高中逃课检讨书1500字(范文6篇)

时间:2022-04-23 15:13:40 作者:网友上传 字数:7932字

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第一篇:高中逃课检讨书1500字

尊敬的老师:

您好!

学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?逃课是错的。所以我应该检讨自身存在的错误!

这次发生逃课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。校领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同校领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是高中生,都应该时刻牢记的座右铭。对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的逃课发生了。事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

当前,全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调。这件事在我班、乃至全校造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

我要以这次逃课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全校在开展创建班风活动,做为xx班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。

对于我旷课的事情,让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,本人思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,错误也不会发生了。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是逃课这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我决定向老师认错,写检讨书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将考试考好,以好成绩来弥补我的过错。

我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不逃课,不早退,并调整好心态,天天向上!万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行逃课,实在是罪无可恕!我不应该逃课!

寥寥数言,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我逃课了。我错了,我不该逃的。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力地上课。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

第二篇:高中生逃课检讨书

尊敬的老师:

您好!

接到老师您打来电话的时候,自己心里面真的是特别的惶恐,想起自己在逃课之前的行为真的是特别的愚蠢,竟然犯下了那么严重违反学校纪律和违背学生形象的事情,作为一个高中生我在晚自习时间不好好呆在教室自习,而是逃课跑到寝室玩手机真的太不成熟了。犯下这样的错误的我我,真的不算是一个合格的学生,马上就是一个要上大学的成年人了,却还不知道要好好遵守纪律好好学习,还做下看老师不在逃课的事情,我没有尽到自己高中生的责任,真的很内疚。时光如果能够倒流的话,我绝对不会让自己像这次这样逃课了,绝对会是好好的在教室里面上晚自习,无论老师在没在学校。

晚自习的时候,看到老师没在办公室,按照之前我观察发现的,知道您每周的今天都会回家里面去,因为您今天没有值班,所以当时我就偷偷地趁着还没有上课晚自习值班的老师还没有来的时候,就溜到寝室睡觉玩手机去了,想着班上有哪些同学是寄宿要上晚自习的老师肯定不知道。之所以会犯下这样的错误,我觉得主要是有三个原因。

第一个原因就是我自己的自制力太差了,一旦有老师不在旁边监督的情况就会没有那么用心的去学习,对于班级的纪律也不是特比的重视了,总想着去偷懒而不是用心学习,对自己的约束能力不强,其实我之前犯错误也差不多有这样的原因在。

第二个原因就是我的学习的态度有很大的问题,经常遇到难度大一点的题目就会产生懈怠的心理,就想着要好好的玩而不是沉溺在学习上面,这一次就是这样,呆在教室里面上晚自习的话值班的老师就会监督着我们一直学习,甚至有时候还会发一张试卷让我们写,已经上了一天的课了我根本就不想晚上还写作业看书了。

第三个原因就是我思想上还有很大的问题,还没有意识到现在问题的严重性,现在虽然我们爱是高二的学生,距离高考也还有一年的时间,但是一年的时间并不长的,现在不好好学习到了高三的时候时间就更加紧张了,那么多的知识点想补回来就要花费更大的努力了。

当时老师您当电话批评教育了我之后,我就已经在心里面下定决定了,以后绝对不能够这么做了,不然还会背老师给责备的,还会影响自己的学习,得不偿失。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

第三篇:高中生旷课检讨书2000字

尊敬的老师:

您好!

本人由于在学习的时候没有好好听讲,造成了作业错误的行为,当时老师对我进行了批评教育,在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且试图打扰其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己,我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时对学校形象也造成了一定损害,“(自己写你门的学校)”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!我在上课的时候没好好学习,这是严重的不尊重老师的行为。尊师重道是中华民族的优良传统美德,是当代学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到我的错误。我在上课的时候不好好学习,这并不是好的表现,同时也是在害我自己,上课是用来增加学生的知识的,不是来玩的,所以我这种是行为很不对的,违背了做学生的原则。

当然,我不能说我是来学校玩的,这是不能成为我上课不好好听讲的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在玩,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明

老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候玩实际上就是做假骗人,其结果却损害了我,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神、违背了老师的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。

弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲,在学校上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。

过去,我们学校在省里中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了学校的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。

我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

第四篇:高中生逃课检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是高一xx班级里的一名学生,我叫xx。因为昨天晚上,晚自习逃课的事情,我来给老师写下了这封真心悔过的检讨书。逃课是一件性质10分恶劣的行为,它不仅仅只是违反了学校的校纪校规,更重要的是,它还会让老师,父母和同学为我担心。我犯下了晚自习逃课的错误,就是自己的愚蠢,就是对自己学习的不负责任,就是一种没有担当的行为。既没有把学习放在心上,也没有把自己的生命安危放在心上。

白白浪费掉了一节晚自习的时间不说,还跑到学校外面四处花钱,到处逛街吃喝玩乐。要知道现在一节晚自习的时间是多么的珍贵。它可以完成很多作业,可以让我们弄懂很多道题。如果可以好好的利用一节晚自习的时间,我们甚至还可以提高我们的成绩。有很多优秀的同学就是在充分利用时间这一点上,来超越其他同学的。所以说,一节晚自习的作用可能并没有多少,但是通过我们的日积月累,通过我们的天天坚持,我们的成绩就一定会有一个大的进展和飞跃。而我呢,不但没有去珍惜和充分利用它,反倒还觉得他10分的漫长和煎熬。就大概就是我这种差生,和其他成绩优异同学的区别吧。在他们眼里,一节晚自习的时间是如此的宝贵。不管什么诱惑都阻挡不了他们在晚自习里争取每一分每一秒的来学习,而这正是我所做不到的,也正是我所要改正的。

