外联素拓活动策划书(优秀范文三篇)

时间:2024-01-31 00:32:23 作者:网友上传 字数:4592字

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第一篇:素拓活动策划书

一、活动背景

大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程,它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

二、活动目的

为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识 ,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

三、活动主题

友谊 合作 拼搏 创新 团队

四、活动内容

1、活动时间:12月

2、活动地点:校内以及校外空场地

3、活动对象:商学院15级、16级 本科生学生干部

4、活动形式:室外活动

五、活动流程

(一)前期准备

1、工作人员简单培训,分工;

2、通过条幅、海报以及展板进行大力宣传;

3、组织并统计报名人员名单;

4、购买、准备活动道具。

(二)中期活动

可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动,现举例如下:

1、友情链接:各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的。xx,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的xx后边的xxx,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的xx后边的`xxx后边的xxx,依此类推,看哪队准确复述的最多,

2、福尔摩斯:每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。

3、四人五脚:每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。

(三)后期工作

1、对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结,整理并上交;

2、根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT,以便保存纪念;制作宣传板,扩大活动效果。

3、做好活动开展的反馈工作,即对参加活动的同学进行调查,并听取其建议。

六、活动预期效果及影响:

通过此次活动,可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高,从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作,可以促进大学生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化素质和身心素质的提高。

七、活动注意事项及其预防措施

1、注意活动中的安全问题,在活动前对同学们认真讲解;

2、户外活动时,为预防下雨,请同学们带好雨具;

3、注意各种器材的保管,以免丢失。

八 、经费预算

(略)

第二篇:素质拓展活动策划书

一、活动背景:满怀喜悦的莘莘学子揣着绚丽的梦想步入了大学的殿堂。然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中学生向大学生角色转换等诸多因素的转变。使得新生不得不独自面对人生诸多的问题,从而会产生诸多的困扰和不适应。虽然新生存在良好适应潜质,但在处理人际关系,自主规划大学生活,对负性情绪的应对等方面需加强心理教育引导;并且引导新生顺利完成中学到大学阶段的过渡有着十分重要的实际意义。

二、活动目的:

通过心理拓展训练宣传心理健康知识,帮助同学们尽快调整身心,解决他们心理、情绪、行为及人际关系上的迷茫与困惑;进一步提高同学们的心理健康素质,增强同学们心理自助能力与助人能力;使得同学们树立良好的健康心态,优化心理品质,增强心理适应和社会生活适应能力;从而引导同学们顺利完成中学到大学阶段的过渡。

三、活动主题:我自信、我快乐、我成长、我适应。

四、活动性质:发展性、教育性、开放性、自主性。

五、活动领导者:班级、系心理辅导老师。

六、活动参与对象:教育系,学前教育一班,全体成员。

七、活动具体时间:20xx、12、15(周三)下午18:00―20:00

八、活动地点:1411(本班教室)

九、活动时间:95分钟

十、道具准备:秒表十个(手机、手表也可,各班自备)、纸制锤棒4根、队旗4张、A4纸4张张、笔4支、彩笔4支、

十一、活动流程:

(一)暖身活动:缓解队员之间的陌生感,使他们兴奋、紧张起来(5分钟)

【大树与松鼠】:队员列队站好后,以“1、2、3”报数。三人一组,二人扮大树,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,站在圆圈中间;没成对的队员是流浪松鼠或者孤树。

领导者喊“松鼠”(这时没成对的队员是流浪松鼠),大树不动,松鼠必须离开原来的大树,重新选择大树,产生的新流浪松鼠表演节目。

领导者喊“大树”(这时没成对的队员是孤树),松鼠不动,大树必须离开原先的同伴与其他孤树重新组合成新大树,并圈住松鼠,落单的人应表演节目。

(二)活动:我自信 我快乐 我成长

1、我们共有一个家:分组并建设小组文化(20分钟)

Ⅰ、分组:以1-4报数,将每个团队分为4个组,每组人数相等。(2分钟)

