大学生校内素拓活动策划书

时间:2024-01-31 00:40:25 作者:网友上传 字数:8161字

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第一篇:素质拓展活动策划书

活动目的:

1、武汉大学大学生创新实践中心,是校团委直接领导下,唯一指导和组织大学生科技创新、创业和社会实践活动的校级主要学生组织。在招新之后,举办参与度广的趣味有奖竞技活动,旨在增加新成员们对武大深厚文化底蕴的体会,加深大家对大创的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

2、大创以其宽松人性化的氛围在武汉大学各社团中出名,此举经扩大宣传后以增强大创的影响力,展现大创魅力,使每个新进成员体会大创优越感。

3、学校的风景优美,地形独特,并且学校周边有东湖磨山景区。通过本活动使新生对学校和周边有更多了解,便于以后工作的展开。

活动主题:

友谊、合作、拼搏。

活动分析。

整个活动分为三部分:校园定向越野赛,环东湖自行车观光游(少数人参加),森林公园烧烤行。时间定在社团招新后,十一国庆假期后。充分利用了武汉大学和周边的地理优势,吸引了新生好奇心,而且大创素有举办这些活动的传统和经验,还有此次活动所需经费少,易操作。相信一定能顺利举办。

前期准备。

(一)

时间安排:

a、森林公园烧烤行:10月11日(周六),可根据情况推迟到周日举行

b、环东湖自行车观光游:10月18日(周六),可根据情况推迟到周日举行

c、校园定向越野赛:10月25日(周六),可根据情况推迟到周日举行。

(二)具体事务安排:

1、统计全体部门成员的名单,并且通知到人,确定能够参加三项活动的成员名单。

2、针对a活动:

(1)提前收取一定的合理的费用(参考:每人20元)。

(2)在出发前一天由大创活动部专人购买相应量的食品与道具。

(3)安排摄影设备四联系汽车,确定是否包车前行还是分小组乘公汽前行。

3、针对b活动:

(1)确定能安全行车的路段,最终确定自行车的路线。(参考路线:武大凌波门――地大――华科――珞喻路――武大)。

(2)在出发前由大创活动部专人为每位队员借到一辆变速自行车,考虑到自行车的数量有限还有安全因素,须控制参加活动的人数。

(3)安排摄影设备四考虑到东湖沿线自行车只能单行,活动采取分小组出发。在活动前合理分配小组成员(男女搭配)。

第二篇:素质拓展活动策划书

一 .活动前言

本次云南大学体育文化节是由云南大学体育学院主办,旨在倡导“人文体育”和“素质教育”理念,受到学校领导的大力支持,主题是“参与体育运动,弘扬体育文化,创建和谐校园”。此次是云南大学第三届体育文化节,想要为大学生的校园生活,身心健康,快乐学习,快乐锻炼提供一个非常好的平台。

本次体育文化节寄望在传统体育文化节的元素上,实现对“快乐中透过学习,学习中提高追求”的一种“教为不教,学为创造”的思想。在本次体育文化节中融入素质拓展训练,让学生在快乐轻松的状态下,提高综合素质,为同学们未来的学习生活注入独特的体验。

拓展训练一直都是很受大学生欢迎的一种“体验式培训”的学习方法,与过去的学习方法相比,它是以学员为中心,以学员在项目中的体验和感悟为主的学习,在活动过程中更能学到你想要的东西。

本次素质拓展项目的教练队为云南大学素质拓展营命运突击团队,该团队是云南省第一支以大学生作为培训师的专业素质拓展训练教练队。在云南大学体育学院夏文老师的指导下,担任了多次拓展训练的教练队。团队拥有专业的素质拓展理论知识和丰富的培训经验。

二 .对象与可行性分析

对象: 热爱体育运动与户外活动的全校师生。

可行性分析:

1. 前两届体育文化节受到校领导的大力支持和全校师生的良好称赞,具有良好的可实施性空间。

2. 学校各级组织为大学生营造出了健康良好、积极向上的校园体育文化氛围。

3. “体验式”拓展学习在全校不断地推广,在云南大学素质拓展营教练们的努力下,拓展学习不断为广大同学所喜爱,并取得良好赞誉。

4. 拓展学习所带来的趣味性,也和“参与体育运动,弘扬体育文化,创建和谐校园”体育文化节这一主题紧密相连。

三 .时间地点

时间: 6月16日 (星期日)14:00

地点:云南大学呈贡校区楠苑篮球馆

四.实施方案

1. 项目实行人数:

素质拓展营命运突击团队教练员10名左右

2. 对象要求: 以团队的形式(每队人数在10-14人)通关挑战

3. 项目活动方案:

素拓闯关――青春之歌

挑战任务:根据任务书完成挑战。

具体活动:

A 翻山越岭 材料:5米长塑料绳2根,80cm塑料绳2根

B 捆绑行动 材料:10米长棉绳2根

C 小兵过河 材料:垫子30个,粉笔2条

D 翻叶子 材料:帆布2到3块

E 协作取水 材料:塑料瓶(装水)15个,粉笔2条,垫子10个

F 生命之圈 材料:A4纸(一个队3张)

G 水到渠成 材料:15米长的塑料绳,水槽,乒乓球,桶两只

H 驿站传书 材料:便笺纸若干张,签字笔3支

通关团队可以自己组队,也可到通关现场由工作人员协助完成组队,每个团队人数为10-14人。各队找到任一通关的地方,在那里有我们的工作人员,各队必须听从工作人员的安排,任务须在规定时间内完成挑战,闯关成功后,可以在工作人员处取到相应的奖卷。

4. 项目所需材料及预算

物品

数量

价格

垫子

50

0.5x50=25

便签

25

3元

一次性水杯

4

5x4=20元

布条一捆

1

10元

帆布

3

30元

棉绳

10

30元

横幅

1

80元

瓶装水

25

50元

打印费

1

30元

话筒电池

2

20元

备注:另外,需要场地和帐篷,还有连接电源插座。

总计: 300+50(其他)=350元

5. 注意事项:

1.场地:云南大学呈贡校区楠苑篮球馆,闯关点尽量平均分布在整个篮球馆内;

2.运动强度适中,运动量适中;

3.活动开始前有安全提醒,活动过程中会有安全保护措施,一旦出现安全隐患,立即停止活动;

4.参与度:具体参与情况根据当天文化节的参与人数和分布情况调整。

五、 负责人

云南大学素质拓展营会长: 阮办青 ()

六、备注

1.活动过程中需要做好安全保护工作,如有安全问题出现,责任由双方共同承担。

2.项目所需要的纪念品由云南大学体育学院负责。

第三篇:大学校园活动策划书

一、活动基本信息。

1、主题:校园跳蚤市场。

2、时间:“十一”长假过后。

3、地点:长江职业学院操场。

4、主办方:长江职业学院校学生会勤工信息部。

二、活动内容。

号召在校生拿出自己闲置不用的东西,我们收集起来,对这些物品的主人一一进行登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话所属人来取回。

三、活动目的和意义。

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是我们大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

5、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

四、活动可行性。

1、一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家,商家又会以较高的价格卖给我们学生,这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场,搭建一个平台,让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

五、活动前提条件。

1、获得校方的活动准许。

2、争取得到各社团组织的协助和支持。

3、要获取足够的前期活动经费开支。

4、所有参与活动的学生都要登记注册,以方便活动的组织。

5、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。

六、活动前期准备。

1、形成初步的策划方案,并获得校方的支持。

2、向此次活动的审批。

3、对场地进行规划。召集部门人员开会,介绍场地与分配工作。

4、确定活动所需桌凳的来源以及数量,方便我们进行“u”字形的摆放。

5、与校广播站取得联系,希望他们可以帮我们做滚动的宣传。

6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报,尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。

七、活动预算。

宣传横幅:50。

宣传海报:20。

宣传单:50。

水费:20。

展板:10。

帐篷:100。

其他:50。

总计:300。

第四篇:素质拓展活动策划书

为进一步加强青年教师的凝聚力,提高他们的积极性与思想觉悟,丰富团员们的业余生活。定于本学期开展青年团员教师拓展活动,现将团员拓展活动的相关要求通知如下:

一、活动时间:

待定(周六)上午8:00――12:30

二、活动地点:

待定

要求:室内、两个篮球场大小

三、活动对象:

团员青年教师

四、活动流程:

(一)集队+中心介绍+背景植入(10分钟)

1、吹哨集队

2、中心及人员介绍

3、拓展前要求:

(二)寻找花朵+分组(20分钟)

设计目的:

在拓展开始前让学员达到热身的效果,并且能锻炼学员的观察能力。通过简单的沟通与协作,使学员形成初步的团队意识。

(三)反向行动+护花使者+团队建设(50分钟)

设计目的:

使各位成员互相熟悉,创造融洽的气氛,为后续培训活动的开展奠定良好基础。消除新组建的团队各成员间的忸怩感,形成团队的概念。促使团队成员进行交流及决策,增强学员的沟通能力,培养耐心、责任心。

(四)收集水源+履带船(40分钟)

设计目的:

让学员明白团队协作的重要性,通过沟通与合作解决困难,增加团队成员间的信任度和团队归属感。

(五)共度难关(40分钟)

设计目的:

让学员明白团队间沟通与合作的重要性,培养相互扶持,相互信任的精神。使学员磨合,增强团队成员共同面对困难的`能力,形成较为成熟的团队。

(六)休息(10分钟)

休息9分钟,1分钟集队。(可能会转换场地)

(七)压力派遣(40分钟)

设计目的:

检验团队的成熟程度,包括团队成员间的交流与决策、成员共同协作解决困难、成员的团队意识和团队归属感。培养学员的耐心和责任心,考验其是否拥有承担劳苦工作的能力和坚强的意志力。

(八)开启宝箱+信任同坐(10分钟)

设计目的:

让学员明白成功的不易,加强团队成员间的信任度和团队归属感。

(九)活动总结+分享+代表发言+揉肩(30分钟)

步骤:

(1)主培做最后总结及分享。

(2)幼儿园联盟代表发言。

(3)所有人围圈,揉肩,然后播放歌。

(十)填写反馈表+全体人员合照留念(10分钟)

五、活动要求:

1、在新形势下为提高各基层团员青年教师的整体素养和综合素质,进一步加强团员青年教师伍建设的重要举措之一。各园团组织接到通知后,要及时向所在单位党组织汇报,主动争取党政领导支持,合理安排好工作,确保参加,同时做好外出的安全工作。

2、各园团团支部书记陪同参加团员活动。

3、参加活动的团员请穿着运动服、运动鞋、佩戴团徽、自备矿泉水和汗巾。

第五篇:大学校园活动策划书

一、活动背景:

春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动,为宿州学院女生创造出一个更加舒适,品味高雅的的校园成长环境,为在校大学生竭诚服务。

二、缤纷校园,魅力女生

三、活动目的

1、活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注。

2、提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。

3、让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。

4、促进男、女生之间的交流。

5.弘扬女生节文化,为在校女大学生营造良好的学习生活环境

四、活动:3月7号到3月10号

五、活动的安排

(一)前期准备工作

1.有关首届女生节的调查问卷

(策划见附件一,二)

2.前期宣传3月4号――3月7号

形式:①由宣传部设计女生节的海报展览板,分别摆放在工科楼门口,第一食堂门口进行海报宣传;

②联系广播电台,在每天定时进行广播宣传

③由学生会各成员告知周围同学,进行言语宣传

④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传

⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传

(二)具体活动内容

a女生节开幕式

b女生节徽章设计C香车载美人

d踢毽子比赛

e女生演讲比赛

f闭幕式

1、女生节开幕式

时间:20xx年3月7日上午11:50到1:50

地点:第一食堂门口

准备工作:

1)场地的布置

2)宣传单、许愿板、心愿卡片、签字笔、签字横幅的准备

3)活动嘉宾的邀请

活动流程:

1)主持人宣布女生节开幕,并介绍活动基本内容及时间安排

2)嘉宾。(初步设想为地科院学生会主席)

3)主持人介绍整个女生节期间的活动安排,由女生在许愿板上写下自己的愿望或祝福。

4)“幸运色彩幸运之星”我们会随机抽取几种颜色作为活动的幸运色,如果一不小心和你衣服的颜色相同啦(仅限女生噢),只要回答出我们的提问(可以邀请旁边的男生帮着回答),或给我们来个小小的表演,那么你会收到一束美丽的玫瑰花。

5)关爱女生签名

6)关于女生节活动的问卷调查

2、女生节徽章设计

活动时间:3月9号

活动目的:充分发挥同学们心灵手巧的能力,渲染本次女生节的气氛,也为女生

节其他活动的举办做个宣传.

