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第一篇：大学生支教策划书模板
一、活动背景
作为当代大学生，作为祖国未来的建设者和接班人，我们有责任奉献自己的微薄之力，发扬当代大学生挑战艰难困苦、不断奋勇拼搏的精神，进一步了解社会发展状况，在实践中不断提升自己的思想意识，掌握一定的社会实践经验，回报社会的同时也锻炼自己，为自身谋求更好的发展。
二、活动目的及意义
1、充分发挥大一新生（艺术生）的优势。增加支教的内容，开拓附中小学生的兴趣潜能。提供一个锻炼自己的平台和机会，在支教过程中磨练人生，增长才干、奉献社会、培养性格、增强社会责任感。
2、为附小学生带去丰富多彩的趣味知识和他们所匮乏的知识信息，为他们打开一扇看到外面世界的窗户。
3、丰富大学生的大学生活，促进同学间的交流，让他们在支教活动中学会共同解决问题，培养团队精神，领会团队合作的重要性。
三、活动内容
授课内容：
主：趣味语文（小故事、趣味汉字、成语故事等）
我们将会用PPT的方式，更深入的讲一些成语故事，或者可以开展成语接龙这样的活动放在课堂上，适当活跃一下气氛，让他们不仅能学到知识，更能提高积极性；
美术（图画赏析、课堂演示教学），
今年，我们将会在画画方面，教他们这方面的一些常识和基本技巧，以简单实用为主。比如放映一些人物的画像，或者是一些花草树木等，
然后教给他们技巧，让他们自己动手操作；
感恩教育，
对他们进行感恩教育是很有意义的活动，我们将会在课堂上充分让他们谈谈自己对父母或者是老师的看法，再进行一些建议性教育，课后可以让他们进行感恩活动；
辅：生活小常识（预防中暑、预防流感病毒、安全知识等），辩论类，手工课（剪纸、折纸、小物件制作等）
四、活动时间
本学年第九周到第十五周
五、活动地点：xx农大附中
六、活动实施
第一阶段：老队员带新生
具体安排如下：
五（3）班第九周星期二(3-4)听课带队人：谢xx
听课成员：吴xx，王xx，数媒1501、教育1501（大一的争取请假去听课）。
四（2）班听课星期五(5-6)带队人：刘xx
听课成员：丁xx，吴xx、农教1501、农教1502、数艺1501、教育1501（大一的争取请假去听课）
第十周星期二下午(5-6)带队人：王xx
听课成员：刘xx，吴xx，数艺1501（大一的争取请假去听课）
听五（1）班老师的语文课。
第十一周星期三下午（5-6)带队人：刘xx
听课成员：丁xx，吴xx，农教1501,教育1501（大一的争取请假去听课）
听六（3）班的张老师的语文课。
第二阶段（老队员上课）
第十二周星期二下午（5-6)带队人：刘xx（趣味语文为主，以分组形式，开展成语接龙等小游戏）
听课成员：刘xx，吴xx，数艺1501（大一的争取请假去听课）
上六（三）班的课。
第十三，十四，十五周支教名单确立后再定。
七、活动预算
包含上课所需的材料费（如剪刀、彩纸等）、游戏道具费、活动奖品费【具体费用需经具体计算后确定】
确认相关责任，确认身体、精神健康情况，注意安全意识，注意及时与队员沟通，观察并调解其心理变化。
八、注意事项
1、支教时间由队长通知，在北区食堂门口xx，需提前半小时到达xx点，如果有事不能参加支教活动或者晚点到的队长请假。由负责人带队出发，结束后再次xx经由队长带队安全返校。
支教过程中要严肃纪律，待人有礼，热情友好，关心学生。
互相帮助。
3、成员在支教期间必须服从安排，不得擅自行动，离队。
4、支教人员生病或其他情况无法参加支教活动，应安排好替补
教员。
5、贵重物品随身保管，或交由队长保管，减少不必要的损失。
6、支教过程中不能私自给学生带零食。
7、上课课期间不能玩手机、说闲话、聊天。
8、每次支教需提前备课，讲完课后需总结，听课的人也需写总结，并上传博客。
第二篇：支教活动策划书
一、活动意义：
有一段感情，我们渴望，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，懂得了温暖的关怀下成长，在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用，促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼，培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。
