下课追逐打闹简短检讨书(大全)

时间:2024-05-28 23:59:59 作者:网友上传 字数:3201字

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第一篇:追逐打闹的检讨书大全

尊敬的班主任老师:

我知道错了,在此向您写检讨。今天上午第三节下课休息的时候,我跟范小风(化名)同学在操场上追逐打闹,期间我还拿了粉笔头扔人。

我们这样的行为是非常不对的。首先,粉笔是公家财务,我们应该懂得珍惜,就更加不应该乱扔了。这粉笔说软也不软,还是有点分量的,使劲一扔还是蛮疼的。我这样乱扔粉笔头,这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害,要是砸到了高年级的大哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿,如果不小心砸到了敬爱的老师们,我们还就会被罚站,而且放学以后还不让回家甚至要请老家长。当然了,即使砸不到人,万一砸到一些无“姑”的小猫小狗,砸到操场边的花花草草也不好!

经过您的批评教育,我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的,因为那样是很危险。课间的操场上人

山人海,追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤,摔伤了胳膊、腿就很严重了,要是摔到了头搞不好要变成弱智了。我们小学生是__点钟的太阳,是祖国的花朵儿,要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。

幸好是您,班主任老师您阻止了我们的行为,避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教育以后,我一定痛改前非,永远铭记您的教诲。今后我要好好学习,不再惹您生气,让您保持青春美丽。

__年__班:______

第二篇:课间追逐打闹的检讨书

尊敬的班主任老师:

我知道错了,在此向您写检讨。今天上午第三节下课休息的时候,我跟范xx同学在操场上追逐打闹,期间我还拿了粉笔头扔人。

我们这样的行为是非常不对的。首先,粉笔是公家财务,我们应该懂得珍惜,就更加不应该乱扔了。这粉笔说软也不软,还是有点分量的,使劲一扔还是蛮疼的。我这样乱扔粉笔头,这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害,要是砸到了高年级的大哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿,如果不小心砸到了敬爱的老师们,我们还就会被罚站,而且放学以后还不让回家甚至要请老家长。当然了,即使砸不到人,万一砸到一些无“姑”的小猫小狗,砸到操场边的花花草草也不好!

经过您的批评教育,我清醒地意识到在操场上追逐打闹的`行为是很不应该的,因为那样是很危险。课间的操场上人山人海,追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤,摔伤了胳膊、腿就很严重了,要是摔到了头搞不好要变成呆呆的了。我们小学生是八九点钟的太阳,是祖国的花朵儿,要是成为了呆呆的将来还怎么给国家建设做出贡献啊。

幸好是您,班主任老师您阻止了我们的行为,避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教育以后,我一定痛改前非,永远铭记您的教诲。今后我要好好学习,不再惹您生气,让您保持青春美丽。

第三篇:课间打闹检讨书

尊敬的老师

您好!

对不起,这次的事情真的让我们非常的惭愧。作为一名高中生,一名为了参加高考考上大学而前进的高中生,我们却在教学楼,在这个本该是认真学习的地方大声的打闹!还在奔跑追逐!这实在是非常的抱歉。

之前在犯下错误的时候,我们并没有清楚的认识到自己的问题所在,或者说,我们其实是知道自己的错误的,但是却下意识的将这些错误忽略掉了!这也是一个非常严重的问题,值得我们好好的去反省。

错误的表面原因是我们在走廊上追逐打闹,这不仅有不小的危险性,还严重的影响了在教室内以及上下楼层里想要认真学习的同学。也许在我们的不经意间,他们的宝贵的学习时间就被我们耽误了。这非常的不读,尤其是作为一个学生,更别说是一名高中生!

我们都是为了3年后的高考而来,我们都是为了学习而来,但是在这样的大环境下,我作为一名高中生,还是渐渐的偏离了自己原本的.轨迹,虽然在上课的时间依然在认真的学习,但是在这些课余时间里,我却每次都及时的放下了手中的书本。这是为什么?我的成绩够好了吗?我能保证自己能考上自己心仪的大学了吗?没有!不能!我没有任何的保证,只是因为我的懒惰,我的顽劣,我选择了离开课桌,离开了学习。

在之后的反思中我才明白,并不是在课堂中认真听讲就叫学习,这是一种被动的学习,这是像挤牙膏一样要老师讲课才能学习的被动的成长!大学不是高中,不是只要在课堂上学好就一定能考上的学校!是我小看了大学,是我高估了自己!

