网站策划书模板

时间:2024-07-28 10:22:20 作者:网友上传 字数:8812字

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第一篇:网站策划书

一、概述

贵州映黔广告有限公司是刚刚成立的贵阳广告设计公司,公司主要经营范围是以快印为主,有名片、展架、书籍装帧、写真、喷绘、菜谱设计、快照、广告辅助材料等业务,设计网站的意义在于将公司的产品发布于网站上,供客户选择和参观,让客户方便的知道广告行业的动态,以便提高公司的知名度和业务。全面的树立企业的形象,保持市场的领先地位。

二、网站的定位和内容规划

我们把建设网站的定位为:展现企业形象、拓展网上营销、网站宣传。网站的内容规划:

㈠栏目

1、网站首页

网站首页是企业的网站的门户,简洁、大方、加载速度是网站首页的关键要素,网站首页的内容规划为:

公司动态,店面信息,最新新闻,图片新闻,产品优惠信息,公司邮箱,公司动态图片,友情链接。

2、公司简介

主要包括以下几个栏目:

□公司介绍

□企业文化

□经营理念

□领导班子

3、产品中心

公司主要的`经营是以广告为主,我们应该展示的是名片的材质、写真的材质、喷绘的各种等产品。

□名片专区

□写真喷绘

□书籍装帧

□其他

4、在线商城

在线商城是为了便于客户在网上预订广告的辅助材料,在线设计。

□在线设计

□辅助材料

5、企业留言系统

无需注册,有回复,通过相互交流,为客户提供解决方案。

□发布留言

□查看留言

6、新闻中心

新闻中心一般发布公司的优惠活动、图片新闻、行业动态、其他重要新闻等

7、联系我们

发布公司地址、电话、传真、网址等信息

㈡技术标准

1、首页简洁、大方,动画控制在150k之内,保证能往网页快速下载

2、网站的错字率控制在0.5%之内

3、建设数据库的资料及时输入数据库,并能保证被正确调用

4、搜索引擎登录在网站建设竣工后两个工作日内完成

5、网站服务器完全稳定,保证网页能安全浏览,除不可抗力因素

6、网页准时上传

三、制作明细

1、项目内容

制作的内容和资料由客户提供,涉及到美工的另行收费。设形象页设计

充分体现企业形象与网站风格的入口页。基本元素包括:中英文企业名称、logo、形象图片、网址、企业宣传语、以及其他版本页面的链接。200元/页

logo设计用于网站上的企业形象标志。100元/个

首页设计根据客户提出的需求方案或草图,进行布局设计与整体效果设计,出具设计稿图形文件150元/个普通页面只含有少量图片和文字的页面。120元/页特效页面含有由程序生成特殊效果的页面。200元/页banner设计1468x60像素、6帧以内gif动画。50元/个

banner设计2468x60像素、6秒以内flash动画。100元/个

banner设计3120x60像素、6帧以内gif动画。50元/个

banner设计4120x60像素、6秒以内flash动画。80元/个

英文版英文版为中文版总价的30%

2、注意事项:

主页面用户必须提交一幅能够代表企业形象的图片,以供设计网站主画面时使用。如果没有代表性画面,可提出要求,本公站另行设计,费用单独核算。制作规格按1024x768像素、24色标准制作。

加急费用页面制作时间由销售人员根据客户具体情况而定。如需在指定日期以内完成,则按照总开发设计合同加收20%至50%的加急费。

用户需提供泛流传,起宣传的作用,又可避免网络速度慢,难以观看的情况出现。

客户信息反馈系统设置,主要包括:本公司产品使用调查问卷、购买行为分析表、供应商/分销商信息登记、客户资料登记、意见反馈表、网站点击跟踪、浏览人数统计器、会员管理系统等。

网站信息交流系统,主要包括聊天和bbs。

在线商务推广。

第二篇:网站建设策划书

一、前言 1.1 网站建设目标 1.2 网站设计原则 二、客户需求分析 2.1 网站服务宗旨 2.2 用户和操作人员特点 三、解决方案 3.1 网站栏目规划 3.2 网站美工设计 3.3 功能模块设计

