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第一篇:在学校犯错深刻检讨书
江老师:
我对我今天所做的事感到很难过。今天中午,我正在拖地,黄磊突然笑话我,我沉不住气,便拿着拖把弄了他一下。后来他也来弄我。这时我看见旁边的邢子骞在一边嘲笑我,我更气了,于是就走过去,就这样我们打了起来……
我真后悔今天所做的事,我不应该沉不住气,不应该和他们打起来。我总是不能控制自己暴躁的脾气,唉……现在想起来自己做的错事就十分难过。
如果江老师能原谅我这次过错,我下次一定会控制我暴躁的脾气,也不会干同类的事情了。
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
第二篇:关于学生个人犯错检讨书
尊敬的学校领导:
我是戏剧影视文学系________级二班的______。说真的,我从小写过很多检讨书,可以称之为道中高手,可是这次,我想了好久,却仍不知如何下笔。或许在我看来,人生总是在重复中度过的,也因此我才对写检讨有些麻木了。
在此本人在充分认识反省错误的基础上,怀着坦诚的态度、明朗的心境执笔写下这份检讨,以求可以暂借这份书面检讨反省自身错误、表达一份改正错误的决心、争取能够全然醒悟并回归良好的学习生活状态。
现如今面对自身错误,我感到万分的愧疚,我真的觉得对不起老师、对不起同学,对不起大家。我决心好好改正:
但这次却不知为什么,我竟有些不知下笔,大概是自己都知道自己这次犯的错太多太大,所以竟无以言语。辅导员在以前开系会的时候,我总是埋头干其他的事情,很少认真听过——除了刚进大学校门开的那次系会——因为我总觉得我只要稍微注意下,就不会触及校规校纪。但我终究还是忘了,我这懒惰的本性。而我这懒惰的本性在上学年下学期的时候,发挥到了无以复加的极致。每天昏昏迷迷,终日不知学习,反而以其他理由来逃脱旷课的责任。
我上大学以来,竟然还不知道校规校纪的作用,但是,我想,现在我知道了。如果每个人都像我一样,放任自己,而不去上课,那这个学校还是什么学校呢?正是因为校规校纪的存在,才使我们不得不去上课,才能维持住学校的日常教育生活。
后来,在五月中旬的时候,系里的老师找到了我,并跟我进行了不止一次的谈话。当老师告诉我旷了多少节课时,我才感到太过吃惊,没想到自己竟在短短的半学期内,旷课就达到了60多节。我一时之间,竟不知所措。后来我写了份检讨交了上去,并说自己在这学期剩下的时间里,不再旷一节课,迟到一次。我做到了。
在这期间,我有时候想,我是不是真的应该离开一会儿了,这个问题缠绕了我很长一段时间。但是我却一直下不了这个决心。这学期开全体系会老师通报上学期的处理情况时,我突然想起一个自己以前从来没有问过自己一个问题:我为什么要逃课?是啊,我为什么要旷课?学生的本职不就是学习么?在大学生活这么宽松的情况下,我仍然做不到按时起床上课,那在以后的生活中,我如何面对竞争日益激烈的社会?我可以说我只是单纯的想享受而逃课?可以说自己不喜拘束而逃课?可以说因感觉学之无物而逃课?可以说忙于其他事务而逃课?不!都不能!
人这一生中,必定会有检讨和自我检讨的。当然大多数人,并不会像我现在这样,因为由于系里的要求而做检讨,而是主动的去检讨自己在以往生活中的不足。而我就是缺少这种勇于自我检讨、自我批评的勇气,以至于很多陋习在我身上存在过久,却仍不知悔改。而我却也一直在逃避我应该承担的责任。当听到旷课这么多时,我的第一反应竟不是如何去承担,而是怎样去离开。这无疑说明我是怯懦的。
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第三篇:学生犯错认错万能版检讨书
尊敬的老师:
您好!
您在20__年_月_日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,为了不写作业,居然借别的同学的作业抄袭。这不仅仅是对我自己的不负责任,还是对老师的劳动成果的不尊重。对此向老师表示深深的歉意。
因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我抄袭作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。对于我抄袭完成作业的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师为我的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
(1)思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
(2)思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果对老师有更深的尊重,就会按时完成老师教代的每项作业据上,决定有如下个人整改措施:
按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。
检讨人:__
20__年__月__日
第四篇:在学校犯错深刻检讨书
尊敬的班主任老师:
晚自修旷课的行为本质上来说就是一种逃学行为,作为学生,学校规定要上晚自修就应该要上晚自修。晚自修,可以给学生提供晚间习作时间,是归纳到学校日常教育学习时间里的。
我身为一名高中生,这样晚自修旷课的行为就是不对的。总结我的错误原因,还在于我没有深刻地认识到晚自修对于促进我学习的重要意义。而且我自身又非常贪玩,总是有意无意地逃避学习。
现如今经过您的批评,我已经知道了晚自修旷课的危害。并且我也吸取了错误教训,在此恳请您的原谅,我今后无论刮风、下雨,一定不会在晚自修旷课了,一定在学校上完晚自修结束以后才回家。
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
第五篇:学校学生犯错检讨书
__老师:
您好!
很抱歉我在校园中又一次犯下了这样的错误,对此,我感到万分的惭愧。您作为老师,总是耐心的教育我们,即使我犯下了错误,也愿意给我改正自己的机会。但是,面对您的宽容,我却没有在思想上严格的要求自己,没有严格的去改进自己的错误和不足!结果,在今天竟又因为同样的问题,给班级和您带来了更加错误的影响!对此,我深深地感到自责和抱歉!
我很清楚,这不是我第一次犯下这样的错误了。您在我上一次出现这个问题的时候,耐心且严肃的和我讲解了问题的道理,让我了解到自己的错误究竟是多么的严重,又会给自己和周围的同学们带来怎样的麻烦。虽然您没有说,但我而已十分清楚,自己这样的错误,其实造成影响的就是您啊!
您作为老师,每天都要辛苦的处理我们班级里学习和生活中的问题。全班__名同学,这就意味着您花费__倍的心思去处理我们班级的问题,同时还要备课,教导我们知识!而我们的任务,却只有完成好自己的学习,遵守校园的纪律而已!但仅仅是这样的情况,我却还是忍不住犯错,忍不住给你再添麻烦!这实在是让人惭愧!
如今,我真的很难再轻易的说出向您保证这样的话,我已经违背了自己的保证,我没有及时的改进自己的错误,没有让这个问题停止!又一次给您带来麻烦,我真的很抱歉!
但在这次,我决定就此反思自己的问题,我要认识自己的错误!进而改进自己的错误!
从这次问题的情况上来看,自己并不仅仅是因此粗心和习惯上的问题造成的问题,在此之上,更是我在思想和态度上的责任问题!
作为一名学生,我知道这样的错误会对老师和其他同学带来问题和麻烦。但我却没有在思想上重视这些问题,没有重视自己的责任!我放任了自己的行为,让自己忘记了自己的!这样,在我松懈的时候,错误又会再一次出现!再一次给大家带来麻烦!这次再犯错误,我思想上的不重视,是极大的问题!
如今,我充分意识到了自己的责任。也明白了,对于错误的改进,我决不能只是放在嘴上说说。这次,我一定会用自己的实际行动,向您证明自己的改正!还望您能相信我的决心,我定不会再让您失望!
第六篇:犯错学生检讨书
尊敬的老师:
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的。
花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。
首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过。歌德也说。我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也。在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。
最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,。我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸。怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
此致
敬礼!
检讨人:
日期: