教师岗位个人工作目标承诺书

时间:2024-03-22 00:05:31 作者:网友上传 字数:8835字

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第一篇:教师承诺书

我是光荣的人民教师,我向崇高的教师职业和学校、学生、家长、社会郑重承诺:

一、热爱人民的教育事业,没有违背党和国家方针政策的言行,不散布有损师德和学校声誉的言论。

二、教书育人,认真备课、上课、批改作业,耐心解答学生提出的`问题,履行课后辅导学生的职责。

三、刻苦钻研业务,不断创新教育思想和教学方法,掌握现代化教学手段。

四、关心爱护全体学生,保护学生的合法权益与安全,不讥讽、歧视、驱赶、辱骂、使役学生,不体罚或变相体罚学生,不对学生使用冷暴力,对学习差的学生不另眼相看,不罚写作业,不单纯以学习成绩评价学生。

五、举止文明,语言健康,作风正派;不在课堂接打电话玩手机,不擅自离开课堂;上班期间不酗酒,不在校园内吸烟,不;拒绝邪教,抵制腐朽文化;关心集体,尊重同事,不做有损集体荣誉和不利于同志团结的事,不参与非正当集会交流活动,不以个人利益、小集体主义等为由干扰正常工作。

六、自觉抵制社会不良风气影响。不自行征订学习资料,不乱收费、乱罚款,不搞有偿家教或举办参与带有营利性质的辅导班;不接受家长财物,不强迫、引导学生赠送物品。

  承诺人(签名):

  20xx年xx月xx日

第二篇:教师岗位承诺书

在开展“争先创优”的活动中,为了进一步加强师德建设,规范教师职业行为,提升教育社会形象,根据《中小学教师职业道德规范》,结合教师岗位特点,我们组作出如下承诺:

一、政治坚定,思想过硬。热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业。

二、遵纪守法,依法执教。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。

三、爱岗敬业,与时俱进。爱校如家,尽职尽责,教书育人;认真备课、上课、批改作业;积极投身课程改革,增强创新意识,不断反思,争做“研究型”、“学者型”教师。

四、严谨治学,业务优良。树立优良学风及终身学习的观念,刻苦钻研业务,努力提高教学水平;熟悉教育理论,掌握现代化教学方法和教学手段,精通教育教学业务,全面实施素质教育。

五、热爱学生,言传身教。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公平对待学生。

六、情操高尚,为人师表。

七、尊重家长,团结协作。

八、廉洁从教,乐于奉献。

  承诺人:

  日期:

第三篇:教师工作承诺书

我认为区教育系统开展的“工作规范年教育实践活动”对新时期学校发展、教师素质提高有着十分重要的意义,我将积极投身到活动中去,从自身做起,从小事做起,认真学习,不断提高,结合自己的工作实际和岗位职责,严格要求,创新工作,甘于奉献。在做好本职工作的同时,努力为学校的各项工作献计献策,优质高效地完成各项工作任务。为此,本人将在以下三个方面向上级组织和全体师生及家长郑重承诺:

一、献身教育,为人师表。

树立正确的人生观、价值观和教学观,加强师德修养,认真学习党的十七届四中、五中全会,全国及省、市、区教育工作会议精神、《教育规划纲要》及党的相关知识等,提高自己的业务能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,做出表率。力争每学期上一堂示范课,带一名新教师,撰写一篇论文,提一条好建议,为长安教育改革发展作出新的更大的贡献。

二、为人师表,关爱学生。

树立正确的道德观、荣辱观,将学生的利益放在首位,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,做学生的'良师益友,营造良好氛围,用爱心、宽容、理解、关怀善待学生,不体罚和变相体罚学生,积极调整自己的教学方式,适应学生,培养学生良好品行,促进学生全面发展。