3.4 交互性和用户友好界面设计 3.5 宣传推广方案

3.6 网站开发使用技术情况 四、网页形式和语言 五、软硬件环境 六、网站测试 七、网站维护 八、进度

一、前言

学习电子商务专业将近三年,同学们应将扎实的基础理论知识学以致用,通过建设班级网站,提高同学们的实践应用能力。为了更好的服务同学,班级网站做出整体规划,成为对外宣传班级形象,同学们沟通、学习、交流的载体,使网站具有鲜明、活力、开放、文化等特色,打造成为为老师、同学提供信息服务的平台。 1.1 网站建设目标

(1)促进同学之间、同学与老师之间的沟通、交流、学习,打造班级良好形象。

(2)展示班级风采,记录每个成员的生活点滴,扩大生活学习交际圈,广增人脉。

(3)通过建设班级网站,提升学生建站操作技能,更重要的是锻炼了同学们的团队精神和团队协作能力,为毕业找工作奠定了良好的基础。

1.2网站设计原则 (1)便利性原则

网站导航明确简单,各类功能模块一目了然,用户可以方便的进行查询各类信息,浏览网站动态等各类活动,另外网站功能设计应以方便使用为原则。 (2)经济性原则

建立适合学生需求的网络平台,提供广泛的用户所需求的多种功能,数据处理方式灵活,节省网站建设成本,并确保其较好的拓展性

和开放性;网站整合功能完善,使管理员能够很方便地对网站中的动态内容进行更新。 (3)扩展性原则

网站的整体规划及框架设计是具可扩充性的,前台页面的设计能保证网站在增加栏目后不会破坏网站的整体结构。网站良好的扩充性能够适应内外网连接、数据同步的需要,能够为日后的功能扩展预留接口。

二、客户需求分析 2.1 网站服务宗旨

宣传班级良好形象,为用户提供文明、温馨、舒适的上网环境,用户可以方便的查找、浏览、更新相关信息。 2.2 用户和操作人员特点

(1)网站用户多为本班级学生、校内学生及其好友,以及授课老师。 (2)整个网站由动态模块构成,班级网站维护人员无须懂网页设计知识,只须有一定的计算机操作基础,可进行后续的网站信息录入和修改工作。 三、解决方案 3.1 网站栏目规划

班级网站包括:首页、班级简介、班级个人信息、班级相册、班

级动态、班级活动、同学通讯录、班级日志、留言板、在线论坛、英语角常用网站链接等栏目。 3.2 网站美工设计 (1)风格

网站背景应以天蓝色为主要颜色,干净清爽,整体设计风格和谐、温馨、简洁、清新,版面设计应新颖独特,充满活力与激情,能充分体现当代大学生的精神风貌。 (2)首页和栏目页美工

网站首页画面应以校园青春为主题,能体现出大学生的朝气蓬勃与无限活力。网页设计采用动静相结合的方式,将动态画面融入到静态的文字与图片当中,使网页画面变得生动活泼,同时网站栏目的设计效果应与网站风格和谐统一,为用户带来视觉享受。 3.3 功能模块设计

(1)信息查询系统:用户登录到网站信息查询系统,进行查询考试成绩、相关证书的考试结果以及用户的个人基本信息等的查询。 (2)学生管理系统:

3.4 交互性和用户友好界面设计 3.5 宣传推广方案 3.6 网站技术解决方案

第三篇:网站策划书

一、确立网站的主题

当今,随着社会的发展和人们生活水平的提高。作为生活必需品。人们对其需求的目标也越来越丰富。因此我所要建立的网站是从事鞋类制品,以满足不同人的需要,明确前进方向。

二、搜集材料

明确主题之后,要围绕主题开始对主题相关资料的搜索。只有搜索的材料越丰富,网站的访问量才会越多。从而使网站的制作越容易。同时材料既可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来,也可以从互联网上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去伪存真,作为自己制作网页的素材。

三、规划网站

加强对网站的结构、栏目的设置、网站的风格、颜色搭配、版面布局、文字图片的运用等方面的调节。熟练把握网站技巧和颜色的搭配。使制作出来的网页更具特色和个性。更加吸引别人的注意。

四、选择适当的制作工具

尽管选择什么样的工具并不会影响你设计网页的好坏,但是一款功能强大、使用简单的软件往往可以起到事半功倍的效果。网页制作涉及的工具很多。有许多可能我们还并不熟悉。我认为对于初学者而言,除了要学会最基本的网页编辑工具dreamwear以外,像图片编辑工具,如Photoshop。动画编辑工具,如flash。特效工具等建立网页最基本的东西应该掌握。这样才能灵活的把握网站的主题。