活动内容:①作品征集时间:20xx年3月4号~20xx年3月9号

②作品要求:a、设计的节徽要符合本次女生节的主题(缤纷校园,魅力女生)b、节徽的设计要有创意有寓意c、节徽的设计在A4纸上进行上面需附有对节徽的说明d、作品不得抄袭。

e、作品上要有作者的联系方式和所在院系

③三月9日前每个二级学院选出三件作品交与地科院

④由我地科院初选出五件作品参加最终决赛

⑤我们将在女生节闭幕式(3月10晚6:30,教学楼B301)上最终选取3件作品,并给予奖励,第一名作品将做为我校女生节的徽章。

④确定徽标后,由相关部门制作成电子版,用于女生节宣传单及其他

女生节物品的标志。

3、“香车载美人”启动仪式

时间:3月8日,中午12:00

地点:工科楼教学楼前的校道开始

内容:(1)骑士报名:女生节开始前两天,接受男生的报名,并希望他们能够找好自己载的对象

(2)3月8日中午十一点30分,各位骑士骑着自己的车,骑士骑着各自的单车,单车上有明显的标志,两列纵队,一字排开在教学楼前门校道上或女生寝室门口,等待女生的出现。

(3)周一中午十二点,当有较多女生坐上车后,号令响起起,大家就可以载着自己的美人出发去目的地了!

(4)女生节期间,每一天的上下课或课间时间都倡议男生载女生到目的地,为女生提供方便,无论所载女生是否认识。

4、踢毽子比赛

时间:3月9日下午2:30

地点:东区运动场门口草坪

活动对象:我校女生

活动形式:由各二级学院选出五名女生组队比赛

比赛规则:

(1)每人限时90秒

(2)裁判吹响比赛哨声,开始比赛,计算90秒内踢毽子的总数

(3)计算每队在规定时间内所踢毽子总数

(4)按规定时间毽子数多少排名,如遇次数相同,则以加赛决定排名,胜者列前奖励:按名次选出前三名颁发奖品,团队奖状。参与组均有纪念品(初步设想纪念品为毽子一只)

5、女生演讲比赛

时间:20xx年3月9号

地点:教学楼B301

活动形式:每院在各自院系比赛后选出两名女生参加比赛

主题:“二十载的蝶变”或“美丽与智慧同在”

评分标准:

(1)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

(2)语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究,动作恰当。

(3)形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

(4)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的。

奖项设置:

(1)一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名

(2)获奖者颁发奖品证书

6、女生节闭幕式:

时间:20xx年3月10号晚6:30

地点:教学楼B301

活动流程:

1)主持人介绍闭幕式的基本安排

2)在徽章设计中入围的选手,上台解释会徽的含义

3)各学院学生会主席评选出前三名作品,作为本次女生节的徽章

4)在获奖选手中选出代表上台发言

5)学生会主席为所有获奖选手颁发证书及奖品,按活动时间先后依次上台领奖

6)我院学生会主席上台致辞,宣布女生节活动圆满结束

六、经费预算

开幕式宣传:

气球两袋:8*2=16元

礼品:100元左右

横幅:3*40元=120元

制作展板:10元

便签纸:3*5=15元

签字笔:5*1.5=7.5元

宣传单:20xx0.2=40元

问卷表:20xx0.2=40元

合计:352.5元左右

女生节徽章设计:

奖品:4*3=12元

奖状;0.5*3=1.5元

合计:13.5元香车载美人:

车上标志:约50元

报名表:0.5*10=5元

合计:55元

踢毽子比赛:

毽子:1.5*15=17.5元

奖品:预计60元

合计:77.5元

演讲比赛:

证书:3*6=18元

奖品:4*6=24元

合计:42元

经费总计:550元左右

七、附件

附件一:女生部首届女生节问卷调查

一、活动背景

春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动。为使女生节更加贴合广大同学的需求,为更好地关怀我校广大女生,更好地为全校同学服务,特进行本次问卷调查

