大学生校内素拓活动策划书

时间:2024-01-31 00:39:13 作者:网友上传 字数:7623字

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第一篇:大学校园活动策划书

一、活动主题:回味童年

二、活动目的:通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。

三、具体活动策划方案

(1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30

活动地点:一食堂广场

活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可

(2)活动内容:6个小游戏组成,流程如下:(亲们,如果你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)

1名称:吹气球

游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份;

2名称:对对碰

游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖;

3名称:踢毽子 4名称:单人跳绳 游戏规则:在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;

游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;

5名称:拾小棒

游戏规则:将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈;

6名称:掷石头

活动规则:五个石头,将其按1、2。、3、4、5的顺序掷,多者即可以得到糖糖;

四、活动前期准备:

1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。

2、场地设计。

五、活动预算:1000个奶球糖,50个阿尔卑斯原味棒棒糖,三袋彩色气球,毽子七个,绳子7个,精美小礼物十份,神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠),海报和展板。

(注:第一个活动为开始重点,利用五彩的颜色吸引人的眼球,温馨的音乐让人进入我们的世界,工作人员需多)

第二篇:素质拓展活动策划书

一.活动目的

会长素质拓展活动作为第二阶段的会长培训,不仅让协会内部未来的部长、会长们更加熟悉彼此,加深友谊,更能培养他们之间的默契与团结合作的精神。这是精彩激烈的一场脑力与体力的挑战赛,相信一支支优秀的给力团队将在比赛过程中诞生!

二.活动主题:

合作、探索、激情、睿进

三.主办单位:

惠州学院共青团委员会

四.承办单位:

惠州学院学生社团联合会

五.活动形式与内容

组队形式:以一个协会人员为一组(3或4人一组,组数按报名人数确定),以收集标签形式完成比赛。

比赛区域:以惠州学院校区为赛场(建筑物及人文景观等),不含校门附近、各宿舍区、生活区以及当天使用的教室。比赛区域内共设有200个标记点,随机抽取20个点组成一套比赛标记图册。

比赛规则:

1.每支队伍由同协会内3或4人组队形成,根据随机配置的标记图册,从老篮球场出发,寻找各个手上标记图册的标记点,路线按照自己的标记图册自行拟定。起点与终点均为老篮球场。

2.本届徒步越野寻标赛使用贴纸作为标签(每个参赛组所要找的标签全部相同! 例如A小组要找的是“B”型贴纸,则所要找的全部20个点的标签均为“B”型贴纸),贴纸将被装入纸质信封内,(有些信封会装入塑料袋、方便面袋等废弃可藏匿物品中)找到标记点后,确认标签编码是你手上标记图册中的编码(每个点对应的编码不同),拿到贴纸标签后撕下,和背面显示编码的纸一起贴在标记图册的标签粘贴页上。终点处会有成绩录入员,达到终点后,交上标记图册,确认标签无误,并且三人同时到达终点老篮球场成绩方有效。(注:若图册上的标签编码对应不是自己组的编码则不算入积分,并且扣分)

3.比赛按找到标记点数以及计时成绩排列名次,同队所有队员一起到达终点处的时间为该队伍的比赛时间。找到点数以及计时成绩相同的,名次并列。若有提前按规定完成比赛的,加分。

4.比赛开始时间以哨声为准,10:30裁判长将宣布比赛结束,关闭终点处。

比赛要求:

不按比赛要求的队伍一律取消比赛资格!请参赛者认真执行!

1、 各参赛队伍请于比赛当天8:00-8:25到老篮球场签到处签到。超时未签到的将视为放弃比赛资格。

2、 参赛队伍人员一旦确认不得随意更改,如有特殊原因需于比赛前两天到组委会申请更换人员。

比赛期间的注意事项:

1、提前通知参赛人员自带纸巾、饮用水、防暑用品等;

2、组员出现受伤情况立即联系标记图册上应急人员;

3、在危险路段设置安全警告。

六.活动流程:

第一阶段:前期准备

1.确定标记点,写提示,制作标记图册

2.确定参加此次活动的人员,工作人员和参赛者

3.标记点标签准备、标记点工作人员安排

4.确认所有标记点的准备工作,工作之间的沟通(活动前一天完成)