三、立足岗位,创先争优。

增强自己的责任感和事业心,养成良好的工作习惯,树立终身学习理念,做到干一行爱一行,努力适应各种环境,做到活学活用,把比学习、比态度、比服务、比创新、比业绩落实到日常工作中,在各项工作中起模范带头作用。

承 诺 人:xx

xx小学

20xx年 2 月

第四篇:教师工作承诺书

教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范,“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的'体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是--每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。为此我郑重承诺:

1、我会忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣责职,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。

2、我会崇尚科学,追求真理,严谨治教,精益求精,认真做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、知识性错误。

3、在教学中我会更新观念,树立科学教育的发展观,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教学手段。

4、在工作中我会以育人为本,热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,关爱每一位学生;主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。

5、我也会因材施教,传承文明,启智求真,注重学生的个性发展,不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩。

6、我也会持之以恒的廉洁从教,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。

7、在工作中我也会淡薄名利,洁身自爱,不做和教师身份不相符的任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。

8、在工作中我会尊重家长,虚心听取学生家长意见,积极向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系,认真做好家访工作。

9、为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

10、爱岗敬业,按时到岗。不无故旷工、迟到、早退,尊敬领导,团结同志,教育教学业绩努力争取迈向学区甚至乐至县的前列。

11、终身学习、不断进取是师德的升华。在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。这也是我的奋斗目标。

承诺人:

20xx年xx月xx日

第五篇:教师工作承诺书

本人从事幼儿教育工作,现向幼儿园和社会承诺如下:

一、依法从教:

1、学习并了解国家的《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》,依法履行教师职责权利。

2、认真贯彻落实《幼儿园教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》。

3、自觉遵守幼儿园的各项规章制度。

二、爱岗敬业:

1、热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象。

2、严格自律,不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。

3、严格按照《指南》、《规程》、《纲要》开展幼儿保教工作。

4、以身作则,不在工作时间做与工作无关地事情。

5、认真完成保教任务,不得在学期中途离职,否则将承担处罚。

三、热爱幼儿:

1、关心、理解、尊重幼儿身心健康发展。维护幼儿权益并保护幼儿避免受到他人侵害。

2、尊重幼儿个体差异,不出现任何歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿的行为。

3、不对幼儿实施打、推、拉、踢、扭、扯、等行为,不做用东西击、敲、戳、拍幼儿身体等行为。

4、不以惩罚为目的罚幼儿在教室外、操场或办公室等场所站立,或不让幼儿按时休息、吃饭等行为。

5、不罚幼儿大量、机械地做作业,不得摔学习用品,不做撕毁书本、作业等行为。

6、不对幼儿进行心里惩罚,不威胁、恐吓、冷落幼儿,不遣送他班或关闭小黑屋。

7、不大声呵斥、训诫、呼喊,不发出令孩子难受害怕的声音。不说伤害幼儿自尊和心灵的'话语。

8、不用凶狠、冷漠、恶毒、斜瞪等眼神或目光惩戒幼儿,避免造成心理与精神受到伤害。

9、不唆使幼儿对其他幼儿实施以上行为。

四、尊重家长:

1、加强与家长的联系,帮助家长确立正确的教育观,正确教育孩子。

2、尊重家长,对家长要以诚相待,以礼相见,互敬互重。

3、虚心倾听家长意见,接受家长监督,听取并采纳合理化建议。

4、不接受家长任何形式的财物或馈赠,以教谋私。

五、严谨治学:

1、刻苦钻研业务,努力精通专业。严谨求实,掌握精深广博知识。

2、认真施教,积极参加教改实验和教育科研活动。研究教学艺术,反思教育实践。

3、与时俱进,不断更新教育观念。以终身学习为己任,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、团结协作:

1、服从领导安排,恪守岗位职责。要关心幼儿园发展并顾全大局。

2、要虚心学习先进,正确看待同事的成绩。调动同事对自己工作的支持和配合。

3、热情对待每一位同事,互相尊重、关心和体谅。不背后议论同事,不揭短,不当众嘲笑他人。

4、合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围。

七、为人师表:

1、坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。

2、衣着得体,仪表端庄、语言规范,举止文明,作风正派。

3、不参与教师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气

4、不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作。

八、本承诺书有效期自签订之日起至离岗之日止。

以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意承相应责任,接受幼儿园和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

承诺人:

20xx年xx月xx日

第六篇:教师个人工作决心书(7篇)

教师个人工作决心书(精选7篇)

决心书一般是个人、集体、单位为响应上级号召而表示决心所用的文书。通常都是个人对组织和领导、下级对上级表达决心而用的。以下是小编准备的教师个人工作决心书范文,欢迎借鉴学习。

教师个人工作决心书精选篇1

尊敬各位领导、老师:

大家好!

我很荣幸代表特岗教师在这里发言,首先,请允许我代表全体新教师向在场各位领导、老师致以新学期最美好祝愿和最真挚祝福!

作为一名新教师,我深知自己在起步阶段存在诸多不足,我们业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。在工作中我们总会碰到各种各样困难,但作为一名新教师,年轻就是资本,现在正是学习时候,我们会在学习过程中变得成熟,我会尽快适应新工作环境,争取在最短时间内让自己教学工作步入正轨,早日成为一名优秀特岗教师。为此,我代表新教师决心做到以下几点:

第一,爱岗敬业,无私奉献。我们要继承和发扬老教师那种爱岗敬业,埋头苦干工作精神,教书育人,严谨治学教学态度,成为一名富有爱心、耐心、上进心特岗教师。

第二,虚心学习,认真请教。我们一定会虚心地向老教师学习,真诚地向老教师请教,学习他们精湛教学艺术,丰富教学理念,吸收消化并形成了自己独特教学风格,我会抓住一切学习机会,进行听课,课后及时写反思,吸取经验,总结方法,尽快提高自己业务水平。

第三,精心钻研,不断提高。我们要仔细地研究教法,钻研课程标准,提高自己教学能力,在备课过程中,我们一定要做到精心,一定要精心备好每一堂课,认真倾听老教师指导,修改后再上,争取做到每一次备课都有提高,每一次上课都有进步,每一次反思都有成效。我们还要诚心请各位领导,各位老教师去听我们课,给我们进行指导,纠正错误,让我们在指导中不断成长,不断完善。

第四,为人师表,注重细节。在教学上我们要求进步,但我们还要注意一些细节,我们要培养学生口头和书面表达能力,我们要做到真正为人师表,自己语言就要正确、通俗、简练、有感染力,书写要工整等;我们要有观察课堂能力,观察学生学习状态;要学会聆听,耐心倾听学生表达与心声,走进学生内心世界。

第五,言传身教,富有爱心。作为新教师,尤其是班主任,要做好学生榜样,要培养学生良好生活、学习习惯。我们要爱学生如自己弟弟妹妹,会把更多责任心、爱心,投入到我们工作中去,以平等心态、欣赏目光、发展眼光去对待每一位学生,真正发自内心关心爱护他们,发现并发扬他们优点,多鼓励少批评,培养他们自信与勇气。我们会成为学生学习上良师,生活上益友。

我相信,有各位领导和老教师言传身教,以你们深厚思想内涵,丰富文化知识,精湛教学技艺,再加上我们诚恳认真学习态度,不断进取工作热情,我们一定会在最短时间内取得最大进步,我们一定不会让给予我们殷切期望领导和老教师失望,请相信我们!

谢谢大家!

