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第一篇：跟老师顶嘴检讨书
尊敬的老师：
您好！
在今天上午的语文课上，我出现与老师顶嘴的行为，现在，我怀着愧疚和忏悔的心理，给老师写下着份检讨书，表示我心中对与老师顶嘴的歉意，这种不尊重老师的行为实属让我觉得惭愧。
我对自己进行了十分深刻的检讨，我真的不应该在语文老师指责我的错误时，不但不承认自己的错误，还语气很不好的顶撞老师，当着班上所有同学的面与老师在教室里争吵，一个初中生应该是一个懂事的孩子了，要知道对老师尊重老师，是一名学生最起码的要求。学生尊重老师就表现在自己的日常生活中，与老师说话要有礼貌，而我却是态度和语气特别不好地在与老师争吵，在老师指出我的错误时我不仅不虚心的承认接受老师的批评，还在课堂上公然地顶撞老师，我这样的学生是不合格的。
老师在讲台上给我们耐心的将讲课，而我在课桌下拿着一本小说，在看小说，做与课堂无关的事情，不将老师的眼里。老师辛辛苦苦的为给我们授课做好充足的准备，提前把教学的内容准备的一遍又一遍，就是为了让我们在听课的时候，容易地接受新知识。在语文课上看小说本来就是我的不对，老师发现我的错误，并给我适当的批评是应该的，可是我却在老师指责我的时候，没有控制住自己的脾气，直接跟老师顶嘴。现在回想起来我当时是有多冲动，我知道我这不懂事的行为让老师感到伤心了，因为老师尽心尽力得对待我们班的每一位学生，认真负责地对待他的工作，可是我却不知感恩，反而跟老师顶嘴，因为我这幼稚无知的行为，在此，我要向我的语文老师道歉。
以后，我不会在出现这样的行为了，我会学着理解体贴老师的辛苦，在老师的课堂上认真地听讲，不做与上课无关的事情，对老师说话要有礼貌，对老师要有感恩之情，更要在老师指责我的错误时，虚心地接受老师的批评，即时地承认自己的错误。
最后，再一次诚恳地对老师说一声抱歉，请老师相信我，我再也不会犯这样的错误了，我已经意识到这一行为的恶劣，所以希望老师给我改正坏毛病的机会，老师您就原谅我这个不懂事的学生吧。
此致
敬礼！
检讨人
20xx年x月x日
第二篇：上课睡觉跟老师顶嘴的检讨书
错误告诫：
当学生的是去课堂上获取知识，老师给你们传授知识，你们吸取知识的给养，这个过程就好比“母亲给婴儿喂奶”，当然母亲喂得奶是帮你们长身体，老师喂的是“知识”，帮助你们掌握生存本领。从这个意义上说，老师起到比母亲更大的作用。当学生的上课睡觉不仅学不到知识，而且败坏课堂学风，老师指正你的错误行为，居然顶嘴，真是错上加错。
望予以重视，改过自新，重新做回好学生！
上课睡觉跟老师顶嘴的检讨书范文：
尊敬的任课老师：
您好，我在深刻反省自身错误，充分认识错误的基础上向您递交这篇“上课睡觉跟老师顶嘴的检讨书”，以表达我对错误的认知与反省态度，提出相应、切实的改正措施，最大程度地纠正自身错误，弥补错误带来的不良影响。
我的错误是严重的，造成的后果是相当恶劣的。因此，我必须就错误进行深刻的反思。幸运的是，经过昨天整晚的面壁思过，我思想上终于有所觉悟。正所谓“关键在思想，根本是觉悟”，我现在觉悟提高了，我认为自身可以克服错误，重新做回好学生。
至于反省错误，我就不多写了，总之是以后上课遵守课堂纪律、尊敬老师不顶撞云云的话。
此致：非常抱歉！
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顶撞领导检讨书
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军训顶撞教官检讨书范文
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第三篇：和老师顶嘴检讨书范文
尊敬的老师：
您好！
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。
我尊敬的英语老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生辱骂老师都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律。二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成英语老师布置下来的作业，在第二天补交作业的时候被老师发现，于是被老师叫到办公室询问情况，老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观，因为一时情急我便用不好听的言语辱骂老师，严重损伤了老师的自尊和关怀我的心。
我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会上的话，现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下，对我仁慈教导。对于此次我的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。
今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校惹事，首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后，我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第四篇：与老师顶嘴的检讨书
---
羞愧。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，影响自己的表现和在老
师同学们心中的形象。而且在同学们中间也造成了不良的影响。老师是人类灵魂的工程师，
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每一位老师都是爱岗敬业，无私奉献的表率，没有一
位老师不爱护自己的学生，王老师也是这样的一位好老师。而我年少无知，之前根本没有用
心体王老师对我们的付出、奉献和爱护。由于我一个人的犯错误，也有可能造成别的同学的
效仿，造成恶劣的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，我深深体