二、活动主题：
青春魅力，传递爱心
三、活动时间：
20XX年4月12号下午
四、活动地点：
xx市第十五小学课室和操场
五、主办单位：
xx职业技术学院青年志愿者协会
六、活动准备：
1.与要支教的小学进行沟通，协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施。和环境。
2.宣传部负责出海报，摆放在校园的角落。
3.由于路程及考虑到安全问题，所以向学院申请校车送达目的地。
4.活动经批准次日，向全院青年志愿者公开招募，筛选人群。我们将分设三个报名点，还有将在各宿舍楼下粘贴告示，同时，我们还将与广播站联系，通过广播的方式，尽最大可能让全院同学知道我们的这个支教活动，参与到我们中来。
5.申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料，对筛选出来的人进行培训和严格的安全事项思想传达。参与这次活动的人员必须要经过事先的培训。做到去进行支教的人员具备必要的能力，坚持在完成本次支教任务的同时做到“安全第一”。
6.在十五小学那边，将展示我们青协活动的精华部分，让小学生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质
7.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。
七、活动主要形式：
这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者，以方便接下来的支教活动，同时也要志愿者了解到学生的一般情况，以方便我们制定更好的计划。由于这次的交流活动，小学那边是提供一个教室给我们的，所以我们的支教活动将在四个教室中进行，我们的初步计划如下：
1、励志教育：
互动：学唱励志歌曲《明天会更好》 附件①
互动：学习英文励志短句 附件②
互动：让孩子们提问他们感兴趣的文化知识，以及问一些有关他们对大学的疑问。
2、理想教育：
讲述：讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。附件③
互动：谈论孩子们的理想，让孩子们展出并铭记自己的理想
3、陶冶情操：
互动：1.根据茂名人的说话方式，导致普通话的不标准，我们特意设计了这一环节，绕口令，让学生参与到我们的活跃气氛中来，尽量每个学生都得到鼓励。
2.现在社会，英语很重要，所以我们这次的`支教活动也根据这些时代特点，我们设计了这样的一个环节，跟读英语，让学生们跟着我们读英语，我们只读一遍，让他们瞬时记忆，也同时增加他们对英语的语感，根据他们的背诵，给予奖励。
4、安全知识教育：
自然灾害我们无法战胜，所以我们必须掌握逃生的技能，小学生虽然说一直在学习上减压，但根据中国现行的教育，对安全知识的教育还是欠缺的，我们的支教活动也应该借此机会，通过我们一边玩一边给他们灌输逃生技能。例如地震，台风等等。
由于一节课的时间是短暂的，我们的课堂教育也只能进行到那么多，但我们此行的支教活动不仅是让他们学到这么点知识的，现在小学生的学习压力是很大的，父母的忙碌，他们只能学习，现在的家庭，很多学生都是有家教的了，学生们每天只能在家教的指导下，忙忙碌碌地度过一天，所以我们的支教活动要让他们娱乐一下，我们将在那一节课之后，利用小学的操场，进行一些比较安全的的游戏，让全校的师生都知道我们的支教活动。我们设置的操场活动大概如下：
1.猜成语
主持人事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围 成一个圈，按逆时针方向跑跳步三周，然后解散，每个人都竭力去看到其他三个人背上的字，同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字，就可判断自己背上的字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。
2.继续课堂上的绕口令活动，尽量让全校的小学生们都参与到这个提高普通话的活动中来。
3.吹乒乓球，要带桶子。
4.拼英语单词。
5.摆数字形状。