教师个人工作决心书精选篇2

各位领导:

你们好!在不知不觉中,在每天与孩子们共同奋战时,中考的脚步就这样静静的来临。100天,还有100天,学生们就要结束紧张、艰辛但美好的初中生活,接受中考的洗礼,迎接人生的第一次挑战。中考,是这些孩子们人生旅途中的第一个加油站,不管之前的日子里,孩子们多么努力,抑或会有歇息的懒惰,一百,这一数字似警钟,警醒着孩子们最后的冲刺,最后的拼搏,最后的赛跑。这最后的时刻,不只是学生们紧张起来,作为教师的我们更要做好学生的后备军,给予他们鼓励,慰藉,支持。

作为初出茅庐的教师,我将以老教师为标杆,取长补短,学习在这最后冲刺时刻教学上的方法,指导学生上的技巧,带着饱满的热情,与学生同进退,共同奋战,坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志,带领我们班的学生积极备考,高效工作,尽力让每一位学生都能以满意的成绩为初中生涯画上圆满的句号。

一百天,看似很长,但却转瞬即逝,我会尽自己的努力,让学生在这一百天中,时刻保持正确的学习方法,端正的学习态度,时刻关注学生的动态,让学生以良好的心理素质面对中考,在考场上发挥自己最大的优势,挖掘自己最大的潜力。

课堂上,我将以巩固扎实基础为本,分类型,分专题进行讲解,剖析原理,让学生真正明白问题的.实质,而不是死记硬背。课下,针对不同的学生进行适当地辅导,对于尖子生,尽量多做一些经典有难度的题目,以开阔思维,对于基础掌握不牢固的学生,需定时检查他们对基础知识例如常见的一些化学方程式的书写等的掌握,并通过一些基础题目巩固知识,保证他们在考试中对于基础知识题目的考察可以稳拿分数。题海战术是历年传下来的苦却很有效果的方法,只有通过不断的做题,学生才能对知识有很好的掌握和理解,只有见的题越多,思维才会更开阔,脑子才会有更多的方法解答新锐的题目。当然,在这时间不多的日子里,依然要坚持题海战术,但需要在题目上进行选择,不能盲目的什么题都做,要选择经典的,有价值的题目,精益求精。

在这最后的冲刺阶段,我将以身作则,带领着我的学生们以顽强拼搏的精神,积极向上的态度,让孩子们勇敢面对中考,认真上好每一堂课,认真应对每一次考试,珍惜每一天时间,让学生们紧张但却充实,累并愉快的完成最终的冲刺,取得优异的成绩,为他们,为自己,都画上隆重的一笔!

一、主动学习时政,以正确的思想观点引导学生,不传播不利于学生健康长的思想观点。

二、认真做好备课、上课、课外辅导、批改作业、组织考试(练习)教学工作,努力提高教学质量,绝不敷衍塞责。

三、改进教育方法,耐心引导学生,尊重学生人格,不做讽刺、挖苦、歧视、体罚、变相体罚学生等损害学生尊严,侵犯学生合法权益的事。

四、热爱、尊重、关心每一个学生,要求学生做到的教师首先做到,对学生循循善诱,千方百计在不加重学生课业负担的基础上确保教学质量的稳步提高。

五、对学困生实行“三”优先:板演优先、提问优先、面“批”优先。

教师个人工作决心书精选篇3

尊敬的全体师生及家长:

作为一名中国共产党党员,我郑重承诺:

1、坚持正确育人方向,及时了解学生思想动态,加强思想引导和心理辅导。

2、教学工作中认真严谨,精心上好每一节课,注意因材施教,调动学生的积极性,做好课后辅导,力争教学效果达到最好。

3、班主任工作中细心,耐心,做好学生的引路人,争取每星期找两到三个学生谈心,让每个学生主动学习,不仅使学生成材,更要注重培养学生成人!