会到了自己的错误，其他同学千万不要效仿我的错误。每一个老师都希望自己的学生做到品
学兼优，全面发展，树立良好形象，
2 --- 提高我的思想认识，
尊敬师长，努力学习，报答老师的付出和奉献。我想大声地说，校长，老师我错了，我错了。
妈妈，爸爸我错了，我错了。在今后学校的我，会以新的面貌，出现在学校，不在给学校和
年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，在今
后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，我对
这次事件有很深刻的悔过态度，希望老师可以相信我的悔过之心，可以原谅我的错误，我也
会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请
老师相信我能够记取教训、改正错误，。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。谢谢尊
4 --- 不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古
人尚知学习缘于态度，现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度，用这种态
度对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地
学、谦虚地学。当然，认识成分是态度的基础，积极的学习态度首先来源于对学习的正确认
识。我现在知道了错
误，：1.做事，学习
马虎完成，只为量，却忽视了效率。2.给班级造成了不好的影响，对不起大家。3.当老师教
诲我时，我居然还没认清错误与老师顶嘴，实在不应该。3.态度不好，习惯不好，最终我是
在“毁灭”自己，对不起自己。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极
6 --- 放心，同时也对自
己负责。
篇3：违反纪律,顶撞老师的检讨书
违犯
纪律，顶撞老师的检讨书
尊敬的老师：
你好。从离开试室
后，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，
也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就
三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在
心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应
该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
8 ---
维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，
若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚
也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，
我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重
点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接
受学校给予的处理。
对不起，老师!我犯
的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对
于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也
10 --- 题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充
分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格
进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积
极改正。 其次，我还应该替其他同学着想，我不应该大声讲话，我应该一早就借好考试工具，
而我不但没有那样做。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了，我应该积极的面对它，
解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把
这件事以很好地方式解决，能够让老师像以前一样的教育我。
从现在起，我必须
时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再
12 ---
于是 我们便爬到了一张床上，东拉西扯谈起来，这一谈就谈了许久，以至于我们两个都迷迷
糊糊睡了过去......
后来再睁开眼，就
看到了您，您可知我此时是多么羞愧-我从小到大除了妈妈再没有跟其他人同塌而眠--即使是
从小一起长大的闺中密友，这事被人知道了，我定然是有口莫辩啊！
我忐忑的等着您开
口，准备好了迎接一场暴风骤雨。
然而，我错了，您
并没有大发雷霆只是略带焦虑的说道：“你们怎么可以这样。”
是啊，我们怎么竟
然这样！
我们破坏了学校的
规矩-白纸黑字印着的纪律，不止如此，我们还很有可能引起破坏规矩的风潮令学校的管理陷
入混乱，甚至影响到学校的声誉，
14 --- 的庄家；如清溪对
于车辙中的鲫鱼；如面包对于奄奄一息的饥民......
啊！
我们已经认识到了
自己的错误，我们甚至不奢望您的原谅，只希望您接受我们的谢意！
篇5：检 讨 书
检
讨 书
422班全体同学：
前几天的晚自习，
我偷偷去厕所接电话被老师发现，老师要我交出手机，而我不愿，后来在争执中，我一时冲
动，忽耐不住骂了老师，然后就回家了。经过在家2天的反省，家长和老师对我的批评教育，
我已经深刻认识到自己的错误。本来这件事就是我的不对，学生不应该带手机入校园，何况
是上课时间去接电话，后来因为冲
16 ---
检讨书
尊敬的领导:
今日上午在××××处××××××××时，因××××××××沟通不善而发生争吵。此次争吵在现场引起了长时间的混乱，严重影响了施工现场正常的工作秩序，也造成了不好的社会影响。
在接受领导的批评以后，我个人进行了深刻的反省。通过认真回顾错误，分析事情经过，我已深刻的认识到自身的错误。我的管理方法简单粗暴，用语有失文明，处理问题方式极端，不但没能有效的解决问题反而还加深了双方矛盾。我错误的行为严重影响了单位工作的顺利进行，此次事件在领导的帮助下得到了很好的解决，也让我受到了深刻的教育。
我决心引以为戒，以实际行动改正自己的错误。我决心在今后的工作中做到以下几点：
一、完善管理制度，做到制度清晰明确，并有效通知需各单位人员，避免
18 ---
当你看见这封检讨书时，已经证明我彻底的绝望了，这是一封与上次不同的信，此时此刻的我不再有心情开玩笑，笑也笑不出，哭也哭不了，泪水在心的位置滴落，而心早已经被挖空，我爱你，但是我做错了，是啊，你总是说我做错事，可是，那又是为了谁呢。
老婆，对不起，不该在你生病的时候和你说分说，但是，我真的不想你变成一个不守诺言的人，没错，你是生病了，如果提前说，我不会怪你的，但是你为什么要坚持来呢，万一真的出事了，你可知道，我会比现在更恨自己，更痛苦，现在至少还能在某个地方看上你一眼就走。
老婆，对不起，不该在你生病的时候丢下你，但是，站在地铁里的时候，我千方百计的想要握住你的手，你又是如何对我，我真的是没有办法啊，我是错的很厉害，但是我也想在你的身边啊，你的一步范围内可曾让我站过。老婆，对不起，项链是我扯断的，但是在扯断
20 --- 然，认识成分是态度的基础，积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。我现在知道了错
误，：1.做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效率。2.给班级造成了不好的影响，对不起大家。3.当老师教诲我时，我居然还没认清错误与老师顶嘴，实在不应该。3.态度不好，习惯不好，最终我是在“毁灭”自己，对不起自己。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师.同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误，我会采取一下几点
22 --- 确导向？学生的自我教育如何搞？教师应怎样看待有思想个性的孩子。
女生徐远方的遗书
最后的遗书
一张很小的纸叠放在文具盒里。
父母打开，一行很小的字，工整：“李老师，我对您没有什么意见，只是以后您不要轻易再让我们写检讨了”。
2009年3 月24日中午1时20分左右, 郴州市九中初一183班学生徐远方写完这张纸条后，打开了五楼教室的窗户，跳下，死亡。
据警方调查材料显示，当日上午英语课，徐远方因与同学讲小话被李老师罚写
1000字的检讨。当天中午，徐远方在教室写检讨时，几个同学围着看看，并嘲讽她“检讨的第一句话是不是‘我可怜又不幸的徐远方’”。
英语课代表还找徐远方催要之前另一份欠交的检讨书。
据称，写检讨是183班的班规，只
24 --- 检讨，自2008年9月入学以来，每一个月平均要写两份检讨书。 自杀前，徐远方曾留下纸条说恳请老师不要轻易再让他们写检讨书了。
4月8日，徐远方的父母清理她的遗物，在床垫上发现了两份检讨书。
如下。
请平静阅读。
检讨书一：我的检查 今天旱晨，我7：36才到教室。我刚放下书包，组长就催我交作业。我先交了英语作业 ，然后拿出数学作业准备交给组长时，组长说已经交给了课代表，我又准备交给课代表，课代表说已经交给了老师。我一听，就知道现在去交是不可能了。
下完第一节课，课代表说要写一千字检查，还要跑12个圈。当时我伏在桌子上哭了起来。这时组长来到我旁边，说她帮我交。我把作业本给了她。过篇2：不听老师话检讨书不听老师话检讨书
1、不听老师的话检讨书
26 --- 出现我手机的身影，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙
28 ---
2、不听老师的话的检讨书
尊敬的老师：
您好！
开学以来，本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除，老师说过不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上学期努力，未有变本加厉之势，偶有犯之，实属无奈。入学以来，偷懒之心仍保留，迟到之类还是常犯，难得的是还未旷课过。事情未能有规划的进行，就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天，殊不知明日何其多？心态像漂浮于空气中的纸屑，不能彻底的安静；外界的诱惑像病毒侵入，欲罢不能。可幸的是今学期班主任接了我们班的课，他上的课尚有些许兴趣听，可学到以前根本不了解的知识。于是希望又似新发芽般的枯木复活，几次强行出校门去用餐，原因是以为学校的饭堂会像上学期一样饭菜难以下咽。
不过经过这两天身临其境的检验后印象有所改观，已经完全接受。今后不
30 --- 件事的认识不深，导致这件事的发生，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，而我这种表现，给同事们带了一个坏头，不利于学校学风建设老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会的事情发生。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!
32 ---
不听话检讨书
1、学生不听话检讨书
尊敬的xx老师：
这个学期我做了许多不应该做的事，我在此感到惭愧。
先是一开学，我贪玩，在楼下把球扔上教室，结果在班上扣了分，赔了钱，还差点被学校处分。后来，就是仪容仪表问题，纽扣坏了，懒得去弄它，没把事情放在心上，好像若无其事，最终被级长批评。在宿舍，在内务和纪律方面，也是觉得事不关己，所以内务上扣了分，而且在考试第二天当晚，我在晚上复习，可是没电筒，就去隔壁室复习。我披着被子走
去，胡俊朗先走了过去，我跟着走，最终被老师发现，我就找了个借口，结果扣了3分，3分对我来说就像是把我毁了，真后悔??