6.我们将准备画板，便利贴，布置好画板，让现场的小学生们写上祝福语以及他们的希望粘在那画板上，让他们体会到我们志愿者的用心以及给他们无限的希望。我们将总结他们的期望，方便下次支教活动的更贴入。
7、由于前面的教学与游戏花费大部分的时间，所以这时候可以和他们说再见了，在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了，再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话，并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们，让他们对生活充满着希望与期待。
八、后期工作：
1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。
2、向上级领导提交考察报告和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可能建立新的社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化。
3、总结大会，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单，表现表现突出的同学。
第三篇：支教活动策划书
一、活动引言：
圣诞节是西方的“春节”，随着中西方文化的融合，圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大家的关注。而这种节日的氛围对于小学生的影响更为突出。而本次活动所要前往的大多是乡村小学，社会对于乡村小学的关注很少，在这里小学生们对于圣诞节的故事及乘做公交车的知识了解较少，过圣诞节作为一种重要的形式，对这里的小学生来说吸引力非常巨大，即使因为各种原因，他们可能无法真正了解本次活动，但是，一个欢乐而温馨的圣诞节依然能成为大家闲暇之时津津乐道的话题。
二、活动目的：
1、在圣诞节到来之际，渲染欢乐气氛，激发小学生们的活力，制造一种良好的节日氛围。
2、宣传社会文化常识，让小学生们更加了解西方的节日，同时增加他们对乘坐公交车的有关知识的了解，调动他们求知的积极性，培养他们进取的理念。从小做起，从身边的点滴小事做起，学习文化知识，在欢乐中得到成长。
3、以圣诞节的节日氛围，开展以此为主题的小学支教活动，同时邀请公交25路车队的工作人员参与，将有关公交车的知识带入小学校园，尽量让所有的志愿者都参与其中，从活动中进一步学习小学支教的经验心得，扩大以后对此类活动的开展。
4、宣传志愿者理念，增强志愿者的服务意识，增加社会对于乡村小学的关注，更加的了解乡村小学的`实际情况，从而推动扶贫助教活动的延续，更好的帮助和爱护这些祖国的未来。
5、加强与各小学的联系沟通及各种信息的交流，促进以后扶贫助教活动的开展，使活动具有可持续性，为以后的合作积累经验，活动是在教室或者操场举办，以此来传递节日问候，活跃校园气氛，构建和谐校园。
三、活动内容：
（一）活动主题：圣诞气息降临，快乐圣诞，“和小朋友一起过圣诞”――让欢乐传递冬日的温情，送去对祖国未来的美好祝愿。
（二）活动口号：happy christmas
（三）活动组织单位： xxx理工职业学院青年志愿者协会
（四）活动协办单位：公交25路车队、xx新庄小学、xx开发区横山小学，xxx小学，xx街xx小学
（五）活动时间： 12月25日（周五）下午2：00―4：30
（六）活动负责人：xxx理工职业学院青年志愿者协会
翁飞 电话： 邮箱：
（七）活动安排
1、活动准备前期
时间：―20日
（1）协会内部通知并布署该项活动，分配各部门工作，完成活动初期活动计划策划。
联系各小学，确定参与单位，便于活动方案完善及活动的顺利进行，进一步完善并最后形成一份具体的策划，各学校可以根据具体情况进行修改，攥写自己的策划书
（2）志愿者培训：培训内容包括活动主题、口号、形式，活动宣传内容方法，与小学生活动信息交流的模式。
2、活动宣传期
时间： 12月20日―12月24日
学院集中宣传，通过校园广播、报纸、网络、以及展板、张贴海报、展示小学支教有关信息等形式，尽可能扩大活动的影响。同时积极的分配各项工作，确保活动的顺利进行
（1）做好报名资料收集工作，在24号之前将资料整合分类。将详细信息通知到各小学，保证圣诞祝福的送达。
