社会实践活动策划书

时间:2022-03-16 00:36:21 作者:网友上传 字数:7536字

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第一篇:社会实践活动策划书

前言:庆祝新春,美化我们的海滩家园

环保从我做起,从身边做起。人人动手,美化环境。在热心朋友们、海南省乐东暖乡大学生志愿者服务队发起和策划下,美化我们的海滩家园于2月25日(农历初七)发起环保从我做起美化我们的海滩家园清洁活动,号召社会各界热心人士一起动手来美化我们的海滩家园。春意撩人齐手动,环保活动伴我行。

一、活动目的:

组织乐东暖乡大学生志愿者服务队来海滩,不仅可以让我们大家更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的快乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有责任感。更重要的是让我们从中去实践,美化环境、保护环境,我们应该用行动告知当地居民卫生严重性,一同建设美丽的沙滩,还沙滩的洁净,海水与天空的蔚蓝,把生活垃圾都合理的去除,同时也会给当地带来好的环境,需要每个志愿者都用行动一起去尖界海滩一起拾垃圾,保护环境,做告示牌等。

二、活动主题:

大家一起动手美化我们的海滩家园清洁活动!

三、活动地点:

海南省乐东县黄流镇尖界海滩

四、活动时间:

20XX年2月25日(星期三、农历初七)

五、主办单位:

乐东暖乡大学生志愿者服务队

六、活动对象:

乐东县大学生暖乡志愿者服务队成员、社会各界热心于环保人士

七、活动集合出发时间和地点:

20XX年2月25日上午08:30分在黄流镇中心小学集合完毕

八、活动负责人:总策划负责人:林胤臻()

负责人:黎吉令()、邢丽燕()

副负责:郑华丹

参加活动报名负责人:黎吉令:(报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到就可报名参加)

拍照摄像人员:林俊锦()

九、活动流程:25日上午08:30黄流镇中心小学集合→08:50清点好参加活动人数,09:00准时出发,环保活动趋向步行(以环保为主题、走路可以一边走一边可以打扫卫生),10:00到达目的地,10:10集合发放饮用水和分配好活动小组成员,10:20环保从我做起,美化我们的海滩家园清洁活动正式启动,11:00全体成员集合清点人数,做活动小结,各位小组组长做(13分钟)的讲话,11:30集体从尖界海返回黄流镇,12:30分到达黄流镇,12:40自行坐车回家。

十、活动前期准备:

1、提前联系当地的镇委或负责人,与洽谈合适的时间和相关事宜,开展活动的趋向

2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项。

3、开展海滩拾垃圾,生活垃圾的收拾,整理当地沙滩的现象

4、召集志愿者报名负责人:黎吉令:(报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到就可报名参加)

第二篇:寒假社会实践活动策划书

一、活动背景

光阴荏苒,岁月如梭,每个人都将有老去的一天,昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中,有这样一些特殊的老人,更需要我们所有的人去关注,在他们的后半生里,敬老院成为了他们终身的依靠。此时,历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足,更多的是精神上的慰藉。在这个传统的爱心月里,让我们把真诚的关爱送给xx敬老院的老人们!

xx职业学院的学生有理由相信,老人们将在社会主义和谐社会阳光的沐浴下,在我们新一代青年人的关爱下健康而快乐地生活;我们更有理由坚信,在团委老师的指导下,此次策划周密、组织有序、内容丰富、发自内心的献爱心慰问活动将取得圆满成功。

二、活动目的

1.慰问敬老院老人,聆听老人们的心声,为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。

2.秉承“奉献爱心,服务社会”的宗旨,继承“懂感恩,送祝福”的精神,弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。

3.和老人交流的同时,学习他们丰富的人生经验,传承他们能吃苦、善奉献的优秀品质。

三、活动时间

20xx年1月25日至20xx年1月30日

四、活动参与人员

xx学院学生代表(约8人)

五、活动经费

往返车费:26x18(车费) 2x18(水费)

