无忧范文网小编为你整理了多篇《家庭贫困申请书》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《家庭贫困申请书》。
第一篇：家庭贫困申请书
尊敬的领导：
您好!
我是xx村七道街10号12委居民李xx，年龄38岁。父亲于1980年转业回地方后，在新发镇政府武装部工作。可是在1994年5月份父亲因车祸去世了，当时我正在辽宁盘锦服役，家里的生活负担全部都落在了体弱多病无职业的母亲身上，当时妹妹只有15岁在读书。母亲靠在街道上干零活，打工维持一家人的生活。更可怕的是母亲由于积劳成疾，患上了肺心病。这时候的她已经干不了重活。一年连吃药、住院的钱都没有。只好向亲属们借钱治病。最后只好把仅有的两间民房卖掉来还外债。
1996年我复原后，扛起了家庭生活的重担。在一家私企开货车，赚钱给母亲治病，供妹妹上学。由于急于赚钱，我加班加点的工作，使身体过度劳累，患上了腰间盘突出病，为了养活这个家，我还在坚持出车。
由于无钱医治使病情越来越重，基本开不了车了。屋漏偏逢连夜雨，我又患上了肺结核病。因没有钱去大医院治疗，使病情一直没有好转，基本丧失了劳动能力。家庭收入仅靠老母亲每月300元的微博遗属生活补助费和妻子每月打工挣的800元钱来维持一家人的生活，可不幸的事情再次降临到我这个不幸的家庭，母亲于20xx年10月4日因心脏病离开了人世。
现在一家三口人的生活费仅靠妻子每月打工的几百块钱来维持这个家。我连租房的钱都付不起，在万般无奈的情况下，只好投奔妹妹住在她的家里。就连母亲去世的丧葬费用也都是向亲属和朋友们借来的。在这十多年来母亲带领我们过日子，遇到很多很多的困难，但是，从没向政府伸过手，没麻烦过政府。
现在我真的是走投无路，才向政府递交这份申请书，希望政府伸出援助之手拉我们全家一把，特恳请困难补助以度过目前的艰难日子。
我深信政府会给我们解决实际困难，解决我们的生活危机，向我们伸出援助之手!我们全家期待着您的佳音。
此致
敬礼!
申请人：
20xx年**月**日
第二篇：家庭贫困申请书
尊敬的校领导：
各位好！
我来自xx专业xxxx班，我是一名努力奋斗，热爱集体的男孩。从小出生在一个贫穷的偏远农村。家里总共四口人。父母因为没有文化只能靠务农维持生活。早年在我小的时候，母亲就因一次车祸撞伤没钱治疗落下病根，因此现在只能在家。而家中有我和哥哥同时上学，各种开销仅靠父亲一人难以维持，长久以来，家中不仅没有丝毫积蓄，甚至还欠下数万的债。每次想到这里，我便更加督促自己需要努力为他们减轻更多负担。因此，自从高中开始我就边学边在外打工挣钱。但是即使如此，哥哥还是早早的下学去外地打工供我读书。
因此我有机会把高中读完，并且在xx年喜xx大学通知书。来到了新的校园，我心里有喜悦，也有酸楚。大学一年级父亲就去亲戚家到处借钱，这样在我顺利入学以后，便开始自己的半工半读。并且在学校党委和老师们的帮助下，我得到了一个勤工俭学岗位的机会。就这样，再加上自己平时的省吃俭用，基本上可以维持自己在校生活和学习必需品的费用。
在校期间我通过努力的学习和积极参加各种团体活动，多次获得老师和同学们的认可。并于xx-xx，xx-xx学年都获得过奖学金。如今大三已将过去一个学期，面临着继续升学的压力，在辞了勤工俭学职位后，生活来源只能靠每月家里寄给的一点，而且还面临高额的学费。对于家庭情况窘迫的我，很希望能够得到一些帮助来完成我的学业，有了文化才能为家庭，为社会和国家做更大的贡献。以我一定要完成我的学业。故向学校证实我的家庭情况,定于比较贫困类型,以便我能在校获得各种补助,帮助我顺利完成学业。
特此申请，请校领导批准。
申请人：
年月日
第三篇：家庭贫困申请书
大学学生资助管理中心：
贵校XXX学院XXX专业XXX班级学生XXX同学（性别），其家长属本地居民，家庭基本情况如下：
家庭人口数XXX人，家庭年收入约XXX元，家庭人均年收入XXX元。
我地区人均家庭年收入XXX元，是否属于国家级贫困地区XXX。
父亲姓名：XXX，工作单位：XXXXXX，单位联系电话（无单位填写证明人电话）：XXXXXX。
母亲姓名：XXX，工作单位：XXXXXX，单位联系电话（无单位填写证明人电话）：XXXXXX。
家庭主要收入来源：XXXXXXXXXXXXXXX。
目前家庭困难原因：XXXXXXXXXXXXXXX。
确属贫困家庭，特此证明。
村委会（街道委员会）
证明人：XXXXXX