五、制作网页

材料有了,工具也选好了,下面就需要按照规划一步步地把自己的想法变成现实了,这是一个复杂而细致的过程,一定要按照先大后小、先简单后复杂来进行制作。所谓先大后小,就是说在制作网页时,先把大的结构设计好,然后再逐步完善小的结构设计。所谓先简单后复杂,就是先设计出简单的内容,然后再设计复杂的内容,以便出现问题时好修改。在制作网页时要多灵活运用模板,这样可以大大提高制作效率,提高页面的'美观效果。

六、上传测试

网页制作完毕,最后要发布到Web服务器上,才能够让全世界的朋友观看,现在上传的工具有很多,有些网页制作工具本身就带有FTP功能,利用这些FTP工具,你可以很方便地把网站发布到自己申请的主页存放服务器上。网站上传以后,你要在浏览器中打开自己的网站,逐页逐个链接的进行测试,发现问题,及时修改,然后再上传测试。反复测试直至全部测试完毕就可以把你的网址告诉给朋友,让他们来浏览。

七、推广宣传

网页做好之后,还要不断地进行宣传,这样才能让更多的朋友认识它,提高网站的访问率和知名度。推广的方法有很多,例如到搜索引擎上注册、与别的网站交换链接等。

八、维护更新

网站要注意经常维护更新内容,保持内容的新鲜,不要一做好就放在那儿不变了,只有不断地给它补充新的内容,才能够吸引住浏览者。

第四篇:网站策划书

设计概念(6个点):

1)、首要了解网站改提供给顾客什么信息,顾客的需求还有消费水平。

2)、提供苏州旅游景点和旅馆饭店的路线以及分布图。

3)、介绍各类旅游景点的优惠信息等等。

4)、提供当地的文化信息已经民生风格。

5)、预定服务信息。

6)、苏州的饮食文化等等。

网络市场分析(4个点):

1)、对旅游市场分析。

2)、对餐饮市场分析。

3)、对景点旅店、宾馆分布的市场分析。

4)、对旅游产品市场分析。

网站栏目架构(品牌展示模块、在线服务模块、在线交流模块):

3)在线交流模块(论坛互动交流系统)

论坛互动交流系统

主要是开放给客户们交流的平台,可以发表旅游主题见闻,让大家一起来探讨,也可以提出一个问题,大家一起来解决等,实现人与人语言文化共享的平台,使我们能够与顾客保持实时性、互动性。

网站版面设计(5个点):

1)、优化视图,实时实用,简约明了,让顾客一目了然。

2)、动画效果,增加生动效果,更加吸引顾客。

3)、网站设计图文并茂、排版合理、有苏州地方旅游特色的风格、条目清晰、不单调。

4)、以服务顾客为核心,顾客是上帝。

5)、关注行业资讯动态,及时更新网站信息。

1)品牌展示模块(旅游信息发布系统、景区景点展示系统、景点导航演示系统、诗词游记管理系统、风景图片展示系统、精彩视频展示系统):

旅游信息发布系统

景区动态、景区公告、行业信息、政策法规等多种分类信息发布,可自定义分类或无限级别设置,支持文本、图片、动画、视频等多种表现形式,各类信息内容可体现在任意网站频道或页面,前台发布十分简易,并灵活设置审核、发布模式。

如需批量信息录入或大量的信息转载时,该系统更拥有批量文本导入添加和远程信息全智能化采集功能。

景区景点展示系统

按照景区的划分或推荐的旅游线路详细展示景区内各景点的风景特色、历史渊源以及文学典故等,支持文本、图片、动画、视频等多种表现形式,不拘一格。

景区、景点展示不是一味的平铺直叙,还可以与景区公告、相关游记、风景图片、经典视频甚至门票预定、特产购买实现同步互动,为游客提供最便捷的浏览操作和最具体的景点印象。

景点导航演示系统

以全景式动画的表现手法,直观而生动的向游客演示整个景区的地理位置、景点分布及简短文字介绍等,从而能够让游客对整个景区的景点形成全面的了解。

诗词游记管理系统

自定义分类或无限级别设置,各类专辑可体现在任意网站频道或页面,发布十分简易,并可设置指定游客或所有用户前台提交、审核、发布的机制。

许多名山大川、古迹名胜等旅游胜地往往都和许多令人回味的诗词古赋、游记散文联系在一起,文字的印迹有时候要比容易荒废的影像资料要恒久,要传神,要津津乐道。

风景图片展示系统

全面展示景区美妙绝伦的风光照片,自定义图片无限分类形式,重要页面有幻灯片播放功能供选,更适用于让部分游客或所有用户上传自己的精彩作品,甚至可以专辑、专栏的形式推出,可同步进行图片文件的尺寸、大小、审核、发布等细节设置。

