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第一篇:活动项目策划书
一、活动目的
1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象
xx全体学生
三、比赛形式
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间
20xx年xx月xx日(暂定)
五、活动要求
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
六、活动评委
合唱评委:全校老师
七、奖励办法
本次比赛设一等奖(x名)、二等奖(x名)、三等奖(x名)
八、场地安排
学校操场
附:合唱评分标准:
1、音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)x分;
2、指挥x分;
3、演员出入场精神面貌xx分;
4、演出服装统一整洁x分;
5、伴奏x分。
第二篇:活动项目策划书
一、活动背景
xxxxx的民工子弟学校是公办学校的有益补充,由于民工家庭的经济困难,学生无力购买课外读物,同时家庭也缺乏培养小朋友的课外阅读习惯。而缺失阅读对于孩子的成长是不利的,所以本次活动的目的是通过社会各界图书捐助,让xxxxx更多民工的孩子能看阅读到课外读物,为民工子弟学校的学生搭建起一座知识的桥梁,最大程度地实现图书漂流的意义――阅读的平等性,发挥图书漂流的社会公益性,将“图书漂流”活动引入民工子弟学校,让贫困家庭的孩子们也能够了解、参与普及性的文化活动,通过此项活动在全社会掀起关爱农民工子女的热潮。
二、项目负责单位
主办单位:xxxxx市义工联合会
协办单位:各大高校学生公益社团
三、项目周期
xxx年全年,分2-6月与9-12月两个重点实施阶段。
四、项目流程
(一)前期筹备阶段(20XX年1月―3月底)。
1.走访调查两所农民工学校,选定图书漂流对象。我们这里有一份民工子女学校的基本情况,在这么多的学校里选出2-3所学校漂书是我们首先要解决的问题。由于大部分义工都是乘坐公交的,为了方便参与活动,我们把学校的目标锁定于平江区,金阊区和高新区。(学校分别于:平江区立新小学,平江明星小学,金阊区东冉学校,金阊区新益小学,高新区新浒学校,高新区良山学校)学校的选择还需要义工前去考察 。
2.向社会尤其是重点向公办小学发出倡议,广泛募集图书。
①是向公办小学和初中发起“募捐图书”的活动。虽然方便募集图书,但是我们需要一些文件的证明和跟学校校长取得联系再在进行募集图书。
②是社区。可以招贴海报,让居民捐书,毕竟每个人的书架上总会有旧书的积存,与其卖掉,还不如捐献给这些怀有梦想的孩子们。
③是大型超市。超市也是一个人群的聚集点,可以在超市里设立一个箱子,让人们捐书,规定一个时间由义工去领书。
④是向社会发起“募捐图书”的活动倡议。例如在网络论坛上发帖,网络可以让更多的有爱心的人聚集在一起,所以我们可以加以利用。
3.整理图书、准备书箱,在某个学校启动图书漂流仪式。因为募集到得书数量很大,我们一本本的分类是一件费力的事情,所以将制作“漂书卡”,在每本书上盖章义工联图书漂流章,启动仪式上带足够数量的书到学校,给自愿报名参与活动的孩子发放的图书2本/人,每个孩子借书时要在漂书卡上登记。
讨论:
1 管理图书需要分类(可以按照科目,类型来选择)
2 就是对于第一次发放图书,我们随机发放,第二次以后,由学生凭发给他的书送还后,我们再给他第二本,第二次以后都是自由借阅。
(二)重点实施阶段(20XX年3月下旬―6月底)
图书借阅规则另外制定。
基本流程是:我们确定AB两个民工子弟学校为漂流学校,则第一周招募义工(包括大学生团队)去A学校,第二周则去B学校。每次去准备100-200本图书(可在学校放置图书漂流箱由校方保存),负责给借书的孩子登记并敲借书章(原则上还一本才可以借一本),收集孩子上交的《读后感》文章,每月对排名前几名借书、交读后感篇数前几名的的孩子进行奖励,在学期末可举办讲故事比赛或荐书演讲比赛的形式再对前几名的孩子进行奖励。AB两所学校的图书定期进行互漂。
(三)扩大覆盖面阶段(20XX年7月―12月)
扩大学校范围,继续图书漂流。图书漂流活动启动后,作为民工子弟学校校园常规文化活动,形成长效机制,长期运作,让越来越多的民工子弟的孩子们读到喜爱的图书。
第三篇:网络营销策划书格式及范文
一、活动时间:
20xx年9月24日-20xx年10月23日
二、活动地点:
xxx橱柜全国经销商
三、活动目的:
充分利用国庆节销售热潮,掀起xxx下半年的营销高潮,借助短信群发公司的强势宣传攻势,利用高空、地面全方面轰炸,进一步抢占市场占有率,提升销量。
四、活动主题
我和国庆有个约"惠"!
