语文试卷100检讨书(优秀范文五篇)

时间:2024-03-18 06:40:27 作者:网友上传 字数:3701字

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第一篇:语文考试检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是xx,在参加语文考试中作弊,现在我在此作出深刻的检讨。

这次我作弊的原因,出在心理原因。在每次考试中我总是抱着不在乎的侥幸心理迎接考试的,所以作弊并不是因为缺乏信心和遇到困难,而是因为总是抱着侥幸心理来考试。

现在,我已经彻底醒悟,并且知道了这件事对老师和家长的影响,我希望在我作出深刻的检讨后老师和家长可以再给我一次机会,帮助我改掉这个错误,我一定扎实学好每一门课程,不辜负老师和家长对我多年来的栽培,重新做一个好学生。

首先,在考试前我面对考试的态度不够端正,我没有领悟到期末考试的`重要性,我总是认为分是最重要的,却不知真实的成绩才是最可贵。对于分,有人也许不在乎,然而对于我来说,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!当试卷发下来时,看到试卷上的错题和被扣掉的分数,我都心痛不已,恨不得斯了这张试卷,重新考一次。

因为我没有端正自己的态度来迎接考试,而是一而再再而三的用虚假的成绩来骗取家长和老师的信任,真是“一失足成千古恨”。当这件事被家长知道后,家长对我进行了严厉的批评、教育,我独自反省,认真考虑、斟酌后想向大家道歉,我辜负了老师对我的器重,也辜负了家长对我的厚望,还辜负了老师和家长对我的多多栽培,在此我深表抱歉。

我怕我的成绩差被人笑话,也害怕被别人知道我的成绩不是真的时嘲笑我、羞辱我,让我无地自容。我怕父母知道后,会不再疼爱、我不再理我、不再看我一眼。我怕老师知道后会不在器重我,会当着全班同学的面辱骂我,让我退学......

因为我的无视学期末的考核,所以让老师不在器重我。这是我对自己一生的不负责,同时也连累了老师和同学。因为我的一时贪分,而犯下今日大错,这将会是我学习中的一次教训,更会是一个告诫,以后我会改正并坦率做人。

最后希望老师给我一个能够改正错误的机会,我虽犯下了一个大错,但是希望老师和家长可以给我一个改正的机会,让我改正这个令人不齿的行为。所谓“过能改,归于无”希望家长和老师可以给我这个机会。我一定会扎扎实实学好每一门

课,把真正属于自己的好的学习成绩交给父母和老师,让老师重新器重我,让家长重新关心我、帮助我,让我用今后的实际表现来证明我的决心。

此致

敬礼

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

第二篇:语文考试没考好检讨书

尊敬的语文老师:

您好,非常抱歉我在这次语文考试当中发挥严重失常,仅仅考了69分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我语文考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的`后果啊!

这个错误充分暴露出我对于语文学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在语文学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视语文学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“语文重要、语文得学好”的观念,并且争取在本学期期末语文考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

  检讨人:

  时间:

第三篇:语文考试没考好检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是初一x班的xxx,在这次期末的语文考试里没有考好,虽然及格了,但是对比之前的成绩和平常的学习情况来说,退步了很多。可以说是断崖式的倒退。我也要好好反省下,为什么会造成这种情况,可以说,这次没考好,我整个暑假都过得不会开心了。

我期中考试的时候,语文成绩是128分的,但是期末考试却是刚好过及格线的91分,整整掉了37分,虽然说期末考试的`题目稍微难一点,但是这分数也掉得太多了,我拿到成绩的时候也是很惊讶,我知道我这次应该没考好,但是分数下来之后我才知道我真的考得太差了。语文本来是我学得比较好的一个科目,正常来看,我也应该拿到110分以上,而不是刚过及格线,老师让我反思为什么掉得那么厉害,我也觉得很有必要,试卷难度虽然是一方面,但是并不是最主要的因素。

这跟我平常的复习还有考前的准备,以及考试的态度都有很大的关系,在复习的时候我觉得我背的诗文都差不多了,一次过完之后就没有背了,结果在考试的时候却是默写不出来,明明记得的,可是却忘了。考前的时候我虽然有在复习,但是心里却一直想着暑假要去外婆家和表哥表弟他们玩的事情,并没有特别认真的把老师讲解的东西放在心上,老师给我们出的作文题目,我虽然认真做了,但是效果却不是太好,老师也是说我的作文有点儿退步的迹象。