已经被老师罚了3天停宿的我，以后再也不会发生那种事情，因为它们抹黑了我，让我的父母丢面子、辛苦，也
34 --- 说过“聪明的人不会次犯同样的错误”。
金无足赤，人无完人，请老师给我一次改过自新的机会，明天将会是崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海，像愚公移山一样坚定不移。我将会以真实性及形象生动性的来上课，下课不在玩手机上网了。希望老师原谅我的过错，你的宽容将能够激发我奋发向上、努力学习的决心。
此致：
万分抱歉！
检讨人：xxx
3、不听话检讨书
爸爸：
我错了，你想在这世界上谁都有错，在这错的同时，人家不都说知错能改，证明还有救，像那么一错再错的人是不值得一看，我真的错了，我以后会改过自新的，如果我再做不好，任你惩罚我吧！
xxx
年月日
36 --- 到最好。
xxx
年月日
5、在学校不听话顶撞老师的检讨书
尊敬的班主任老师：
您好，向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻，我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。
回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。
对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性”。
此次反省，我意识到上课不认真听
38 ----
39
第五篇：跟老师顶嘴检讨书模板
尊敬的班主任老师：
我怀着深深的愧疚向您递交我这份深刻检查，严肃深刻反省我穿高跟鞋到学校以及老师批评纠正时候还言语顶撞老师的错误行为。
此时此刻，我对自己的错误行为，深感愧疚。我这么过分的行为，深深地伤害了老师，也给班级风气造成了相当恶劣的影响。
此次错误的发生，充分暴露出我的主观纪律意识不强，思想作风涣散与缺乏基本修养。身为一名高中学生，理所应当遵守学校各项规章制度，尤其是《中学生日常行为规范》中规定学生的穿着穿戴必须朴素、检点。而我小小年纪就穿高跟鞋，就是对这条规则的正面违反，是严重的违规。而在老师批评时候，我没有虚心接受，却还言语顶撞，这就是缺乏修养，不认错的蛮横作风，*质也十分严重。
如今，我经过老师的严肃批评，本人的面壁思过，终于痛定思痛。我决心好好反省自己，以坚决措施改正错误：
第一，从今往后我不会再穿戴不朴素来学校，如果可以的情况，我尽量每天穿校服来学校。
第二，我一定要好好遵守《中学生日常行为规范》，以后不再做有违规定的事了。
第三，发生这样的事情，我要好好向师长道歉，今后我一定做到知错认错坚决改错。
此致：
非常抱歉!
检讨人：xxx
时间：20xx年x月xx日
第六篇：跟老师顶嘴检讨书
您好！
xx老师，您好，我是初三年级的xx同学，您还记得上个星期的语文课吗，我在课堂上因为一件很小的事和您顶嘴了，您应该很生我的气吧。对不起，我向您道歉，我知道错了，我不该向您顶嘴的。我本应该在上周就要给您写一份检讨书的，但是我拖到了现在，更是不对了。所以我罚我自己再背诵古诗十篇。我其实也不是不想给您写，就是我怕您还在气头上，而且我也不知道该怎么写才能体现出我的诚心，才能让您看了满意。后来我觉得只要我真的知道错了，只要我去认真改过，老师看到了我改正的行为就一定会原谅我的。但是我还是要用心去写一份检讨书，来向老师表达我的歉意。
回想起上周的事情，我的愧疚感又一拥而上了。上周星期一的语文课里，老师要检查周末的作业，但是我发现了一个很难过的事实，那就是我的作业没有带过来，我很害怕，我怕老师知道后会骂我。所以在老师检查到我这的时候，我把其他已经检查完了的同学的作业拿过来，用来顶替我的作业。但是还是被老师发现了，您问我我的作业在哪里，我支支吾吾的没说话，您就继续追问我，我才说出真相来，我说我的作业忘在了家里。但是我没想到，您不相信我，您以为我是在说谎，可是我真的有写，而且还是很认真的完成。所以我在您叫我站到教室后面去听课的时候，我就没有动，我觉得我很委屈，您还一直在批评我，我就更加控制不住自己的情绪，跟您顶了一句嘴。
但是我顶完嘴后，我立马就后悔了，因为您是老师，辛辛苦苦的为我们上课，我还要去和您顶嘴，这是对您的不尊重，对您的不礼貌。我希望老师您能忘了我那一时的气话，我不是故意的，我只是当时情绪有点激动，才会不经过大脑思考就说出了那么多糊涂的话。我其实也不知道我当时都说了些什么，但是我知道您听了很伤心，所以我再一次向您认错，都是我的不对。
其实在当天晚上回去后，我就仔细反省了这件事，我没带作业本来就是我的不对，我还拿其他同学的作业来冒充，更是不对。也难怪老师不相信我。我还有什么理由来怪罪老师呢，我应该才是要改正的那个，我应该要做到细心细心再细心，每天在上学之前都要检查书本作业有没有带齐。要学会控制住自己的情绪，要懂得事情的轻重。不要因为一点小事就和别人生气，甚至是和老师顶嘴。这是最不应该的。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