"官方"的资源总归是有限的,而"群众"的参与才是不可估量的。以适当的规则,发挥出广大旅游与摄影爱好者的积极作用,对于旅游网站建设来说,无疑是锦上添花。

精彩视频展示系统

自定义分类或无限级别设置,各类多媒体文件可体现在任意网站频道或页面,发布十分简易。除了能够支持常见的AVI、MPEG、DAT、WMV、WMA、MP3等影音文件格式,还可以实现FLV、SWF等最新的流媒体文件格式在线播放。

视频风光、风景图片、诗词游记可独立成章或穿插在相关景点的展示之中,避免枯燥、单调的长篇大论,呈现给游客一个有深度、有广度的景区印象。

2)在线服务模块(交通信息查询系统、自驾车游演示系统、天气预报查询系统、在线旅游咨询系统)

交通信息查询系统

航班、列车、汽车等到达目的地的交通线路及信息查询,提供按旅游出发地、目的地、出发日期及时间、到达日期及时间、航空公司、列车班次等多种查询方式。足不出户,一切尽在掌握。

本系统数据可依据客户所提供的当地交通信息资料或由专业数据提供商提供并及时维护、更新,而飞机、列车、汽车的出行,基于网站系统的在线交易功能,通过与专业服务提供机构合作实现,可以进一步实现实时预定和购买功能。

自驾车游演示系统

以动画演示的方式生动展示景区所在地理位置、各主要方向的行车路线、景区停车场所示意及细节事项等,为自驾车游客的出行提供快捷、准确的交通信息。

天气预报查询系统

检索查询景区或指定查询全国部分地区的未来天气状况预报信息,为游客出行提供必要的天气参考。

本系统数据可依据网站定期手动更新或由专业数据提供商提供并自动更新。

在线旅游咨询系统

国内首创的Web-IM系统,可独立运行,能与网站系统无缝衔接,共享用户数据,任意页面体现,具有无需安装客户端、注册简易、即用即熟等特点,能够实现在线交流、文件传输、资料收集等功能应用,广泛适用于企业办公、电子商务、客户服务等多种类型的网站。

无论是普通游客还是景区的客服人员或是提供相关服务的商家,都能在这个平台上进行充分的交流和良性的互动,最终形成以人性化服务提供为宗旨,极具运营性的商业化服务模式。

第五篇:网站建设策划书

网页策划书出应该尽可能涵盖网页策划中的各个方面,网页策划书的写作要科学、认真、实事求是。网页策划书包含的内容如下:

一、建设网页前的市场分析(企业自行处理)

1、相关行业的市场是怎样的,市场有什么样的特点,是否能够在互联网上开展公司业务。

2、市场主要竞争者分析,竞争对手上网情况及其网页策划、功能作用。

3、公司自身条件分析、公司概况、市场优势,可以利用网页提升哪些竞争力,建设网页的能力(费用、技术、人力等)。

二、建设网页目的及功能定位(企业自行处理或与专业公司商议)

1、为什么要建立网页,是为了树立企业形象,宣传产品,进行电子商务,还是建立行业性网页?是企业的基本需要还是市场开拓的延伸?

2、整合公司资源,确定网页功能。根据公司的需要和计划,确定网页的功能类型:企业型网页、应用型网页、商业型网页(行业型网页)、电子商务型网页;企业网页又分为企业形象型、产品宣传型、网上营销型、客户服务型、电子商务型等。

3、根据网页功能,确定网页应达到的目的作用。

4、企业内部网(Intranet)的建设情况和网页的可扩展性。

三、网页技术解决方案(与专业公司商议)

根据网页的功能确定网页技术解决方案。

1、采用自建服务器,还是租用虚拟主机。

2、选择操作系统,用Window20xx/NT还是unix,Linux。分析投入成本、功能、开发、稳定性和安全性等。

3、采用模板自助建站、建站套餐还是个性化开发。

4、网页安全性措施,防黑、防病毒方案(如果采用虚拟主机,则该项由专业公司代劳)。

5、选择什么样的动态程序及相应数据库。如程序ASP、JSP、PHP;数据库SQL、ACCESS、ORACLE等。

四、网页内容及实现方式(与专业公司商议)