第二阶段:比赛当天安排

1.7:30-7:45全体工作人员于老篮球场集合,各自到工作岗位准备

2.8:00-8:25各协会参赛组签到,留下组长联系电话并领取本组的标记图册,在大本营等候

3.8:30主席讲话,宣布比赛开始

4.8:30-10:30进行比赛

5.10:30裁判宣布比赛结束

6.10:30-10:40工作人员清点标记图册,统计分数

7.10:45-10:50主席宣布比赛成绩,颁发奖品奖状

8.10:55参赛人员与工作人员合影

9.11:00清场

七.宣传方案:

1.网络宣传:通过惠大论坛以及学校各大Q群

2.海报宣传(无赞助不需宣传)

规格:80x110cm

单价:27-30元/张

张数:3张

金额81-90元

八.活动预算及物资清单:

1.宣传预算: 100元(无赞助则不进行海报宣传)

2.标签贴纸: 100元

3.奖品预算

有赞助:

一等奖奖品:150元

二等奖奖品:100元

三等奖奖品:50元

总计300元

无赞助:

一等奖奖品:80元

二等奖奖品:50元

三等奖奖品:20元

总计150元

3、饮用水

50元

4、其他预算50元

止血贴、双氧水、胶布、葡萄糖等

活动预算总计350(无赞助)或500(有赞助)

第三篇:素质拓展活动策划书

大学生心理素质拓展训练活动

21世纪是全球一体化和文化大融合的世纪,每个人都面临着与“异文化”相接触、相理解、相学习的客观要求。提高自己的社会适应能力,必须去学会理解、体察和原谅。拓展训练以它“团队合作学让学生在集体中、在合作中、在矛盾中、在解决问题的过程中提高适应社会的知识、领悟做人的道理,通过亲身体验来培养自己的集体精神,来挖掘自己的潜能,促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成。素质拓展训练这种寓教于乐的心理健康教育方式也是符合素质教育的指导思想的,对学生整体素质的提高有着重要的意义。

一、活动主题

加强团队合作缔造阳光心灵

二、活动目的:

我们意在普及基础的心理知识,传承团结协作的理念,充实大学生的心灵世界,引导大学生更加关注心理健康,活动将采用心理游戏竞赛的方式举行,在游戏的乐趣中宣传心理知识,并潜移默化地普及一些心理精神,同学们在游戏中通过反复思量,最后在完美的完成游戏的同时也提高了个人的心理素质,包括团队协作,相互信任,创新思维,合作竞争等。

三、举办单位:

大学生心理健康协会

四、活动策划

大学生心理健康协会活动部

五、参与对象

河北工程大学学生

六、宣传方式:

海报11张分别置于9个社区、东苑和中和食堂及北门宣传栏,宣传画板

七、参与形式:

报名参加:以团队形式报名参加

报名咨询电话:0310―8577166

截止日期:2014年11月17日

八、活动时间

2014年11月19日

九、活动地点

主校区羽毛球场

十、活动内容:

比赛流程:分组视参与人员情况而定,每组10至15人(至少5男5女),成绩以积分的形式展现,第一名12分第二名11分以此类推。所有游戏结束后由评委组以团体总分评出一、二、三等奖并评出优秀团体奖等奖项,由颁奖嘉宾进行颁奖。

首先由服务人员到活动部领取游戏道具,并布置好场地。各游戏组首先由服务人员维持秩序,依次入场,做好预备工作。各裁判随游戏组入场,并站在队伍前边。由主持人介绍游戏相关事宜,并宣布游戏开始,各队方可开始游戏。裁判按游戏规则进行评判,服务人员负责游戏秩序和道具,保证游戏顺利进行。

游戏结束后,裁判将结果计算交到编辑部统计确认,服务人员收拾道具,交到活动部,并准备下场游戏布置。

十一、奖项设置:

评出一二三等奖,优秀团体奖并颁发证书及奖品。

(备注:故意损坏道具或破坏现场秩序者及团队取消其评奖资格)

十二、安全措施:

由协会内部人员分小组监护参与人员,确保其安全。

大学生心理健康协会活动部

2014年10月30日

游戏规则:

1、站军姿

游戏人数:每组10人。

游戏目的:通过游戏测试和锻炼人的应变能力及对新事物的接受能力

游戏方法:由裁判组出一人喊口令,每次两个组同时做动作,两个组的动作要与裁判口令相反。出错最少的队伍获胜。12个队伍做完为止。

相对口令:立正――稍息,向左转――向右转,向前看――向右看齐

评分标准:裁判组记录每个动作出错的人数,出错人数最少的为第一名,其次为第二名,以此类推。

游戏道具:哨子一个、扩音器一个

2、搭桥过河

游戏人数:每组8人。

游戏目的:使同学互助合作形成共识,完成活动。

游戏方法:每个参赛队分为四个小组,每组两人,一男一女,自由组合。由第一组队员依次向前搭放五个“地毯”,两人同时站上去向前进。每向前前进一步,均由第四组队员不断地把身后的“地毯”传给第一组队员,继续前进。最终四组依次踩着“地毯”前进20米,在过程中要求脚不能触地。最后参赛队员要将轮胎依次收回放到指定位置,停止计时。

评分标准:以最快的速度通过规定的距离为第一名。比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。每触地一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加5秒。

游戏道具:小轮胎20个、秒表6个

3、瞎子背瘸子

活动人数:每组10人。

活动目的:培养队员的沟通配合能力,活跃气氛。

活动方法:每队出10人,分5组,每组一男一女。由男生背女生,男生用眼罩蒙住眼睛,当瞎子,由所背的女生指路,要绕过障碍(小纸杯子),通过宽为一米,长为10米的通道。到达终点后第二组以接力形式开始,每组的10名队员全部通过用时最少的组获胜。

评分标准:使用时间最少的小组为第一名。在游戏过程中,碰到障碍物每次加时5秒。每次出界加时5秒。

游戏道具:纸杯子300个

4、并足前进

活动人数:每组不少于10人

活动目的:锻炼队员间的团结协作的能力。

活动方法:每队队员并列站在游戏区域的开始端,由裁判员将相邻两个人的小腿部分用绳子捆绑起来。听从裁判员命令,开始计时后该组队员开始从游戏区的开始端跑向30米处的另一端,然后扑倒在海绵垫上,完成次游戏,各队分别进行该项游戏。

评分标准:游戏用时最少到达终点的队伍获胜。

注意事项:游戏过程中要注重团队协作,以免摔倒;中途绳子不得断开,断开需重新开始。重新开始一次加时5秒。

游戏道具:绳子90米、哨子一个、指挥旗一个。

5、背靠背

活动人数:每组10人

活动目的:锻炼队员间的团结合作的能力,活跃气氛

活动方法:每组队员分为五个小组,每小组一男一女,两个人以背靠背的方式夹住一个吹起来的气球,不许用别的部位触碰气球,各个队员的胳膊抱在胸前。计时开始时各组队员不得用手碰触气球,在规定的时间里将气球移动20米。然后将气球拿下迅速放到另一组的背后继续往回走,期间第二组不得用手碰触气球,5组队员以接力的形式完成此项活动。

评分标准:计时开始后除开始位置外不得用手辅助,如若出现违规现象,此球作废;若在中途气球掉下或爆破,则从这一组的起始点重新开始。若用手碰触气球,加时5秒所用时间累计最短的队伍为第一名。

游戏道具:大气球若干

(注:所有游戏的出场顺序分别以抽签的形式决定)

第四篇:素质拓展活动策划书

一、活动主题

“‘冬’起来大联欢”――电子学院学生会内部素质拓展活动

二、活动目的

以搞好电子学院学生会内部建设为主旨,提高学生会内部成员的彼此之间的熟悉程度,已达到增强学生会内部的组织性与协调性,提高学生会成员的凝聚力与战斗力,积极营造一个和谐高效和团结向上的学生会组织。