4、作为年级组长认真落实学校的工作,并团结年级各位委员创造性的做好年级工作。

承诺人:__

日期:

教师个人工作决心书精选篇4

尊敬的全体师生及家长:

“创先争优作表率,科学发展铸品牌”, 以创建先进党组织、争当优秀共产党员为主要内容的创先争优活动,是新时期的时代要求、是广大群众的热切期盼。作为一名教师党员,我向学校党支部和全体师生郑重承诺:

1、爱岗敬业,严谨治教,在提高教学质量方面创先争优。虚心学习,认真钻研业务,积极参加教研教改活动,积极参加听课、评课、磨课活动,提高教学质量,保证所带班级学科成绩名列前茅。

2、积极探索,勇于创新,在学科奥赛辅导方面创先争优。进一步关注学科前沿的发展和创新研究,主动指导学生的课外科技竞赛活动,根据学生的实际,灵活调整教学内容,创设活泼生动的教学情境,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能,培养学生优良的思维品质和实验动手能力,争取指导本学科6-8名学生获全国化学联赛一等奖,1-2名学生入选国家冬令营并夺得金奖或入选国家集训队。

3、立德育人,为人师表,在班级管理、师德修养方面创先争优。加强师德修养,做到“学高为师,身正为范”,努力成为促进良好教风形成的积极推行者与实践者,关心学生,爱护学生,尊重学生,关注学生成长,言传身教,做学生的良师益友,不断完善自我,积极争创师德标兵,争取把所带班级建设成一列“幸福快车”。

4、团结协作,教学相长,带领本组教师在教研教改中创先争优。充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的先锋模范作用,带头更新教育理念,带领本组教师切实开展新课程教研教改活动,不断提高教育教学教研水平,增强班组教师的凝聚力和战斗力。

教师个人工作决心书精选篇5

为进一步加强自身职业道德建设,提高教书育人的主动性和积极性,以实际行动做人民满意的教师,本人将严格遵守以下“六条禁令”:

不准讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生,严禁指责、训斥学生和家长;不准违规带生和私自办班,严禁有偿家教;不准接受学生或家长的宴请或馈赠、向学生推销书报,严禁以教谋私;不准公开排列学生的考试成绩,严禁单纯以学习成绩评价学生;不准擅自缺课、调课、擅离职守,严禁在上课时间使用手机;不准参与有损教师形象的活动,严禁在教学区或学生面前吸烟和课前喝酒。

如果违反,本人将愿意接受如下处理:

一是情节轻、未造成严重后果,在全校教师会议上做出书面检查,两年内不申报高一级职称;二是情节较重、造成严重后果,在全校教师会议上做出书面检查,待岗一年,两年内不申报高一级职称,并接受纪律处分;三是情节特别严重、触犯法律的,接受司法机关处理,并根据《教师法》规定接受教育局对本人教师资格做出的相应处理。

此承诺书一式两份,学校存档一份,承诺人自留一份。

教师个人工作决心书精选篇6

尊敬的校领导:

很高兴来到青州实验中学教学,作为一名刚从大学毕业接着就踏上三尺讲台开始执教的新人,心里难免有些忐忑和不安,和蔼的领导和各位老师、以及秀丽的校园风景亲切给我留下了深刻的印象,而这,使我感到大家庭般的温暖,宽容的氛围,令我更好更快地实现角色转换。

自8月19号到24号为期6天的高效课堂培训以及现代教育信息技术在课堂中的应用培训,使我大受启发,高效教学的理念,渗透的是促进学生全面而个性化发展的精神,“不破不立,破而后立”,只有打破老师片面的传授知识的现状,才能树立学生自主学习、主动求知的探索精神,用全新的方式来教育学生,培养独立人格,此外,达成教育教学质量和效率提升的目标。

陈丽超、亓志德等优秀老师的报告,结合自身的教学经验,深中肯綮,全方位解析了高效课堂,有很多值得我学习的地方,而且我相信我们实验中学的其他老师都有自己独到见解,古语说见贤思齐,我要虚心向领导请教,向各位老师看齐,努力提高自身的教学水平。为此,我决定从以下几个方面提升自己。