五、活动内容
【进店有"礼"】
9月24日到10月3日期间,凡进店客户,均可免费获得价值78元xxx三件套保鲜碗一套。
【以"礼"相待】
活动期间,订购xxx橱柜并预交20xx元定金,即可免费获赠价值1288元的xxx生活大礼包。
【"礼"轻意重】
活动期间,xxx特推出全套价8888元特惠橱柜套餐,套餐包含:1、8米豪华烤漆吊柜、3米地柜,配xxx高档石英石台面及xxxY5烟机+R27炉具+7642B水槽+20xx水龙头(此套餐同样享受交定金赠生活大礼包优惠)。
【情"礼"兼到】
活动期间,顾客订购橱柜金额一万或一万元以上(不含厨电及五金拉篮百货产品)的,除可获得xxx生活大礼包外,还可免费获得价值4976元xxxOF1炉具+226B消毒柜+Y4烟机三件套厨房电器一套,或价值4148元xxxY3烟机+OE1炉具两件套厨房电器一套。
六、小区推广流程
策略:将小区推广做为xxx的常态化推广模式,抽调专门人员组成"小区推广小组"长期开展和跟进,精耕细作。为促销活动做最充分的宣传和目标顾客征集(务必做好顾客意向登记,此为小区推广之重点)。
小区推广思路:
根据城市行政区域划分片区实行楼盘采点和调研,例如:确定北京地区推广的重点楼盘和非重点楼盘。重点楼盘做"点"的突破,非重点楼盘做"面"的进攻,点与面相结合形成一张小区推广的"网",北京短信群发覆盖北京整座城市。
(一)重点楼盘/小区
重点楼盘以驻点方式进行活动预热及造势。
1、适合楼盘:适合处于热销和交楼时期的所有类型楼盘。
2、推广形式:现场展示、参与开发商样板房;交房现场可通过赞助交房仪式推广。
3、现场展示时间:以周六周日时间为佳,一天内以早上10:00~~12:00和15:00~~18:00为关键时间段。以上时间段为业主出现在装修现场的高峰期。
4、宣传方式:外围喷绘广告、业主手册广告、横幅、展牌、楼层牌、电梯广告、单页、赞助服务性设施(加Logo)。
5、人员:
(1)临促人员;
(2)扫楼人员;
(3)驻点业务和导购人员。
(二)非重点楼盘/小区
非重点小区以电梯广告、灯箱广告、单页、条幅、楼层贴、电子屏广告宣传、路标指示等形式为主。借助宣传攻势,在当地论坛或小区论坛发起团购邀请,为下一阶段的团购做准备。
小区推广执行:
小区推广流程大致如下:
1、确定要进驻的重点小区,同时组建小区推广队伍;
2、与小区物业管理处洽谈,落实设点事宜;
3、选择合适场地,并准备活动横幅、X展架、单张、画册等宣传物料,以及太阳伞、桌椅布置、饮水机等;
4、现场提供选购咨询服务,掌握业主资料,如姓名、联系方式、家庭住址等;
5、确定时间统一安排接送入店体验;
6、成单及跟踪服务。
七、活动关键点
(一)9月20日前,公司品牌中心完成所有广宣、物料设计稿及软文稿件,并下发各经销部门和经销商。
(二)9月24日前,各商场完成以下工作:
1、方案修订及确认(根据公司方案结合自身情况修订)
2、制定广告宣传计划并与相关媒体确定版面。
3、制定活动推广方案并执行(含单页派发、小区推广执行、老客户座谈会等)
4、终端宣传物料准备:单页、X展架、POP吊旗、横幅、地贴、气球、海报、围裙、帐蓬、背景画、彩虹拱门、绶带、彩旗等。
5、促销物料准备:各商场提前在公司市场部征订活动物料(活动物料见下表),活动开始前须准备到位。
6、人员培训:统一话术;对活动主题、促销措施的理解。
第四篇:活动项目策划书
【活动主题】
秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。
【活动目的及意义】
全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。
【活动时间】
20年月日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)
【活动流程】
全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。
【人员分配】
活动前联系往返客车:组织委员:
生活委员:
活动前后人员集合:体育委员:
两批人员负责人:一批,团支书:
二批,班长:
游玩中摄影:一批,副班长:
二批,宣传委员:
游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:
组织委员:
【活动预算】
项目金额
往返包车费60x2=120元
摄影及洗出照片费10元
门票费0元
总计130元
第五篇:活动项目策划书
【活动主题】
秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。
【活动目的及意义】
全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。
【活动时间】
20XX年XX月XX日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)
【活动流程】
全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。
【人员分配】
活动前联系往返客车:组织委员:XX
生活委员:XX
活动前后人员集合:体育委员:XX
两批人员负责人:一批,团支书:XX
二批,班长:XX
游玩中摄影:一批,副班长:XX
二批,宣传委员:XX
游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:XX
组织委员:XX
【活动预算】
项目金额
往返包车费60x2=120元
摄影及洗出照片费10元
门票费0元
总计130元
第六篇:活动项目策划书
