迟到的检讨书

时间:2022-04-04 15:22:00 作者:网友上传 字数:9176字

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第一篇:关于迟到的检讨书

尊敬的公司领导您好:

今天我上班迟到了X分钟(迟到时间)。这对我来说是个意外外(此处可补充一些迟到的具体缘由)但对公司来说是个不好的影响。虽然我家离单位较远,但我总是能够安排好出行的时间,确保提前或准时到单位。 今天的确是个意外,我不需解释什么,但从中我看到了自己的不足之处,那就是好习惯要坚持,好风气要发扬。 前段时间我做的工作得到了大家的一致认可,我很欣慰,同时干劲也更足。怎么能让这一次小小的意外影响到我的积极性呢。 通过这一次迟到,我会认真反省,深刻思考。 感谢公司领导给予我这一次自我总结的

机会,我会努力改进的,奥运的口号是更高更快更强,我也会不断进步的。 请组织考验我。

第二篇:迟到检讨书

尊敬的老师:

这次错误,自己检讨了很多,自己也很后悔,很气自己,也深入熟悉到自己所出错误的严重性,对自己所犯的错误感到了惭愧。在这里对老师及所有同学说声对不起。也希看老师能够谅解我这次所犯下的错误。

迟到在现在看来也许是一个小小的毛病,但是一旦构成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极其严重的后果。假如在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失往信誉,假如在一场任务中迟到,将会使我的国家失往重要的财产,假如将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那末,我就是误人子弟的千古罪人。现在的我们常常对小错误感到无所谓,常常不能够重视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,致使了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾说过勿以恶小而为之就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这类意识在现在的我们心里过于淡薄了,今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的题目。

今天的错误在我的人生长河中记下了重重的一记败笔!现在的我非常的痛心疾首,追悔莫及!听一名同学说一群同学等我一个人,还等了很久。我知道后很惭愧。由于前一天晚上,我对自己不是有很大的信心,因而多练了一会儿围棋。清晨三点多,哥哥又饮酒***,影响到了自己的休息,谁知早上睡过了头,身体又有些不适。结果耽误到了大家的比赛时间,实在很抱歉。话说人总是会出错误的,固然我也知道不能以此作为借口,我们还是要尽可能的避免这样的错误发生,希看老师可以相信我的悔过之心。

如今,大错既成,我在后悔的同时反思自己,觉得深躲在我思想中的致命错误主要是思想觉悟不高,对重要事项的重视严重不足。就算对自己所犯的错误有了深深地熟悉,也没能在行动上真正实行起来。比如,及时打电话与老师说明自己未到的缘由。思想觉悟不高的根本缘由是由于自己对他人的尊重不足。试想,假如自己对老师有更深的尊重,自己就不会睡过期间,错误也就不会发生了。

这次的事情从中反映了,我对待事情的态度有一定的题目。平时和同学约定,我就常常迟到,因而就有了我铸成今天的大错。守时取信是中华民族几世纪以来的传统美德,一名巨人说过:当你要他人尊重你的时间之前,你先得尊重他人的时间,而当你不守时,不但是你自己的题目,也将连带地造成他人的不守时。作为一个生在社会主义的青年学生,从小党就教育我们要做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。每个人都应当为自己所犯下的错而付出代价!因此,我真诚的接受老师的批评和教育。我知道,作为一位中学生,就更应当守时取信,以身作则。然而我却没有重视老师说的话,没有重视这次的比赛,把老师的话当做了耳旁风,也是对老师的不尊重。

正由于这件事恰好点醒了我,令我翻然觉悟。本来这一阵子感觉甚么事都懒懒惰散,也甚么事都不太在意的我,忽然明白还有一种叫责任的东西需要我背负的,更是推脱不掉的!责任,有对父母的,有对自己的,有对朋友的,也有对自己身居何职所对应需要承当的。。对父母,责任告知我,就是不能孤负他们对自己的期看,而我,这一段时间以来却是在混着日子过。对自己,浑浑噩噩的,没有任何明确的目标所在。对朋友,责任告知我,不能让他们对自己失看,而我却一次又一次的让他们失看。对自己所承当的职务,责任告知我,态度决定一切,细节决定成败一个不经意的迟到,也能够从细节中看出一个人的态度。我相信,老师的严格要求,不是没有道理的。相反,严格要求我们,却是在为我们着想,是在为我们养成良好习惯作为辅助,是在为我们的以后良好发展埋下伏笔。

