支教的策划书

时间:2024-04-20 01:50:47 作者:网友上传 字数:5816字

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第一篇:支教活动策划书

一,活动主题:

传递知识,传递爱心

二,活动宗旨:

我们将有选择性的开设兴趣英语,兴趣语文,安全知识,体育,音乐,一些自然现象,文明礼仪及传播卫生健康知识等课程。激发孩子们的学习热情和奋起精神,教会孩子尊师爱友,拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极地影响,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

三,活动形式:

1,协会的负责人提前组织,策划,分配所教得年级及所教的内容,然后统一时间地点集合。

2,可以发动全院富有爱心及乐于支教的学生踊跃参加。但非会员需提前向其负责人报名(免费),并需交份简要的个人资料,如:姓名,系别,爱好,特长等。

四,所教内容:

1,基本的礼节,道义。

2,趣味的英语,语文知识。

3,简单的自然现象,常见的物种行为的解释。

4,生活中常见的意外事故的防范及其发生后的处理解救的方法。

5,介绍一些有趣的历史故事,传说,成语故事等;

6,介绍各国丰富多彩的文化;

7,和学生一起唱歌跳舞。

五,活动注意事项及要求:

1,支教人员需做好相关的备课,并统一交与负责人检览,如有不当之处劝其改善。

2,注重培养孩子们的文化素养,提高文化底蕴,提高其学习兴趣。

3,可以有相应的奖罚制度,但都要适度。奖可以是物质奖励(其费用自付),罚绝不可体罚和精神上的中伤。

4,要求每名支教人员文明礼貌热情开朗举止文雅着装整洁。

5,如出现自己不能克制的.场面需及时找老师寻求帮助。

6,支教人员需佩戴好支教的标志。

六,活动目的:

1,为当代大学生创造一个了解社会,增长才干,奉献社会,锻炼能力,培养性格,增强社会责任感的平台。

2,通过支教,促进同学之间的交流,锻炼其解决问题等能力,激发其成长进步,奋发进取的主动性,积极性,创造性。

七,活动地点:

待定

八,活动时间:

每个月的最后一周

主办方;读书人协会

第二篇:支教活动策划书

一、活动背景:

葛村小学是一所远离城市的乡村小学,随着九年义务教育的普及,农村的教育事业也取得了很好的成绩,但是由于各方面的原因,在硬件设施的配备以及师资力量上,这些偏居乡村的小学仍不占有优势,作为新时代的大学生和青年志愿者,我们举办了这次支教活动,希望用我们的爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心。

二、活动主题:

“爱心成就梦想,我们与你同行”爱心支教活动

三、活动目的:

1、帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。

2、树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

3、我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力

4、增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会。

四、活动参与者:

爱心社社员:黄光标,罗鑫,林欢,许冲,

志愿者:王博,薛梅

五、活动时间:

20xx年4月10日~6月1日之间的`星期五

六、活动流程安排:

1.活动前期准备工作:

活动负责人:罗鑫(联系方式:)

活动准备:小礼物(糖果,果冻之类的),准备40个好玩又有意义的问答题及答案,数码相机一台。

2.活动环节:

以学为主。第三节课为思想品德课,总课时40分钟,由林欢负责。第四节课为音乐课,开展知识,将支教的同学也分为四个组,每组2人,由1人负责主持。总共有2个环节,第1个是必答部分,第二个为抢答部分,两部分各有20道题,内容包括脑筋急转弯和各类简单的常识和课外知识。回答正确题目最多的组为获胜组,可以获得我们准备的礼物一份,回答错误最多的组要上台表演节目给大家,负责各组小朋友的人员可以给予小朋友及时的提示。

3.活动结尾:

支教成员与小学生合影,和他们留下珍贵的纪念。

七、注意事项:

1.注意控制时间,每个人讲课的时间不能超过40分钟,同时要尽量把内容填满,使得课程丰富精彩。

2.注意和小朋友相处中的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,经常保持微笑。

3.准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。

4.特别增加和学生的互动,争取让每个学生都可以加入到活动中。

注:以上为本次活动整体策划书,请校方领导审阅,若有不妥之处,还请及时提出商议。

第三篇:支教活动策划书

作为一名大学生志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用课余时间,到附近中小学进行支教交流。现将活动策划如下:

一、活动意义:

有一段感情,我们渴望,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了温暖的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。

二、活动主题:青春魅力,传递爱心

三、活动时间:XX年4月12号下午

四、活动地点:茂名市第十五小学课室和操场

五、主办单位:茂名职业技术学院青年志愿者协会

六、活动准备:

1.与要支教的小学进行沟通,协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施。和环境。

2.宣传部负责出海报,摆放在校园的角落。

3.由于路程及考虑到安全问题,所以向学院申请校车送达目的地。

4.活动经批准次日,向全院青年志愿者公开招募,筛选人群。我们将分设三个报名点,还有将在各宿舍楼下粘贴告示,同时,我们还将与广播站联系,通过广播的方式,尽最大可能让全院同学知道我们的这个支教活动,参与到我们中来。