三、活动对象

电子学院学生会全体成员

四、活动时间

12月22日晚五点半

五、活动地点

一楼食堂南厅

六、活动准备

1、物资准备

①场地安排:气球一袋、彩带等。②包饺子:饺子皮、饺子馅、盘子、筷子、勺子等。

③游戏准备:一次性纸杯、水果、糖果、瓜子等。

2、人员安排

部门

物资安排

当天安排

办公室

准备好计分表格、签到表。

统计所有部门购买账目。

安排主持人和部员熟悉环节。

四点半到食堂,协助各部门,安排好各部门座位,做好签到工作,结束后留下打扫。

新闻部

负责谁是卧底环节的物资准备。

做好拍照工作。结束后留下打扫。

外联部

联系好食堂南厅的当天使用。包饺子环节所需物资的购买。(饺子皮、饺子馅、盘子、勺子、筷子、盛水用的碗等)

学习部

结束后留下打扫。

宣传部

海报宣传。用硬纸板写好主题大字。

四点半到食堂,负责当天的所有场地布置并搬好桌子,悬挂气球和彩带(门内外、柱子、窗户),贴好主题大字。带上部门标签牌。

体育部

四点半到食堂,协助搬好桌子,悬挂气球彩带等,整理好音响等工具。

文艺部

联系并安排好所有表演的节目和顺序,安排好主持人和台词,准备所有节目和环节好所需的音乐。

调试音响和话筒,带上电脑播放音乐,以及其他现场调控。

生活部

购买一次性纸杯,彩带、气球、水果、糖果、瓜子、果冻等吃的。提前准备好发票并给相关部门。

四点半到食堂清点物资,协助悬挂气球等,负责所有物资的发放。(包括包饺子、游戏环节等)

七、活动流程

新闻部、外联部、策划部、文艺部、学习部各出一名部长组织现场工作。

1、主持人做开场词。

2、各部门组织包饺子。(时间:30’)

3、各部门表演节目,同时煮饺子。(时间:20’)

4、游戏环节,同时吃饺子。(时间:60’)

5、每个游戏获胜部门都可获得对应奖品(奖品由生活部负责)。

包饺子环节:

1、各个部门出一人前往物资处领取包饺子所需用品,生活部部长负责发放。

2、各部门部长维持好秩序。

节目环节:

1、文艺部――独唱

2、文艺部――小品

3、体育部――《品势表演》

4、外联部大合唱――《倔强》

游戏环节:

注意事项:办公室部员负责全场计分并维持秩序,需要参与的必须加入游戏一起玩,但不参与部门加分。每个环节各个部门缺人的可以找办公室部员帮忙。

计时员:徐志伟填表员:符月月主持:金映言、胡浩仁

1、零钱凑个队

①每个部门派出三男二女参加游戏。所有人围成一个大圈。办公室两个女生加入体育部,一个男生加入宣传部,成绩算对应部门的。

②游戏流程:

◆男生代表一元钱,女生代表五角钱。

◆主持人说完“几元几角”后,所有人马上自由抱团,抱团的金额数必须与主持人所说金额一致。不一致的组团将被淘汰。

◆如此进行多次游戏(场上剩下5、6人左右时即可停止本轮游戏)。

2、蹲蹲乐

①每个部门出一个人,站成一排,每人发一张写有蔬菜的纸举过头顶。

②游戏流程:

◆先准备一些A4纸,每组7张,写上七个蔬菜水果的名字,主持人指定一个人先开始,该同学按照自己纸上的内容同时挑出下一个执行该口令的名字,蹲完蹲,说错或反应慢的淘汰,每组决出一名优胜者给予奖励。

◆按时间长短该游戏可玩两到三组。

3、顶气球

①每个部门出两个人,两两部门进行对抗。

②游戏流程:◆游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球,三局两胜。

◆守擂模式,落败部门淘汰,下一个部门和获胜部门对抗,最后决出优胜部门给予奖励。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

4、夹气球

①每个部门出两个人,一男一女。

②游戏流程:

◆背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后由男生坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地或中途爆掉,两人要从起点重新出发。

◆在3分钟内哪个部门爆破的气球最多即胜出。在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球。

◆请办公室部员负责计时

5、谁是卧底

①每个部门出一个人,一共三轮。

②游戏流程:

◆一共七个人,首先站成一排背过身,在所有人后面摆上三张桌子,在桌子前贴好准备好的写有内容的A4纸,然后由主持人将对应卡片发给他们。

◆准备好道具后,由主持人指定一位同学开始依次形容这个词。每轮七个部门,一个卧底,六个平民,一次描述后指出谁是卧底,若错误则该同学淘汰,游戏继续,若正确,则剩余平民给予奖励,若卧底获胜则卧底给予奖励。