（公章）
XXX年XXX月XXX日
第四篇：家庭贫困申请书
尊敬的领导：
你们好，我是******，学生来自与一个地处偏远信息不是很发达的小村庄。父母文化水平有限，只能从事一些简单的田间劳作。因此，家庭收入微薄又因家中有年迈体弱多病的奶奶，我和弟弟又同时上学，父母因常年的劳作累积了很多的疾病，长期看病吃药，使得家庭状况每况愈下。所以，学生郑重向您申请 20xx----20xx学年的国家助学金。
家庭的重担压的父母腰都弯了，脸上布满了皱纹，父母为供我上学，舍不得吃舍不得穿，节衣缩食，含辛茹苦。呕心沥血，在这样那样的忙碌中父母不仅要照顾我和弟弟，还要赡养体弱多病的奶奶，长期的无假了日的劳作使得父亲腰肩盘突出，颈椎病，母亲患上了风湿关节炎，病痛的折磨，生活的压力使得父母双鬓班白。
“知识改变命运”我深知只要不断完善自己，增长知识才能改变家庭状况，所以在进校之前，我就给自己制定了目标，本着“勤能补拙，一份耕耘一份收获” 我积极主动明确学习目的，。求知的路途充满艰辛，然而成功的花朵散发着芬芳。当然，学海无涯知识无际，我勤奋刻苦不断在知识的海洋中徜徉。
学生性格开朗，热情大方，平易待人。
在上学期，为了减轻母亲和父亲的负担，学生长利用闲暇假期期间，在餐厅做服务员来添补生活学习所需。梅花斗雪，独立寒枝。我终于相信即使只有万分之一的希望也要勇往直前。贫困不算什么，因为太阳每天都是新的。
学生自认为自己的条件符合“国家助学金的申请条件”望老师给予批准。 这是我查到的做了点删改， 你根据实际情况 写就行了。
此致
敬礼
申请人：
20xx年xx月xx日
第五篇：家庭贫困申请书
初秋骄阳似火，学校迎来了xx级新生，我理所当然担当起管理有着56名新生的生物制药技术班的班主任。
他是湖州人高高的个子嘴边长满了细细的毛，国字形的脸上雕刻着与其年龄不相称的岁月沧桑，穿着一件旧T恤，卷着裤腿，拿着一只不大的旧旅行袋，新生报到的前一天就到学校了。没有父母的送行，也无亲戚陪同。默默的话不多，拿出一叠旧旧的由伍元、拾元组成的学费交给我，我清点了数目，还有二百元多，听他讲这是九月份的生活费，我虽尚未知道他家的具体情况,但直觉告诉我这个学生家庭并不富裕，在报到后填写的家庭情况表中却写着父亲姓王，当时我想到内中可能有一些特殊的地方，因为他是我班报到的'第一个新生，所以我给他安排好住宿后就与他聊了起来。
他姓莫，家里有爷爷、奶奶和父亲，母亲在他七岁时就离异了,他跟了父亲，平日靠父亲一个人维持生计，原来想去读高中，但差了几分，由于负担不了高额的费用而改报了中职学校，这次的学费还是奶奶平日里省吃俭用积蓄起来的。他是一个单亲家庭的孩子，这个王姓父亲是母亲现任的丈夫，在嵊州的一个乡镇工作，由于心理上的原因他不愿多讲家中之事，我也好不问下去了。兵马末动,粮草先行,要使他安心读书我知道首先得把他的生活安顿下来,我一方面向学生处汇报了情况, 根据实际情况给他申请了贫困生补助。一方面与图书室联系, 给安排勤工俭学的工作,我的想法得到学生处、图书馆的大力支持。我又根据情况从家里拿来了女儿读书时用过的箱子给他放衣服，又送给他一双新的球鞋，初步解决了生活上的困难，老师的关心,学校的关爱使他很快的熔入了这个班集体.可能是过早的经历了家庭的变故和家境的贫困,这孩子很懂事，进校后很努力成绩一直都比较好，工作也较努力，获得全班同学的信任，成为了我班的第一任班长，慢慢的与他接触多了也从他口中了解了不少家庭情况，由于家庭原因他性格上一直很孤辟，但又很要面子，很要强。于是我一直在关心着他，引导他，同学有时也看出一点端倪要来问我，但我始终替他保守着家庭的秘密。
第二学期交学费时他只交了一千元还没了生活费，由于贫困生补助来的晚，我拿给他二百元的生活费，同时按照家庭情况表中的地址与他母亲进行了联系，反馈了该生的良好表现，谈了学校对的该生关心和目前所面临的困难，家长也在电话中讲了他们的想法。十一月份他母亲的现任丈夫来他，而他却不肯去见，后经我多次的做工作后才在以后几次中改善了关系。由于母爱的出现使他心情有了好转,原现的沉默寡言,变的开朗。有时学校放长假他还到嵊州去走走。这两年来他一直在图书馆勤工俭学，也享受了贫困生的补助。由于勤奋他的工作一直受到学校图书馆老师的好评。二年的学习很快就结束了，班级进入了实习阶段，实训处为他安排了一个较好的实习单位，作为班主任的我也多次下厂去鼓励他，一天他告诉我想去参军，我很支持他的想法，二个月后的一天他走了，参军去了西藏，就象他默默的来，我因为上课没能送他，到现在我还非常后悔为什么不去送他呢？一天电话铃声打断了我备课的思维，从远方传来他的声音，“老师还好吗？晚上还在学校里吗”？他在电话里讲了很多，从部队的生活到适应的情况，问一些班级同学的事情，关心着班级集体，听的出他很怀念这个学习、生活了两年的学校，也听的出他很快乐，我鼓励他在部队里好好表现为学校争光、为班级争光、为自己争光。