5.申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料,对筛选出来的人进行培训和严格的安全事项思想传达。参与这次活动的人员必须要经过事先的培训。做到去进行支教的人员具备必要的能力,坚持在完成本次支教任务的同时做到“安全第一”。

6.在十五小学那边,将展示我们青协活动的精华部分,让小学生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质

7.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。

七、活动主要形式:

这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者,以方便接下来的支教活动,同时也要志愿者了解到学生的一般情况,以方便我们制定更好的计划。由于这次的交流活动,小学那边是提供一个教室给我们的,所以我们的支教活动将在四个教室中进行,我们的`初步计划如下:

1、励志教育:

互动:学唱励志歌曲《明天会更好》 附件①

互动:学习英文励志短句 附件②

互动:让孩子们提问他们感兴趣的文化知识,以及问一些有关他们对大学的疑问。

2、理想教育:

讲述:讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。附件③

互动:谈论孩子们的理想,让孩子们展出并铭记自己的理想

3、陶冶情操:

互动:1.根据茂名人的说话方式,导致普通话的不标准,我们特意设计了这一环节,绕口令,让学生参与到我们的活跃气氛中来,尽量每个学生都得到鼓励。

2.现在社会,英语很重要,所以我们这次的支教活动也根据这些时代特点,我们设计了这样的一个环节,跟读英语,让学生们跟着我们读英语,我们只读一遍,让他们瞬时记忆,也同时增加他们对英语的语感,根据他们的背诵,给予奖励。

4、安全知识教育:

自然灾害我们无法战胜,所以我们必须掌握逃生的技能,小学生虽然说一直在学习上减压,但根据中国现行的教育,对安全知识的教育还是欠缺的,我们的支教活动也应该借此机会,通过我们一边玩一边给他们灌输逃生技能。例如地震,台风等等。

由于一节课的时间是短暂的,我们的课堂教育也只能进行到那么多,但我们此行的支教活动不仅是让他们学到这么点知识的,现在小学生的学习压力是很大的,父母的忙碌,他们只能学习,现在的家庭,很多学生都是有家教的了,学生们每天只能在家教的指导下,忙忙碌碌地度过一天,所以我们的支教活动要让他们娱乐一下,我们将在那一节课之后,利用小学的操场,进行一些比较安全的的游戏,让全校的师生都知道我们的支教活动。我们设置的操场活动大概如下:

1.猜成语

主持人事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如:龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排,用别针在他们背上各别上一张纸,接着手拉手围 成一个圈,按逆时针方向跑跳步三周,然后解散,每个人都竭力去看到其他三个人背上的字,同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字,就可判断自己背上的字,例如看到龙、虎、跃,就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。

2.继续课堂上的绕口令活动,尽量让全校的小学生们都参与到这个提高普通话的活动中来。

3.吹乒乓球,要带桶子。

4.拼英语单词。

5.摆数字形状。

6.我们将准备画板,便利贴,布置好画板,让现场的小学生们写上祝福语以及他们的希望粘在那画板上,让他们体会到我们志愿者的用心以及给他们无限的希望。我们将总结他们的期望,方便下次支教活动的更贴入。

7、由于前面的教学与游戏花费大部分的时间,所以这时候可以和他们说再见了,在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了,再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话,并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们,让他们对生活充满着希望与期待。

八、后期工作:

1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。

2、向上级领导提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。

3、总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单,表现表现突出的同学。

第四篇:支教活动策划书

一、活动背景:

桂林市敢兴希望小学,地处桂林市较远的城乡结合区域,师资力量匮乏,孩子们长期缺少健康、安全方面的知识教育。同时,由于资金不足,那里的教学设备、体育器材比较缺乏,孩子们的课外活动比较单调。而在市区的孩子们能够参加各种文体活动,课外活动丰富,孩子们的知识面广。

二、活动主题:

走进敢兴,走进爱的天堂

三、动时活间:

20xx年5月20日

四、活动地点:

灵川县敢兴希望小学

五、活动目的:

关爱留守儿童,奉献爱心,让社会多一点温暖,让社会领略当代大学生的风采,同时提高义务教员的教师技能,利于以后在教师岗位上回报社会,回报祖国作贡献。

六、活动意义:

此次活动着重于培养孩子们的健康安全意识,丰富孩子们的课外活动,提高孩子们的活跃性。学习健康安全知识有利于孩子们的健康成长,丰富孩子们的课外活动,有利于孩子们保持快乐的心情。通过本次活动不仅让孩子们获得知识和快乐,同时也让志愿者在奉献爱心的过程中获得快乐。

七、前期准备:

1.向同学们宣传此活动

2.招聘敢兴义务教员

3.召开义务教员会议,各教员选择班级和科目。应事先向各教员说明注意事项

4.各教员做好课前的充分准备

八、活动流程:

1.全体教员集中,一起前往敢兴小学

2.教员找到所选的班级上课

3.与孩子们玩一些素拓方面的游戏,丰富他们的课外活动

4.召开物品赠送仪式

4.放学后,全体教员一起返回学校

九、注意事项:

1.各教员课前应做好充分的准备

2.去敢兴小学的途中,一定要注意安全,互相照顾

3.要有礼貌,注意言谈举止

4.一定要清点学生人数,上课过程中,要确保学生和自身的'安全

注:a、小学的学生上课注意不够集中,学生听课效率差,教员们要以足够的耐心教学,旨在让学生学到所教知识。

b、教员必须备课,在备课时预计好在授课过程中可能发生的课堂突发事件,并想出应对方案。

c、主授课人与协助人员在支教前要好好地沟通交流,策划出授课方案,并讨论出授课的技巧。

d、在授课过程中,安全不可忽略,授课员及协助人员要时刻注意学生们的安全。

十、后期工作:

1、活动结束后的两天内出板报,将本次活动的成果展现出来。

2、活动后的一星期内,再次召集本次活动的参与者开总结会议,在会上,大家交流自己

本次活动的所得与不足,为以后类似的活动打下基础。

注:此次支教所需物品:铅字笔200支、作业本200本、橡皮擦100个、羽毛球拍2副、乒乓球拍3副。

第五篇:支教活动策划书

活动背景:

“支教”,近年来越来越频繁的出现在我们的视野中,从徐本禹老师放弃大好前途奔赴大山,承担起年轻人该有的责任,挥洒着大学生的激情开始,无数有志之士,尤其是饱含一腔热血的大学生开始反思他们作为当代“天之骄子”的责任和义务,也有越来越多的人追随先行者的脚步,用自己的方式奉献社会,成就自我,让稚嫩的肩上多了一种担当,让年轻的脸上多了一份坚定。

作为校园中非常活跃的一股力量――阳光家教社,自然在这方面也有自己的责任和行动。作为当代社会最幸运的一群人,我们从这个社会获取了太多资源,因此,我们有责任为社会带来一些东西。即使没有伟大壮举,我们依旧可以用自己特有的方式为社会服务。我们已经做公益家教三年了,有着丰富的'经验,特别的履历,在寒暑假也想在贫穷闭塞的地方留下自己的影子和脚樱此次活动由家教社统一管理统一规划。

活动名称:

XX年武汉职业技术学院阳光家教社阳光夏令营之暑期支教活动――宜昌秭归夏明翰红军小学

活动流程:

本次活动由xxx学院校团委――阳光家教社主办,整个活动分为以下流程:

1.阳光家教社对整个活动进行策划、宣传

2.团队的招募、选拔、考核、培训

3.物资准备、联系媒体

4.支教开始(XX-7-1~XX-7-12)、媒体报道

5.返回、媒体报道、总结

赞助商回报方案

1.外媒宣传:

阳光家教社成立于XX年11月24日,是由我校张义波同学以“传递爱心,回馈社会”的宗旨发起并创办的爱心公益社团,XX年9月正式在我校注册,成为校团委直属公益社团。阳光家教社以其弘扬爱心,回馈社会的爱心之举得到学校和社会的广泛关注与支持,其事迹曾被中央电视台,中国教育电视台,环球时报,美国华人网等多家媒体报道,创始人张义波也获得诸项荣誉称号。合作媒体对本次活动进行半程或全程跟踪报道,并且关于支教活动的信息至少有5个版面,关于公司的部分的信息(如名称、ogo、简介,对支教地的祝福语)也会出现在纸媒和网媒之中。

2、校媒宣传

校内广播台、校园报、武职人杂志、人人网、武职阳光家教社官方微博(新浪和腾讯)、qq空间等会有出现“阳光家教社携手公司暑期支教行”活动的宣传报道,网络媒体上会有专题主页,同时会包括简短的公司简介和ogo、官网、名称等出现在活动的报道之中。

3、活动物料宣传:

(1)暑期支教活动前期宣传、中期支教过程、后期成果展示的所有宣传物料,如喷绘、海报、横幅、传单、展板、帐篷以及活动总结所用PPT等均可印有公司ogo、网址、名称等信息;

(2)所提供给支教地孩子和老师的礼品,如笔、本子可由印有公司名的物品以捐赠的形式进行报道宣传,如“某某公司爱心包裹

4、其他回报

(1)以阳光家教社的名义向公司颁发一面锦旗,并书写一封感谢信作为回报。

(2)支教纪念册和纪录片中的拍摄中穿插部分公司的内容和信息。

希望双方可以彼此达成合作,共同受益,并且为宜昌秭归山区和支教行动付出自己力所能及的力量,谢谢!

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