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第一篇：活动策划书和总结书
XXX活动策划（宋体三号加粗，居中，题目字数尽量控制在一行以内）
一． 活动背景（宋体四号加粗 行距1.5倍（全文行距都是1.5倍））
二． 活动目的与意义
三． 活动概况
1.活动主题（宋体小四）
2.活动时间、地点 例：2011年11月11日、8-511
3.活动形式：
四． 活动流程（如有几个活动组成则分为：
（一）活动之一；
（二）活动之二；
每个活动须包括时间·地点·具体流程·人事安排和注意事项）
五． 活动后期安排（总结，证明材料 只写负责人）
六． 活动经费预算（买什么东西 多少钱）
七． 团日活动联系人、联系电话：╳╳╳
XX大学学生会
年月日
注意：以上为活动策划书模板。为规范活动策划书格式，以后的活动策划书均以此格式书写。
大标题: 宋体三号加粗
小标题：宋体四号加粗
正文：宋体小四
总结内容注意点
一、总结的内容须包括以下几点 1000字以上！！！ XXXX活动总结（宋体三号加粗、居中，全文都是1.5倍行距，
也是将题目控制在一行之内）
（一） 活动主题（宋体四号加粗 行距1.5倍）
（二） 活动过程
要求清楚明白的叙述各个活动的过程，以及活动感受。（正文：宋体
小四）
（三） 活动总结
条理分明的阐述这次团日活动成果，同学的收获、感想。（视频 PPT
只上传电子稿）学校或社会的影响。活动总结切忌空话大话，应该真
正做到活动的反思，内容应该实实在在，因为每次的活动总结都是下
一次活动开展的经验。(在这个部分的最后写一下活动中的不足之
处！)
（四） 活动其他资料（只列附件的名字，但是上交的材料中一定要有: 照片包 通讯稿）
还可适当附加活动期间的产品，比如辩论赛的资料、模拟XXX的资料，问卷、交流会的PPT，参与者和举办者的个人心得等。
注：活动期间的照片在word里可以有粘贴，但是图片包一定要另建一个文件夹存放
通讯稿 ：每个通讯稿中都必须有文字和照片，照片可以以拼图等形式
XX大学学生会
年月日 （宋体四号）
第二篇：学校纪念129运动主题活动方案
12月9日晚，电子工程系11级二班开展了以“纪念一二九，传承爱国情”为主题的团日活动，本次活动在团支部成员及班内所有团员的共同努力下，取得了圆满的成功。
通过团支部成员的讨论协商，我们一致认为一二九运动纪念日是个绝好的倡导同学们爱国主义精神的时机，同时，对于当前同学们日渐模糊的爱国思想进行教导也是很有必要的。最终我们确定活动分为三个环节来开展。
在活动的第一个环节中，各组同学主动的上台发表了自己对一二九运动的了解，看法以及感悟。各组同学互相交流沟通有关一二九运动的历史。在这个环节中，同学们对一二九运动有了更深一层的了解和感悟。
活动的第二环节是历史知识抢答环节。依旧以组为单位。面对各种有关一二九方面的历史知识，同学们争相回答，对于比较难的问题，同学们都主动思考，踊跃发言。在思考的过程中，更加提升了我们的爱国热度。
活动的最后一个环节是唱红歌。《团就就是力量》、《我的中国心》、《没有共产党就没有新中国》。这些歌现在唱起来仍旧令人心潮澎湃。一如当年那些爱国学生的心情，勿忘国耻，独立自强，让这份爱国的热度一直传承下去。
本次活动以“纪念一二九运动”为契机，不仅活跃了同学们课余生活，而且大家的爱国热度比较高，达到了预期目的。不过也有很多地方值得我们思考。比如这次活动的第三个环节，同学们唱歌时都不太主动。
对于这个问题，我们团支部在活动之后进行了一些沟通，也问了一些同学们不主动的原因。其实，很多同学是因为自己信心不足，总是不好意思唱，还有的是不好意思第一个唱。基于这些，我们做了一些部署，以后唱歌的时候，尽量班委给大家开一头。在日常生活中，我们也会加强对同学们的自信心教育，对大家多鼓励，争取解决这一困难。
总体来说，此次活动意义很大，使大家受益颇多，并获得了理想的效果。
第三篇：纪念129运动系列活动方案
纪念129运动系列活动方案
活动目的：纪念“一二·九”运动，发扬民族文化，回顾历史，激发广大学生的爱国热情，提高我校学生身体素质，展现当代中学生奋发激昂的精神风貌。 系列活动一：纪念一二九运动教育讲话
