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第一篇:节目策划书
一、背景分析:
当下,娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位,也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。单调的戏曲节目,已不能再吸引大众的眼球。
二、企划动机:
就目前为止,戏曲类的节目,大多生存艰难。唱念做打,选段演唱都已过于守旧,难以将戏曲推广。信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱,让人耳目一新。将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象。《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上。让戏曲不再枯燥,老少咸宜。
节目设定:
一、栏目名称:
《相约花戏楼》之我爱唱戏
二、栏目类别:
全民参与的一档戏曲歌唱节目
三、栏目主旨:
推广戏曲,弘扬传统文化
四、栏目目标:
为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会
五、栏目定位:
为喜欢戏曲以及多种形式结合的大众提供平台
六、栏目形态:
年纪性别不限、曲种不限,个人或团体参加比赛,并有观众参与的互动型录播节目。
七、节目内容:
推陈出新,凡是参赛者表演曲目,必须经过再加工,戏曲与单种艺术形式或多种艺术形式相结合。
节目点评,此阶段有两部分组成。首先是场上观众对参赛者的表演发表意见;然后由现场嘉宾做点评。
观众打分,评委的点评以及观众自身的判断,对参赛者的表演进行评价,采用10分制。 评委打分,综合参赛者的表演进行打分,
由主持人宣布最后结果,每期设立两个晋级名额,晋升半决赛。
八、节目特色:
融戏曲与多种艺术表现形式于一身,发掘戏曲的传统魅力。
九、节目风格:
睿智 轻松
十、主持人串联风格:
有才气,稳重之中不失幽默
十一、节目长度:
60分钟每期
十二、单集节目结构:
片头;参赛者vcr、参赛者亮相、比赛进行、评委点评、加分题、最终决定
十三、播出时段:
暂定
十四、播出次数:
暂定
十五、节目集数:
21集。前16集为预赛,17-20集为半决赛,21集为决赛。
十六、单集晋级安排:
前16集每场设立两个晋级名额,17-20集每场设立一个晋级名额,21集决出总冠军。
十六、参赛者节目安排:
为增加节目的可看性,可对参赛者表演的节目,由专业人士进行适当的辅导和修正。
十七、参赛者服装以及化妆安排:
由专业人士对参赛者进行指导,提升节目整体形象。 节目宣传:
网络媒体:通过安徽卫视网络战略合作伙伴搜狐网、安徽电视网、新浪网、百度贴吧进行宣传。将单集参赛者具有可看性的表演视频上传到安徽电视网播客、优酷视频等各大门户视频网站。
平面媒体:在省内具有知名度的平面媒体上整版宣传,如《新安晚报》等
电视媒体:在节目播出前以及播出中,安徽电视台给与一定时间段宣传。安徽卫视的各综艺节目中,可有主持人进行介绍《相约花戏楼》之我爱唱戏。
摄制要求:
一、主持人:000 000
二、节目顾问:戏曲名家、艺人、知名人士等
三、节目要求:节目不得过于郑重其事,要既有气氛又能够令人感受到传统文化,使观众感受到比赛的趣味性
四、整体目标:节目播出时段,可以赢得绝大多数电视观众。
五、制作步骤(搜集信息,邀请嘉宾,后期制作等)
六、工作人员设置:暂定(比如说 制片人两名,主持人一名,编导两名,摄像三名(同时负责拍摄或指导嘉宾制作的栏目),后期制作三名,嘉宾6名。)
七、可行性分析(说明此节目吸引观众的一些亮点,节目制作费用的现实性,对节目的宣传工作的一些进展等情况。)
八、经费预算(即节目制作成本,包括制片人,主持人,嘉宾等相关人员的费用,场地道具费用等。)
第二篇:节目策划格式
《记忆飞碟》栏目策划案
张佳芮
一、栏目名称:《记忆飞碟》
二、节目类型:
娱乐访谈节目
三、节目时长和播出时间:
60分钟左右;每周六、周七晚上6点开播。
四、栏目背景(选题):
童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿
不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存....60后、70后、80后、90后·····他们的童年随着时代的变革而变幻,不管是那一代人,每个人心中都有一个关于童年的记忆。所以,本栏目的选题也就从童年回忆出发,带着观众追溯童年的那些美好,拾起童年的往事。同时,也给观众一个舞台,让时光倒流,让观众“重返”童年。
五、栏目宗旨:
给大众一个舞台,让时光倒流。只要你的童年有故事,只要你想参与,我们的节目就能让你“重返舞台”。
六、栏目定位:
(一)内容定位:
(1)“童年”定位在7到14岁。
(2)“坐上飞碟回童年”,感受时代的进步。节目内容的侧重点在于儿时的“吃、行、住、玩”,例如:童年的游戏,童年唱的歌曲,儿时的小吃,家里的家居摆设,交通工具等。体验儿时那些事儿,获得精神上的享受和温暖。
(二)受众定位:
受众主要集中在24岁到50岁之间的中上层,有一定知识社会人士。受每期节目播出内容和嘉宾出生年代的不同的影响,同年代的观众会相对集中。如做70后或者80后的《记忆飞碟》,那么收看当期《记忆飞碟》的30到40岁的观众就比较多。
七、栏目形式(以70后《记忆飞碟——那时我也爱唱歌》为例)
本栏目采取杂志型分版块的形式。每期节目2个嘉宾。(嘉宾来自于节目组邀请和观众自己在官方网站上报名随机抽取成为嘉宾)
(一)第一版块:“珍贵的记录”
1.本期节目选择70后主持人孟飞开场,开门见山提出本期节目的主题,介绍嘉宾。
2.首先是两位嘉宾先后“晒”儿时关于自己“唱歌“的照片(2——3张)或者视频(1个),并且讲述照片或者视频背后的小故事,可以是有趣的,也可以是煽情、心酸的等等,比如校园歌唱比赛、追星等。调动现场气氛。
3.主持人和嘉宾和观众分享自己童年唱歌那些事儿。
(二)第二版块:“难忘的感动”
1.讲故事——用讲故事的方式,两位嘉宾讲述自己儿时最有触动的一段唱歌经历。故事时长控制在7分钟左右。
2. 主持人谈谈听完嘉宾故事的感受并分享其儿时让自己最感动的唱歌经历。
(三)第三板块:“情景再现”
1.主持人领头唱一首自己儿时最喜欢的歌曲。
2.比赛环节:
(1)两位嘉宾分成两组,大屏幕随机挑选4位观众分别加入到两位嘉宾的组里,每组三人。
(2)大屏幕将播放7首70、80年代的儿歌,哪个组先听出是什么歌,说出歌名后继续接唱,哪个组唱得最多且歌词正确率高便获胜。获胜方有相应奖品。(根据每期节目主题的不同,更换相应的节目内容和版块样式)
八、栏目的风格与样式
1.内容上:轻松愉快、温馨。节目内容丰富,形式多样。
2.包装上:演播室的设计成与主题相吻合的典型环境,如那时的教室,家的装潢布局,要出现那个年代有象征性、标志性的道具。
3.主持人:明星主持人制,且节目不设置固定主持人,——每期都有一个主持人做客,根据节目内容和受众的变化选择不同年代的主持人,或者那个年代的明星,或者很搞笑的艺术家。并且每期主持的的服装、打扮也要与本期节目讲述的年代相符合。
4.拍摄制作上:建立一个强大的摄制组团队,精致拍摄,细腻制作。
九、栏目亮点:
(一)节目内容本身。随着年龄的增长,人们对童年的怀念会越来越强烈,童年 总有挖掘不完的故事。到目前为止,我国电视市场上还没有一个真正的以回味童 年为主题的大型电视节目。
(二)明星主持人制,且节目不设置固定主持人——每期都有一个主持人做客,根据节目内容和受众的变化选择不同年代的主持人,或者那个年代的明星,或者很搞笑的艺术家,吸引众多观众。
(三)栏目形式上:
1.大众与明星同台——吸引观众的参与性和积极性,增加节目的可操作性。
2.引领观众感受童年最火的“大潮流”,引起观众的共鸣,提高收视率。
(四)包装上,演播室环境布置新颖,根据不同年代的时代特征布置演播室,让 在场所有人和观众都感觉似乎回到了那个年代。
第三篇:节目策划书
活动前言:
呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采!
如果把四年大学生涯拟似一个立体三维,以时间X轴,那么我们希望随着轴的不断延伸,以Y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营,在未来的领域捷足先登!与此同时,通过举办本次“xxxx学院10届毕业生欢送晚会”希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿,希望把美好未来作为Z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝!
