孤儿特殊困难补助申请书(推荐5篇)

时间:2024-06-01 00:49:44 作者:网友上传 字数:2661字

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第一篇:职工生活困难补助申请书

尊敬的通山县移民局领导:

我是原通山县大畈镇下杨村迁出村民xx,身体病弱。现住黄沙铺镇西庄村一组。丈夫是老师,一点工资远不够送子女上学,故欠上一身债务。

20xx年原住老房年久失修,屋面木料腐烂,泥砖墙因漏雨几乎要倒塌,不得不在亲友的劝说下拆建,规模为120平方米两层楼房,造价25万元。于是旧账未还,又欠建房新债。加上20xx年我子宫肌瘤增大,不得不做子宫及子宫颈全切手术,现今的.我如同废。生活更加艰难。

因此,恳请领导体恤我如此困境,给予资助。不胜感激! 此致 敬礼!

  申请人:xx

  20xx年11月20日

第二篇:大学申请贫困补助申请书

尊敬的研究生处:

  我叫张玉庭,系法学院九七级刑法学研究生。我来自鬃省鬃市一个贫穷落后的山区,一家七口人。上有爷爷奶奶,下有一个弟弟,一个妹妹,正在上学,而我又在读研究生,一家人的全部费用均靠父母守着的那几亩薄地的收入。我由于是自费生,家里已为我欠下了近万元的债务,每每念及这些,我总是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力学习来报答他们。

  最近听说研究生处要发放一笔困难补助金,我本不愿给学校添麻烦,但觉得若能拿到困难补助,也可以减轻些家里的负担,所以特此提出申请,望能批准。

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

第三篇:大学申请贫困补助申请书

尊敬的各位领导、老师:

  你们好!

  我是经管学院20xx级会计专业的学生刘xx,我来自偏远的甘肃省东部的国家级贫困县正宁县的一个偏僻的农村,现年20岁。

  我们家地处黄土高原,家里共有六口人,爷爷奶奶、爸妈还有弟弟,家中的劳动力只有父亲和母亲,父母亲均是农民,没有文化、没有本钱,只好在家务农以种田为生,且父亲一直有病在身,全家的开支几乎由母亲一个人承担。为了能让我上学,父母亲日夜劳碌奔波,在建筑工地做短工,可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要,几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困,但我并没有因此而放弃我的大学梦,经过我的奋斗努力,终于圆了我的大学梦,被贵校经管学院会计录取,但是高昂的学费,让全家在高兴之余,也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。

  几经周折,父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但现在我们家已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰,我坚持学习,没有把自己的情况当成一种负担,而是把它当成一种我前进的动力,我要努力通过学习来改变这种现状。在学习上,我努力刻苦,还报名参加了国家计算机等级考试培训和全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试大学生贫困补助申请书800字大学生贫困补助申请书800字。在生活上,为了尽量减少家庭负担,让父母不再那么劳累,在空闲和休息期间,在不影响自己学业和学习的同时,我在餐馆里找了一份兼职工作,这不仅能减轻家庭的生活负担,还可以学会一些书本上不曾有的知识。在高考暑假期间我到上海去做过短工,虽然很苦很累,但是我凭借坚强的毅力坚持到了最后。对于之后的生活我有了更明确的目标和追求,积极参加社会实践活动,保持共青团员的先进性思想,为加入共产党做好准备,作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担,解决我的后顾之忧,遂向学校申请贫困助学金,希望各位老师能给予批准。谢谢!

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

第四篇:遗属申请补助申请书

尊敬的xx领导:

本人xx是职工的家属,老公xx因患肝癌去世。老公xx住院期间,花费了所有积蓄,还欠下了不少外债。本人目前没有固定工作及收入,加之身体不太好,经常生病。现与儿子相依为命,儿子开始读高中正是属于用钱的关键时期,父母年事已高,体弱多病,整个家庭的经济压力都落在我一人身上。希望支队领导酌情考虑本人的困难情况,望予以批准遗属生活困难补助。

  申请人:

  二xx年三月六日

第五篇:贫困生教育补助资金申请书

关心资助贫困学生,是教育改革和发展中的一项重要工作,是党和政府重视教育、关心人才、推进科教兴国的具体表现,为了保障我校贫困学生不因经济困难而辍学,保障贫困学生安心学习,正常生活和身心健康成长,特制定本方案。

一、加强组织领导

成立由学校领导组成的资助贫困生管理工作小组,负责制定具体实施方案;建立贫困生档案库;由专人负责资助贫困生工作,并成立由学生家长和教师代表组成的评审小组,负责贫困生的申请和初审,研究拟定受资助学生名单。

二、扶助步骤:

(一)贫困生的.界定:

1.资助对象为义务教育阶段家庭经济困难学生,包括未入学或已辍学的学生。符合下列情况,品学兼优的贫困生优先资助:

(1)烈士子女、优抚家庭子女及少数民族学生。

(2)孤儿

(3)父母一方死亡、离异的单亲贫困家庭子女;

(4)残疾学生

(5)经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女;享受城镇居民最低生活保障的家庭子女。

(6)因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。

(7)子女较多,因上学导致家庭贫困。

(8)农村居民年人均收入1000元以下城镇居民年人均可支配收入1500元以下的低收入家庭子女。

2.资助贫困生的方式:补助贫困寄宿学生生活费、免贫困寄宿生住宿费等。

3.资金来源:

(1)学生资助中心拨款;

(2)适当从学校公用经费中提取。

(二)贫困生评定及建档:

贫困生的评定及建档工作主要由班主任负责审核、报批和存档工作,具体办

法是:

根据个人申报资料划定为贫困生。贫困生建档程序采取贫困学生本人申请并

提供村委会或居委会证明。报班主任审核,审核结束后,报学校评审小组讨论。

学校评审小组对申请资助的学生有关情况进行认真审核后,按学生家庭经济贫困程度排序,提出贫困生资助名单,在学校和学生家庭所在村(居委会)公示,公示期不得少于 7天。公示无异议后,学校将受资助名单和评审公示情况上报中心校审核确定。

贫困生比例采取动态管理,每学年视学校学生实际情况进行一次调整,时间为12月中旬。

三、扶助贫困生的工作监督及处罚:

学校资助贫困生遵循“弘扬正气、促进学风、扶贫与扶志相结合”的原则,既帮助他们完成学业,又激励他们克服困难,发奋学习,报效祖国,为了保证此项工作的公正性、严肃性,学校设立举报箱,并视情况作以下处理:

1.贫困生如有违反校规、校纪行为,受全校通报批评以上处分(含通报批评),学习不努力,成绩明显退步或生活铺张浪费,取消贫困生待遇。

2.要按照公开、公正、公平的原则,确保资助资金用于最急需的贫困学生。对于弄虚作假,骗取国家资助资金的,要严肃处理。向社会公布举报电话,主动接受群众监督。取消资助资格,已发资助金的予以追回。

四、工作要求:

1.所有救助资金须上交总务处,由总务处统一建账管理;

2.救助资金的收支接受广大教师的监督,总务处应定期公示救助的对象、金额及资金的收支情况;

3.实行贫困生救助动态管理,班主任和领导小组成员应及时了解救助对象现在的生活状况,如果被救助者超出救助范围,则应及时调整救助对象。

五、组织领导(见领导小组和工作小组)

常疃小学

贫困生救助计划

常疃小学

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