素拓策划书活动背景(推荐5篇)

时间:2024-01-31 00:31:53 作者:网友上传 字数:5013字

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第一篇:素拓活动策划书

体育部“三走”素拓活动策划

活动背景:

为了积极响应共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合启动的大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题性课外体育锻炼活动的号召,也为了增强老师与学生之间的交流,发扬团队协作互帮互的精神,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,活跃我院大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围,加强各部门间的交流,再结合我院的实际情况来开展此次活动。主办(承办)方:经济与管理学院学生会体育部 活动主题:运动快乐 活动时间:4月8号下午4点 活动地点:本部田径场

活动对象:经济与管理学院领导及12,13,14级辅导员老师,学生会副部级以上学生干部及一些干事。活动形式(要求):1、活动对象都要到齐

2、需要学生会其他成员协助完成 活动内容: 1、前期准备:

(1)把所有成员进行分组,分成 组,每组10个人(2)准备好活动道具:要3根接力棒;4根立杆(同30乘60放在两端的那种);手机若干用于计时,纸笔;水杯,水和10个空矿泉水瓶;两包气球

(3)在学生会内部抽9个人协助我部,主要是帮助计时等其他事宜。2、活动安排.(1)运水接力

队员们排成一列,开始口令响起,计时员开始计时。由第一位队员倒好一杯水,然后用嘴叼着一次性水杯,从100米起点出发,走或跑30米的距离到达终点,再把水倒入已准备好的空瓶子里。第一位队员倒完后第二位队员接着上依次类推,直到5分钟结束,5分钟内哪个队运的水多哪个队赢。(2)你来比划我来猜

每队2人,一个人比划一个人猜,猜词过程中,不许说话,只能用身体比划,根据词条的难度有放弃的机会,在8分钟内至少答对10道题目,在这8分钟里谁猜得多谁赢。(3)背夹气球

各组的队员们排成一列站在定好的30米距离的起点,裁判开始口令响起,计时员开始计时。两个队员背靠背夹着气球,手挽在一起,一起向前运气球,到30米的终点然后夹破气球。气球夹破之后下一组按前一组的样子继续,直到3分钟时间结束。运送过程中气球不能掉落也不能弄破,否则又得从起点再开始运过。

(4)30乘60迎面接力

接力赛时选好60米距离的跑道,在60米的起点和终点各站15人,起点的第一个人拿着接力棒,裁判宣布开始,计时员开始计时后进行接力赛,由第一棒完成60米传棒给对面的下一个人,就这样进行60米的往返接力,直到30个人都跑完。用时最短的那队赢。

经费预算:50元

一桶矿泉水、两打杯子、两包气球、3张纸

第二篇:素拓活动策划书

一、活动背景

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺。

二、活动意义

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

三、活动时间及地点

时间Dxx年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

地点Dxxx(xx步道)

四、活动对象

旅游管理六班全体同学

五、活动内容

爬xx,欣赏xx山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。

六、前期准备

1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;

2、由xx和xx去踩点

3、由xx去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)

4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

5、成立安全小组:xx、xx、xx、xx、xx(各寝室的代表)

七、活动开展

第一阶段:

1、当天13:00在食堂门口集合,由学习委员xx清点人数;由文艺委员xx负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);

2、清点完毕,全体步行到xx站台,再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,分批走,由班长xx、副班长xx、团支书xx分批带领;

3、到“xx”下车后,先到的同学等待后面的。xx注意人数,全班仍步行到xx,前由xx、xx带路,后由xx、宣传委员xx护队;

4 、到xx步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),xx清点人数,xx简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班集体照相,xx负责照相。

第二阶段

1、由xx步道上xx,路上边走边聊天;边走边唱歌,由xx、xx、xx带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;

2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由xx主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;

3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;

4、在休息和k歌时,由生活委员xx负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;

5、在整个活动中,由心理委员xx、xx负责照相;

6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)

第三阶段

1、在xx步道(右边)终点集合,由xx点名;

2、请同学们谈谈今天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿;

3、由先定的班委带领照原路返回;

4、到学校后,xx请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5、班委清理今天所剩物品。

八、经费预算

(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

九、后期工作

1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;

