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第一篇:晚自习说话检讨书
亲爱的梁老师:
很遗憾要交这份上晚自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。
今天的晚自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。
检讨人:
日期:
第二篇:晚自习说话检讨书
尊敬的老师:
昨天晚上夜自习期间我与同桌蒋同学一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于x点到y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。对于错误这个情况、这个现象我肯定是承认的,因为认证、听证、作业习题这个物证俱在,我还有什么可抵赖的呢?
好了,言归正传吧,我还是老老实实写这份检讨书吧。
我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:
第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。
第二点,影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉,不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息,也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道,写作业那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的,要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散,这样是相当伤害人的。
第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为初中生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。
最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校夜自习的纪律了,要老老实实得上夜自修,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。
检讨人:
日期:
第三篇:晚自习说话检讨书
尊敬的老师
你好:
经过课后的反思检讨,我已经很渴认识到自己的错误,而且我要改正过来。自习课之所以叫自习课,因为自习这两个字。我不但没好好自习还讲话,这样我自己没学习好,更影响到了周围的同学。也影响到了您,让您在备课休息时间还来为我操心,这是不对的。经过反思我明白了很多,所以老师请您相信我,我会把这坏毛病改掉的。这样要老师监督着还算得上自习吗?不是。从这以后我不仅要管好自己,而且同时我也会监督别人。让同学在一个安静的环境中学习,成长。谢谢尽责尽业的您!让我及时明白了原来我心里只是觉得是小事的“上课讲话”。谢谢您!
先感谢校长,感谢教务主任,感谢班主任以及所有老师,给我这个检讨的机会,今天阳光明媚,天气晴朗,神圣的课堂正在知识中遨游,而我,我居然在说话,玷污了课堂这一脉清泉,影响了同学们学习,摧残了祖国的花朵,我简直对不起父母,对不起老师,对不起人民,对不起列祖列宗,对不起中华人民共和国!我说话可能影响了同学们的思考,可能影响了他们未来科学家的大脑,影响了他们为未来社会主义国家的建设,而我毛病特多,打瞌睡、大声喧哗、说粗话、迟到、上课吃东西等等,数之不尽,多如天上繁星。如果打瞌睡是罪,我已经犯下滔天大罪,如果迟到是一种错,我已经一错再错,感谢您,my dear miGu,你宽宏大量的气度令我得到重生,我感激的泪水可以填满塔里木盆地;我感激的心跳好比汶川大地震;我浪子回头的决心赛过女娲补天,感激老师给我这样一个机会可以将我的检讨书贴在公告栏,令同学们可以监督我,我一定会好好学习,报答×××,报答社会,报答中国,报答全世界!最后,还是万分感激下老师,给我一个重新做人的机会,令我由一摊烂泥变为祖国的花朵,祝同学们身体健康,老师工作顺利!
检讨人:
时间:
第四篇:晚自习说话检讨书
尊敬的XX:
首先感谢校长,感谢教务主任,感谢班主任以及所有老师,给我这个检讨的机会,今天阳光明媚,天气晴朗,神圣的课堂正在知识中遨游,而我,我居然在说话,玷污了课堂这一脉清泉,影响了同学们学习,摧残了祖国的花朵,我简直对不起父母,对不起老师,对不起人民,对不起列祖列宗,对不起中华人民共和国!我说话可能影响了同学们的思考,可能影响了他们未来科学家的大脑,影响了他们为未来社会主义国家的建设,而我毛病特多,打瞌睡、大声喧哗、说粗话、迟到、上课吃东西等等,数之不尽,多如天上繁星。
如果打瞌睡是罪,我已经犯下滔天大罪,如果迟到是一种错,我已经一错再错,感谢您,你宽宏大量的气度令我得到重生,我感激的泪水可以填满塔里木盆地;我感激的心跳好比汶川大地震;我浪子回头的决心赛过女娲补天,感激老师给我这样一个机会可以将我的检讨书贴在公告栏,令同学们可以监督我,我一定会好好学习,报答,报答社会,报答中国,报答全世界!最后,还是万分感激下老师,给我一个重新做人的机会,令我由一摊烂泥变为祖国的花朵,祝同学们身体健康,老师工作顺利。
检讨人:
日期:
第五篇:晚自习迟到检讨书
尊敬的老师:
您好!