通过这一事例我认为作为一名班主任，一定要细心观察学生，要在尊重学生的基础上要理解学生。学生最不愿意与看不起他的人打交道，特别是单亲家庭的学生，有自卑感，因此尊重学生的人格在师生融洽关系中显得尤为重要。 如何才能做到理解学生呢？行之有效的办法就是 要与学生交朋友，放下架子，改变那种"居高临下"的传统模式，进行心理换位，从学生的需要和期望价值来考虑问题，去关心他，爱护他，象这一学生来自一个贫困的单亲家庭，他缺少的是关爱，有一种自卑心理，班主任只有与学生交知心朋友，用真情去打动学生，学生才愿意向老师吐露心底秘密，教师才能窥测到学生的内心世界，获得教育学生的最好契机。班主任工作千头万绪，其核心就是为学生的顺利成长铺路。班主任工作要做好就应该热爱自己的职业，热爱学生，调整自己的角色，给学生以宽容和慈爱。不断净化自己，天天以愉悦的心情面对学生，以心换心，做学生的贴心人。
第六篇：家庭贫困申请书
九江市农村信用社：
我是东华理工学院文法艺术学院X级的贫困学生，来自上饶市农村贫困家庭。现家庭有人口5人，爷爷年老多病，爸爸妈妈在家务农，哥哥在上饶师范学院就读。家庭收入主要靠农作物的收成。加上今年遭遇洪水，农作物欠收，全家人均年收入不足300元，难以支付哥哥和我上大学的学杂费。为完成学业，我向贵社申请国家助学贷款，申请学费，住宿费5600元，申请总金额为22400元（四年的费用）计划毕业后6年内还清。我父母也同意并承担保证责任。我保证诚实守信，按合同约定还本付息，并感谢贵社的支持，望批准为盼。
申请人：张华
20xx年10月1日
家庭贫困证明申请书 篇3
江西省农村信用社：
我是江西科技师范学院中文系X级的贫困学生，来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的，今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业，能及时、足额地把所欠学费交清，于是，我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元，计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款，并同意承担连带保证责任。贷款后，我保证履行还贷义务，按时归还贷款本息。同时，继续努力学习，争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。
申请人：XXX
20xx年5月10日
第七篇：家庭贫困申请书
尊敬的领导：
我是xx的一名学生，我叫xx，来自xx。家里有八十多岁的奶奶，父亲、母亲和我四人。由于奶奶，母亲身体长期患病，丧失劳动能力，父亲靠在外给人打零工，一年也只能挣到xxxx元收入，根本无法供我读书。目前家里为了我继续读书，已欠亲戚朋友x万余元的欠款。到目前为止，我们还住着祖父60年代建造的不足80平方米两间平房。
鉴于这个家庭状况，我多次向父母提出辍学回家，为他们分担一些负担，可每次都遭到没读过书的父母严厉指责。
为了继续在这里读书，所以，特向尊敬的各位领导申请贫困资助，希望大家能帮帮我，帮帮我的家庭，您的恩情我会永远记在心里，我一定会努力完成学业，并用我最切实际的行动回报社会。谢谢您！
希望得到你们的帮助为盼！贫困生资助申请书到此结束。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
第八篇：家庭贫困证明申请书
尊敬的老师：
我是大连民族学院外国语言文化学院20xx级____系____班学生，因家庭生活困难，欲申请国家助学贷款。现将家庭经济情况说明如下，请审核：
我家住在偏僻的农村，气候恶劣，土地贫瘠。父亲在外打工，这是家里唯一的经济来源。母亲身体不好，不能从事体力劳动。另外，弟弟现在正在读高中。家里没有能力供我完成学业，特申请国家助学贷款。
学生：________（签名）
20xx年8月__日