二、活动目的

通过问卷调查向广大同学征集相关的意见和建议,了解全校学生对本次女生节的共同需求,为女生部举办女生节活动提供自我完善的依据,加强学校人文建设,提高学生综合素质。

三、活动方式

采取问卷调查的方式,通过设计问题,发放问卷了解同学们对本次女生节的活动要求,收集并汇总,事后由女生部负责统计数据与分析。

四、活动安排

1.时间安排

三月初完成问卷的设计,三月内发放问卷(争取覆盖全校各个学院的所有同学),3月1日进行问卷制作,2日进行问卷发放,3日统一回收问卷(中午12:00-13:00学生会办公室),三月初整理出数据并做女生节可行性分析。

2.问卷发放细则

在发放问卷时与各学院负责部门密切合作,使问卷的覆盖面达到最大,以获取最有效的相关信息。宿州学院东校区在校学生总人数(除去07届)的10%为调查对象(按各个学院学生人数进行配比),,800份,以60%回收率记,预计可回收有效问卷约480份

3、活动成果预计

预计通过此次活动,充分了解广大同学对此次女生节的各项需求,广泛征集同学们的意见和建议,女生部会积极采纳同学们的意见、建议,在女生节系列活动的筹备、举办过程中,不断调整、完善我们的各项安排,力求为广大同学打造一个满足同学需求的精品女生节。

五、经费预算

本着“勤俭节约,合理利用”的原则,我们编制了本次活动的经费预算。调查问卷――调查问卷的制作__0.1__人民币*_800___份=__80__元

总计:____80______元

附件二:宿州学院首届女生节调查问卷

亲爱的同学:您好,我们是宿州学院地科院女生部,为了解和关注女大学生思想潮流、动态;维护女生正当权益;关注女生成长,引导女大学生树立自尊、自爱、自强、自立的现代女性精神,并进一步丰富我校学生的校园生活,宿州学院地科院女生部倾力打造本校首届女生节,围绕“青春、健康、自爱、自强”的主题开展一系列活动。

为使本届女生节能更贴近您的生活,符合您的需要,我们设计了这份问卷调查,本问卷采用不定项选择题形式,请您在选择的项目符号上划“radic;”。希望您如实填写,同时提出意见和建议,真诚感谢您对我们工作的支持与配合!

院系年级性别

1、您是否加过女生节系列活动?

A是(转第2题)B否(转第3题)

2、在女生节系列活动中,您参加过什么活动?

3、您对女生节了解多少?

A很了解,参加过很多活动B很陌生,第一次听到这个名词C知道一些,但没有兴趣去了解D很有兴趣去了解,但知之甚少

4、若宿州学院举办女生节系列活动,哪种类型的活动最吸引您?

A文艺演出或文娱比赛B体育竞赛C公益活动D沙龙讲座、知识竞猜E其他__________

5、若举办沙龙讲座,您希望听到哪种类型的讲座?

A、服饰搭配B、美容化妆C、健康养颜D、瘦身美体

E、气质塑造F、G、H、其它

6、(男生答)请问您更愿意以什么样的方式来和女生一起过女生节?

A送礼物B为女生提供帮助C和女生一起参加活动D其它(女生答)请问您希望如何度过您的女生节呢?

A收到礼物和惊喜B获得他人的帮助C做一些为他人服务的事D多参加女生节的活动

7、您认为本届女生节应侧重哪些方面?

A男女生间的交流B女生风采展示C女性维权D女生健康(生理、)

8、、在您选择参与活动的时候,您会更加注重该活动的哪一方面?

A意义B规模C形式D互动性(参与度)E奖项设置及奖品F其它

9、您认为女生节应该持续多长时间才是最合适?

A一天B三天C一周D三周E其他______________

10、您觉得女生节应该怎样加强节日气氛?

A设计女生节的节徽节歌B加大宣传力度C大量的校园装饰D其它

11、您平常通过哪些渠道了解学校举办的各项活动?

A宣传海报、传单B学校网站C同学介绍D收听校园广播E其它

感谢您为我们提供宝贵的建议与意见,我们会充分考虑大家的意见与建议,为广大同学奉上精彩的首届女生节,敬请期待!

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