我是xxx。非常的抱歉,在昨天的晚自习上,我因为在寝室中休息,没能及时的做好准备,导致在晚自习到来之前没能及时的进入教室,给班级的纪律带来了影响,实在是非常的抱歉!
对于此次的错误,您深刻的批评了我。在您的批评中,我深刻的认识到了自己的问题,因为我在学习中的松懈,导致了这次的问题!并且,这不仅仅导致了我在学习上时间的减少,更是影响到了同学们的学习,对此,我深感抱歉!
在仔细的反思了自己的情况后,我认识到自己的在最近的学习上,出现了很多的松懈和问题,这导致我在思想上进一步懈怠,甚至连学习的时间都忘记,导致了这次的迟到。但是最初的原因,到底还是因为我的松懈问题!
作为一名初中生,我非常清楚的明白自己最大的问题就是在自我的管理上,我对自己的管理不够严格,总是容易放松对自己的要求!这不仅导致我在学习上不够用心,还总是对学校和班级的纪律触犯!这是非常不对的!
您总是教导我,指正我的错误!但是在一次次批评的日子远离之后,我不知不觉间又会犯下同样的错误!对此,我深感惭愧!作为一名初中生,我却总是在同样的错误上徘徊,这实在是非常的不应该!但是仔细的反思了自己的问题,我却不得承认,自己一直在原地踏步!
但是,在这次的反省中,我认识到了这个问题,我也看到了,因为我的迟到,而被打扰的晚自习有多么的糟糕!我明白在晚自习的时候,让全班同学都进入学习的状态是有多么的不容易,但是却因为我这样的迟到,导致班级的学习气氛一下全无!这不仅仅白费了老师的管理,更是浪费了同学们的学习时间!
为此,在这次的反思之后,我决定要深刻的反思自己,认识自己的错误!在仔细的检讨之后,我决定要严格的改正自己这个“好了伤疤忘了疼”的习惯!我会严格的要求自己,加强自我的管理,并不断的反省自己,提醒自己!我会严守对自己的要求,让自己不断的进步!当然,也希望老师能监督我,让我保持好对自己的严格!望您能原谅我这次的错误!我一定会做好自己的管理!绝不让您失望!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
第六篇:晚自习讲话检讨书
晚自习讲话检讨书
尊敬的xx:
某天某时自习课上,我跟其他同学说话,打扰了其他同学的自习。我自私的行为不仅让自己的学习效率下降,还影响了其他同学的时间安排。这样做是不对的。自习课是给同学们自己学习的时间,既然在同一间教室,就应该为自己,也是为其他同学创造良好的自习氛围。为了上好自习课,我应该提前做好自习课的准备,安排好自己的自习时间,先做什么,再做什么,可能会遇到哪些问题,遇到问题应该如何记录,自习课结束后马上去找同学或者找老师解决。如果实在有解决不了的问题就找班长解决。不能私自与同学说话。 自习课可以用来写作业,这样可以减少回家后的作业负担,遇到问题也可以课下及时问老师或者同学。自习课也可以看看课堂笔记,也可以及时发现问题,利用课下时间和同学们讨论。还可以预习课程,找出课上要问的问题。如果实在坐不住,就看看其他同学在做什么,学着其他同学的样子去做。最不应该的就是去打扰其他同学,跟其他同学说话。之前,我在上自习课的时候也可以做到不和其他同学说话,相信今后我也能做到不和其他同学说话。
这次自习课上跟其他同学说话主要是没有做好自习课前的准备。如果再越到这样的情况,我会看其他同学的样子,学着做,不会去打扰其他同学的自习。其实,我书包里有很多书,我们也有很多的作业,自习课上有很多事情可以做,只是我没有做好思想准备。下次自习课的时候,我至少要在桌子上摆好下节课用的书用来预习,摆好作业本用来完成老师留的作业,摆好一张白纸用来记录不明白的问题。希望老师相信我。
20xx年xx月xx日
亲爱的梁老师: 很遗憾要交这份上晚自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。
今天的晚自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。
20xx年xx月xx日
尊敬的班主任老师:
昨天晚上夜自习期间我与同桌一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于X点到Y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。
对于错误这个情况、这个现象我肯定是承认的,因为认证、听证、作业习题这个物证俱在,我还有什么可抵赖的呢?我想义正言辞得通知您:今后,我再也不怕您对我关于写检讨的处罚了! 好了,言归正传吧,我还是老老实实写这份检讨书吧。
我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:
第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。
