逃课检讨书3000字(优秀范文五篇)

时间:2022-11-11 22:32:49 作者:网友上传 字数:6347字

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第一篇:大学逃课检讨书

尊敬的老师:

首先我为今天犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1―2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟。

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

5、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心。您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。我旷课,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。

我的自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。您平常也就经常告诫我们,上课要认真听讲,可我就是受不了所以旷课。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是不能集中注意力,上课不认真听讲。我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出时间来复习,我决定了,以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会问您的。同时,我要经常在好好学习,了解一些学习方法。并且我一定要全面发展。

老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

检讨人:

时间:

第二篇:逃课检讨书

尊敬的老师:

您好!

一次错误带来多少忧愁烦恼,给老师您到来麻烦,也让自己成为了犯错的典范成为批评的对象,老师我再也不旷课去打篮球了。

我们下午的第一节课是思想品德课,我认为这门课不重要,以后就算工作了也无用武之地,上与不上都是一样,再加上思想品德检查不严格,就旷课去打篮球去了,现在我非常的后悔,哎,早知如此,当初就不会这样做了,我肠子现在都悔青了,逃课本来就是不对的,想要到河边,鞋子总会沾到水的,没想到这次思想品德老师来了一次突袭检查,把我逮了个正着,我那时打篮球还正起劲呢,就听到裤兜里手机不停地响,打开看到是老师您的电话我当时就知道东窗事发了,接听了您的电话,果不其然被您呵斥了一顿,被叫到办去了,来到办看到的是您忙碌的身影,您正在为我们的事情而忙碌,我却还在这是犯错,居然旷课,还要老师您从繁忙中抽出时间来教导我,我对不起老师。身为一个班干部不能为老师您分忧解难,还给老师您惹麻烦,带头犯错,这是多么的不明事理啊?我对不起老师的栽培,让老师失望了,身为班干部我的自责除了帮助老师管理班级,还要好好学习,起到带头的作用,然而我却做了什么,带头逃课,影响之恶劣,是开学以来之罪,我更是知法犯法的典范,使得领导批评您,认为您识人不明,连自己班的班干部居然都带头犯错,我错了,我让老师蒙羞,带坏了同学,破坏了学习氛围,跪请老师原谅。

来到办后我把自己的想法说给了老师您听,您驳斥了我的观点,让我明白了,学校的每一堂课都是对我们有意义的,大学所有的课程都是经过老师们精心挑选,可以说是为我们量身定制的,是最合适我们的,我受到不良风气的影响,认为大学很多东西与现实脱轨,以后到了社会也起不到多少作用,我这是陷入为主的想法,之所一没用是因为学的不够扎实,只学了个皮毛又怎么能够起作用呢,一切还是自己的原因思想品德教我们怎么做人的是非常重要的,学习它会让我们受用无穷,知识看自己怎么运用,如果不是老师您的这句话点醒我,我还在浪费大学的宝贵时间,人生又有多上的时间能够浪费呢。

老师我错了,而且非常离谱,对大学的课存在偏见,这是不对的想要全面发展就要吸收所有的知识,不应该一个人的主观意识影响到学习,只有学会了才能更好的为自己未来铺路。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

第三篇:逃课检讨书

尊敬的老师:

由于要参加驾校的理论课,我不得不缺席微观经济学的课程。经过一天的思索,我怀着愧疚以及懊悔的心情写下这份检讨书,以表示我对旷课这种行为的认识。我只有认真反思,寻找错误背后的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以改正和进步。

作为一名学生,保证每堂课按时上课、不早退、不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。而我为了私事旷课,影响班级的纪律,还有可能造成其他同学的效仿,对此我深深感到歉意。

读书十二载,幸运地通过了高考的独木桥,踏入宁静的大学校园,我知道从此再也没有人像高中老师那样来督促自己的学习。有时认为一些课就算不听都无所谓,只要在考试前打一下突击战便可。以六十分万岁的侥幸心理混沌度日,我知道这种想法是错误的,是消极的。