◆按照时间可以玩三轮。

八、后期工作

1、办公室、新闻部、学习部所有部员、部长留下打扫整理。

2、生活部清点所剩物资。

3、办公室统计所有部门的账目。

4、体育部、外联部归还音响、话筒。

九、经费预算

第五篇:素质拓展活动策划书

一、活动宗旨:

1、社团的招新给我们注入一股新的血液,新会员的到来给社团带来了更多的活力与激情。为了让这份激情与活力得到更多的体现与作用,我们选择户外拓展训练活动作为一个平台。此次活动我们将联合完美口才机构举行。

2、这不仅有利于我们更好的学习更具专业性的口才交际方面的知识,也能体现社团外联方面的能力,有助于带动社员的积极性,扩大社团的影响力。

3、此活动旨在让社员通过交友的拓展训练能互相有初步的认识,并在互动的过程中能锻炼自己的勇气以及交际与口才能力。

4、在此次活动中,社员可以认识来自不同学院不同专业的同学,有利于拓展其交际圈,增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。

5、通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧。

相聚便是一种缘分,大家能在这么多的人群聚集在一起,更是一份难得可贵并值得大家用心去努力去珍藏持续的缘分。20xx年的第一次户外交友拓展训练,将是我们朝闻道与知行人相识相知的美好开始。

二、活动主题:

放飞梦想,相聚知行,闻道力行,突破自我!

三:活动主办单位及承办单位:

主办单位:共青团xx理工大学委员会

xx理工大学学生社团联合会

承办单位:xx理工大学知行社协会朝闻道协会

协办单位:xx培训机构

四、活动时间及地点:

时间:20xx年11月13日(星期日)下午两点

地点:图书馆东侧的广场

五:活动具体流程及工作安排(包含前期宣传、具体实施开展、各项工作安排等)

一、

1、朝闻道协会和知行社的组织部,注意设置会场,其中包括:

a音响设备的筹备、布置。

b根据活动需要凳子椅子等基本物品的搬运,设置。

c活动中需要的奖品等东西的准备。

d水还有其他必需品的准备

2、宣传部做好宣传工作,包括

a负责拉好宣传横幅

b其它的宣传工作

3、朝闻道协会和知行社的组织部,安排讲师以及各协会主要干部的入座以及做好各成员的'签到和后续工作。

后续工作包括:

a整理各成员的队形。

b在活动中及时补给活动所需的物品,最好每一组安排一个组织部的人员,以备配合讲师。

4、社团负责人代表发言。

a朝闻道协会会长发言

b知行社社长发言

5、活动开始,请xxx的讲师上台

axxx讲师做有关于怎样提高我们自身的交际与口才能力的演讲。

b通过部分游戏任务来进行演练,开始交友训练。

6、游戏前期

a根据讲师的安排,各位成员自由组队完成预设的一些游戏任务。

b加强大家的团队合作意识。

c培养大家的演讲、沟通、突破自我的能力。

7、游戏后期

检验活动的的成果,看各位成员通过这个活动是否真正的突破了自我,是否达到了我们预期的目的,其具体的有:

a大家自由上台发言,交流拓展训练后的不同感想,在这次活动中获得的成绩,

b讲师以及各协会主要负责人对各成员的表现进行点评

c朝闻道的各组长要记录各成员的成长过成,做好每个组员这次表现的总结。

8、给赢得游戏的团队分发奖品。

9、讲师以及社团负责人做总结发言。

a讲师发言

b知行社协会负责人发言

c朝闻道协会负责人发言

注意:办公室要做好以上人发言的记录以及总结

10、自由交流时间

a朝闻道的以晨练的组长为核心,进行交流,这过程中也要之一记录他们的成长心的。

b朝闻道以及知行社的成员间进行交流。

11、集体合影

六:活动经费预算:

七:活动预期效果

1、每位参与者都找到知心朋友,共渡大学时光

2、相互了解,专业,学院,甚至学校

3、通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧

4、社员认识来自不同学院不同专业的同学,拓展了其交际圈,增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感

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