慰问品:500

总计:1004

活动过程

1.活动前期

a.由负责人联系敬老院,与老人进行沟通,确定慰问时间。

b.策划人写好完整的活动策划,并提交给团委领导,待审核批准。

c.活动前七天召开大会,向所有成员介绍活动内容,并就慰问时节目准备及个人礼品制作征求大家意见,进行必要讨论,最终确定节目及每个环节负责人。

d.活动前一天,由负责人组织人员(约5人)购买慰问品,晚间召开会议,再次安排详细的工作,要求大家全面做好物质和精神准备。

2.活动当天

①前往敬老院

a.工作成员于7月1日8:00在学校集合,有负责人交代相关事宜后带上物品前往敬老院。

b.路上由各组负责人负责好本组成员的安全,保证所有人员安全到达敬老院。

②慰问敬老院

a.到达敬老院后,由负责人主持宣布慰问活动正式开始,并由工作人员向老人送慰问品及自备的礼品。

b.拉上爱心横幅后,工作人员主动和老人们进行亲切交谈,和他们一起下棋、聊天;部分人员随同老人到地里帮老人种植蔬菜;部分同学帮老人打扫卫生、擦擦玻璃、洗洗菜,在活动中了解他们的生活,为他们送去关怀。

c.工作成员合唱《常回家看看》,把最好的歌声留给老人。

d.有负责人宣布慰问活动结束,全体工作人员和老人合影。

e.合影后,向老人道别,再次把真诚的祝福送给爷爷奶奶们,愿他们天天开心、健康长寿。

③组织返校

a.各小组负责人负责本组成员沿原路安全返校。

b.到校后,有负责人做简要总结,交代好活动后宣传及总结工作。

3.活动后期

a.活动后两天内,工作人员写好新闻总结;活动后3―4天内,各部配合做好宣传工作,宣传时限到后相关负责人负责收拾和管理好活动图片及横幅。

b.组织召开例会,认真讨论此次活动的成败,写好活动总结。

六、注意事项

①路途中各小组一定要负责好小组成员的安全,小组成员间应相互照顾。

②活动过程中,任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。

③各成员要保质保量地做好自己的工作。

④活动过程中,每个人要佩戴好工作证。

⑤整个活动过程中,相关人员的要做好摄影工作,便于后期宣传及存档;活动后要以较高的效率和质量写好新闻稿

⑥活动中,大家要表现出年轻人的朝气蓬勃,打起精神做活动;与老人交流时,要注意自己的言行举止,保持这个团队所应具有的集体形象;同时要主动创造愉快活跃的气氛。

7.不要随便给老人吃东西

第三篇:寒假社会实践活动策划书

一. 活动目的及意义:

在全球经济一体化的背景下,世界各国的跨文化交流与合作也日益增进,学英语不再仅仅是学生的事情,而是时代的需要。世界因沟通而精彩,英语使沟通无极限。作为新时代的一名大学生,我们肩负着振兴中华的使命,此次全民学英语实践活动即响应了党和国家的号召,又让大学生通过实践了解社会.奉献社会.锻炼毅力.培养品格. 为创建学习型城市、国际化城市贡献自己的力量!并努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二. 活动主题:

本次活动以“创国际都市,全民学英语”为主题,通过外语系全体同学的积极参与将主题贯穿,达到全民积极学英语,学生更加努力学英语的目的。

三、 活动对象:

中国地质大学长城学院外语系全体学员

四. 活动时间:

五. 主办单位:

中国地质大学长城学院外语系团总支

六. 活动负责人:

中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部部长及副部

七. 活动地点:

保定市各大商场.超市内

八. 活动流程:

1. 中国地质大学长城学院外语系团总支实践部成员写活动策划书

2. 中国地质大学长城学院外语系团总支实践部成员向系领导提交此次活动申请书

3. 实践部成员开会讨论此次活动的细节

4. 实践部成员与大润发.北京华联等各大卖场或超市联系好,统一时间,选好地点

5. 实践部联系团总支其他各部门开展此次活动

6. 办公室发放此次活动的通知

7. 宣传部制作此次活动所需的海报并张贴出来

8. 团总支各成员带领学生前往活动地点进行实践活动

九. 活动内容:

1.先让参加此次活动的同学准备好几句英语的日常用语

2.到达活动地点后,利用超市的广播对购物的顾客发起邀请,邀请他们一起参加“全民学英语”活动

3.首先对参加此次活动的顾客表示感谢,然后开始讲英语对保定旅游业的重要性以及创建国际都市的标准激起大家的激情

4.学生开始教授一些简单的日常用语及自己准备好的'资料

5.再次感谢参加活动的来宾并组织人员有序的退场

十.活动用品:

小黑板一个,黑板擦一个,粉笔若干只

十一.活动经费:

全体参加活动的同学的公交费用(实际经费按集体人数算),另外黑板等活动用品可从学校借。

十二.活动注意事项:

1. 在实践过程中同学要衣着大方、整洁,合乎大学生的衣着标准,不损害当代大学生的良好形象。

2. 参加实践活动的同学在实践活动过程中要注意使用礼貌用语;尊重实践单位意见。

3. 参加实践活动的同学应时刻牢记“安全第一”,增强安全意识,加强安全防范,注重团结互助。

4. 保管好公共财物及自身财物,爱护公共财产。

  中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部

  xx年12月1日

第四篇:大学生社会实践活动策划书

一、活动主题:梦从今夏飞

二、活动背景:

向阳乡,位于泉州南安市东北部,由于海拔较高交通不便使得这个偏远的小乡镇没有跟上城市化的脚步,发展渐渐滞后于其他乡镇,但是,凭借得天独厚的原生态优势,乡政府几位领导人带领向阳乡人民确立了 “建立海西慢生活示范基地”的目标,并逐步建设了“五花一园”、“贤芳佛手基地”等生态旅游及生态农业基地。

尽管地理位置并不优越,但是向阳乡人民从来没有放弃过对美好生活的向往和追求,独特的地理环境使得来自向阳乡的孩子拥有更加坚定的内心,和面向未来而拼搏的精神,去追寻自己的梦想。而在他们追寻自己梦想和未来的同时,也忘不了这片哺育他们的土地,并希望为家乡做自己力所能及的贡献,在20xx及20xx年暑假,向阳乡大学生回乡支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的.支持下顺利开展并取得圆满成功。怀着对家乡的热爱,在各地求学的向阳大学生将于*年暑期再次开展回乡支教活动,为家乡做出自己的贡献。

三、活动目的及意义

过开展此次回乡支教活动,旨在丰富向阳乡学生们的暑期生活。不同于学校课内教学活动,我们将通过趣味教学,开展课外教程,更多的来拓宽学生们的眼界,接触更多的外界信息,激发他们为未来奋斗的激情,树立对自己和未来的信心。

此外,通过此次活动,鼓励大学生们把自己接受过的文化教育传递给家乡的学生,以此来回报这片养育自己的故土。并且一年年把活动传承下去,生生不息,营造良好的氛围。

四、向阳乡大学生实践团队简介:

向阳乡大学生实践团队,旨在为家乡贡献自己的一份力量。20xx年6月初,以向阳乡大学生为主体的学生群体秉承着服务家乡人民的宗旨,团结一致,共同为家乡的特色支教活动做出了自己的贡献,而去年暑假,团队还招收了支农成员进行了向阳支农考察,宣扬向阳特色农业和民俗。两届支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的大力支持下取得了圆满成功。今年暑期,队员们积极纳入新队员,继续开展特色支教活动,同时今年还将在马迹村设立支教分支,于两地同时开展支教活动,两校将在支教期间进行密集友好的交流,相互支持,相互进步,扩大支教团队影响力,丰富向阳暑期支教活动,也促进两个学校之间学生的友好交流。

五、支教活动时间,地点及参与者

【指导】向阳乡党委书记蔡映辉先生、昭阳基金秘书长吴建业先生、向阳学区校长林笔瑞老师、巷雅小学校长吴显耀老师、马迹小学校长施文艺老师

【参与人员】以向阳乡大学生为主体的学生群体

【活动时间】20xx年7月18日――7月31日

【活动地点】巷雅小学、马迹小学

六、支教活动方案

1、活动前期准备:

(1)提前与各级领导及小学校长进行联系沟通。

(2)预备 “安全责任状”保障学生们和支教成员们的安全及利于实践团队的管理。

(3)人员召集:通过QQ群、微信公众平台或者电话联系,招纳以向阳生大学生为主体的志愿者,大约30人。

(4)确立支教团队完整规章制度,分配教学任务,通知各位志愿者提前备课。

(5)宣传:建立微信公众平台、微博账号、QQ群等进行宣传。

(6)活动用品准备:提前印制队旗、队服、队帽、队徽等。

(7)赞助:负责人通过各公众平台或昭阳基金向社会各界热心于向阳发展人士募集。

2、教学方案

本次支教活动将开设小学班、初中班、初升高。其中小学一二年级班、三四年级班、五六年级班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具体分配将会根据报名情况作出相应调整。活动将会根据年级差异将文化课与艺术活动课作出合理的安排,让学生们既不会感受到强烈的学习压力,又能够学到更多有用的东西。(注:出于安全考虑,今年不招收幼儿班)

