大学生志愿活动比赛策划书

时间:2024-02-25 00:25:54 作者:网友上传 字数:6385字

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第一篇:大学生活动策划书

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借xx周年国庆大典来临之际。

一、活动目的

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

二、活动时间

初赛:x月x日―x日

决赛:x月x日晚18:20(18:30开始)

三、活动地点

xx大学渭水校区修远教学楼

xx大学渭水校区西区食堂广场

xx大学渭水校区逸夫图书馆

四、活动构成

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

五、活动流程

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际大学生的新形象。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:x月x日

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

1、活动主题:寝室“映像”

2、活动内容:

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:x月xx日

一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛:

1、活动要求:本次活动的主要对象是xx级的同学。xx级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。xx级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是x个参赛组。xx级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的`特色与创意。

2、活动流程:

(1)初赛:

A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

(2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。

D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

E互动环节:

1、请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

2、由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。

3、即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

(以上互动节目选择性上演。)

F评委点评,并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

G获奖寝室上台领奖。

六、活动说明

初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

彩排时间,定为x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日,为除“我寝我创”的彩排。x日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。

第二篇:志愿服务活动策划书

一、活动名称:

以旧换新,为明天做义卖――志愿者服务活动

二、活动目的:

为了进一步促进我校环保和绿色活动的开展,丰富校园文化生活,培养学生的爱心意识和团结合作能力,提高大学生的综合素质,使学生成为真正的

有机会展示我的.能力,发扬我的奉献精神。在得知位于长清的最小的希望小学只有一个老师和十二个学生,学生每天要走几十里地上学的艰苦条件后,一位老师多年来坚持品德高尚、教室空空、设施简陋的实际情况,积极倡导“以旧换新,卖明天”的主题精神,旨在用自己的微薄之力,给希望,为希望小学的建设做出贡献

三、策划组织者:

外语系志愿者协会、外语系总支

四、活动对象:

外语系全体学生

五、活动时间:

4月14日-5月7日

六、动词地点:

山东交通大学山石东路步行街泉城广场

七.活动流程:

1.准备阶段

(1)去长清市张夏镇潘宇村希望小学实地考察,充分了解当地的教育情况和教学环境,了解学校教育的困难和学生的学习情况,并以图片或视频的形式记录下来,为活动打好基础。

(2)利用互联网、书籍等现代信息传播渠道,收集变废为宝的生产和成品信息,并与希望小学的实地调查数据一起,作为下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

(3)利用飞信、人类X网等现代媒体技术,上传本次活动的相关资料,以更加便捷的宣传方式扩大影响力,取得良好的宣传效果。

2活动阶段:

(1)宣传部制作活动所需的海报、条幅、宣传栏,放置在人群密集的地下通道入口处。为了扩大影响力,吸引选手。

(2)将所有报名的学生分成几组,每组4~6人,选举一名组长带领组员进行创作。

(3)各组成员在校园、班级、宿舍等区域收集废旧物资,作为原料,开动脑筋,开始创造。

(4)组长带领组员创作两周。期间秘书处和组织部定期了解各群体的创作动态,并进行一系列的检查和统计,确保作品的质量和数量以及慈善义卖的可行性。

(5)每组至少制作5件成品,无上限保证质量,在规定时间内完成。越多越好。

(6)工作完成后,组长将带领组员在指定的三个地点举行义卖。

(7)慈善义卖结束后,各团体成员与活动负责人一起,将募集到的资金,购买文具、日用品等。周末,参加活动的学生将根据自己的意愿去希望小学,并在所有活动成员的见证下捐赠活动的所有收益,为学校的建设和学生的成长做出贡献。

3.活动后期

(1)以图片的形式记录捐赠过程和师生的反应,发送到相关网站、飞信等。,以便为活动形成良好的社会效果,从而吸引和激励更多的人加入我们的爱心行列。

(2)请获奖团队派代表到图书馆演讲厅谈义卖,以PPT的形式向大学生呈现与事件相关的视频资料,让他们真正体会到自己的社会责任和社会价值。

八、奖项设置:

根据慈善义卖金额,以团体为获奖单位,分别设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名,竞赛获奖者颁发五四证书。

第三篇:大学生活动策划书

为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的.良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间、玩转校园”趣味活动。

1、活动主办方:

财会学院学生会

策划承办:财会学院体育部

2、基本精神:

挑战极限,挑战自我

3、参赛资格:

财会学院全体学生均可报名参加

4、参赛办法:

各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

5、活动方式:

各项目均以班级为单位组队参赛

集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。

6、竞赛办法:

1、项目包括:一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。

7、活动流程:

1、报名宣传阶段:x月x日―――x月x日

宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间:x月x日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场

8、奖项设置:

此次活动设总团体优胜奖x个,按团体成绩总和录取前x名,奖励团体冠、亚、季军。

9、竞赛项目及规则:

1、一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛,x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

2、双管齐下:每队派xx名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

3、锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

4、四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将x个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个)

5、五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)

决战项目:

滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满x圈后,手持装满水的杯子跑向x米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只)。