一、活动时间：2009年12月7日（星期一）
二、活动对象：初高中全体学生
三、活动负责人：孙鸿周宇琦
系列活动二：长跑接力比赛
一、活动地点：大连五中操场
二、活动时间2009年12月8日（星期二）2009年12月9日（星期三）
三、活动对象：初高中全体学生
四、活动负责人：孙鸿周宇琦体育组
五、活动安排：2009年12月8日第八课高中部
2009年12月9日第七课初中部
六、比赛规则：
（1）以班级为单位组队参加，每班级限报名1队，每队10人（5男5女），参加比赛的运动员，必须是本班学生，身体健康。
（2）运动员胸前或背后佩带本班级标志，标志上写清运动员号码，没有佩带标志的不准参加比赛，不准许出现同人异号现象，如出现取消比赛成绩。
（3）运动员在比赛中有意挤撞另一运动员或阻碍另一运动员跑动路线，取消比赛资格及名次。
（4）运动员必须手持接力棒跑完全程，如发生掉棒，必须由掉棒运动员拾起后继续比赛，传接棒中不允许投、掷接力棒，否则取消比赛资格。
七、注意事项：
（1）每班级班主任及体育委员一定要根据学生的身体情况，确定参赛运动员，身体有病症或不适的学生不允许参赛。
（2）想参赛的学生必须在家长和班主任的同意下，注意每位参赛队员必须有个人安全保险方可代表班级参加比赛。
（3）所有运动员在训练和比赛时都必须着运动服、运动鞋，运动员要做好充分的准备活动。
（4）比赛过程中不参赛的同学不允许进入场地，以免影响比赛秩序和发生意外，如果发现，裁判有权取消本班成绩。
（5）运动员在比赛过程中，若感觉身体不适，请及时向班主任老师报告，退出比赛。
系列活动三：拔河比赛
一、活动地点：大连五中操场
二、活动时间：2009年12月14日——2009年12月18日
三、活动对象：初高中全体学生
四、活动负责人：孙鸿周宇琦体育组
五、活动安排： 时间 待定
六、比赛规则：
（1）比赛采取3轮次，比赛抽签决定小组，两个班级为一组，年级组比赛采用淘汰制，淘汰制采用三局两胜制，既先胜两局的队伍胜出，第一局必须事先抽签来决定场地，后二局场地交换。每局比赛时间最多2分钟，2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束（平局）。
（2）比赛开始前，各队按照每十六人一个纵队的要求准备好，比赛开始后，双方运动员同时发力，将拔河绳的红线拉过赛场规定的端线为赢。
（3）每轮通过抽签决定对手和顺序。
七、注意事项
（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够规定的人数，则当作自动弃权处理，其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
（2）裁判喊“预备”，然后吹哨，听到哨声后开始比赛，任何队伍不得在哨音响起前移动绳子。
（3）获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
（4）各班啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。
（5）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
（6）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。
（7）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有班级负责人有权提出抗议申请。
（8）想参赛的学生必须在家长和班主任的同意下，注意每位参赛队员必须有个人安全保险方可代表班级参加比赛。
第四篇：策划书之活动策划实习总结
活动策划实习总结
【篇1：2012暑期社会实践报告会活动策划】
四川大学华西临床医学院/华西医院 2012暑期社会实践报告会
策
划
书
四川大学华西临床医学院团委
素质拓展部 2012年9月
目录
一、活动名称…
4二、活动背景…
4三、活动目的…
4四、活动时间…
5五、活动地点…
5六、活动主题…
5七、参与对象…
5八、嘉宾……6 1.
