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求，同时要规范市场秩序，为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了，它已严重影响着高校周围地区经济的发展。
(四)对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过：“理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查时，当问及对理财的认识时，很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。