1、根据网页的目的确定网页的结构导航。

一般企业型网页应包括:公司简介、企业动态、产品介绍、客户服务、联系方式、在线留言等基本内容。更多内容如:常见问题、营销网络、招贤纳士、在线论坛、英文版等等。

2、根据网页的目的及内容确定网页整合功能。

如FLASH引导页、会员系统、网上购物系统、在线支付、问卷调查系统、信息搜索查询系统、流量统计系统等。

3、确定网页的结构导航中的每个频道的子栏目。

如公司简介中可以包括:总裁致词、发展历程、企业文化、核心优势、生产基地、科技研发、合作伙伴、主要客户、客户评价等;客户服务可以包括:服务热线、服务宗旨、服务项目等。

4、电子商务类网页要提供会员注册、详细的商品服务信息、信息搜索查询、定单确认、付款、个人信息保密措施、相关帮助等。

5、如果网页栏目比较多,则考虑采用网页编程专人负责相关内容。注意:网页内容是网页吸引浏览者最重要的因素,无内容或不实用的信息不会吸引匆匆浏览的访客。可事先对人们希望阅读的信息进行调查,并在网页发布后调查人们对网页内容的满意度,以及时调整网页内容。

6、确定网页内容的实现方式。如产品中心使用动态程序数据库还是静态页面;营销网络是采用列表方式还是地图展示。

五、网页设计

1、网页设计美术设计要求,网页美术设计一般要与企业整体形象一致,要符合企业CI规范。要注意网页色彩、图片的应用及版面策划,保持网页的整体一致性。

2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度、阅读习惯等。

3、制定网页改版计划,如半年到一年时间进行较大规模改版等。

六、费用预算

1、 企业建站费用的初步预算

一般根据企业的规模、建站的目的、上级的批准而定。

2、 专业建站公司提供详细的功能描述及报价,企业进行性价比研究。

3、 网页的价格从几千元到十几万元不等。如果排除模板式自助建站(火山动力通常认为企业的网页无论大小,必须有排他性,如果千篇一律对企业形象的影响极大)和牟取暴利的因素,网页建设的费用一般与功能要求是成正比的。

七、网页维护

1、服务器及相关软硬件的维护,对可能出现的问题进行评估,制定响应时间。

2、数据库维护,有效地利用数据是网页维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。

3、内容的更新、调整等。

4、制定相关网页维护的规定,将网页维护制度化、规范化。

5、说明:动态信息的维护通常由企业安排相应人员进行在线的更新管理;静态信息(即没用动态程序数据库支持)可由专业公司进行维护。

八、网页测试

网页发布前要进行细致周密的测试,以保证正常浏览和使用。主要测试内容:

1、服务器稳定性、安全性

2、程序及数据库测试,网页兼容性测试,如浏览器、显示器。

3、文字、图片、链接是否有错误。

九、网页发布与推广

1、网页测试后进行发布的公关,广告活动。

2、搜索引掣登记等。

十、网页建设日程表

各项策划任务的开始完成时间,负责人等。

以上为网页策划中的主要内容,根据不同的需求和建站目的,内容也会在增加或减少。在建设网页之初一定要进行细致的策划,才能达到预期建站目的。

第六篇:活动策划方案模板

设计意图

“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们一贯的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们摒弃了文艺表演、大型演出等以大人为意愿的六一形式。决定把决策权留给孩子,让孩子们自主讨论研究,设计出一套属于自己的真正快乐的六一节活动方案。活动开展不仅仅局限于六一当天,可以为六一快乐周。

方案的诞生

一、师引出六一话题

师:“小朋友们,再过几天就要过一个非常快乐的节日,是什么节日?(六一儿童节)。六一儿童节是小朋友自己的节日,你们想怎样过这个节日?你们希望在节日里做一些什么活动?今天,就请每一位小朋友来说出你自己的想法,谈谈自己心中的愿望,我们的目的是过一个快乐有意义的节日。

二、幼儿自由发言,师记录。

幼:“我希望能吃好东西……

师:喜欢吃什么样的好东西?