与此同时,我觉得逃课就是一种浪费时间的表现,在有效的时间内没有学到有用东西。 现在我已经清楚的认识到:旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有一天没有踏出校园,就没有任何借口、任何理由可以旷课,就应该珍惜得之不易的学习机会。 每一堂课老师都是经过认真准备的、都是老师多年教学经验的沉淀与发酵,而我却无视老师的辛勤劳动、错过老师的谆谆教诲,这对我个人来说是巨大的损失,等我想弥补的时候却时不待我,失去了个人思想与学识升华拓展的机会。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到旷课的严重性,不能辜负老师对我们的一片苦心。今天写下这份检讨书,不仅是对自己错误的检讨,更是想通过这种形式,让自己牢记老师的教诲。

以上是我对于这次旷课的认识,恳请老师原谅我的这次旷课!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

第四篇:逃课检讨书

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是xx班的xxx,在这个班上,我已经跟你们相处了一年多的时间,对于彼此间,我们也有了一个大致的了解。在班上,我不算一个好学生,我经常违反了班级里的纪律,老师对我的印象也不怎么好,但是我今天犯下了一个很严重的错误,我平常违反纪律一般也就是,上课迟到,上课时间开小差,或者是没有完成家庭作业之类的,但今天我逃课了。

在下午的第八节课,是英语课,因为英语这门功课,在班级里两极分化特别严重,学生们的成绩,要么很好,要么很不好,对于这种情况英语老师也很没辙。对于我们这些不喜欢英语的人,老师的要求也只是让我们能上课不影响别的同学,按时完成作业就行,大概是她对我们太好了,所以让我觉得有机可乘。再加上,这是今天的最后一节课了,我的心里想要飞出去的心思止不住的往外冒,平常就胆大的我做了一个错误的决定,也就是逃课。

开始上课时,我坐在自己的座位上,大概是因为心里有鬼,我坐的比以往都要端正,见此英语老师也不由得多看了我几眼。我坐在最后一排,这是一个不怎么起眼的位置,教室的后门半开着,我在下课时实验了多次,半开的门最方便跑,此时我的内心充满着奔向自由的喜悦,趁着老师一个低头不注意我立马奔了出去,出门时周围的一排还传出了惊呼声,这个声音让我变得更加得意,刚出去没走多远我就撞上了班主任,我为自己恶劣的行为付出了代价。

这次的行为产生了很大的影响,看着英语老师的眼神,她眼里原本就不多的期待变的更少了,我的内心感到有些不安,意识到自己的行为是多大的错误,来学校成为一名学生,就是为了上课学习,可是我却逃课了,这样的行为已经不配称为一个学生了。想想我的爷爷奶奶,他们常常因为担心我在学校太过辛苦而流下泪水,但我却只想着自己的玩乐,我感觉非常对不起他们。

学校上千人,每天违反纪律的就有几十个,他们却没有一个逃课的,虽然他们调皮但他们至少知道上课是身为一名学生的该有的本分,我却被一时的开心迷了眼。

我认识到了自己的错误,会去和英语老师好好道歉,取得她的原谅,对于自己带来的那些不好的影响,我表示深深的歉意。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

第五篇:大学逃课检讨书

尊敬的老师:

通过我这次深刻的检讨认识到自己的错误,意识到了大学逃课的病因,结合全国范围内的主流观点,具体表现在以下几个方面:

1、学生思想认识上的错误。

在学习过程中对感兴趣的课与不感兴趣的课,必修课与选修课存在着选听和选学的问题。

对于自己不感兴趣的课程、选修课不够重视,致使学习认识上的片面,学习态度不端正。

学校既然开了这门课,就有这门课存在的道理,虽然是选修课它也能拓展知识面呀,开阔自己的视野,同样是接受知识,为什么对这些课程有偏见呢?为什么不去接受这些知识呢?难道也不想有知识武装丰富自己的头脑吗?浩瀚的海洋也是由水滴组成的,知识点就是知识水滴,知识水滴汇聚在一起才能成为知识的海洋。

无论是在赶兴趣的课、必修课还是在不感兴趣的课、选修课中到处是纷飞的知识水滴。

为什么不用勤劳的双手捕捉,再用灵活的头脑将它们融会贯通呢?我在开始的时候并没在意,到现在才意识到这是思想认识上的错误,也是导致旷课的重要原因。

2、对同学、老师影响上的错误。

很多同学认为逃课是自己的事与其他同学无关,通过这次深刻的检讨才意识到这种想法是错误的。

如果我的旷课行为没有被发现或发现了也没受到校规校纪的处罚,可能会让更多有旷课想法的同学做出不理智的行为,在我行为的“熏陶”下,别的同学也会效仿,甚至变本加厉的逃课,严重的影响班内同学的学习激情,班级体形象的破坏,整体成绩下降。