同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆,将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒,散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战,去努力完善成为时下高素质人才的需要!
一 晚会目的
精心打造一次艺术盛宴,勉励毕业生铸就美丽蓝图!爱我学院!爱我中华!
二 晚会性质
1、晚会名称:“展望未来―xxxx学院xxxx毕业生大型欢送晚会”
2、晚会主题: 回眸 .感恩 .愿景
“点燃青春圣火,为梦想起航”四年的大学生活,每个人都在发生质的蜕变,并逐渐走向成熟,不同的人有不同的收获,不只是离别,挥手母校,将是你人生起航的第一步!朋友们“凤凰涅盘 浴火重生”将你们所学投身你激情的人生中去吧!为此,xxxx学院特此举办本次“回眸 感恩 愿景”为主题的欢送晚会
3、晚会时间:本年度5月中旬
4、晚会地点:xxxx学院演播厅
5、参与对象:持请柬、工作证、门票即可
三 晚会事宜
主办机构:xxxx学院
承办单位:xxxx学院团委及xxxx学院学生会
协办单位:xxxx学院各系团总支学生会
赞助商:待定
顾问:汤宇华(学院党委副书记、纪委书记)
指导老师:周勇(团委副书记)蒋宣文(校学生会指导老师)
策划:陈元元
四 前期筹备日程安排
策划书:3月xx日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏3月17日前做最后商定
宣传:3月18日到25日
第四篇:纪录片策划书格式
1. 来源:网络、媒体、其他
2.3.
4.5. 打动你的地方、兴奋点核心内容、事、人、现象思维程度、启迪、诉求背景(社会、人文、历史)
6. 把握度
7. 题材基本定位(边缘、平民)
二、人物
1. 主角背景、材料(经历、家庭、外表、细小动作、价值观)
2. 人物——困难——呈现真相
3. 配角——戏分配、传递、推动
4. 配角——隐喻什么?主角挖掘、空间
三、拍摄中可行性
1. 场景表、发生事件
2. 发生事件可能性、把握度
3. 发生意外可能性、把握度
4. 意外——象征性意义
四、情节考虑
1.2.
3.4. 情节转折主要抗争点、矛盾如何平衡关系?态度?拍摄可行性
来自书本,呵呵,具体的就要看你自己拍摄的具体情况了。
第五篇:节目策划书
小组成员:孟德俐、王娇阳、崔慧莹、娄杨宣、李宗楠
【节目名称】:Music小时代
【节目标识】:片头
【节目类型】:音乐类
【节目长度】:1小时
【播出时段】:每晚5:45―6:45
【节目构想】:此档节目属音乐类节目,在包含一般音乐节目中的所有元素的基础上,通过创新使节目风格和内容更独特和吸引听众。我们会在每一期选择一个音乐话题,围绕该话题来制作音乐专题节目,而不是简单的对所播放的音乐进行介绍。音乐专题意味着主播必须对当期节目的话题有非常全面的了解,并能够与听众分享节目中可能涉及到的乐人成长历程、音乐创作背景等,更重要的是主播要有自己对于音乐的见解和观点,理解自己需要传递的情感和信息。另外,我们希望在音乐情景短剧和说唱结合对话方式上进行尝试并有所突破。我们的受众较为广泛,上班族、学生群、甚至是随便一位路人,都可以被我们的节目吸引并有机会参与到我们的节目中来。我们的口号是:Music小时代,听我所听,爱我所爱!在我们看来,音乐具有神奇的力量,每一个时代又有自己的音乐特征,每一个人的生活中都会有音乐,它正在以一种不可或缺的性质成为社会的一个组成部分,我们的节目是希望能够把握这个属于我们的时代的音乐潮流,提供给更多的人他们想要了解、接触和喜欢的音乐,让音乐所带来的一种积极的正能量得到更多更广阔的传递空间,让更多人的生活因为音乐而变得有所不同。