在这里,我检讨我的错误行为,我向老师做深入的检讨。我保证,从今天开始,我不再会犯一样的错误,一个人可以跌倒,但尽对不可以在同一个地方跌倒。今天我可以由于这个缘由而迟到,明天,我便可能由于其他缘由而缺课,这是事情发展的必定结果。所以为了把这苗头抹杀在萌芽状态,我慎重的向老师保证:在今后的学习生活中,我一定按时,决不迟到。我要知羞而警省,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力改正自己轻易迟到的缺点。我也要通过这次事件,进步我的思想熟悉,强化责任措施。希看老师能够谅解自己的错误,给自己一个改正的机会。我一定会掌控好这个机会。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

第三篇:迟到检讨书

迟到这件事给别人看来不是大事,但是我自己认为挺严重的,因为这是一个人是否尊重时间,遵守纪律的一方面,尊重时间,时间才会尊重你,你才能在一定的时间内做出更多的事情;遵守纪律,才能更好地促进和提高自己,米老师说过,咱们xx是一个外紧内松的机构,只有个人有了好的习惯才能更好地让自己进步。

就像米老师说的一样,这就小农意识在做怪,我总是把个人的问题凌驾于xx制度之上,置其他同学的利益于不顾,置老师的威严于不顾:自我放纵,丢弃原则。这是极其不应该的,我要以此为戒,努力做到以后绝对不再犯此类错误。从客观上说,自己忘了这事,可是从主观上分析,这绝对不是一件如此简单的事情,这是长期放纵自己,生活作风涣散的结果,这种不良的生活学习习惯就体现了思想上的觉悟不够高,对重要事情的重视度不够高,即使内心上有了一定的认识,可是在行动上依旧没能积极主动的实现,根本原因是本人对他人的不尊重。通过这件事情,说明我的学习态度还不够认真,自己的责任心还比较欠缺,没有把自己的学习和生活方式处理好,只顾自己,自私自利。我对我个人犯下的错误深感后悔与遗憾。

今天忘记签到,我想对我负责的那两个组的小伙伴们道歉,对不起,耽误你们工作了,责任在我,我不能保证以后不再犯,但是我可以保证我会尽量避免这类事情的发生。争取以后不给大家工作带来麻烦!

在我们进入发xx初期,需要我们每一位同学,既要树立远大目标,抓住机遇,又要从学习作风、学习态度上进一步提高。努力做最强的自己!

最后告诫大家,以我为耻,好好遵守我们xx的规矩,无规矩不成方圆吗!

第四篇:迟到检讨书

尊敬的体育老师:

关于我体育课旷课的问题,在此我向您表示深深的歉意啊。面对我体育旷课的严重缺课问题,您表现出严厉态度,对于我是一个警示。

面对您生气这样严重的后果,我感到非常的吃惊,当时就吓得手舞足蹈,浑身没有了知觉。对于旷课这件事,我感到非常什么可以狡辩的。我谎称自己脚疼,又没有出具学校医务室的相关证明。给您带来的上课的文章来自检讨书不方便,让您的教学威望得到了相当程度的贬低。

对于我的错误,我供认不讳,给你造成的困扰,我感到万分抱歉。此时此刻,我感到无地自容。当听说您在体育课期间发火,我就感到非常的难过。心头像是帮着几只兔子在那里扑通扑通地乱跳,跳的我直慌。

怎么说,对于这次错误,我已经知道错了。今后我一定认真上每一节体育课,没有事情绝不旷课。

此致!

第五篇:迟到的检讨书

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在刚刚过去的20xx年里,在长岭县教育局领导的关怀和指导下,透过全体教师的共同努力,校园的各项工作、各项建设进展顺利,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。校园发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对局领导、全体教师给予我工作的指导、帮忙和大力支持、配合,表示衷心的感谢!

下面我就20xx年度本人及校园的工作,从四个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报,请大家予以评议:

我校认真开展各项活动,坚持“以人为本,为学生全面发展服务”的办学思想,培养学生的良好习惯、创新精神和实践潜力;坚持提高教师队伍素质,深化课堂教学改革,进行学生良好习惯的养成教育,规范办学行为,努力办好人民满意的校园,争做人民满意的教师,实现校园教育新发展。

一、重视师资队伍建设,提升教师师德修养

1、抓好教师培训,促进教师素质的整体提高

本年度,我们组织教师开展了各种校本培训,为教师搭建学习的平台,组织教师参加国培计划201x示范性项目的远程研修培训。使教师开阔了眼界,增长了学识,更重要的是更新了教师的教育教学理念,使教师站得更高,看地更远,促进了教师素质的整体提高。

