环保协会创意活动策划书

时间:2024-09-10 01:28:19 作者:网友上传 字数:1830字

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第一篇:环保创意大赛策划书

为激发和培养广大学生的环保意识和社会责任感,鼓励大学生在日常生活学习中寻找灵感,提升环保创意设计和动手能力,用实际行动助力美丽校园建设,党委宣传部、校团委、后勤服务中心、设计艺术学院将于6月组织开展“创意涂鸦 美化校园”大学生环保设计涂鸦大赛:

活动主题

创意涂鸦,美化校园!

举办单位

主办单位:党委宣传部、校团委、后勤服务中心

承办单位:设计艺术学院

参赛对象

1.沈阳航空航天大学在校学生均可报名参赛。

2.个人或团队均可参赛,其中以团队形式参赛,原则上人数不超过3人。

活动安排

本次设计涂鸦大赛主要分为前期设计方案征集和具体方案实施两大环节,其中方案实施的具体地点设在校园内行政楼、印刷厂、艺术楼、留学生公寓、工程训练中心和北区篮球场等6个点位的垃圾回收站。通过前期方案征集评选,最后以手绘的方式创意涂鸦校园内的垃圾屋,践行环保理念,美化校园环境。

1.活动筹备:6月8日至6月13日,活动筹备工作小组策划方案,确定施工地点并测量尺寸(详见附件1)。

2.创意征集:6月13日至6月18日,面向全校学生征集设计方案,参赛作品发送至指定邮箱13166725XXX@qq.com。

3.创意评选:6月18日至6月21日,对参赛作品进行评审,最终评出一等奖、二等奖、三等奖,并提供作品实地实施所需物资支持。大赛另设优秀组织奖若干。

4.活动实施:6月22日至7月6日,对参赛获奖作品进行实地设计施工。

相关说明

1.所有参赛作品内容须积极健康向上,且为原创作品。

2.参赛作品要求

(1)主体性:设计思路清晰,结构完整明确;

(2)创造性:创意独特新颖,体现环保意识;

(3)艺术性:色彩搭配合理,视觉效果良好;

(4)应用性:形式简洁明了,操作方便易行。

联系方式

联 系 人:魏雨婷、王文化

第二篇:环保活动的创意策划方案

一、活动名称

锦‘承’

二、活动背景

“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”简短的一句诗,就囊括了市花与市树。这是高度赞扬了天蓝、地绿、水碧、山青啊。而随着日渐经济的高强度发展和不断外籍人员的流入及市民的环保意识逐渐下降,促就了历次污染危机。无论是雾霾还是垃圾成堆,都严重影响到这座千古名城。作为小市民的我们、主人翁的我们,也应当献出一份力量,竭力去遏制不环保行为的发生与宣传环保意识所带来的重要意义。

三、活动目标

各位组织人员本着环保理念鼓动市民与学生积极加入到“锦‘承’”的活动中来,然后在活动中培养各位参与者的环保意识及向别人努力传达环保意义的能力,并使人人做到能自主树立环保理念与社会责任感。

四、资源需要

绿色环保的活动就理应围绕着环保开展,所以在资源需要方面,此次活动只需要些许废纸就可以。a4纸坚决不要,在环保的理念上,我们更应该做出实践性的.事情来,不可以空谈其论。

五、活动细节

第一步:本次活动在人士聚集的广场举行,活动之前,各校学生代表与老师代表需采用废物利用的方式制作自己学校的个性环保标志或环保小牌,另外还要做一块环保签名板。各校还可以制作邀请函分发给身边的人,感染周边的人一起来参加本次活动并了解环保。

第二步:活动定于20xx年xx月xx日9点正式开始,开始的时候,各校制作的个性环保标志或环保小牌、环保签名板活动承办方要进行接受检验,证实的确用废物利用的方式制作。此过程大约需要用到30分钟。

第三步:9点35分,各校代表、活动承办方、活动执行组到广场标志前集合,活动承办方宣布活动开始并宣布规则,如下:

1、各校要跟着活动执行组人员喊出活动口号,即“我是xx市环保的先驱者,我要守护xx市的绿色,我要成为一个可以克制自己不浪费的人并引领周围的人投入的环保这项终生活动中去。在此,我大声喊出,以此宣誓。”

2、各校要在10点半之前的55分钟内,利用自己的个性环保标志或环保小牌招徕参与者或路人,并教导他们环保的意义与行动使他们可以自愿在该校环保签名板签上自己的名字,以此表示愿意加入环保的行动中来。

3、10点半再次在广场标志前集合,统计自己的成果,为此,每个人都应该感到成就感,因为他感染了许多人。

4、10点35分开始正经的维护绿色的任务中来。在广场内捡垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意环保。11点在广场标志前集合。

5、11点05分开始一项,各校的活动代表(老师与学生)在活动承办方提供的板子上写上自己的名字。然后在心里默念活动宗旨。

6、11点半,预计活动结束,活动承办商分发水并宣布活动结束。

第四步:宣布完规则后,执行。

六、活动中的细节

1、如若有特殊天气,则延迟一天,活动执行组通知。

2、活动要有条不紊的进行,秩序要好。

七、活动负责人及主要参与者

1、负责人:,负责人必须在活动前每天通知各任务小组的进度情况。

2、主要参与者:各校的学生代表和老师代表,(各一名)。

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