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第一篇:入团申请书格式模板精选
敬爱的团组织:
我志愿加入共青团!
我是一名高一(1)班的学生,我一直以来的希望就是入团。因为共青团是一个属于青年热播自己的组织。从初中到现在,我通过对团的长期学习,我已经对共青团有了很深入的了解。而我对入团的心就更加热切了,中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习的共产主义的大学校,是中国共产党的助手和后备军。是培养青年共产主义,具有“四有、五爱”的大学校。我已经认识到一名跨世纪的青年,就更应该积极加入中国共青团。我要从现在开始不断的锻炼自己,为中国的未来而积极奋斗。正式如此,我更要争取加入中国共青团。
在班里我是一名生活委员,工作中我凭借这细心与真诚一直努力工作,并且在我担任这份工作期间的到了学生和班主任的好评。前段时间我还参加了学校的“农运会”在这次活动中我学到了很多,并且今后我也会积极参加学校组织的各项活动,团结向上,我甚至作为一名团员应该处处起带头作用,为身边的普通同学作曲好的榜样,今天我终于鼓起勇气写了这份入团申请书,希望团组织考验我,我一定会耐心的接受考验。
我一定会用实际行动积极争取及早入团。如果我陪批准了,我一定会遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员的义务,参加团的工作,作为一名优秀的共青团员,处处起到模范作用,为“四化”贡献自己的全部力量,为祖国的未来继续努力。但是如果没有批准,我也不会灰心,我会继续努力继续磨练自己,将具体到自身的到的文化水平,符合共青团员的要求,继续接受考验,不断改正自己的缺点,为迎接祖国的未来建设而努力。
希望团组织可以批准我的申请。我随时准备这迎接新的挑战,我会自己的实际行动来证明我说的一切,请相信我,我一定会做到的。
此致
敬礼!
申请人:__
20__年__月__日
第二篇:高中学生入团申请书范文
敬爱的团组织:
我作为一名进入高一的本校学生,长久以来我都对自己有着非常严格要求,尤其是在思想上,这就促使我渴望加入中国共青团这个伟大而历史悠久的团组织。众所周知,共青团是中国全体进步青年和优秀青年组成的一个大集体,它担负着中华民族伟大复兴的伟大历史责任,同时也是中国青年发挥自身优势,提升思想深度的一个良好平台。无论是哪个年级的青年学生,都把加入共青团作为一种光荣和荣耀,并以共青团员的标准来要求自己,为党和人民做出贡献。我也是因为对共青团怀着这样的向往,才渴望加入共青团的大家庭当中。
在高中的学习当中,我能够不耻下问,积极主动地解决学习上存在的疑难问题,不在学习上留死角,并且还能帮助其他同学梳理学习的计划和问题,我的成绩也一直在班级上数一数二的位置。在思想上,我紧紧向团组织靠拢,坚决地贯彻和执行团组织分配下来的任务和通过的决议,主动学习团章的有关内容,在老师的帮助下学习和了解团的历史发展和时代任务,在心中已经形成了一种以共青团为己任的深刻责任感。
如果我能够成为一名光荣的共青团员,我不会辜负老师和同学们对我的期望,发挥团员所应有的模范带头作用,加强学习,无论在学习还是工作上都做出表率作用。同时我还会积极拥护团的领导和决定,响应和支持团的各项政策和活动,让自己与共青团一起成长和进步。如果我没有能够评为团员,我会继续努力,不放弃任何可以提高的机会,让我自己早日被团组织认可,拥有成为团员的资格。
此致
敬礼!
第三篇:入团申请书格式模板精选
敬爱的团支部:
我通过团章的学习,再加上我作为一个高一(7)班的学生,一个21世纪的青年,必须积极争取加入先进青年的群众组织——中国共产主义青年团。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的大学校,是中国共产党的得力助手和后备军。
在初中的时候由于我不是很重视入团,没有把更多的精力用在入团上,结果自然是我在初中的时候没有能够加入到中国共青团中来。我现在已经意识到我的错误了,我决心一定要在高中补上初中犯下的错误,我志愿加入到中国共青团中来!
在中国现在的情况下,我们青年就要发挥自己的作用,要把自己的思想和政治觉悟提高到一个新的高度。做一个四有青年,一个有理想、有道德、有文化,有纪律的青年。就因为这样,我就更应该加入这个由中国共产党领导的先进青年的群众组织。把自己提高到一个新的高度!正因为如此,我就要努力的争取加入中国共产主义青年团。我向团委申请:我会用自己的实际行动去积极的争取以及早日加入共青团。如果我没有被批准,我决不放弃,我会继续努力,我会以团员的标准来要求自己。
如果我光荣地加入共青团,我会认真地履行团员的义务,做到宣传、执行党的基本路线,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德。如果我未能录取也不用灰心,应该在实际的行动中更加严格要求自己,使自己不断地进步。
此致
敬礼!
申请人:__
20__年__月__日