而在考试当中,我更是态度没有端正过来,在一开始的默写题目方面,因为不太记得了,所以好些题目都丢分了,当时看着后面的题目也是不容易,想着这次肯定考不好,这种心理的暗示下,我做题也没开始那么认真,随意应付了,字迹比较潦草,答题也有点敷衍,本来可以多写的,却没有多写,到了最后一道大题目作文,这次的题目有点难,不是那么容易做,我想了好久,还是没有想出一些好的思路来作,于是就有点开始乱写了,逻辑没有那么清晰,语句写完之后也没有检查,等我做完所有的题目,还有剩余的时间,但是想想,应该考不好吧,也就没有再去检查了,直到时间到了就交卷。

一系列的原因,造成我这次期末的语文成绩下滑的厉害,没有考好,本来我的基础是比较好的,老师也是很看重我,但我态度却没有摆好,在考试里不认真对待,所以才有这样的一个分数。我经过反省,也明白了原因,在暑假里,我要好好的计划下语文的学习,并在下学期认真听课,搞好复习,争取下次考试把成绩提升上来,不再退步了。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

第四篇:语文考试没考好检讨书

尊崇的教师:

您好!

在以前的学习中,我没有仔细努力,这次没考好,如今想起来十分悔恨。明天,我怀着愧疚和悔恨给您写下这份检讨书,以向您表示我对本人的错误的看法。

晓得考试成果后,我为我考出的这点分数而感到耻辱,弥补已火烧眉毛,得尽快亡羊补牢了,要化耻辱为动力,努力学习。我也要经过这次事情,进步我的思想看法,强化责任感。在今后的学习生活中,我必然会好好学习,各课都努力往上赶。这次事情使得我仔细反思,发现基本的缘由在于本人的态度不敷端正,温习不敷片面,自以为可以轻松考出上学期末的成果,便没有再下功夫,做错的题没有及时矫正,不懂的中央也没有及时讯问,以致于到最初往往遗忘,招致了知识的'破绽。这次考试充沛反映出了我的成绩所在,经过这件事,我越来越明晰的觉得到本人所犯错误的严重性,为此,我必然会在当前的工夫里更严厉地要求本人,仔细看待生活学习中的每一件事。我成认英语不断是我的弱项,但我也不会不断向它抬头。

从哪跌倒就从哪里爬起来,相对不在同一个地点再跌倒第二次,要努力坚持,一点一点地进步,扎扎实实地走好每一步,要按时按质完成作业,就算不会做也不要抄他人的作业,每天仔细听讲,细心做好上课笔记,牢牢记住教师说的重点和难点,少量做题,踏踏实实学习。我深深地记得父母得知我的英语成果后绝望的表情,觉得十分对不起父母对我的付出。因而,我要兢兢业业争取下次考试获得好的成果,以优良的成果来报答已经为我做过有数付出的教师和我的父母,所以我不成以再犯懒散的错误了,我要积极地对待我所生活、学习过的每一天,给我本人留下一个美妙的回想,给同窗和教师留下好的印象。

如今我已看法到本人的错误,并且晓得如何改正本身,所以我在当前的日子里,会格外的严厉要求本人,不会让本人再重蹈覆辙了。经过这几天的反省,思想较之前曾经有了很大的改动,对本人也有了新的要求。我要感激教师让我写这份反省,让我愈加深入的看法到本人的缺乏,为我敲响了警钟,从本人身上找错误,查缺乏,深入的反醒本人。感激教师的鞭笞,再次把我拖回理想,叫我本人面对本人变成的结果,目的是为了不让我们到最初才感到懊悔莫及,到那时一切都已为时已晚。教师的用心良苦我已感遭到,为之前,我孤负了教师的希冀而感到抱愧。

我如今深入的看法到了本身的成绩,在当前的日子里,我会端正态度,仔细矫正缺陷,我会加倍努力,用实践举动证明我的决计和态度

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

第五篇:语文考试检讨书

尊敬的老师:

在刚刚结束的期中语文考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过语文考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉语文考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的`问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在语文考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

语文考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,语文考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中语文考试毕竟不是期末语文考试,我还是有机会的。下一次语文考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  检讨人:

  时间:

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