无忧范文网小编为你整理了多篇《供应商诚信承诺书(优秀范文六篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《供应商诚信承诺书(优秀范文六篇)》。
第一篇：供应商诚信承诺书
身为XX有限公司(下称「XX公司」)的一员，在维护公司商誉与诚信经营之政策下，本人承诺并保证，于执行所交办以及承办业务之相关全部事宜时：
1、符合「本公司诚信经营守则及行为指南」中之规定，不为任何不诚信之行为，包括但不限于以任何名义、理由或方式向公司之合作厂商人员索要金钱、馈赠、礼物、佣金、职位、服务、优待、回扣、疏通费、款待、应酬及其它有价值之事物。
2、「本公司诚信经营守则及行为指南」第6条之规定：本公司人员直接或间接提供、收受、承诺或要求本承诺书第1项所订之利益时，下列各款情形除外：
2.1基于商务需要，于国内(外)访问、接待外宾、推动业务及沟通协调时，依当地礼貌、惯例或习俗所为者。
2.2基于正常社交礼俗、商业目的或促进关系参加或邀请他人举办之正常社交活动。
2.3因业务需要而邀请客户或受邀参加特定之商务活动、工厂参观等，且已明订前开活动之费用负担方式、参加人数、住宿等级及期间等。
2.4参与公开举办且邀请一般民众参加之民俗节庆活动。
2.5主管之奖励、救助、慰问或慰劳等。
2.6提供或收受亲属或经常往来朋友以外之人的金钱、财务或其他利益，其市价在新台币(下同)参仟元以下者；或他人对本公司人员之多数人为馈赠财务者，其市价总额在壹万元以下者。但同一年度向同一对象提供财务或来自同一来源之受赠财物，其总市价以贰万元为上限，但尾牙捐赠不在此限。
2.7因订婚、结婚、生育、乔迁、就职、升迁、退休、辞职、离职及本人、配偶或直系亲属之伤病、死亡受赠之财物，则另依公司人事规章处理之。
2.8其他符合公司规定者。
3、如经主管机关要求，或公司内部稽核、查核之必要时，于XX公司通知后五个工作日内，本人将主动提供，或同意授权XX公司或XX公司指定之第三人，调阅、查询、影印、抄录或以其他适宜方式留存XX公司基于检视资金或利益流向之目的而认为与本人相关之文件或信息(包括但不限于本人于全球金融机构开设之金融帐户明细及往来数据，以及相关财产所得数据)。而为协助XX公司进行前述事宜，本人同意依XX公司指示填载相关授权书或其他文件，俾利XX公司进行后续作业。
4、如有违背本承诺书所载之内容或所载相关规定者，相关罚则悉依「本公司诚信经营守则及行为指南」办理。
承诺人：
20xx年 月 日
第二篇：评委老师
评委老师：
您们好！您们辛苦了！
我是选手，今天，我演讲的题目是：如何激发学生学习思想品德课的兴趣。
我经常听老师们这样讲：人民版教材太空了，太难教了。我今天又唱了一节“独角戏”，咳，真没办法，啥法，学生对思想品德课就是不感兴趣。
为什么对思想品德课不感兴趣，是因为有的老师把学生只当成接受知识的容器，传授的仅是教材上既定的、静态的、抽象的知识。这也难怪有学生说：思想品德课是在讲大话、讲空话。对于这样的课，他们能感兴趣吗？当然不会，要想让他们感兴趣，须从以下着手：
一、教师必须具备新课程理念：教学是创造性地用教材教,而不是教教材；教学是利用学生已经具备的知识传授新知识，而不是凭空传授；教学是利用学生身边的课程资源，而不是脱离学生实际的课程资源。
二、教师应该具有为了一切学生、一切为了学生、为了学生的一切都理念，全心全意地做学生的贴心人，时刻创建平等、民主、和谐的师生关系。
三、作为思想品德教师，切不可一味的用枯燥乏味的语言讲空洞、抽象的道理，而要善于运用带有诗情画意的语言，再配上表情、眼神、手势等“佐料”，让学生觉得思想品德课不是讲大道理，觉得学习不是一种负担，而是一种享受。
四、必须具有驾驭教材的能力，能采取灵活多变的教法。
五、要善于运用插图、漫画、多媒体等直观性、生动性来辅助教学。 当然，不仅仅是以上几条，还有很多很多，总之要想激发学习兴趣，教师必须具备新课程理念，做学生的贴心人，加倍注重讲课艺术，想方设法激发学习兴趣，千方百计调动学生的积极性、主动性、创造性。在师生互动、生生互动中实现三维目标，让课堂充满生机和活力，让学生在“趣”中学习知识，在“乐”中接受教育，在”合作探究”中锻炼能力，增长才干。这样的思想品德课，学生就不会感到枯燥乏味，老师也不会唱“独角戏”了
我的演讲结束，谢谢评委！
第三篇：诚信承诺书
为维护建筑市场的公开、公平、公正性，营造诚实守信的建筑市场交易环境，我单位郑重承诺，在办理备案、入库中所提供的相关信息，均经我单位确认无误，无任何弄虚作假行为，现承诺如下：
一、我单位提交并在备案、入库中填写的相关信息均真实有效，提交的业绩及相关材料无任何伪造、修改、虚假成份，材料所填内容均为本单位真实拥有。若违反本承诺一经查实，本单位自愿被记入徐州市建筑市场不良行为记录并接受公开通报，同时自愿退出徐州建筑市场，承诺一年内不再进入徐州建筑市场参加招投标。
二、我单位保证在参加徐州建筑市场各项活动中，严格遵守各项诚信、廉政制度，自觉执行国家相关的法律法规，如有违反自愿按有关规定接受处罚。
三、我单位今后将按要求及时、认真更新备案、入库中有关的内容，如未能及时更新，将自愿承担由此造成的一切不良后果。
四、我单位郑重承诺，凡未在备案、入库中填报的建造师、五大员(材料员、施工员、预算员、质检员、安全员)及企业和建造师的业绩将不作为在徐投标的依据，并对此不提出任何异议。
承诺人：
日期：X年X月X日
第四篇：诚信承诺书
期末考试将至，为创造诚信、公平、公正的考试环境，我班全体同学承诺如下：
一、主动自愿签订诚信考试承诺书，严格遵照承诺书上承诺去准备每一场考试，杜绝考试作弊行为，做诚实守信的学生!
