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第一篇：手机被收检讨书
尊敬的单位主管：
面对我开会时间玩手机的错误行为，在此我向您表示深刻的反省以及我对错误的认识，提出改正错误的具体措施。由此，撰写下了这篇“开会时间玩手机的检讨书”。
回顾错误，我不免心中再起波澜，一股强烈的揪心感迎上心头，我的泪水哗啦啦似两条瀑布得往外喷啊。20xx年xx月21日我在上午的开会当中掏出手机在玩斗地主，等到客人临近询问的时候才放下手机，而且没有很好地回答顾客提问，导致顾客不满意接连询问到柜台。我的错误后果很严重，我玩手机的举止严重地影响了商场形象。
面对错误，我感到深深之愧疚。我作为一名商场导购员，本职的开会应该是在开会时间内静心等待顾客咨询，给予顾客最佳的导购咨询。然而，我开会期间玩手机，一来违反基本开会条例有损我的职业操守，二来也是对于顾客的不尊重，影响商场形象。
错误发生，经过主管您的严肃、耐心、滔滔不绝的教导，我感到万分悲痛。昨晚睡觉之前的两小时都是以泪洗面。午夜时分，我从梦中惊醒，梦到我会因为此次错误被开除。因此，我决心彻底改正错误：
首先，我必须清晰认识自身开会，端正开会心态，以“稳妥、静心、恒远”对待开会。其次，我向您彻底保证今后开会时间将手机调为无声或震动，没有事情绝不翻看手机!
此致
检讨人：
xx年x月x日
第二篇：手机没收检讨书
尊敬的张老师：
您好！我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课之后写下这篇检讨书，全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下，若有不认同的地方可以直接找我协商：
我因上课玩手机被老师收去，千错万错都是我一个人的错，我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，本应该为中华之崛起而读书，可我却利用上课时间玩手机。
我知道我犯了无法挽回的错误，手机本应该被老师没收，然而我知道老师您是慈祥的，是伟大的，是不会没收我的手机的。为表达我的歉意，我决定将之前拖欠的作业补上来，麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我将来不会再上课时间玩手机，某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的，老师您说是吧。
然而金无足赤，人无完人，请老师给我一次改过自新的机会，明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定，我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。
如果老师放学之后能将手机还我的话，这将会是对我精神上最大的鼓励，你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心，我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量，让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师，这样有利于您加薪升职。
检讨人：
日期：
第三篇：被收手机检讨书3篇
【#检讨书# 导语】我们是学生，在学生时代就应该注重学习，上课是为了更好接受知识，不应该因为手机玩物丧志，下面是为大家收集整理被老师收手机检讨书，欢迎阅读。
被老师收手机检讨书一
尊敬班主任老师：在此，十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重影响。您观察到我不良行为，及时加以制止，并且没收我手机作为处罚。如今，经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误严重性：第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自己本职工作，也是必须履行义务。第二，在大学期间教育对于每个人来说都是十分珍贵，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重错误，这是对于教育资源浪费。第三，身为一名学生，我犯这样错误，无疑是大大辜负了我父母对我殷切期望。这对于我年迈父母来说，是一个很大打击。我父母辛苦赚钱，送我们进入大学深造，为就是我们能够努力学习，找到一份好工作，将来能够生活得更好。而为使我们能够在各方面活动好条件，父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书，不能全身心投入学习，反倒是上课玩手机。如今我做了错事，辜负了我父母，我觉得很惭愧，想起父母辛劳，不由地流泪。再看我错误，我也是很对不起辛勤教育我老师。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师辛劳，上课不好好听讲是对老师不尊重。此次检讨过后，我也会跟老师做当面正式道歉。最后我写一下对今后保证：我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺儿子，将来为社会做出自己一份贡献。检讨人：XXXXXXX年XX月XX日
被老师收手机检讨书二
老师：我错了!于---年--月--日--课上玩手机被老师发现，手机被当场没收，教务处责令停课两周，现在我很后悔，经过认真反思，我错了，确实错了。这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多事情，也深刻认识到自己所犯错误严重性，对自己所犯错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师话放在心上，没有重视老师说话，没有重视学校颁布重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该。一个人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。刘备给后人留下名言是：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我自己也希望可以有一个良好学习环境，但是一个良好学习环境靠是大家来共同维护来建立起来，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大损失，尤其是作在重点高校接受教育人，在此错误中应负不可推卸主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予处理。对不起,老师!我犯是一个严重原则性问题。一个人放纵自己时心就做不了主，一切受环境支配;心能当家作主就不会迷失自己，人就不会活在悔恨之中。做好自己事是一项最基本责任，也是最基本义务。但是我却连最基本都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进。我也要通过这次事件，提高我思想认识。自己还是很想好好学习，但受周围环境影响，禁不住诱惑才玩，希望老师给予我一个做好学生一个机会，在今后学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。在这半月中，我每天都按时就起床,相信我，以后我一定以好学生为榜样，与不遵守纪律学生划清界限，不在给学校和年级还有我班主任摸黑。无论在学习还是在别方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生转折点，老师是希望我们成为社会栋梁，所以我在今后学校学习生活中更加努力。我犯错误却违背了家长心愿，也是对家长心血一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻悔过态度，相信我悔过之心，希望老师可以原谅我错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我问题酌情处理。谢谢老师对我帮助。检讨人：XXXXXXX年XX月XX日
被老师收手机检讨书三