2.前期工作……6 活动流程……8
十、经费预算……8
十一、人员安排… 10
十二、应急预案… 11
十三、附录……… 12
【活动名称】
四川大学华西临床医学院暑期社会实践报告会 【活动背景】 暑期社会实践对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。
内容，理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。大学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。同时对于加强自身独立性也有十分大的意义。以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等，在实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 【活动目的】
1、通过本次报告会展示一些优秀团队的实践团队或个人并对他们进行表彰；
2、通过本次报告会总结暑期社会实践的经验，为低年级同学展示高年级同学在社会实践中的成果，提供新视野，营造良好氛围，扩大我院暑期社会实践活动在低年级同学心目中的影响力。鼓舞低年级同学们积极参与社会实践活动，积累经验，锻炼能力，提高自身综合素质；
3、通过实践团队的介绍，让大家在报告会中学习如何构思、策划、申请、交流、实施以及总结一次实践活动；通过社会实践优秀个人的分享，让大家了解社会实践的意义，从而激发大家社会实践的兴趣。
【活动时间】
2012年10月14日
【活动地点】
四川大学江安校区综合楼c407
【活动主题】 关怀?服务?分享
【参与对象】
11级、12级每班12位同学
【篇2：策划人员转正期工作总结】
试用期转正总结
2014年3月20日，我有幸来到公司营销部从事营销策划推广工作，在公司领导的关心和指导下，在同事们的热情帮助下，较快熟悉了公司环境，适应了新的工作岗位，现将我试用期的工作情况总结如下：
1、进入公司之初，项目销售进入一期尾盘二期蓄客阶段，积极筹备二期认筹蓄客仪式，并于4月19日顺利进行了项目的认筹活动，截止6月7日积累认筹客户7余组，为项目成功开盘奠定了基础。
2、为配合项目认筹活动，于4月中旬至5月中旬进行了为期一个月的商超巡展活动，分别在五院华联、山水大润发、世购广场进行了巡展，为项目形象宣传及客户积累创造条件。
4、为宣传项目销售信息、传播项目优惠措施，于五一期间、母亲节分别举行了暖场活动，累计参与客户一千多组，较好地传播了项目信息，形成了较好的口碑效应。
5、根据项目情况，结合公司年度营销计划，对项目的广告投放进行合理化管理，3个月累计派发单页46万多，call电话7千余批，为保证案场客户到访量提供保障。
6、按照公司营销需要，于6月初组织项目二期开盘活动及其宣传推广，在公司领导悉心指导和全体同事协力参与下，开盘活动圆满完成，当日转定客户40余组，成交额约4500万元。
7、组织带领广告公司、派单公司、活动公司、印刷公司等合作方进行活动开展、宣传执行、物料准备，努力把销售计划与策划推广工作进度密切结合，使销售和策划紧密结合，有效、有序进行。
8、督促合作公司按时保量完成既定工作，配合销售部门进行整体的营销工作，并对竞品项目和整体市场进行积极的跟踪和有效监督，做好职责范围内所能进行的工作。 总之，在三个月的试用时间里，我一直本着积极进取、虚心求教的态度尽我所能，要求自己尽快融入到工作团队中去。努力完成工作任务，兼顾团队配合，让个人价值在团队中得到最大化的发挥，为公司也为自己做出最好的成绩。如果公司认为我试用期内尚算合格并予以转正，我将进一步严格要求自己，克服不足，加强学习，努力提高业务水平，充分发挥所长，积极、热情、认真地完成好每一项工作。
【篇3：社会实践报告会策划书】
“开拓创新，实践先行”
政管院2008级暑期社会实践报告会
办：办：
活 动 策 划 书
政治与公共管理学院08级 08级思政2班 2009年9月4日
主承
【活动背景】
2009年暑假生活已经结束，应学校和学院社会实践部的要求，同学们在暑假期间进行了各种形式的丰富多彩的社会实践活动。为了更好体现社会实践活动的价值，并将同学们的这些精彩的经历分享给大家，促进更多同学对大学生社会实践的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，从而树立正确的世界观、人生观和价值观，我院2008级特举办此次暑期社会实践报告会。 【活动目的】
大学生参加社会实践活动这种直接、生动的教育形式，在我国社会主义市场经济不断纵深发展的今天，更具有其广阔的空间和深刻的内涵，具有强大的生命力。 根据学校及学院的暑假“三下乡”实践活动的安排，希望通过这次活动鼓励更多的学生参加社会实践，进一步提高大家的社会实践能力和社会责任感，以实际行动践行科学发展观。 【活动时间】