【相识】:给每组队员5分钟的时间,让大家熟悉彼此的名字。

【棒打薄情郎】:每组站成一个圈,选一个执棒者站在圈中间,他面对的人开始喊出一个成员的姓名,执棒者马上跑到那个被叫者面前,该人必须再喊出另一个成员的名字(不能重复)。如果叫不出来,就受当头一棒,然后由他执棒。如果执棒的人站错了位置,则受另名同学当头一棒,并由他执棒。(如,本来对面同学叫的是李某,可执棒者却站在了张某的面前。这个时候,执棒者应受李某的当头一棒,并由李某继续执棒)依次类推,直到大家熟悉相互的姓名为止。(训练工具:每队纸质棍4根)

Ⅱ、建设组文化:每组选一名组长。确定组长后,领导者召集组长渎职一下工作任务(10分钟)

【起队名、写队歌】:小组成员群策群力为自己队起队名、写队歌。

【设计队旗】:设计简单的队旗,并画在发给的彩旗上。队员在队旗上签名留念。(训练工具, 彩笔4支、彩旗4面)

【相见欢】:全体队员设计造型举队旗合影留念。

2、幽默与愉快:帮助队员在团队中找到愉快感,释放和排解心理压力。(5分钟)

【同心圆】领导者将队员排成两个同心圆,随着领导者的口令同心圆转动,口令一停,面对面的两人握手,并大声喊“你好”,领导者喊“猫”(或者其他动物),这时队员面对面做猫或其他动物的鬼脸或者动作。

3、分享感悟:通过分享,帮助队员学习解决问题的`技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会生活能力。(10分钟)

队员围成一圈,领导者引导队员做体验分享:在训练中碰到了哪些困难,自己是怎样解决的,有什么感受;在比赛项目中失败的小组,分析失败的原因;自己或小组的目的是否达到,没有达到的原因是什么?分享结束后,领导者进行总结提升。

【信任坐】队员站立围成一圈,两脚靠拢并齐,把自己的脚尖顶在前面队友的脚后跟部,从领导者的口令,缓缓坐在身后队员的大腿上,坐下后,领导者让队员做一些动作,如:把右手(或左手)搭在前面队友的肩上,右手(或左手)向上举,象花开放般等等。

7、全家福留影,团体成员互留联系方式。(5分钟)

十二、所有队员集合做总结讲话

十三、训练注意事项:

1、 组织者在训练前领取训练工具。训练结束后,组织者需检查训练工具。

2、 组织者在每项训练项目开始前,要召集小组长安排训练内容和说明注意事项。

3、 训练结束后,组织者布置家庭作业,收齐后,进行批阅,对需要进行个体辅导的同学应开展个体辅导。

4、 组织者由心理委员担任,

5、 由于活动道具有限,队员需爱护他道具,每组比赛完成后都需交给下一组的组长。

十四、经费预算:

笔、彩笔各4支12元。 队旗 : 2元 * 40张 = 80元。

A4纸 :0、1 *40张 =4元。

十五、其他未尽事宜,有不详之处另作补充。

磨练意志,陶冶情操,完善人格,熔炼团队。

  学前教育一班

  策划书:王**

  20xx、12、 12

第三篇:素质拓展活动策划书

大学生活丰富精彩,很多大学生在经过艰苦学习,考上大学以后,就开始放纵自己,很多人不再喜欢学习,而是整体游戏,娱乐,一天天消沉下去。这是很不好的现象。

很多大学生的素质也值得我们商榷,不能说是很差,但是他们的表现也有辱大学生这三个字,虽然不能以偏概全,但是我们大学生是高素质人群,不能容许有败类的出现,我知道大家不会希望自己做那样的人的。

一、活动背景

在科技日益发展的今天,社会对大学生的各方面的素质要求也日益提高。为了提高我院同学的各方面素质。特举办本次素质拓展节。

二、活动时间、地点和对象

活动时间:XX年6月9日

活动地点:xx电子科技大学尧山校区 足球场

活动对象:机电工程学院07、08级全体同学

三、活动目的、活动意义和活动目标

为丰富我院同学们的课余文化生活,培养同学们的动手实践能力。加强同学们之间、班级之间、年级之间的沟通与凝聚力。我院希望通过举办这次素质拓展节,为同学们提供一个良好的平台来展示自我,激扬青春,借此机会打出属于我院的品牌活动。