3、课程内容

大致课程:

A“语文课”:语文课程不在于复习或预习课内知识,更多的是和小学生们一起探讨中国的传统习俗文化,进行趣味性阅读以及扩展课外知识,帮助学生们寻找学习语文的兴趣。

B“地理课”:借助地球仪及其他工具来帮助学生们认识这个世界的组成,着重讲解一些与生活息息相关的地理现象,和学生们一起探索奇妙的自然界。

C“英语课”:通过英文歌歌鉴赏,小片段教学等等分析来提高学生们的英语素养。

D“历史课”:本门课程分析历史过程中的英雄人物及重大的历史事件,让学生们对本民族历史有一定了解。

E“安全知识讲解课”:对于小学生来说,传播安全知识非常重要,通过书面语言并不能引起他们的注意。所以我们开设这门课程通过现场操作演练来传播安全知识。其中包括急救包扎,防溺水,防雷电等基本的安全知识。

F“音乐课”:教唱歌曲,带领学生们认识各种各样不同的乐器,培养学生们对音乐的热爱,提高自身的文艺素养。

G“演讲课”:本门课程通过教授演讲的基本仪态及内容等让学生们有意识地开始培养自己在公众面前的演说表达能力。借鉴大学常用的“Presentation”,每个学生都要自备话题每天轮流发表演讲。

(不同年级课程有所不同,内容也相对不同)

4、支教活动后期

(1)、进行活动汇总工作,举办汇报晚会,总结一阶段以来的工作成果

(2)向向阳乡书记及巷雅小学校长、马迹小学校长进行汇报并通过网络进行成果展示。

七、活动可行性分析

(1)、去年暑假开展过支教活动,有一定的经验。

(2)、大部分志愿来自向阳本地,对家乡比较了解,容易和学生家长进行沟通。

(3)、活动得到向阳乡政府、向阳乡昭阳公益助学基金及乡亲们的大力支持与帮助。

八、经费预算

(1)、活动过程中,执行严格考勤请假制度,要避免学生独自外出,避免学生之间发生冲突。九、注意事项

(2)、所有队员必须严格遵守团队的规章制度,互相帮助,不可擅自主张,单独行动,注意个人人身安全。

第五篇:大学生暑期社会实践活动策划书

一、活动主题:梦从今夏飞

二、活动背景:

向阳乡,位于泉州南安市东北部,由于海拔较高交通不便使得这个偏远的小乡镇没有跟上城市化的脚步,发展渐渐滞后于其他乡镇,但是,凭借得天独厚的原生态优势,乡政府几位领导人带领向阳乡人民确立了 “建立海西慢生活示范基地”的目标,并逐步建设了“五花一园”、“贤芳佛手基地”等生态旅游及生态农业基地。

尽管地理位置并不优越,但是向阳乡人民从来没有放弃过对美好生活的向往和追求,独特的地理环境使得来自向阳乡的孩子拥有更加坚定的内心,和面向未来而拼搏的精神,去追寻自己的梦想。而在他们追寻自己梦想和未来的同时,也忘不了这片哺育他们的土地,并希望为家乡做自己力所能及的贡献,在2014及2015年暑假,向阳乡大学生回乡支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的支持下顺利开展并取得圆满成功。怀着对家乡的热爱,在各地求学的向阳大学生将于*年暑期再次开展回乡支教活动,为家乡做出自己的贡献。

三、活动目的及意义

过开展此次回乡支教活动,旨在丰富向阳乡学生们的暑期生活。不同于学校课内教学活动,我们将通过趣味教学,开展课外教程,更多的来拓宽学生们的眼界,接触更多的外界信息,激发他们为未来奋斗的激情,树立对自己和未来的信心。

此外,通过此次活动,鼓励大学生们把自己接受过的文化教育传递给家乡的学生,以此来回报这片养育自己的故土。并且一年年把活动传承下去,生生不息,营造良好的氛围。

四、向阳乡大学生实践团队简介:

向阳乡大学生实践团队,旨在为家乡贡献自己的一份力量。2014年6月初,以向阳乡大学生为主体的学生群体秉承着服务家乡人民的宗旨,团结一致,共同为家乡的特色支教活动做出了自己的贡献,而去年暑假,团队还招收了支农成员进行了向阳支农考察,宣扬向阳特色农业和民俗。两届支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的大力支持下取得了圆满成功。今年暑期,队员们积极纳入新队员,继续开展特色支教活动,同时今年还将在马迹村设立支教分支,于两地同时开展支教活动,两校将在支教期间进行密集友好的交流,相互支持,相互进步,扩大支教团队影响力,丰富向阳暑期支教活动,也促进两个学校之间学生的友好交流。

五、支教活动时间,地点及参与者

【指导】向阳乡党委书记蔡映辉先生、昭阳基金秘书长吴建业先生、向阳学区校长林笔瑞老师、巷雅小学校长吴显耀老师、马迹小学校长施文艺老师

【参与人员】以向阳乡大学生为主体的学生群体

【活动时间】*年7月18日――7月31日

【活动地点】巷雅小学、马迹小学

六、支教活动方案

1、活动前期准备:

(1)提前与各级领导及小学校长进行联系沟通。

(2)预备 “安全责任状”保障学生们和支教成员们的安全及利于实践团队的管理。

(3)人员召集:通过QQ群、微信公众平台或者电话联系,招纳以向阳生大学生为主体的志愿者,大约30人。

(4)确立支教团队完整规章制度,分配教学任务,通知各位志愿者提前备课。

(5)宣传:建立微信公众平台、微博账号、QQ群等进行宣传。

(6)活动用品准备:提前印制队旗、队服、队帽、队徽等。

(7)赞助:负责人通过各公众平台或昭阳基金向社会各界热心于向阳发展人士募集。

2、教学方案

本次支教活动将开设小学班、初中班、初升高。其中小学一二年级班、三四年级班、五六年级班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具体分配将会根据报名情况作出相应调整。活动将会根据年级差异将文化课与艺术活动课作出合理的安排,让学生们既不会感受到强烈的学习压力,又能够学到更多有用的东西。(注:出于安全考虑,今年不招收幼儿班)

3、课程内容

大致课程:

A“语文课”:语文课程不在于复习或预习课内知识,更多的是和小学生们一起探讨中国的传统习俗文化,进行趣味性阅读以及扩展课外知识,帮助学生们寻找学习语文的兴趣。

B“地理课”:借助地球仪及其他工具来帮助学生们认识这个世界的组成,着重讲解一些与生活息息相关的地理现象,和学生们一起探索奇妙的自然界。

C“英语课”:通过英文歌歌鉴赏,小片段教学等等分析来提高学生们的英语素养。

D“历史课”:本门课程分析历史过程中的英雄人物及重大的历史事件,让学生们对本民族历史有一定了解。

E“安全知识讲解课”:对于小学生来说,传播安全知识非常重要,通过书面语言并不能引起他们的注意。所以我们开设这门课程通过现场操作演练来传播安全知识。其中包括急救包扎,防溺水,防雷电等基本的安全知识。

F“音乐课”:教唱歌曲,带领学生们认识各种各样不同的乐器,培养学生们对音乐的热爱,提高自身的文艺素养。

G“演讲课”:本门课程通过教授演讲的基本仪态及内容等让学生们有意识地开始培养自己在公众面前的演说表达能力。借鉴大学常用的“Presentation”,每个学生都要自备话题每天轮流发表演讲。

(不同年级课程有所不同,内容也相对不同)

4、支教活动后期

(1)、进行活动汇总工作,举办汇报晚会,总结一阶段以来的.工作成果

(2)向向阳乡书记及巷雅小学校长、马迹小学校长进行汇报并通过网络进行成果展示。

七、活动可行性分析

(1)、去年暑假开展过支教活动,有一定的经验。

(2)、大部分志愿来自向阳本地,对家乡比较了解,容易和学生家长进行沟通。

(3)、活动得到向阳乡政府、向阳乡昭阳公益助学基金及乡亲们的大力支持与帮助。

八、经费预算

(1)、活动过程中,执行严格考勤请假制度,要避免学生独自外出,避免学生之间发生冲突。九、注意事项

(2)、所有队员必须严格遵守团队的规章制度,互相帮助,不可擅自主张,单独行动,注意个人人身安全。

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