2009年9月13日星期三 18：30（待定） 【活动地点】
十教0401（待定） 【参与成员】
政治与公共管理学院08级全体成员
【活动嘉宾】
08级各班班主任及辅导员 【活动流程】 1、前期准备 ⑴、申请教室 ⑵、邀请嘉宾及评委
⑶、前期宣传工作（展板宣传、以年级名义通知每个班） ⑷、ppt制作 ⑸、确定主持人 ⑹、奖状的书写 ⑺、购买奖品
⑻、统分、计时人员的确定 2、具体流程
㈠、第一阶段 每个班级自己召开班会，组织班级社会实践报告会。最后由班级成员讨论决定参赛名单，并于2009年9月x日之前交至年级办公室。其中，思政专业每班参赛代表3人，哲学专业1人，公管专业3人。
㈡、第二阶段 ⑴ 活动时间 2009年9月13日18：30
⑵ 活动地点
十教0401 ⑶ 具体流程 ①、辅导员讲话 ②、进行比赛
③、xxx进行总结发言 ④、颁奖仪式 【奖品设置】
【经费预算】 矿泉水：20元 中性笔：10元 奖 品：70元 总 计：100元 【活动要求】 ㈠纪律要求
①、在活动开始之前，各班纪检委员要负责清点好本班
人数上报至二班纪检委员。 ②、报告期间要保持高度的会场纪律性。 ③、保持会场的清洁
④、活动结束后，各班要安排两个同学做清场工作。 ㈡参赛要求
①、思政专业限报三名同学参赛，公管限三名同学，哲
学限一名。
②、社会实践报告要以ppt的形式展现。
③、社会实践报告，每一名同学限时6—8分钟。如果
超时将由计时员出示红牌。
④、社会实践报告以参赛选手的实践感悟、实践效果为
主。
2009年9月4日星期五
第五篇：征文活动策划书总结
4.7 纪念“一二九”运动征文活动策划书
纪念“一二九”运动征文活动策划书
——承接历史，继往开来
一、活动背景
为隆重纪念“一二九”运动，热情讴歌我们的生活发生的变化，机电工
程学院特举行征文大赛，以此来向“一二九”运动献礼，同时激励广大青年的爱国热情，并把爱国热情转化为学习奋发有力的实际行动，浓厚校园文化氛围，推进和谐校园建设，展示我院青年学生文明健康、积极向上的精神风貌。
二、活动目的
在丰富同学们的课余文化生活的同时，给大家提供一个展示自己才能的舞台，引领大家感受身边的美，感受改革开放以来新中国的变化，感受祖国大好河山的美。
三、活动对象
机电工程学院
11、12级全体学生
四、活动主题
红色精神——承接历史，继往开来
五、征文要求
（1）征文主旨要求
文章内容要积极向上，反映新时代大学生的爱国主义精神。
（2）具体的内容要求
1、文章要求原创，不得抄袭他人或网络上的文章；
2、体裁不限，可以是抒情散文（抒发自己的真实的爱国之情）、议论文等；
3、文章字数至少800字；
4、作品数量要求
10、11级每班至少6份作品；
5、交稿方式：0
9、10级各班均以班级为单位做成压缩包的形式发送到新闻采编部邮箱（mexinwenbu@126.com）;
6、文章具体排版要求（针对电子版）
正文宋体字，四号字体，固定行间距20磅，加以封面，封面上注明自己的专业、班级、姓名、联系方式。最后保存为Word格式。
7、征文截稿时间：11月9日晚上8：00
六、评稿方式
评选坚持公平、公开、公正原则，每份作品都将有至少两位评委批阅并给以
分值。评委将由新闻采编部组织邀请，最后将优秀作品给予投稿或展出发表在机电工程学院简报中。
七、奖励方式
本次活动设置奖项若干名，统一颁发由机电工程学院分团委盖章的荣誉证书。
机电工程学院 分团委新闻采编部 2012年10月28日
纪念“一二九”运动征文活动总结
为隆重纪念“一二九”运动热情讴歌我们的生活发生的变化，机电工程学院举行了征文大赛，同时激励广大青年的爱国热情，并把爱国热情转化为学习奋发有力的实际行动，浓厚校园文化氛围，推进和谐校园建设，展示我院青年学生文明健康、积极向上的精神风貌。
总的来说这次活动，一方面交上来的作品比较少，另一方面交上的作品有的滥竽充数。但是此次活动还是有很大一部分优秀作品的。
在这次活动中有如下不足：
一、时间安排问题：没有充分的考虑到11及12级近期活动较多这一情况，如准备运动会、金工实习、优秀团支部竞选等重要活动。
二、情况了解不足：作品要求电子版，因12级电脑比较少，上交不方便。
三、考虑不周：对10级因长时间没有文学方面的训练，没有创作思路，却使他们产生了应对任务的心理，完全与举办活动的根本目的相背离；
四、通知力度不当，通知时间紧，截稿时间短。
不过此次活动还有一定的收效，激发了部分同学的写作兴趣，同时还发掘出
一部分人才，使12届对新闻部有了一定的认识，为新闻部的发展创造了有利基础；同时，为学校举行有关建党91周年纪念“一二九”运动的征文比赛提供了优秀作品。通过这次活动，我们意识到以后一定要加强活动的宣传力度和创新形式，不仅能够调动大家的积极性，而且使大家从活动中获取乐趣并在文学素养上有一定的提高。
机电工程学院 分团委新闻采编部 2012年11月13日