2、努力加强德育队伍建设,加强班主任管理。

加强学生的思想道德教育和基础礼貌养成教育。

(1)、加强班风建设,培养学生的良好习惯。我们要求班主任用心思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”这样的细节做起,逐渐养成良好习惯。

(2)、加强后进生的教育与转化。校园要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关状况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。

我们还透过每生每月补助1元的做法,提高班主任的工作用心性。

3、开展的德育系列活动:

落实“阳光体育”响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,校园开展了“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题阳光体育运动。大力加强校园体育工作,确保学生每一天不少于一小时的活动时间,透过活动的开展,全校学生的整体综合素质有明显的提高。

透过大队会、班会加强“学风”建设。

本学期我校继续加强学生养成教育的培养,透过每周一的班队活动和升旗仪式,集中对学生进行德育教育,少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会,对学生构成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。

二、改善办学条件,提升办学层次。

为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,我校多方面协调资金,投资23万元新建校园围墙500延长米,新建厕所15延长米。完成新建教室20间去年遗留工程。协调局专项资金5万元对新立村小风毁校舍进行

维修。投资5万元新建了校园警务室。在工程建设中,我们派专人建工,严把质量关。得到了全体教师和社会的好评。另外,还装备了中心校和大三号村小科学实验室,为四所村小配备了音体美器材。投资2000元新建了大三号村小自信车棚。投资4.3万元安装了中心校校园监控设备。投资3。5万元对全镇200多间校舍进行维修,消灭了外面下大雨、教室下小雨的现象。投资6万元更新了学生桌椅近400套。投资1万元平整校园。投资5000元绿化校园,栽种树木1500株。投资1.5万元硬化新立村小校园500余平方米。为了让师生在严冬里多一份温暖,我们加大了取暖投入,每个取暖炉800元取暖费。添置了校园校园广播,校园在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,购置了40台电脑,并配有桌椅,建成了标准的微机室。在中心校共计14个教学班安装多媒体电教设备,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。

三、凝心聚力办学,提升团队意识

为了加强领导班子建设,8月份,教育局对校园领导班子进行了调整,又充实了新的力量,班子成员的年龄结构、知识结构、业务素质都得到了更新。在民主管理(包括制度建设、评先选优、超过2000元的开支,务必经班子会议透过等)的基础上,校园对领导班子成员提出了更高的工作要求:

一是准确把握定位,尽快投入工作。紧紧围绕校园中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。

二是增强凝聚力、向心力。要加强团结,密切配合,真正将思想统一到校园发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对校园工作的意见和推荐,紧紧依靠广大教职工把校园管理好、发展好。

三是廉洁勤政,树立良好形象。要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。

校园副校长夏季伟对工作认真负责,教导处副主任林景学,虽然代理教导主任工作,但是工作兢兢业业,不辞劳苦。其他几位领导也是勤勤恳恳、任劳任怨。尤其是在准备迎接省里对均衡发展工作参观检查时,大家精诚合作,准备各项材料。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为校园的日常教学和长期发展打下了良好的基础。同时,构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余,我经常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。透过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,校园教育教学工作也得到了有利的开展。总之,我经常思索着,想透过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好校园的各项工作。

四、以教学为核心,提升教育教学质量

我们一向都把优化课堂教学,重视教学过程,提高教学质量,突出课堂教学实效性作为重点工作。对全体一线教师听常态课活动,并在听课后对任课教师进行及时点评,随堂指导,互提意见和推荐,切实对教师提高教学质量起到了用心的指导和促进作用。

认真落实教师备课制度。上课前教师认真备课、上课做到不备课不上课,根据学生实际状况和自己的教学风格进行个性化的修改,努力提高教案的质量。认真上好每一节课,并发挥学生的主体作用,努力提高课堂的实效性。课后及时写好教学反思。

在质量提升的过程中,我们想了很多办法,付诸实施,也有很大的收益。比如:我们提高了教学质量在千分制考核中的比重,透过制度建设把教师的兴奋点转移到提高教学质量的轨道上来。同时,我们加大奖励力度,每学年投资不低于2万元,奖励在会考、抽测、竞赛、千分制考核等方面表现优秀的教师,落实优劳优酬的考核机制。其次,在今年的教师节和春节期间,我校先后投资5万元用于教师福利支出,校园发展和谐气氛趋浓。