【节目特色】:首先节目名称的特色在于Music小时代能够抓住听众的注意力,我们不以夹杂个人情感的词汇作为节目名字,只是简单的以“时代”为背景,其实是给了主播和听众更大的空间,因为音乐背后不一定都是美好的,那么无论音乐话题涉及温暖的成长、爱情等,还是有关艰难、冷酷的现实,都适合我们的节目,这从名称上突破了很多音乐节目的局限性,如“耳朵里的幸福”。然后我们的节目主要以音乐专题的形式为大家介绍各类音乐,不仅是对一首歌的把握,更有对歌曲背后的故事的把握;我们会邀请成功的音乐人作为嘉宾参与节目,分享他们的成长历程,也会邀请正在努力的乐人和乐团走进直播间,分享他们的音乐,这样就提供给一些需要平台的优秀音乐有了一个发展的机会;我们也会接受听众点歌,在这个部分的新创意在于听众可以自己改编歌或歌词唱给指定的人,而不仅仅是点播成曲,因此很多听众有机会通过我们的平台去表达交流。
【时段分析】:每晚5点45分至6点45分是大多数听众的的空余时间,无论是上班族还是学生群,在这个时段不耽误大家的正常工作、学习等,而且在这个时段很多人都在回家的路上,交通拥挤之余,我们希望用自己的节目为听众带来一丝愉快的享受,让等待变得不那么枯燥和焦急。每周末我们会添加特别节目《耳朵世界》包括周一至周日节目中所没有的音乐广播剧及“我心唱响”栏目(改编歌曲帮帮唱)
【预期效果】:我们会以精良的节目质量、及时的沟通交流和回馈来
对待听众,初期我们只是简单的要求节目上档成型,能够在广播中占有固定的时段,能在小众范围内有一定的知名度,中期预期是通过小众传播过渡到大众传播,即拥有一定数量的听众群,这样就保证了我们节目的收听率,后期预期则是将我们的节目更大范围的推广,在各类音乐广播中有一定的知名度,并保持住我们的口碑和收听率。
【制作团队及介绍】:我们的制作团队命名为MTT,是Music Tiny Time的首字母缩写,团队组织包括策划部(主要负责策划每一期节目内容)、制作部(负责节目的制作部分,包括录制、播出等)、播音部、宣传部(节目前期的宣传工作、团队活动的宣传工作等)、网络部(负责节目的网络同步、宣传片制作等)、台刊部(专属本台的刊物,刊登本台有关主播经历、主播手记、嘉宾、特殊优秀稿件、奖项、合作等一系列事宜)以及运营中心6个主要部门,每个部门都有自己负责的部分。
【主持人简介】:拟定男女两位主播名为NIKI 和 GARY ,我们对主播基本要求是思维灵活、反应敏捷、语言流利,对音乐有很深的把握和自己的理解;风格要求能根据当期节目应有的感情变化,但要有个性。
【经费预算】:购买播出平台、邀请嘉宾、同步网络媒体、宣传经费以及基本的制作经费。
【总片花】:Music 小时代,带你走进音乐新天地,畅听多变风格,这里有紧跟时代脚步的流行音乐、也有经典怀旧的年代金曲,有劲爆狂野的摇滚,也有神秘自由的爵士乐。这里是FM895.Music 小时代。
【开场】Niki:无论你在世界上的哪一个角落,沉浸在音乐中,曾寻找一些熟悉的微笑,重复一些简单的事情,也曾执着于一条路、一个动作、一种味道、一首歌。
Gary:Hey,大家好,欢迎走进今天的Music 小时代 ,我是Gary Niki:大家好,我是Niki
第六篇:节目策划书格式
节目策划书格式
节目策划是为了关注当代大学生的大学生活现状,了解大学生群体的思想现状。节目策划书格式怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!