无故旷课在一定程度上说是对老师的不尊重行为,你在学校上课老师对你应该负责,你不在的时候老师很担心,不能专注讲课严重的影响授课质量。

对自己来说,旷课以后没有学到自己本应该学到的许多知识,错过了老师精彩的“画龙点睛之笔”,这对自己的未来综合素质的提高和改进都有很大的不良影响。

3、寒窗苦读十二载,回忆高中三年的“黑色时代”,很幸运地通过了千军万马过独木桥的险境,踏入了宁静美好的大学校园,在大学的“七彩之光”的重新普照下,压力骤然放松,心情像奔驰在草原上的野马难以驾驭。

从此在也没有向高中时期老师的督促,父母的压迫,结束了高中时期的试卷成山,考场连战,为了冲刺高考红线身心疲惫的生活。

进入大学后课程松而不满,业余活动很多,很多时间都由自己支配,很多同学自我的约束能力很弱,在受大城市中灯红酒绿、车水马龙景象的诱惑下无法自控而逃课。

4、经济驱使逃课。

就中国而言,农村人口占全国人口的绝大多数。

在大学中农村人口也占了很大一部分,很多大学生来自比较贫困的农村和山区,很难支付大学中昂贵的学费和生活费。

父母盼望孩子走出农村结束那种“面朝黄土,背朝天”的生活,为了使自己完成学业只能用课余时间打工赚钱。

当工作时间和学习时间冲突时,为了维持学业便选择了逃课打工。

在经济迅速发展的今天,做任何事情必须以物质基础做后盾,很多大学生会想上学为了什么,不就是为了多挣钱吗?大学生觉的金钱的吸引力远大于课堂。

5、就业压力使大学生行为上带有很强的盲目性。

许多毕业生提前离校找工作或是在上学期间兼职一份工作,目的很明确是为了实践和增加经验值来为自己以后打算,这种现象是造成毕业生逃课率极高的主要原因。

还有毕业生认为自己所学的专业是冷门专业,在社会上用途很少致使产生极端想法自暴自弃、破罐子破摔,通过网络游戏、打牌、睡觉来虚度自己。

还有一部分学生以“证书万岁”来增加就业砝码,是以玲牙利齿的“万变应不变”来满足企业的需求,以逃课为代价换取“公务员证”、“公共英语证”、“驾驶证”等,许多大学中出现了考公务员热的现象。

大学生思想倾向社会日益严重。

6、学校“潮流风”引起的逃课现象。

潮流风是指学生很容易受学校风气的影响而去模仿。

在许多学校学生的评论中指出用逃课来判断一个学生是否适应当代大学生活的标准。

学生在此过程中追求一种好奇感,没有考虑过后果,盲目的跟随这种不良学风严重的影响学校的形象和学校教学质量的前途发展。

面对上述逃课的种种原因,自身是本质性因素,首先对自己做一次检讨和自我检讨。

所谓的检讨和自我检讨就是对过往的事情经验的分析总结的过程。

现实生活中人们一直认为检讨和自我检讨是对错误的认知、分析及总结的过程,忽略了对成功这一方面的分析,这对以后的发展再上一个台阶更为重要。

当犯错误时,进行检讨可以发现错误出在什么地方,错误的原因,及时的更正可以更好的为下一次做好标榜。

当成功时,进行检讨可以总结经验,消除盲目探索成功而隐藏的危机,可以更好的助你腾飞。

古往今来检讨与自我检讨是人们对自身素质的提高的一个必要方法。

外面的花花世界通常将人们本身发自内心深出的那些感觉蒙上一层层的面纱,以外表的富丽堂皇而迷惑大众,人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将假面纱掀开,才不至于使人们在假象中得出错误的结论。

我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道,老师对于我的无故离校旷课非常生气。

我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

经过这次的旷课,我认识到自己将要为自己的冲动付出代价。

作为一个很快将步入社会的青年人,对自己和他人都将肩负一定的责任。

我没有向学校请假,私自离校,让老师和同学们担心,影响了学院的学习风气,这是十分的不该。

回想老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为在我的思想中已深藏了致命的错误:视纪律于不顾,对自己和关心我的人不负责。

为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。

检讨人:

时间:

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