本年度,我们深入贯彻科研兴校强校的理念,结合大学区活动,先后开展可两次大型现场活动,透过全员参加教研活动的行动,教师的业务潜力有所提升。深入开展了教学开放日活动和校内的主题教研活动,教师们的研究潜力有所增强。十二月底,我校承担的市级科研课题“小学实施素质教育教学实践创新的研究”已经申请结题。本学年,我校先后派出10几个人参加省市级各类培训。透过我们的努力,我校的教学质量有所提高,在今年的小学五年级成绩抽测中,我校的成绩较去年大有提高;在小六抽测中,我校成绩取得了质的飞跃,最后摘下了落后的帽子,在全县位居19名。在小六班主任以及业务领导竞赛中,我校教师领导都取得了喜人的成绩。在全县20xx年度目标管理考核中,我校排行19,这也是一个喜人的收获。

五、加强法制安全教育,构建平安和谐校园

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

2、签订职责书。校园与处室和班主任层层签订职责书,明确各自的职责。校园还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。

3、不断完善校园安全保卫工作规章制度。建立校园安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

4、建立校园安全意外事故处置等各项预案。校园建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

5、加强教育,促进自护。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,开展丰富多彩的教育活动。利用班会、国旗下的讲话、安全课、校园广播、黑板报、等途径,透过讲解、安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

六、后勤保障工作服务学生,服务教学

1、认真做好后勤保障工作,后勤人员、以及中层以上领导,努力为一线教师服好务。

2、管理校产校具,踏实校园校产、公共财物管理工作,日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育,使校产损失降低到最低限度。

3、加强财务的管理,严格财务制度,校园支出,定期对财务运行状况分析。坚持把有限的资金用在提高教育教学水平上。

4、科学实验室建设项目基本就绪,仪器设备已经安装完备,配套设施齐全,并投入使用,收到良好效果。

5、继续加强图书室等教学资源的使用和管理,充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。

在过去的一年里,我们取得了一些成绩,但也存在一些问题:

一是师资短缺,我校给定编制数是167人,实际在岗134人,专任教师105人,教师资源不足,尤其村小还存在教师老龄化问题、疾病严重问题村小师资堪忧,部分村小不能开全学科,音体美、英语专任教师的严重短缺。

二是队伍建设水平亟待提高,多少年的封闭,致使我校的教学理念相对滞后,新课改、新思想、新理念、新教法这些资料都是要在我们的课堂教学、教研活动、教育科研等方方面面体现出来的。

三是村小办学条件有待改善,老校舍破旧、采光严重不足,门窗无法开启等现象,给村小的孩子一个舒适、安全的教学环境,一向是萦绕在我心头的一件大事。

成绩属于过去,未来依然充满期望。20xx年,在局党委的正确领导下,在全校师生的共同努力下,我们将紧紧围绕校园文化建设,优化育人环境。依托乡村少年宫建设,打造校园文化特色,让书法和经典诵读DD中华文化之瑰宝成为涵养孩子一生的珍品。大力提高图书室的开放率,用心开展阅读活动,这学期我们将图书选好,送到每个班级,依托校园文学社活动,加强读书指导。鼓励师生共读,营造学习型师生、学习型班级、学习型校园的良好氛围。

精心布置班级文化。加强对班级文化的指导管理,再放手发动,百花齐放的同时,要力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。各班教室的布置体现了各自特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康礼貌、催人奋进的良好育人氛围。

“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”在成绩的基础上继续前进,把我校建成成绩一流、和谐、礼貌、书香氛围浓郁校园,努力工作,不负众望。

第六篇:迟到的检讨书

各位领导、各位同仁:

一年来,作为负责小学部日常工作的副校长,我时刻严格要求自己,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学理论等方面的理论、专著、杂志,不断提高自身的思想觉悟、理论水平和工作潜力。工作中做到坚持原则,恪尽职守,勤恳敬业,顾全大局,与上级持续一致。校园布置的各项工作,能认真对待,根据部里实际状况,与教师同甘共苦,共同进步,与中层领导们集思广益,民主研究,确定清晰的工作思路,有创新意识和克服困难的信心和方法,发挥每个中层领导的自身长处,科学调整岗位,充分调动每个领导的用心性,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,构成了班子凝聚力。较好的完成上级给予部里各项任务,在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,构成和谐的校园氛围。

一、根据校园要求和小学部实际开展工作:

1、精细化管理

(1)以新立校园教师量化考核为依据,严格教师考核,带好教师队伍。透过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。

(2)将管理职责具体化、明确化。中层领导明确职责,层层落实职责,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。