二、正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用个人时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。
三、严格按照学院《考试规则》认真复习每一门功课，精心准备每一场考试，考出自己真实水平。做到我班期末考试“零作弊、零违纪”。
四、尊重每一位监考老师，严格遵守考试、考场规则，杜绝一切考试作弊行为。
五、不携带各种无线电通讯工具(如手机、寻呼机)、电子存储记忆录放设备以及除考试规定外的其他任何物品进入考场。
六、树立与不良风气作斗争的勇气和决心，敢于检举揭发考试作弊行为。
七、考试时独立思考、沉着应试，做到不吸烟，不喧哗，不交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不传抄答案或交换试卷、答题卡，不将试卷、答题卡或草稿纸带出考场。
承诺人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
第五篇：政府采购评审专家承诺书
一、政府采购评审专家在政府采购活动中享有的权利：
（一）对政府采购制度及相关情况的知情和接受业务培训的权利；
（二）对供应商所供货物、工程和服务质量的评审权；
（三）推荐中标候选供应商的表决权；
（四）按规定获得相应的评审劳务报酬；
（五）法律、法规和规章规定的其他权利。
二、政府采购评审专家在政府采购活动中享有的义务：
（一）为政府采购工作提供真实、可靠的评审意见；
（二）严格遵守政府采购评审工作纪律，不得向外界泄露评审情况（不包括本款第四条内容）；
（三）发现供应商在政府采购活动中有不正当竞争或恶意串通等违规行为，应及时向政府采购评审工作的组织者或财政部门报告并加以制止；
（四）解答有关方面对政府采购评审工作中有关问题的咨询或质疑；
（五）客观、公正地参与政府采购评审工作，在评审过程中不受任何干扰，独立地提出评审意见，并对自己的评审意见承担责任。
（六）不得参加与自己有利害关系的政府采购项目的评审活动。对与自己有利害关系的评审项目，如受到邀请，应主动提出回避。有利害关系主要是指三年内曾在参加该采购项目供应商中任职（包括一般工作）或担任顾问，配偶或直系亲属在参加该采购项目的供应商中任职或担任顾问，与参加该采购项目供应商发生过法律纠纷，以及其他可能影响公正评审的情况。
（七）法律、法规和规章规定的其他义务。
三、政府采购评审专家有下列情况之一的，将作为不良行为予以通报批评或记录：
（一）被选定为某项目并且已接受邀请的评审项目专家，未按规定时间参与评审，影响政府采购工作的；
（二）在评审工作中，有明显倾向或歧视现象的；
（三）违反政府采购规定，向外界透露有关评审情况及其他信息的；
（四）不能按规定回答或拒绝回答采购当事人询问的；
（五）在不知情情况下，评审意见违反政府采购政策规定的。
四、政府采购评审专家有下列情况之一的，财政部门将取消其政府采购评审专家资格：
（一）故意并且严重损害采购人、供应商等正当权益的；
（二）违反国家有关廉洁自律规定，私下接触或收受参与政府采购活动的供应商及有关业务单位的财物或者好处的；
（三）违反政府采购规定向外界透露有关评审情况及其他信息，给采购结果带来实质影响的；
（四）评审专家之间私下达成一致意见，违背公正、公开原则，影响和干预评审结果的；
（五）以政府采购名义从事有损政府采购形象的其他活动的；
（六）弄虚作假骗取评审专家资格的；
（七）评审意见严重违反政府采购有关政策规定的。
五、由于评审专家个人的违规行为给有关单位造成经济损失的，评审专家应当承担经济赔偿责任，构成犯罪的，将移送司法机关追究其刑事责任。
本人声明：已完全理解以上条款，承诺所填写、提供的申请材料真实有效，并将遵循《中华人民共和国政府采购法》及政府采购的相关规定自愿参与政府采购评审工作，如违反，愿接受政府采购监管部门依照相关法律法规处理。
承诺人：
二00 年 月 日
第六篇：工程招投标评委廉洁承诺书
工程招投标评委廉洁承诺书
参加 工程招投标评标活动，廉洁承诺如下：
1、遵守《中华人民共和国招投标法》。
2、不接受投标企业行贿或赠送礼金、有价证券及贵重物品。
3、不参加投标企业安排的宴请及健身、娱乐和旅游等高消费活动。
如有违反以上承诺行为，接受有关部门处罚。
评标委员签名：
日期： 年 月 日
