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第一篇：违反课堂纪律检讨书
敬爱的班主任老师：
您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。
回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：上课迟到检讨书
敬爱的老师：
您好！
我是昨天上课迟到的XXX，在这里，我要对自己违反了班级纪律的行为向您道歉。在这之后我花了一整晚的时间深刻的反省了自己，总结出了自己的错误所在。
第一，我不该自由散漫。在听到上课铃响了之后，我不仅没有加快自己的速度，而且还慢吞吞的上楼梯，在楼梯上东张西望，边走边看其他上体育课的班级。
第二，我不该肆无忌惮。从这件事我自己也能感觉到自身对于学习的一种不尊重，一点不以此为耻，迟到了还大大咧咧的从前门进教室，打断了讲台上老师的`教学，影响了课堂秩序，耽误了大家的时间。
第三，我不该推卸责任。在发现自己迟到后，针对老师的质问，没有从自己身上找原因，而是一个劲儿把责任推卸给坏了的闹钟，这样做是不对的。
第四，我不该目无尊长。因为迟到，被任课老师揪住说了我两句，我一时心气不顺，就和老师顶撞了起来，给在座的同学们做了一个坏的示范，为此，我也要向任课老师道个歉。
在写检讨之前，我以为，迟到不过是一件很小的事，下次注意就好了。但是班主任您昨天说：“细节决定成败。”还给我们讲了您身边朋友的一个故事，就是因为迟到被公司辞退，这让我感到了一丝恐慌，也让我知道了迟到这件事本身的严重性。
经过深刻的反省后我明白了，守时这个小细节体现的是一个人最基本的素质，也是成为一个优秀的人的最低标准。作为一个每天在“五讲四美三热爱”的环境熏陶下成长的高中生，更应该注重讲文明、讲礼貌、讲秩序。
综上，我已经全面认识到了自己的错误。因此，我要为我之前对老师的冲撞行为诚恳的道歉，老师对不起！我知道错了！我保证下次绝不再犯了！希望您能原谅我。除此之外，我也希望同学们能以我为戒，不要犯和我一样的错误！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