首先,端正态度。摆正自己的位置,我知道自己离优秀教师、骨干教师等还有较长的一段路要走,道阻且长,但是我不会急躁浮躁,须要踏踏实实钻研教学,把心放在为学生服务上,态度诚恳,思学生所思,想学生所想,每一天都愉快、兴致昂扬地去上课,传递给学生们正面力量,春去秋来,我相信总会有收获。

其次,制定计划。在新学期开始时,按照本学科的教学工作蓝图,设计符合自身特点的计划,在学期计划的指导下,拟定月计划和周计划,并根据教学的实际情况作反思与相应调整。计划并不是单纯为了完成教学任务,而是要发挥学生“学”的主体作用,培养其学的能力。历史教学更要创设情境,激发学生思考探究,在教学中,我要努力“导”多于“教”,引导学生,让课堂充满生机。

第三,注意方法。昌乐二中有“271课堂”、兖州一中有“循环大课堂”,魏书生有六步教学法、李镇西有分层递进教学法,林林总总,不一而足。无论采用什么样的方法,目的是相同的,那就是充分调动学生学习的积极性、增强其学习的信心。结合暑期高效课堂培训及自身条件,我认为自己要注意以下三点。

(一)做到老师教学主导,学生学习主体

我是新老师,教学经验少,在实际教学过程中更要避免把知识一股脑儿传授给学生,讲再多也代替不了学生学,“授人以鱼不若授人以渔”,培养学生形成独立思考的习惯,才能使他们在学习的路上走的更远。此外,实现高效优质课堂。

(二)实践互动探究,培养学习能力

鉴于历史学科本身的特点,互动探究显得尤为必要,古今中外的历史事件离现实都很遥远,而在场景再现中,通过老师设计的问题,使学生感同身受,变枯燥学习为兴趣记忆,互动探究也可以使课堂气氛活跃,使大部分学生能够参与到学习活动中来,在活动中提升其学习能力,而学习小组的划分也会树立学生的团队意识和集体荣誉感。运用辩证史观来看,这里,对我问题设计的能力、课堂驾驭能力和课堂有效时间的利用能力也提出了更高的要求。

(三)不同课型有不同要求

课型有新授课、复习课、讲评课,每一种课型都有自身的特点,如何更好地把握处理,除了自己在教学过程中逐渐熟悉外,我还要主动向历史组的教师们多多请教,多听他们的课,不断观摩、比较,尽快弥补自己的不足,温总理曾说灾情就是命令,而在自己的教学工作中“学情就是命令”,钻研业务,提高能力,刻不容缓。

总之,我要以极大的热情投身到教育事业中去,现在社会上有人认为当老师只是谋生的手段,这种说法其实使缺乏热情和上进心的表现,任何工作只要灌注了一腔热情,并持之以恒,那它就可以作为一项值得奋斗的事业来对待!还有什么能比事业上获得成功更让人有自豪感呢!

教师个人工作决心书精选篇7

尊敬的全体师生及家长:

我决心用下列标准严格要求自己,用实际行动体现共产党员的先锋模范作用:

一、认真学习、依法执教。积极参加政治学习和政治活动,自觉遵守法律法规,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业、公平执教。教学工作中认真严谨,精心上好每一节课,注意因材施教,调动学生的积极性,做好课后辅导,力争教学效果好。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。对学生我也一定做到严格要求,耐心教导,控制考试次数,适量、适度布置作业,不加重学生课业负担,不用作业惩罚学生;不歧视、排斥差生、特困生和残疾生,不侮辱学生人格,不体罚学生或变相体罚学生;不动辄让家长到校训斥学生家长。不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

三、刻苦钻研、严谨治学。勤奋刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学水平。积极参加教研教改活动,为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。不断提升个人业务素质和工作能力。

四、尊重家长,主动与家长联系,取得支持和配合。认真听取意见和建议,不断改进工作。积极宣传科学的教育思想和方法。

五、廉洁从教,为人师表。坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

《教师岗位个人工作目标承诺书.doc》
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