2、由xx汇报班费开支情况;

3、由xx整理相片并上传到群空间,由xx写出新闻。

第三篇:素质拓展活动策划书

活动目的及意义:

我校明德修身系列活动已经正式开展,作为明德修身系列活动的一部分,根据我系学生心理工作的具体实践,举办张仲景国医学院首届心理素质拓展运动会。通过本次素质拓展运动会提高学生的心理素质,培养团队合作及集体竞争意识,让同学们在快乐当中,不断的挑战自我,加强团队合作,最终度过难关,收获成功的喜悦。同时也通过本次活动加深我系各年级同学的交流,为一新生尽快熟悉学生活创造条件。

活动主题:

团结共进超越

活动内容:

一、前期准备。

1、前期宣传:

(1)11月8日在学生干部例会上对各班班长及团支书进行宣传,使其在班内做好宣传。

(2)11月9日晚在11514召开心理员工作会议,通知各班心理员本次活动详情,使心理员在班内对本次活动进行详细讲解。

(3)11月8日开始通过展板的形式对本次活动进行详尽宣传。

(4)11月18日开始张贴由宣传部制作海报三张,分别张贴于老校区餐厅、新校区餐厅、我系教学楼厅等显眼位置。

(5)将南阳理工学院素质拓展运动会的相关视频及本方案上传到心理部博客,使家对素质拓展运动会有更形象的认识。

(6)将活动信息馈给明德网、广播站、记者团、玫瑰网、心语轩等校园媒体,加深本次活动的影响力与宣传效果。

2、选手报名:

我系学生均可报名,根据报名情况分为15~20人的小组。

各班在11月11日前统计好本班报名人数,将名单于当日晚交学生会办公室。

3、活动项目筛选及道具准备:

(1)根据报名人数确定游戏的数目和项目(备选活动项目见附录)。

(2)根据所选项目购买或制作道具。

4、赛巢排:

根据活动人数及项目,由体育部负责于11月14日前确定赛程。

5、评选拔及培训:

评由心理部及体育部干事组成,共同确定各项目评分细则及评分表。

11月16日召开评会议,统一评分标准,讨论具体注意事项。

6、根据参赛人数及组队数组织引导小组和后勤小组,并于11月18日开会确定其职责和任务。11月19号应急小组开会进行分工。

7、申请操场:根据相关程序申请操场。

二、正式开展。

1、动员:邀请院系领导老师发言,宣布张仲景国医学院首届素质拓展运动会正式开始。

2、各小组讨论确定队名限时10分钟。

3、正式比赛(项目及规则见附录),各队由一名引导小组成员引领进行各项比赛。

4、成绩统计及公布(评分表见附录),由评组及后勤组共同统计登分,并现场公布比赛结果。

5、颁奖式。

三、赛后工。

1、卫生打扫由心理部体育部共同负责卫生打扫。

2、清点物品心理部负责物品清点。

3、将相关活动资料报送相关部门。

活动地点:

东南校区操场、药用植物园。

活动时间:

11月20日正式开始

活动对象:

以10级新生为主,各年级均可报名。

奖惩措施:

根据张仲景国医学院操行管理细则对参与人员进行操行奖励。

根据各队表现设优秀团队奖优秀队长奖精神文明奖及实物奖励。

注意事项:

1、由于素质拓展运动会的性质所限,分组后各小组原则上不能有人退出比赛。

2、活动前注意热身,防止运动损伤。

3、做好活动资料在采集和保存(包括视频、照片、文字资料)。

3、设立应急小组,处理突发事件。

4、素质拓展活动策划书

第四篇:素拓活动策划书

一、活动主题:

学科交流会 爱心在行动

二、活动背景:

由于我们学校的现状决定了我们的实习单位以后大部分在酒店里面,为了更好的学习为以后实习打好基础我们通过调查发现很多人希望可以学习多方面的知识来充实自己,为了满足大家的需要我们青年志愿者决定做一场交流会。不同系别不同专业之间的学科 ,让想要学习的人可以找到他想要的书籍。我们和其他的部分同学联系做这场交流会。同时也有青年志愿者的接受的一些学姐学长的捐赠的书籍及日常用品的交易会,为暑期三下乡做准备。

