爱心支教策划书(范文二篇)

时间:2024-04-20 01:49:40 作者:网友上传 字数:2227字

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第一篇:支教活动策划书

一、活动背景:

北城小学是一所远离城市的乡村小学,随着九年义务教育的普及,农村的教育事业也取得了很好的成绩,但是由于各方面的原因,在硬件设施的配备以及师资力量上,这些偏居乡村的小学仍不占有优势,作为新时代的大学生和青年志愿者,我们举办了这次支教活动,希望用我们的爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心

二、活动主题:

“爱心成就梦想,我们与你同行”爱心支教活动

三、活动目的:

1、帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。

2、树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的.综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

3、我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力

4、增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会

三、主办单位

江西财经大学现代经济管理学院青年志愿者协会

四、承办单位

会计系,经济系,文法系,工商系,信管系青年志愿者协会

五、活动时间

12月份以后

六、活动流程安排:

1、活动前期准备工作:

活动负责人:xxx(联系方式:…………)

活动准备:小礼物,准备一些好玩又有意义的问答题及答案,数码相机一台。

2、活动环节:

主要是根据学校安排,以学为主。按部就班的上好每一堂课,课后可适当的和学生交流,增进对学生的了解。同时在开始工作之前就应该事先做好充分准备。以便于课程的正常进行。

3、活动结尾:

支教成员与小学生合影,和他们留下珍贵的纪念。

七、注意事项:

1、注意控制时间,每个人讲课的时间不能超过规定时间,同时要尽量把内容填满,使得课程丰富精彩。

2、注意和小朋友相处中的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,经常保持微笑。

3、准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。

4、特别增加和学生的互动,争取让每个学生都可以加入到活动中。

本活动最终解释权归院青协所有

第二篇:大学生爱心支教策划书

一、活动背景

目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得尤为重要。作为一名当代大学生,身为一名青年志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。同时可以锻炼到大学生的实践操作能力,这简直是一举两得。所以我们可以利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。

二、活动主题:

大手拉小手,爱心满校园

三、活动目的:

1、把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。

2、让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并且丰富咱们的业余生活。

3、充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。

4、弘扬江西科技师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。

四、活动时间:

20xx年4月-6月

五、活动地点

1、湾里区招贤镇中心小学

2、长垌小学

六、主办单位

江西科技师范学院红角洲校区青年志愿者协会

七、活动流程

前期活动

(一) 搜寻资料,在网上查询或咨询当地学生,初步了解该学校的状况(地址,设施,师资等)

(二) 联系学校,并且与该校负责人协商好

(三) 活动前的宣传:首先在协会内部动员大会,号召大家积极参加,然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。

1、以海报的形式,在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。

2、报名地点及时间:协会办公室每天晚上7-8点。要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说并且解答疑问等。还要收集募捐的读物和文具并且进行登记。

3、进行志愿者的选定

(1) 对支教志愿者的要求:有较好的课堂组织能力,有较好的语言表达能力(口齿清晰,说话有条理,把复杂知识简单化,思路清晰等),能带动课堂氛围。

(2) 对进行支教的课程要有充分的准备。专业知识要求高

(3) 首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。

(四) 支教志愿者的培训

(1) 对此次培训活动的材料收集

(2) 请专业老师对志愿者进行培训

(3) 基本事项的交代包括:基本当老师的礼仪,课堂的突发事件的应急处理,如何活跃气氛,激发学生学习的积极性等

(五) 确定各个方面负责人的职责分工

中期活动

(一) 与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜

(二) 确定支教志愿者的名单及教案

(三) 教学活动内容

1、兴趣课:绘画,音乐,体育

2、补习课:写作,数学,英语课外知识拓展

后期活动

(一) 听取校方意见及做好学生和家长的调查工作

(二) 要求支教支愿者写一篇关于此次支教的心得体会

(三) 召开负责人会议对此次活动进行总结

八、经费预算

预计每次人数10人,来回车费20元

九、注意事项

1、为保证教学质量及我校声誉,对参加支教的志愿者进行严格筛选

2、不打扰和影响接受支教的学校的正常的上课秩序

3、要求每一名参加活动的人员佩戴“江西科技师范学院”校徽,在去及来的路上戴协会帽,文明礼貌,热情开朗,着装整洁。

4、注意自身安全及该校每名孩子的安全

5、考虑好当天的天气情况并且做好防护措施,如户外活动的举行

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