数学成绩检讨书(范文六篇)

时间:2022-09-09 01:09:42 作者:网友上传 字数:3673字

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第一篇:数学成绩检讨书

尊敬的XX:

这一次数学的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点数学成绩不好检讨书500字5篇。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教育!

  检讨人:XXX

  年 月 日

第二篇:数学检讨书

敬爱的老师:

当我看到这个惨不忍睹的分数时,我惊讶了,这和我应有的水平相差甚远,在这次数学考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学数学这种我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终於酿成了这个恶果。

我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

也许有人说,两分不算什N。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

这N多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪?

学习,这件多N高尚的事情,怎能在我手中被玷污?

数学,这门多N至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎?

我这样不努力学习,怎N对得起我自己?怎N对得起生我养我的父母?怎N对得起引导我做人的老师?

因此,我深深的反省自己,并发誓以後一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好数学,我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚。

  检讨人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

第三篇:数学成绩检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是高二年级xx班级里的一名学生,我叫xx。在开学之后,我们班级迎来了我们的第一次大型学业水平检测考试,但是在这场考试中,我却考的相当的不理想,不仅在班级的排名里下降了很多个名次,还偏科十分的严重,特别是我的英语成绩和数学成绩形成了一个鲜明的对比。我的英语一直以来都是我的强项,并且我也十分的热爱这门科目,但是对于数学,我自从上了小学以后,好像就从来也有考取到一次高分数的时候,并且我也很讨厌这门科目。所以这次糟糕的数学成绩也是因为我自己基础没有打好的原因。

也不知道为什么,我从小就数学不好,对于那些算术类的题目,我一看到就头疼,而且老师教了我很多遍,我就是学不会,这不仅让我自己头疼,还让我的老师也很头疼。一直到上中学也是这个样子,特别是到了高中阶段,数学科目要学习的东西增多,难度也越来越大,我更加跟不上老师的进度,也更加对数学感到无力和心累。到了高二,不懂的知识和不会做的题目越积越多,即便我在考试前努力的做了复习,但是我一拿到数学考试试卷的时候,我还是没有丝毫的头绪,不管是选择题,还是填空题,我都无从下笔,不知道要先从哪方面开始解答,就更别说是后面那些更加复杂的大题了。

拿到我成绩单的时候,一路看下来都是一道靓丽的风景线,但是突然一转到我数学成绩这一栏,就一下把我的整体成绩拉低了好几个名次。并且我这次的`英语成绩和语文成绩都排在了班上的前几名里,而我的数学成绩不仅没有及格,还是班上的倒数几名,要知道主科的成绩对我们整体的排名是有多么重要。如果我在一门主科上面,和别人拉开的差距太大,那其他科目考的再好,也很难进班级的前几名里。所以我不能只顾着学习英语和其他科目,而不去平衡我的数学科目,也不能因为我讨厌数学就不去学习它,就去放弃它。

数学是一门很重要的科目,我要尝试着让自己去接受它,让自己去爱上它,基础不好没有关系,我可以从现在最基础的内容开始学起,还有剩下的一年半时间,我一定要坚持下来,刻苦努力的把自己得数学成绩给提上来。我相信通过自己的努力和付出,我的数学成绩不会没有进步。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

第四篇:数学成绩反思检讨书

尊敬的老师:

在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向数学很好,可是这次鬼使神差的,数学竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,数学积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

第五篇:数学考试没考好检讨书

尊敬的老师:

您好!

这次我的数学考试没考好,我在发下试卷之后,自己也是进行深刻的反思,也为自己这次数学考试为什么没有考好的原因进行了简单的总结。

第一,粗心大意。这次的考试试卷,我看了我主要错的地方,有一部分的分数是扣在了一些小细节上面。比如整道题明明思路正确,步骤也没有错,但是却没有拿到满分,就是在最后的答案算错了,导致错失了一些分数。都是我的粗心大意惹得祸,一些不该丢的分数,我因为不够仔细而丢失了,这是我这次没有考好的一大原因。

第二,自己的知识点巩固的.不够牢固。我是对自己太过于自信,在课堂上老师讲一次这个知识点,我会做了,我就不去看了不去巩固了,以为自己任何时候都可以做出关于这个知识点的题目。这次的数学考试,有一道题是老师上课时间讲过了,我当时也是认真听了的,也是自己当时做出来的。可是这次考试我却没能做出来。我明明清楚的记得这道题老师讲过,我也有点印象,但是就是做不出来,这种感觉很煎熬。归根结底,还是因为自己没有去复习,没有去巩固,导致错失了很多分数。

第三,不会举一反三。数学很多题目就是相关联的,知道了这个知识点,举一反三就算有的知识点老师没有讲过,也完成自己算出来的。但是自己却不会举一反三,只知道这个知识点的算法,换个方式,或者换个问法,其实是“换汤不换药”,到我这里,我就不会做了。其实这点,最主要的原因还是自己的知识学得一点都不牢固。

这三点的反思,是我这次数学考试考的一塌糊涂的原因,我也意识到了自己不能再这么下去了,这次的考试也考完了,再后悔也没什么用了,但是下次的数学考试,坚决不能再出现这次考试的错误了,所以我做出如下承诺:

第一,坚决改掉自己粗心大意的毛病。以后每做完题后,就养成检查的好习惯,检查一遍就可以检查出一些低级错误,可以防止丢一些没必要丢的分数。

第二,要多复习巩固重要的知识点。要多去做题,在做题中熟能生巧,那之前做过的就不会轻易的忘记了。

第三,要学会举一反三,学会了一个知识点后,自己可以去找些类似的题目去做做,要各方面的去学透这些知识点。

我知道这次的数学考试成绩让老师失望了,我也很惭愧,我之后一定会更加用心的去学习去考试,下次我一定会考出好的成绩的,这次考试范的错误,我也会改正,以后的考试都不会在出现类似的错误了,希望老师能原谅我这一次。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

第六篇:数学成绩检讨书

尊敬的数学老师:

此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心:

第一,努力端正自己的学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。

第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。

第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

此致:

非常抱歉!

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