三、活动目的:

为了进一步的交流学习,和爱心的传递。因为我们是一家人,所以我们相互帮助。

四、活动地点:

四川烹饪高等专科学校

五、活动时间:

xx年6月17到6月24

六、活动人员:

1.承办者:酒店管理系全体青年志愿者、烹饪技术系青年志愿者、各系准备书籍的朋友。

2.参加者:烹饪高等专科学校全校师生

七、活动经费:

注:海报,展板制作等材料费用另计

八、活动内容:

1、各个张贴栏贴上海报,宣传我们的活动时间地点。

2、活动期间我们将展出各个系的书籍及青年志愿者的获得生活用品。我们维持会场的安全。各位同学可以把自己的书籍拿到我们指定的位置交换或售出。

活动流程:

1.前期准备:

a.策划部撰写策划书

b.信息部收集与活动有关的信息,在校内宣传栏上贴出宣传海报

c.宣传部负责海报的制作

d.组织部准备活动所需桌子,椅子,便利贴等材料

e.活动工作人员在期间12:10到在寝室a区门集合,队长进行人员、工作的分配

2.活动步骤:

a.组织部在期间12:00前在寝室a区门口设点,准备好所有物品

b.人员到位后,依照分配向过往师生宣传此次活动,引导其积极参与此活动

3.后期工作:

a.信息部将采集的图片整理成新闻,发至校园网上

b.宣传部制作一份此次活动成果的展板

c.策划部对此次活动进行总结

第五篇:素质拓展活动策划书

主办单位:院团委

承办单位:建筑与测绘工程系团学总支

一、活动背景:

为增强我系学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织建测系学生会全体成员参加素质拓展活动。

二、活动目的:

1、为增强新进学生会内部成员的协作能力,提高大家的执行力,增强大家团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解。

2、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;

3、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;

4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;

5、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气;注:结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能,

三、活动具体要求:

活动宗旨:

1、培养团队合作精神,增进沟通。

2、体现协同工作在解决问题中的作用。

3、学会克服看似难以解决的.问题。

4、学会付出,才有收获。 教官要求: 明确要求、讲明规则,限定时间、正确指导、完成任务。

训练要求:

1、忘记年龄,忘记性别、忘记职务、平等参与。

2、严格服从教练指挥,以军人的标准要求自己,在项目规则内充分发挥自己的才能。

4、活泼紧张、彼此信任、团结习作、磨练自我。

5、有事打报告,允许后才可讲话。

6、如果违反规则,将会送出成长奖励。

7、身体不舒服或者有疾病的有些项目可以不参加。

四、活动时间与地点

时间:XX年10月18日周日上午8:00――11:30 周日下午2:00――5:30 地点:院足球场 五、参加对象

建测系12、13级主要干部及14级各部门新干事人员共约400人 注:把参与本次培训的学生干事分14成个小组。每一个小组为一个小的团队

六、活动流程及项目策划:

(一)活动前期

1.10月12日早7:30足球场集合完毕,8点活动正式开始。

2.请书记发表讲话。并宣布活动开始

3.各小组负责人切实负责好自己所带的小组。

4.活动期间,主席团负责全面工作。办公室负责摄影工作。

5.各部门派出一名副部与老干事做评委。要求:公平,公正,公开

6.活动结束后,请薛冰老师至结束语。

(二)活动后期

1.全体成员集合留影。学习部负责好各小组成绩汇总。

2.所有成员清理好我们给足球场所带来的垃圾。帮助办公室成员把活动用品归还办公室

备用活动:

一、 游戏简介:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

二、 活动目标:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感。 讨论问题示例:

1、你们在游戏过程中碰到了什么问题?

2、你们是如何克服困难的?

3、哪些因素有助于成功地完成游戏?

4、游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的?

5、游戏过程中有无领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?他们对此感受如何? 6、这个游戏揭示了什么道理,如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

七、活动用品

1、绳子

2、绑带

3、秒表

4、桌子

5、好医药品

6、评委需要的笔和本(可自带)

7、足球

8、报纸

9、便利贴纸

10、眼罩

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