(3)为强化学生日常行为规范训练,促进学生良好行为习惯的养成,每学期的第一个月开展行为规范强化活动。活动得到了班主任高度的重视,各班采取学生背诵《小学生日常行为规范》、《日常安全教育要求》的方法,强化学生记忆。再结合校园管理实际,重点强化训练学生的上下楼轻声快步、上操快静齐、上下学站排有序走、课间不扔杂物等资料。由于活动目的明确,资料丰富,措施得力,所以收到的效果明显。此刻校园环境干净整洁,教学秩序井然。

(4)抓好安全工作。在安全管理上,根据小学实际,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全职责人,签订安全职责书,此外经常开展安全教育,进行安全检查、安全疏散演练,确保校园、教师、学生的人身安全。以校车安全管理为例,主要从以下几方面进行:建章立制、细化管理、明确职责、

1、建章立制:制度做到全面、切实、可行。

2、细化管理:每辆校车都有人抓、有人管。

3、明确职责:实行职责追究,主要有管理职责、法律职责。

三年来,我校校车所创造的安全运行无事故辉煌成绩。

2、校园走廊文化建设

我们校园走廊文化建设的主体是传统文化和现代发展,浓郁的传统文化氛围,表此刻走廊文化:从五千年礼貌史及民间寓言故事到现代科学发展;从改革开放到“神5”升空,处处彰显着中华民族自强不息、奋发向上的伟大精神。

3、和谐校园建立

中华传统文化讲究群体和合,既是人与自然的和合,更是人与人的和谐。20xx年以来我校一向秉承刘校建立礼貌和谐校园的办学理念人人行动起来,坚持以人为本、以教师为本、以学生为本,校园倡导:平等、礼貌、准确、高效、微笑待人。开展感恩系列活动、温暖工程爱心捐助、公德比赛活动、礼貌礼仪班评比,让师生情在校园生根。

4、传统文化进课堂

我们将传统文化教育引入课堂,用心开发校本课程,将《弟子规》引入课堂,每一天早自习、阅读课、教室里书声琅琅,不绝于耳,传承着中华民族思想文化的精髓和先哲圣贤的谆谆教诲。

5、特色大课间

我们小学本着坚持“人人健康,健康第一”的指导思想,牢固树立“终身体育”的理念为学生每一天锻炼一小时创造条件,丰富孩子们的校园生活。用心开展有声有色大课间活动:绳操、抖空竹、跳绳、踢毽子等阳光体育运动,促进学生参与体育运动增强体质。

6、扎实岗位练兵,提高教学质量。

我们把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在部里各教研组开展了以教导主任、学年组长牵头的“群众备课”教研活动。经过不断的实践探索,我校的群众备课活动已构成了自己的特色。为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,扎实岗位练兵,相互学习,共同提高。

二、20xx年教育工作取得的成绩

4月初年轻教师刘永昌的优质课引来全县体育教师来校观摩。

4月中旬首届家长委员会成立,200多名家长走进课堂领略教师风采,观摩了大课间活动,看孩子们的精彩表现家长代表们露出满意欣慰的笑容。

5月份在迎接县督导检查和10月份全县素质拉练检查受到领导的好评。

六・一儿童节师生同台演绎,共同为全校师生领导及家长委员们奉献了一台精彩演出。

9月份在校运会上小学500人走进新时代大型团体操表演向家乡父老展现我校师生的健美、和谐、严谨的风采。

10月份省、市、县各种业务比赛我校教师更取得了一个有一个喜人成绩。刘永昌讲课获省二等奖,王艳芳说课获市一等奖,孙红、孙雪梅、孙红梅、赵红丽、邹本锐、王艳芳讲课获县二等奖。

11月份,开展“冬季三项活动”的启动仪式,师生愉悦。

12月份,组织语文、数学、英语学科竞赛;故事、演讲比赛;读书征文比赛;冬三项比赛;这些活动的开展,极大的丰富了校园文化生活,同时也调动了学生学习的用心性。

这些成绩的取得离不开领导的关怀与指导,离不开师生的共同努力。

三、存在的问题:

1、个人政治理论、业务素质还有待提高。

2、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转变。

3、在教学工作上,常规管理有些细节待改善,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,校园“名师效应”有待凸现。

4、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟校园和上级要求还有必须距离,需继续努力赶上。

四、今后的奋斗目标:

1、抓好校园常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

2、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做。

3、坚持深入教学第一线,用心参与教研活动,坚持听课、评课时要时刻起模范表率作用。

4、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,建立平安校园。使校园又好又快的发展。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在必须差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一齐,同心同德、齐心协力,尽自己最大的潜力为校园发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为新立老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。

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