(1) 环保我最行:首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一个球门即可。可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少6人,每两组队员为一小队,任意组队,每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时,每次有一队参赛,一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中,每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手,由篮球场的一侧向另一侧踢球,踢足球的到圈地的位置时,便捡起一个塑料瓶,然后继续向终点踢球,当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后,同组在终点的选手便可出发,同样是一边踢球一边返回起点,到达圈地处时,仍需捡起一个塑料瓶,然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后,同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出,不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩,(即无效塑料瓶)。所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后,捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。
(2) 花样环保: 可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时,第一名选手一手拿着塑料瓶,另一手运着篮球,从篮球场的一侧运到篮球场的中场线,这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射,只要投进垃圾桶即可,然后立即返回起点,与同组的第二名选手击掌,这时同组的第二名选手即可开始运球前进,按照同样的方式循环,直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间,时间最短的组获胜。
(3) 环保接力赛: 先将参赛的小朋友们分组,每组8~10人,给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。(此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化)。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑,当跑到另一端的终点时,再跑回原本的起点,将手中的废纸团交给同组的第二个人,此时第二个人开始起跑,按照相同的路线跑,排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团,依此类推。如果在跑步的过程中,废纸团不小心掉落,此时小朋友必须将废纸团捡起来,再继续向前跑。最后,在规定的时间内,最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。
(4) 环保大行动:比赛以家庭为单位,类似于三人四足。首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来,还在在中间,分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时,家长一人运一个篮球共同从起点开始前进,到终点的时候,孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶,除运球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走,重新回到起点用时最少的家庭胜出。
(5) 运动起来环保:
活动流程概述:
1) 收集废旧的可回收物品
2) 将收集的物品进行交换(以物换钱,钱用纸张制作)
3) 颁发奖品(包括鼓励,奖纪念奖)
活动过程:
1)有自愿者收集废旧塑料瓶或者废旧纸盒等一些可以回收的物品。(或者让小选手们自己去收集废旧物品,给定一定的时间看哪小个选手收集得多,活动过程一小朋友为主,家长只能进行一定的指点或者帮助。)如果让小选手自己收集也算活动的一个步骤。
2)让小选手的家长(最好是爸爸和妈妈一起参加的)通过体育比赛例如跳绳,踢毽。来换取时间让小选手寻找志愿者已经收集好的废旧可回收物品,看谁找到的多。(如果是小选手自己收集的,就让小选手的家长通过前面的体育竞赛活动来赢取时间让小选手去用收集的物品从志愿者那里换钱看谁换的钱多)
3)找到物品后让小选手们参加体育竞赛活动获取时间让家长们去志愿者那里兑换钱,看哪组得到的钱多。(如果已经进行过钱物交换,这一环节就让小选手参加体育竞赛活动来换取时间让家长从志愿者那里获取已经交换了的物品,家长来取可以通过蛇形跑道来龋看哪一组得到的物品多。)
4)由志愿者选定一个地点让小选手和家长一起(将他们的腿绑在一起将物)品运抵指定地点。看那组用时最短。
备注:这类比赛分别取前三名,颁发奖品与证书。环保知识竞赛、环保才艺展示以家庭为单位,同样是取前三名颁发奖品和证书。
备注:
1、运动前必须带小朋友们做准备活动;
2、活动结束后要适当地做些放松运动;
3、这类比赛分别取前三名,颁发奖品与证书。环保知识竞赛、环保才艺展示以家庭为单位,同样是取前三名颁发奖品和证书;
4、此项目正在我参与的中国青少年发展基金会主办的“爱超越”活动实施中,但是此项目策划书有所完善,是在“爱超越”的项目开展过程中不断改进的,具有更强的实施性。