第二点,影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉,不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息,也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道,写作业那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的,要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散,这样是相当伤害人的。
第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为初中生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。此次我跟同学夜自习讲话影响了同学,极有可能引起其他同学的反感,同学就会有大概五种反应:
1,忍气吞声,对我们的行为熟视无睹,这进一步就助长了我们的嚣张气焰,导致我们得意忘形,继续开口说话。2,以牙还牙,会有一部分同学觉得我们很讨厌,会觉得大声说话嘛,你会我也会,就也大声说起话来,以图一个报复作用。3,严厉反抗,咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子,听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥:”你呀的,怎么这么大声,有没有素质啊!?“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。4,背后暗算,一部分同学往往对于我们的行为心中不悦,就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话,这也加深了同学之间的矛盾。5,好言相劝,很显然面对如今班级同学的整体素质,加上不少同学都是年纪轻、不懂事,这样一部分好同学相对叫少。
总的来说吧,我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了,怎么改正呢?要知道中医理论是这样的——”找准病根治疾病,就可以药到病除“啊!作为一名从事中医药事业多年老中医的后代子孙,我对于改正错误的一些措施是比较有经验的,而如今既然晓得了这样一些错误,也知道了错在哪里,那么我就来说说怎么去改正吧: 首先,我需要重新认识一番学校的夜自习规章制度,争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。其次,深刻地就这样一次违反纪律的行为向老师、同学们书面道歉。其三,从今以后严格约束自己行为,切实遵守班级纪律。
最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校夜自习的纪律了,要老老实实得上夜自修,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。
20xx年xx月xx日
今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误。所以,我检讨。
事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。
我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。
我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复习的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的宝贵时间。
学校,是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问题的高中生,来到学校就是应该努力学习的,将来才能够出人投地,以后的生活才能够美好。只有努力学习,才能使父母欣慰。
上课说话,真的不好。它直接影响到了我今后的生活,我学的很失败,我觉得很无奈,那个曾经充满理想的孩子在变坏,望着鲜红的六十五分激动不已,这算不算堕落?我不信地问自己,天空依然是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛,却看不到光明,手中的七色花瓣没有了幸福的征兆,许下最后一个愿望,希望上课说话的毛病快点死掉,十七年之前,我还不会说话,但是在十七年以后,我却止不住的一句又一句的说话。真的很无奈,真的不应该。
上课说话,这样做很不对,这样做也十分不好,这样做对我是有害无利的,对我的父母也是不好的,对同学也是有影响的,对老师是不尊敬的,对班级的荣誉是有害的,对学校的名声是有损的,请允许我道歉。 从小了说,影响到了学校,但从大了讲,我扰乱了牡丹江市的社会风气和治安,还对黑龙江省的工业有一定的阻挠,对中国的金融业也许也不是很有利,也许还影响了亚洲的科技发展,我对不起党,对不起人民,对不起毛主席,对不起党的领导。对不起邓-小-平理论,对不起马克思主义。更对不起生我,养我的父母,对不起柯老师的教诲。我这样做,愧对死去的革命先辈,正是他们给了我们这样良好的学习环境,可我却没有珍惜。
20xx年xx月xx日