反观那些在课余时间也在默默努力的同学,他们才是真正的学习,他们是学会了“学习”的人。可是我却在他们学习的时候打扰,害人害己!更重要的是!严禁在走廊上打闹,这本就是一条校规!是守则上禁止的事情!现在反思过来,我一直都是在错误的路上奔跑啊!

这次犯了错,我深深的懊悔,但是我也希望自己能向着好的放下发展!我不希望自己在“努力”了之后,还没有办法实现理想。理想不是一定能达成的,我要听过自己的努力,将这个可能化为一定!我深深的感受到了自己的错误,但是希望老师能再次领导我,带我走上正确的道路。我也会好好的约束自己,想着那些真正会“学习”的同学学习!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

第四篇:课间追逐打闹的检讨书

尊敬的老师

您好!

对不起,这次的事情真的让我们非常的惭愧。作为一名高中生,一名为了参加高考考上大学而前进的高中生,我们却在教学楼,在这个本该是认真学习的地方大声的打闹!还在奔跑追逐!这实在是非常的抱歉。

之前在犯下错误的时候,我们并没有清楚的认识到自己的问题所在,或者说,我们其实是知道自己的错误的,但是却下意识的将这些错误忽略掉了!这也是一个非常严重的问题,值得我们好好的去反省。

错误的表面原因是我们在走廊上追逐打闹,这不仅有不小的'危险性,还严重的影响了在教室内以及上下楼层里想要认真学习的同学。也许在我们的不经意间,他们的宝贵的学习时间就被我们耽误了。这非常的不读,尤其是作为一个学生,更别说是一名高中生!!

我们都是为了3年后的高考而来,我们都是为了学习而来,但是在这样的大环境下,我作为一名高中生,还是渐渐的偏离了自己原本的轨迹,虽然在上课的时间依然在认真的学习,但是在这些课余时间里,我却每次都及时的放下了手中的书本。这是为什么?我的成绩够好了吗?我能保证自己能考上自己心仪的大学了吗?没有!不能!我没有任何的保证,只是因为我的懒惰,我的顽劣,我选择了离开课桌,离开了学习。

在之后的反思中我才明白,并不是在课堂中认真听讲就叫学习,这是一种被动的学习,这是像挤牙膏一样要老师讲课才能学习的被动的成长!大学不是高中,不是只要在课堂上学好就一定能考上的学校!是我小看了大学,是我高估了自己!

反观那些在课余时间也在默默努力的同学,他们才是真正的学习,他们是学会了“学习”的人。可是我却在他们学习的时候打扰,害人害己!更重要的是!严禁在走廊上打闹,这本就是一条校规!是守则上禁止的事情!现在反思过来,我一直都是在错误的路上奔跑啊!

这次犯了错,我深深的懊悔,但是我也希望自己能向着好的放下发展!我不希望自己在“努力”了之后,还没有办法实现理想。理想不是一定能达成的,我要听过自己的努力,将这个可能化为一定!我深深的感受到了自己的错误,但是希望老师能再次领导我,带我走上正确的道路。我也会好好的约束自己,想着那些真正会“学习”的同学学习!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

第五篇:课间打闹检讨书

尊敬的班主任:

您,我写这篇“教室追逐打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误,并且向您表示道歉。

现在,我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报:20xx年xx月xx日下午第一节语课下课后,我没有地在教室里休息,而是跟同学在教室后面闲逛,因为一点纠纷我们起了小争执,不过不是那种很严重的纠纷,我们平时就是小打小闹习惯了,于是我们在教室追逐打闹起来,追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯,导致玻璃碎片掉得满地都是。

现在看来,我这样的错误真的.是比较严重,需要做出检讨。在您英明神武,果断地批评了我的错误,并且要求我面壁思过。我经过反省以后,我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的,一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤,二则教室原本空间就很小,我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学,极易造成教室财物的损毁。

对此,我向您保证如下:

1、我今后再也不跟同学在教室里追逐打闹了,再也不会因为一点小争执就跟同学打闹。

2、我要充分赔偿赵同学的杯子,原价赔偿,绝无二话,如果可以的话我抽空会出去给赵同学买一只更的杯子。

3、我要充分地从此次错误当中吸取教训,痛改前非,不再做任何有损坏集体利益的事情。

  检讨人:

  日期:

《下课追逐打闹简短检讨书(大全).doc》
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