第四篇:大学生社区志愿活动策划书

活动名称:大学生社区志愿活动

活动目的:倡导大学生积极参与社区志愿活动,提高社区意识,培养社会责任感,促进社区发展和和谐。

活动时间:2021年5月15日

活动地点:XX大学附近社区

活动对象:大学生群体

活动内容:

1. 活动前期宣传:制作宣传海报、小册子,通过校内宣传栏、社交媒体等渠道发布活动信息,吸引更多大学生参与。

2. 社区调研:组织参与者对目标社区进行调研,了解社区的需求和问题,并确定志愿活动的方向。

3. 创意筹备会议:召开筹备会议,邀请大学生代表参与,共同讨论确定活动的具体项目和方案。

4. 志愿服务项目:根据社区的需求和问题,确定几个具体的志愿服务项目,例如环境整治、老年人关爱、儿童教育等。组织志愿者进行相关培训,提高他们的服务能力和专业技能。

5. 志愿活动实施:根据活动项目,组织志愿者前往社区进行实施。活动内容可以包括环境清理、社区宣传、义务劳动等,同时鼓励志愿者与社区居民互动交流,建立良好的邻里关系。

6. 活动总结与反思:活动结束后,召开总结会议,对活动的效果进行评估,并进行反思。收集志愿者和社区居民的反馈意见,为今后的志愿活动提供参考和改进。

物资准备:

1. 宣传物资:海报、小册子等,用于活动前期宣传。

2. 志愿者服装:统一的志愿者服装,如志愿者T恤、帽子等,展示志愿者的身份和形象。

3. 志愿服务用品:根据具体项目需要,准备所需的工具、材料等。

4. 奖励和纪念品:为表彰优秀志愿者,准备一些奖品和纪念品,如证书、奖杯、纪念衫等,以激励和鼓励志愿者参与。

预算:

1. 宣传物资费用:XXX元

2. 志愿者服装费用:XXX元

3. 志愿服务用品费用:XXX元

4. 奖励和纪念品费用:XXX元

总预算:XXX元

活动效果评估:

1. 定期与社区居民进行交流,了解他们对活动的评价和意见。

2. 形成活动评估报告,总结活动的影响和效果。

3. 建立志愿者数据库,便于今后的志愿者招募和联系。

4. 分享活动经验,向其他大学提供活动策划参考。

这是一个初步的大学生社区志愿活动的策划书,具体的活动细节和方案还需要根据实际情况进行细化和完善。通过这样的大学生社区志愿活动,希望能够激发更多大学生的社会责任感和奉献精神,为社区的发展和和谐做出积极的贡献。

第五篇:大学青年志愿者活动策划方案

一、活动背景 :

从1985年12月17日,联合国大会通过4//212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每一年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时,我校也正好在开展以仰望星空,脚踏实地社会责任感教育为主题的团组织活动,以此为契机,我班特组织此次志愿者服务活动。

二、活动目的 :

通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日,另一方面,使我们能够求真务实,身体力行,扎扎实实的从实事做起,一步一个脚印,脚踏实地培养能力,培养社会责任感。

三、活动简介 :

我班计划于20_年12月7日上午组织班级志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿活动,主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。

四、活动主题 :

从身边做起关爱精神家园

五、活动过程 :

1、前期准备 :

(1)班级召开会议,协商活动内容和活动进程,明确分工,全班根据任务轻重,分为三组,并确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题,同时确定出应对策略。

(2)联系校图书馆相关负责人,协商此次志愿者活动的相关事宜,双方就活动的时间、地点达成一致意见。

(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸,并准备好打扫图书馆的相应工具。

2、活动现场 :

(1)上午八点整所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备

(2)各个小组按序轻声进入图书馆三楼,按照既定分工,开始志愿者服务工作:第一组(13人)负责整理书架上的书籍,第二组(13人)负责打扫图书馆三楼的卫生,并擦拭书架上的灰尘,第三组(4人)负责向在图书馆自习和借书的同学发放宣传单,使同学们能够文明借书和自习。

(3)服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人和图书馆管理人员打好招呼,全班同学在图书馆前合影留念。

3、后期总结 :

(1)各个小组上交活动心得和相关照片,负责人汇总之后写出活动总结,上交学院相关部门,同时上传至班级群共享。

(2)将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享,使得大家共同进步。

(3)宣传委员负责写一篇新闻稿,以扩大班级在全校的影响力。

六、活动应注意的问题 :

1、在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。

2、应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。

3、活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。

4、在服务过程中,大家应该有主人翁的意识,保护图书馆内的一切设施和图书,不能因认为因素使之损坏。

5、在向同学们宣传时应保持友好态度,不得和其他同学以任何理由引发冲突。

七、预期效果 :

通过此次活动,一方面加大了同班同学之间的合作意识,树立从身边小事做起,服务同学,进而培养自己的社会责任感;另一方面,通过我们的志愿服务,使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。

八、经费预算 :

打印宣传纸:_

九、活动地点及参与者 :

活动地点:_

活动策划:__ __ __

活动负责人:_ __

参与者:_

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