四、工作组设置

策划组:由主席团负责组建本团队

素质要求也日益提高。为了提高我院同学的各

会务组:由组织部、外联部负责组建本团队

场务组:由体育部负责组建本团队

宣传组:由宣传部负责组建本团队

技日益发展的今天,社会对大学生的各方面的

材料组:由办公室、学术部负责组建本团队

道具组:由办公室负责组建本团队

舞台组:由宣传部、文艺部负责组建本团队

后勤组:由生活部负责组建本团队

礼仪组:由文艺部负责组建本团队

外联组:由外联部负责组建本团队

五、工作组职责

策划组:1、负责活动的总体统筹,工作协调会议的召开以及活动策划修改及敲定。

会务组:1、负责活动秩序册的印制;

2、负责主持人、嘉宾、各班同学和表演同学的联络和配合工作;

3、负责各班级同学及工作人员的签到工作;

场务组:1、负责维持整体活动的秩序;

2、负责室外活动所用桌椅的借用、搬运和布置工作;

3、负责活动当天嘉宾、观众的就坐安排、现场气氛调动方案设计;

宣传组:1、负责活动的宣传工作,包括宣传海报、宣传单的制作、张贴和发放,制作并放置横幅等;

2、负责开幕式前、中、后的图片资料的收集

材料组:1、负责开幕式信息的`收集和整理工作,并交与会务组制作秩序册;

2、负责主持词的撰写工作;

3、负责嘉宾牌的制作工作以及请帖的制作;

4、负责活动记录、会前会后的新闻稿撰写和投发。(与记者团协作)

舞台组:1、负责当天的舞台布置;

2、负责主持人的挑选与演练。

3、负责音响的租借、摆放及场内导线的布置工作。(如果有需要)

道具组:1、负责舞台上和嘉宾席上所需物品的会前准备、当场使用及会后整理回收工作。

2、负责采购剪彩所需的红色缎带、新剪刀、白色薄纱手套,借托盘(如果条件允许,也要红地毯)

后勤组:1、负责活动当日所需物品道具的前期准备、当场使用及事后整理回收工作

2、负责赛后组织人员进行赛场的清理工作;

3、配合场务组完成会场布置工作。

礼仪组:1、负责挑选、组织礼仪小姐训练;

2、负责比赛的观众入场引导,嘉宾入场、颁奖的引导工作;

3、负责主持人和礼仪小姐的定妆。

外联组:1、负责场地、帐篷的借用及赞助的联系

2、负责联系所有与会嘉宾,并通知参加剪彩的人员、发放请柬

3、负责开会期间协助场务组维持现场秩序

六、活动预算

宣传所用:300元 音响:300元

嘉宾用水:24元 礼炮:30*6=180元

气球:16*2=32元 红绸(纸):50元

红色缎带、白色手套:(根据剪彩人数而定)

文艺节目:待定

七、附录

软件:1)文字材料:1.主持稿

2.嘉宾讲话稿件

3.各班代表团的班级说明

2)音频: 1.代表团入场的音乐

2.文艺节目的音乐

3.开幕式之前及开幕式之后的音乐

4.国歌

硬件:1)音响设备:1.调音台×1

2.话筒×3

3.音箱

2)道具: 1.嘉宾用水及嘉宾牌

2.桌子×10、椅子×20

3.主持人用台

4.小礼炮×4、气球×200、横幅一条、红绸(纸)、桌布、对联一副、红色缎带、新剪刀、白色薄纱手套,借托盘(如果条件允许,也要红地毯)

5.电脑×1、对讲机×4

八、应急预案

1.如果当天下雨,雨势不大,开幕式正常进行;雨势很大,延时或推后举行。

2.如果在表演是舞狮队或武术队受伤,由其候补队员顶上。受伤人员由后勤组负责。

3.要准备好所需音乐的伴奏带,一旦电路出现故障,由主控台直接放伴奏。

在不断的学习中,我们开始懂得了生活的来之不易,可是就是有很多人不知道父母的艰辛,以为的花天酒地,这是值得我们憎恨的,我们一定要做一群高素质的人,不能做社会的败类,那样的话,社会都不会容许你的存在。

希望通过这一届素质拓展节,让我们大学生都能够认识在自己的不足,赶紧改正自己的不足,让我们的社会充满着爱心,让我们都做高素质的人!

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