幼:比萨饼、水果沙拉、可乐鸡翅……

幼: “我希望去看电影,看奥特曼、狮子王……

幼:“我希望画一幅漂亮的画……

幼:“我喜欢玩玩具。”

幼:“我觉得大家应该唱歌跳舞庆祝一下。”

……

三、老师依据幼儿的问题继续探讨的话题如下:

1、“小朋友们喜欢那么多好吃的,你们自己会做吗?”

2、“六一节来到了,小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的,那么我们的教室、幼儿园是不是也要打扮打扮,变漂亮呢?那么怎么打扮呢?”

3、“刚才有一位小朋友提出大家应该唱唱歌,跳跳舞,庆祝一下六一,小朋友觉得这个提议怎么样?”

4、“有的小朋友刚才说希望节日里去看电影,你们同意吗?那么你们喜欢看什么电影?”

四、依据幼儿的讨论,老师、幼儿共同确定出六一活动方案

可以设4个小活动进行。分别是“创意装饰”、“快乐放歌”、“开心美食”、“精彩电影”。每一个活动提供给孩子很大的自我展现空间,要在很大程度上既锻炼了幼儿的动手能力,又提高了幼儿的合作能力、语言表达能力、表现能力、创新能力,让幼儿真真切切地感受到六一的快乐。

我的节日我做主

活动一:创意装饰

设计意图:依据孩子们的心愿,我们确立了孩子们自由创意装饰环境,打扮教室的活动方案。幼儿园提供多种活动材料,并邀请家长参加创意装饰。

目标:

1、用画、捏、制作等形式,创意完成自己的各种作品。

2、尝试自主解决操作过程中的一些问题。

3、体验与同伴合作的乐趣

准备:

1、各种卡纸、海绵纸、蜡光纸、砂纸、卡纸等

2、 各种颜色的创意橡皮泥、以及橡皮泥工具。

3、各种辅助材料:曲别针、透明胶带、双面胶、胶水、剪刀等

过程:

一、师与幼儿讨论哪些场所需要装饰,幼儿发言。归纳出几处装饰场所:活动室、走廊、大门、以及教室一角。

二 、 请幼儿讨论各场所应该怎样装饰漂亮。

三 幼儿分组活动,自由创意,师巡视指导,帮助幼儿解决难点问题(如:不会做的装饰物师可给与适当的示范讲解)

四、幼儿作品完成后,各小组代表展示讲解自己的作品,并在老师、家长的帮助下,一起装饰打扮环境。

活动二:快乐放歌

设计意图:六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子们讨论激烈,“快乐放歌”活动一经诞生,大家纷纷献言献策,形式多样,不拘一格。

目的`:

1、知道六月一日是儿童节,乐意用歌声来表达欢快的心情,感受节日的热烈气氛。

2、能与同伴大胆演唱歌曲。

准备:

1、装饰材料、活动区。

2、 话筒、打击乐器、手卷花、扇子等道具。

过程:

一、小组讨论“最喜欢演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么时候演唱幼儿园园歌?怎样歌唱六一?”。

二、 幼儿到表演区小组排练,老师分区指导。

三、大家一起布置、装饰演唱场地。

四、 分不同形式演唱歌曲:大合唱、小组合唱、歌表演等等。

活动三:开心美食

设计意图:在节日里吃什么食品?怎样吃得健康科学,开心快乐?怎样体现节日美食?都是孩子们非常关心的话题?我们在尊重孩子想吃自己动手做的食品、好乐佳一样的自助餐基础上让孩子们讨论开心美食。

目的:

1、愿意在老师的指导下,尝试使用厨房小工具,体味做厨师的的乐趣。

2、感受与伙伴分工、合作的快乐。

准备:

提前联系伙房准备发好的面团、各种水果,厨房小工具等 。

过程:

一、 幼儿讨论如何分工、合作,怎样安全使用小工具。

二、幼儿分组制作,可预设如下小组区域:

一组:面点组。用发好的面团做各种麻花、饼子、小果等。请厨房阿姨蒸熟。

二组:比萨组。尝试为比萨饼上添加辅料,体验拼盘的乐趣。

三组:沙拉组。尝试用小工具做水果沙拉。用榨汁机榨出各种水果汁。

三、幼儿自愿选组,与老师一起制作。

四、先讨论如何文明用餐,然后将制好的食品分组摆放好,

幼儿开始自助餐。教育幼儿不要浪费。

活动延伸 :预留部分食品,请家长品尝。

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