一、背景分析
据调查显示:大学校园里,有超过60%的同学偶尔逃课,超过30%的同学经常逃课,只有不到5%的同学不逃课。所逃的课程基本上是选修课和公共课,但也有部分专业课难逃此逃。
有人说,不会逃课的大学生不是称职的大学生,不逃课的大学是不完整的大学。在这个特立独行崇尚个性的80后甚至是90后大行其道的大学校园,逃课成了大学生的家常便饭。到高校的论坛随便逛一逛,都可以发现无数个版本的逃课理由,豆瓣上甚至还有好几个以“逃课互助旅行”、“我逃课是为了拯救世界”、“逃课帮”等为名的逃课小组,集结了无数高校里以逃课为乐的同学。
在这些逃课学生的背后都有着怎样的经历和故事呢?逃课背后他们是习惯成自然,还是迫不得已?他们的做法是否应该有个是非公断?作为一个校内媒体,应当关注这个逐渐突出的群体,了解现代大学生的生存现状。
二、企划动机:基于上述背景分析,我们策划这个节目,深入了解大学生群体的生存状态。
三、节目名称:今天我逃课
四、节目类别:综艺娱乐节目
五、节目宗旨:关注当代大学生的大学生活现状,了解大学生群体的思想现状。
六、节目目标:目标是通过对这一特定人群的生活、思想的反映,从而更好的反映出我们当代大学教育现状,让人们通过对当代大学生生活状态的观察和了解,不只对这个人群有更深层次的了解和认识,也对自己的生活做出一定的思考。
七、节目定位:反映在校大学生生活状态,探讨大学生发展之路,增强师生交流。
八、节目形态:
节目采取主持人串场,邀请嘉宾,并且嘉宾与现场观众以及主持人共同参与的形态。
九、节目内容:
下面就“逃课去旅行”这一主题说明一下这个节目的具体操作。
Part1:节目开场后,先由主持人将本期节目主题带出来,再介绍出场嘉宾。主持人将嘉宾的主要经历说一下,通过VCR展示嘉宾逃课之后去旅行的一些图片资料,请嘉宾介绍一下出逃经历。主持人针对嘉宾所描述加以提问,引导嘉宾说得更多更详细。如在旅行过程中有纪念品等收获,可现场展示。
Part2:对主要嘉宾的访谈结束之后,由主持人邀请嘉宾的'同班同学和老师入场。说说在他逃课过程中出现的一些状况。再让老师说说看法。主持人根据老师意见,带动现场观众参与讨论。
Part3:最后是观众提问环节。场内设置2-3名现场提问的机会(观众可自行举手发问或事先将问题写到编有号码的纸条上现场抽取)。另外,主持人将从节目网站、观众来电、短信中收到的问题选择一个有代表性的向嘉宾或老师提问。
十、节目特色:
1、全面、真实、不加人工修饰的VCR让同学们真实看到逃课之后的生活状态。
2、将老师请到演播室,以最直接的方式进行师生交流,表达老师的看法和感受。
3、场内观众能够参与节目讨论,以最直观的方式与学校老师进行交流,提出意见。
4、场外观众可以通过我们的网站、论坛、电话、短信的方式参与节目,形成多方面的交流。
十一、节目风格
作为一个综艺类节目,节目的风格是轻松的,活泼的,引人向上又发人深省的。
十二、剪辑风格
节目要尽量剪辑出有悬念,或者能引起观众共鸣的场面出现。可以搞笑,亦可温情。
十三、主持人串联风格
本节目作为综艺节目,主持人需要是轻松的,活泼的,搞笑的,因为80后的大学生是娱乐的一代,很反感一本正经的道貌岸然的说教。但是在出现一些比较温情,比较引起共鸣的环节的时候,主持人需要适时的调控场面,不能一味的搞笑。
十四、节目长度:40分钟一期。
十五、节目播出方式:周六晚上8:30,每周一期。
十六、节目设置及相应的选题
节目不固定每期的制作格式,根据每期的主题应该有不同的环节设置。以下为暂时想到的主题:
1、逃课去睡觉
2、逃课去恋爱
3、逃课去旅行
4、逃课去兼职
5、逃课去实习
6、我逃课但我不挂科
……
十七、栏目包装
1、片头一个,长度15″
2、宣传片一个,长度30″
3、版块的过渡片花各一个,长度10″
4、VCR的标版一个,长度30″
5、片尾标板,长度30″
6、背景音乐()
十八、栏目可行性预测
背景中已经做出分析,目前的逃课现象已经是大学生群体里面的众所周知的秘密了。逃课的结果是一样的,但是逃课的理由却是不一的。我们深入揭秘大学生逃课背后的故事。而大学生作为电视台最庞大的收视群,这种与他们生活密切相关的、能够引起他们极大共鸣的节目应该能够得到他们的欢迎和热情参与。这个节目采取大学生最喜闻乐见的综艺娱乐的访谈形式,结合主持人活泼幽默的主持风格以及现场互动,能牢牢吸引观众眼球。另外,这个节目涉及到学生、老师双方面的交流,能够在师生之间引起广泛影响。综合各方面分析,本节目成功几率非常高,极有可能成为校园版的《康熙来了》。
十九、人员构成
制片人1名;
执行制片1名;
主持人2名以上;
另,编导、摄像、后期技术制作人员等若干。