在今后的学习里,我一定要像那些成绩优秀的同学学习,以他们作为自己的榜样,来督促自己,在每天晚上的晚自习上,来做到珍惜时间的学习,来做到艰苦奋斗,努力拼搏。在高一阶段里面,正是我们学生打基础的一个阶段,如果我再在像之前那样,不把学习放在心上,整天浑浑噩噩的混着日子,每天晚自不去认真的完成老师布置的作业,还只想着,如何的逃课,如何的去外面花费时间,和金钱,如何的去玩耍。那我只会更加的堕落,在高二高三的学习中也只会更加的艰难,这样到最后我也只会剩下痛苦和后悔,不仅一次一次的伤了老师和父母的心,我自己的未来也都会毁在我自己手上。

所以,从长远角度出发,为了我的未来考虑,我一定要改正我的错误,改掉我不务正业的作风。不仅要做到珍惜每一节课,还要做到珍惜每一节晚自习和早自习。请老师这次一定要相信我。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

第五篇:高中逃课检讨书1500字

尊敬的老师:

您好!

昨天上午由于自己的私事,我逃课了,而且没有跟老师请假,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,和逃课错误的严重性,不管有任何理由,逃课是错的。学生主要任务就是好好上课、好好学习,本职工作不做好,还有什么理由?逃课的本身就是错的。所以我应该检讨!故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。

记得早在我们踏进校门的时候,学校和老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课。但是今天我还是无故逃课。关于逃课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:由于最近饮食不规律导致我胃肠不适,早上起来身体严重不适,有些发烧,而且有腹泻的情况,十分难受。所以,我选择了逃课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,现在我认为这种行为很错误,即使不去也应该请假啊,不能这么随随便便啊,影响实在太差了,并且给班级和老师带来了很多的不便。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

真的十分对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故逃课的行为也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不逃课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我十分冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,真是罪有应得。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

经过深刻检讨,我认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

首先是思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够,对于不感兴趣的课程没有给与足够的重视,所以才会在这节课不去,当然也有身体不舒服的原因在里面,但是这种思想还是对我有着一定的影响,毕竟班主任的课我是没逃的。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我逃课的重要原因。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

对于我逃课的事情,造成老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果,同时也影响了老师的上课激情,试问没几个人上课,谁还有心思讲课呢。

在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的逃课,这种随便的放纵的态度,是有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责,就像一直臭鱼弄砸一锅汤一样,所以这种影响实在太差了。

事到如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人的思想觉悟和修为不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来,这点很致命。

思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会不顾一切的去上课,无论什么课,无论几点上我都会义无返顾的奔向教室。如果有这样的觉悟相信我也就不会逃课了。平时生活作风过于懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?

平时和室友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和室友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在做什么?若更进一步,我和他们相邀一块上课,逃课的事还有可能发生吗?

对于以上我提到的错误和不足,我决定按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果以及不良的影响。制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将考试考好,以好成绩来弥补我的过错和同学们加强沟通,多学学那些不逃课的学生,他们是我的榜样。所以我保证不再出现上述错误。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

第六篇:高中生逃课检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,在昨天的体育课上,我逃课了,明知道逃课是一种非常严重的违规行为,但我还是逃课了。我为我的行为道歉,写下这份检讨书来证明我的决心,并且做出保证。

在学生们的眼里,逃课是一件很特别的事情,若不是担心老师的责怪,很多人都会想逃课试试。倒也不是多想逃离课堂,只是人们偶尔会对那些不能尝试产生一定的好奇心。但大部分人还是不会逃课的,所以他们对于那些打破了校园规定的人充满着一股莫名的钦佩感,在这样情感的驱使下,使得我也做出了逃课的决定。

抱着学生生涯里什么都要尝试下的想法,我同意了别人的建议,参与了逃课事件,逃的是不怎么受到重视的体育课也是我同意逃课的原因之一。在体育课前的下课时间里,我们就做好了逃课的准备,几个了秘密的商量着体育课待在哪里,周围的同学也答应不会拆穿他们。体育课的铃声打响了时候,教室的同学陆陆续续的在操场集合,我自然是不在其中,我和另一个逃课的同学就坐在操场另一端的台阶上,因为这个太僵是背对着集合点的,所以体育老师也没法发现我们,我们也是算好了这点才坐在这里的。

听着操作上OO@@的声音,我心里的感觉和我想象中的完全不一样,在我原本的想法中,我逃课了之后会开开心心的玩耍。但坐在台阶上,我此刻的心情却感到有些后悔,因为我们是逃课,而且还是体育课,所以若是光明正大待在教室里就太引人注目了,操场上又有着体育老师,我感觉自己无处可去。而且虽然我逃了体育课,但我却又无法完全的抛下它,我总有种心惊胆战的感觉,因为我很担心会被老师发现,所以时不时的望向操场,总的来说,第一次逃课的体验感非常的糟糕。

似乎是为了验证我那股心惊胆战的感觉不是空穴来风,我们逃课了这件事情被查了出来,被叫到了班主任那里,进行了严厉的批评。我的内心也因此稍稍踏实了一些,有了这次糟糕的体验,逃课这样的想法从我的心中彻底抹去了。我保证我不会再逃课了,这次的行为给老师带来了麻烦,对同学们产生了不良的影响,对此我很抱歉,但还是希望你们能够原谅我为此,我以后再也不干这种事情了。

此致

致敬!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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