敬爱老师和亲爱同学们:你们好!今天我怀着无比沉重心情对昨天上晚自习时玩手机事情做出了深刻忏悔。这是一次十分深刻检查，我对于我这次犯错误感到很惭愧，我真不应该不重视老师说话，我不应该违背老师话，我们作为学生就应该完全听从老师话，而我这次没有很好重视到老师讲话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我错误，我这次悔过真很深刻。这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校铁律，也深刻认识到自己所犯错误严重性，对自己所犯错误感到了羞愧。对于上课玩手机这种不良行为我已经有了明确并且深刻认识，以及再也不在上课时候玩手机决心。这是一次十分深刻自我检查，我对于我这次犯错误感到很惭愧，我真不应该在晚自习时候玩手机.学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师话放在心上，没有重视老师说话，没有重视学校颁布重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该。也是对老师不尊重。应该把老师说话紧记在心，把学校颁布校规校纪紧记在心。事后，我冷静想了很久，我这次犯错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏影响,破坏了学校管理制度.在同学们中间也造成了不良影响。由于我一个人犯错误，有可能造成别同学效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望老师，家长也是一种伤害，也是对别同学父母一种不负责任。每一个学校都希望自己学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好学习环境，但是一个良好学习环境靠是大家来共同维护来建立起来，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校良好环境，是很不应该，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好学习环境形成，对违反校规学生给予惩罚也是应该。不过，人总是会犯错误，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量避免这样错误发生，希望老师可以相信我悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我不良行为不是向老师纪律进行挑战。绝对是失误，老师说话很正确，就是想要犯错误也不应该再您面前犯错误，我感到真是很惭愧，怎么可以这么......相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻悔过态度，我这样如此重视这次事件，希望老师可以原谅我错误，我可以向老师保证今后一定不会再您视线范围内出现我手机身影，也绝对不会在上课时间内再玩手机，也不会让手机在上学时间内开机。
第四篇：上课玩手机检讨书
尊敬的老师：
上课玩起了手机的行为，我完全错误了，犯了大错误。为什么呢？因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子？为什么上课不集中注意力吗？为什么上课玩起了手机？首先的客观原因是因为我还小，无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑，我改怎么办？因为已经是个高中生了。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么，但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误！
老师，在写这检讨书的时候，我的内心在挣扎，为什么我第一次写的那么认真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因为，我是真的错了，我真的不应该违背老师的话，我们作为学生应该完全听从老师的话，我感到抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我彻底的错了，想真心悔过。
我一定会痛改前非，好好学习来报答您！最后，我想说：老师，我错了，虽然我错了，可是我改了，希望老师可以原谅我，如果再有下次的话，不，没有下次了，希望老师原谅我的年少无知，毕竟我还未成年，您大人不记小人过，原谅我吧！
此致
敬礼！
检讨人：
时间：
第五篇：上课玩手机被收检讨书
尊敬的老师：
您好！
在此，十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。
如今，经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性：
第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。
第二，在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误，这是对于教育资源的浪费。
第三，身为一名学生，我犯这样的错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击。
我的父母辛苦赚钱，送我们进入大学深造，为的就是我们能够努力学习，找到一份好的工作，将来能够生活得更好。
而为的使我们能够在各方面活动好的条件，父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书，不能全身心的投入学习，反倒是上课玩手机。如今我做了错事，辜负了我的父母，我觉得很惭愧，想起父母的辛劳，不由地流泪。
再看我的错误，我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后，我也会跟老师做当面正式道歉的。
最后我写一下对今后保证：我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自己的一份贡献。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
第六篇：手机被没收的检讨书
尊敬的老师：
对不起！郑重的对你说声对不起！我不该，不该上课时间玩手机，更不改在你没收我手机后还和您怄气！
事情自己写，我不知道你是发生什么事难收手机的，总写一下。事情经过是这样的。
回到寝室后辅导员找我谈过了话，我才认识到自己犯下了一个极大的错误。
对不起！我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员。我的xx行为严重影响了同学，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的，为此我写下这千字检讨书来反省我的错误，希望您能够原谅学生的无知。
发生这件事情，所有的问题都在我。老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先，我没有好好学习。由于上大学以来，我一直无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我应该努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为大学生。
其次，我没有注意自己的道德素质的修养。玩手机一种严重的原则性问题。这是我个人思想的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能够立足啊。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后，我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。老师们经常教育我，而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深懊悔不已。
从今往后，我要牢记这次教训，努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。
真不该怎么不懂事。辜负老师对我们的好。作为一名好的学生本应该第一个站在前面来维护学校的纪律。做为学生，应尊师重教。在学校无论是什么情况下。我们应该做的事把学习摆在第一位，
师者，传道授业解惑也。除此之外老师还是修塑学生的人格修养，培养学生的道德情怀的重要途径之一。学生在做不对的时候有个好老师能及时予以纠正，这能使学生在做错的时候及时走回正确的路上。
人为物之主，德为人之根，心为德之所。我会牢记这次教训，重新正视尊师之道。学生在此再次向老师您说声，“对不起。”
检讨人：
20xx年xx月xx日
