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第一篇:心理健康活动策划
一、活动背景:
槐荫“阳光少年”的培养,就是从学校心理健康教育的渠道,打造“槐荫阳光少年”。通过学校这个培养园地,精心组织策划一系列的培养、评选活动,启动此项活动的目的旨在:及时遏制和消除学生的心理疾患,关注学生的心理健康,解决学生的心理困惑,帮助学生树立积极健康的生活态度,帮助教师运用心理学的知识解决教育教学中的问题,使我们的新一代槐荫人形体心理双重健康,以健魄的体格、阳光的心态,面对新生活、面对新境遇、面对时代的发展,使其真正成为体现槐荫未来发展的“形象代言人”。在槐荫区教育局的倡导和指挥下,我们机场小学也将开展一系列的心理健康育阳光少年活动。
二、活动目的
贯彻落实《槐荫“心理健康育阳光少年”推选策划预案》,依托我们机场小学“心灵驿站”心理健康咨询室,开展形式多样多样的系列活动,增强全体学生的心理素质,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格、身心健康和谐发展。
为了促进学生德、智、体、美诸方面协调发展,提高学生综合素质,发展自己的个性和特长,我们努力把学生培养成为体格健壮、心理健康、人格健全、性情开朗、积极向上、合群合作的“阳光少年”。
三、活动主题:
《槐荫“阳光少年”推选策划预案》推出以来,引起了我们的广泛关注,槐荫区教育局确定了以适于青少年的儿童化语言明确活动主题,以七色(红橙黄绿青蓝紫)主题活动的方式体现青少年心理健康发展的七个标准。现将七色主题及活动标准明确如下:
主题:红:我是红红的中国结,编织着爱心传递温暖
评价:爱心热情
主题:黄:我是金色的向日葵,追随着阳光绽放笑容
评价:乐观宽容
主题:绿:我是春的幼芽,沐浴着阳光茁壮成长
评价:积极活泼
主题:青:我是青色的磐石,在困难面前永不低头
评价:坚强担当
主题:蓝:我是蓝色的精灵,用智慧创造美好未来
评价:聪慧创新
主题:紫:我是绽放的丁香,愿我的馨香带给你美好时光
评价:礼仪修养
主题:橙:我是乘风起航的帆,载着理想驶向彼岸
评价:理想勇气
因上级规定自3月开始,每学期开展两个色彩主题,所以我们这学期选择红和黄为主题进行主题活动。培养学生爱心、热情,乐观、宽容的心理品质和人格特征。
四、活动时间
3月――――――6月
五、活动组织人员
组长:邵雷、刘永文、张颖
副组长:龙云飞、穆国强、刘秀
组员:各个班级的班主任
六、活动内容
(一)“心理健康育阳光少年”活动启动仪式(3月)
(1)周一升旗仪式国旗下讲话(穆国强老师负责);
(2)校领导宣布活动安排(龙云飞老师负责);
(二)心理健康知识展板展示活动(4月)
1、各年级办一期以“关注心理健康,培育阳光少年”为主题的展板
⑴、主题:我是红红的中国结,编织着爱心传递温暖
⑵、评价:爱心热情
(3)要求:设计新颖、生动活泼、体现出年级特色
(4)展示地点:学校操场
(5)活动负责人:各年级组长、美术老师
(6)评选出优秀设计奖和最佳创意奖
2、充分运用现有资源
常规开放心理咨询室、红领巾广播专题宣传、班级博客进行网络咨询。
(三)“爱自己也爱他人”精彩博文评比活动(5月)
对象:全校师生
内容:写有关“爱自己也爱他人”的主题博文
要求:围绕主题,不限制数,结合生活体会,写文章并发表到学校班级博客中。
时间:5月
2、评选阶段
内容:每班推选1篇作为精华博文,交给刘秀老师,由刘秀上传到“金色阳光,快乐少年”博客上,进行展示交流,最后根据博客点击和回复量及本校老师的投票来评选获奖作品。
3、对优秀博文的获奖者进行颁奖。
(四)心灵书签寄真情
活动时间:5月25日―6月1日
活动地点:学校操场
参与人员:全体师生
活动内容:由各班组织学生制作精美的书签,并写下或鼓励、或感悟、或感激的句子,同学们之间可以跨年级、班级相互赠送,也可以将自己的书签夹进学校借阅的图书中,随着图书“漂流”。通过这个活动,让学生,感激生命,感恩生活,感悟成长,并把这份爱与感悟传递。
(五)评选快乐之星(6月)
活动目的:培养学生乐观的精神,快乐生活每一天。
活动过程:
(1)发给学生小主人卡片(各班自己设计),为每个学生下发五张小主人的卡片。
(2)分享快乐,如果你觉得班级里的同学非常优秀,能让周围的人感到快乐,就把小主人卡片发给他。
(3)统计班级里获得小主人卡片最多的同学,也就是最能给大家带来快乐的同学,获得快乐之星的称号。把快乐之星的名单粘贴在学校的橱窗。
七、活动期望
以上这些为本学期的活动方案,我们以关注孩子心灵,激发孩子梦想,重拾学习信心,恢复学习动力,给孩子以全面关爱,促进孩子德智体美劳全面协调发展为目的,帮助孩子树立赏识思维,学习与人相处,团队合作,感恩父母,善待生命,建立和谐舒展自然的生命状态,做健康快乐的阳光少年。
第二篇:心理电影赏析活动策划书
—、活动前言:
由于受到学习、生活、社会生活等来自各方面的压力,当代大学生心理负荷日益加重,心情比较压抑。结合院团委四月份主题活动月的要求,院心理健康协会特精选一组心理健康影片,供同学们欣赏。一方面可以丰富同学们的校园文化生活,放松心情,另一方面,同学们通过欣赏影片,学习心理学知识,体验人生,分享心理感悟,获得成长。
二、活动主题:
燃烧温情,传递温暖
三、主办单位:
中澳科技职业学院心理健康协会
四、活动时间、地点:
20xx年4月底;1501、1502教室
五、参加对象:
全院学生(每教室限制人数50人,共放映一次)
六、活动组织形式:
1、精选心理影片展播。
2、影片赏析及征文。
3、优秀征文评选。
七、具体活动流程及人员安排:
1、4月26日进行宣传工作。征求学生意见,挑选出一部比较适合大多数同学观看的影片。(朱芹、程汉卿、束x霞、陈涛、范家慧负责)
2、指定人员负责电影查找,以备申请教室的使用。(胡怡、谢谦负责)
3、提前向学校申请阶梯教室。(朱芹负责)
4、提前一周确定观看电影,并下载在优盘里。(王涵负责)
5、在活动开始的前三天,由宣传部画出海报在学校宣传栏中进行宣传通知,在广播站播放相关活动的信息。(王涵、束x霞、谢谦、程汉卿负责)
6、通知各部部长有关电影的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱芹负责)
7、4月27号组织观看影片。提前半小时安排人员布置现场,做好活动中可能出现的一切问题,做好准备工作和解决方案(刘上恺、汪娜娜、查叶兵、陈盈负责)
8、安排人员维持会场秩序,安排好管理人员提前半小时试播准备好的影片。(王涵、丁伟宁负责)并推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求(朱芹负责)
9、到场人员的签到情况。(何君君、王晓焕负责);维持现场秩序(吴楠旭、杜腾飞、汪娜娜负责)
10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:
(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。
(2)宣传部:负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。
(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。
(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。
(5)秘书部:负责材料的整理及收藏,统计学生的反馈问题。
11、通知参赛者递交影片观后感。(程汉卿、笪开心负责)
八、播放影片及展播时间
1、播放影片:《美丽人生》、《阿甘正传》
2、展播时间:4月27日晚上六点半
九、奖项设置
一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名
十、活动要求:
1、每个班级召集至少五人参加。
2、观影现场人员组织及现场秩序维护(各班心理委员、心协干部)
3、提交征文作品须为原创,抄袭者撤销奖项并通报批评。内容必须符合活动主题,积极向上,充分体现当代大学生个x风采,体裁不限(诗歌除外),字数在1500字以上。
十一、经费预算:
20xx年心理健康协会《心理影剧赏析征文》活动经费预算表
活动名称
经费预算
预算物品
备注
《心理影剧赏析征文》活动
总计:200
海报、横幅:50
办公用品、奖品、x书:150
海报、横幅、便利贴
办公用品、
奖品、x书
附:征文评分标准
1、规则分:符全本次活动主题要求,按时上交作品,字数1000左右(20分)
2、基础分:无错别字,无病句(10分)
3、逻辑分:符合正常心理生理,逻辑思维强(20分)
4、艺术分:表现手法有艺术x,能够打动人心(20分)
5、技术分:文章展现了一个令人信服,能够让人产生共鸣,所有评委都认同(30分)
策划人:胡怡、朱芹
20xx年4月18日
第三篇:电影策划书通用
一、活动前言
当我们身临大学的生活时,是否经常回忆起我们曾经的奋斗。在那里我们留下了汗水,那将永远是我们珍贵的回忆,当我们走出大学,踏入社会时,是否也会回忆起我们的大学,回忆这里的宿舍与室友,想起我们教室里的同学与老师,想起我们在图书馆的邂逅,想起我们在操场挥洒的汗水。那我们怎么来纪念我们的大学?为此我决定拍一部校园微电影,来纪念我们的大学,献给即将毕业的我们。
二、主题
那些年。我们的回忆
三、赞助可行性
1.本次活动涉及全校,针对性强,产品品牌容易深入学生的新。赞助 商如能在这种环境中进行宣传,效果非同凡响。
2.本次活动更加注重网络宣传,微博、人人、论坛等,都是大学生网 络生活中的重要部分, 利用网络强大的宣传平台为赞助商开辟潜在市 场。
3.此次微电影活动得到学校和学院领导及相关部门的大力支持, 收到 校领导的重视,规模大、参与者多,能够吸引大量师生前来观看。通过本次活动赞助商可以跟我们建立了长期友好合作的关系, 极具长远意义。
4.同其他宣传方式相比,在学校宣传具有较高的性价比。我们在以往 的活动中累计了不少宣传的经验,而且有足够的人力资源帮助赞助商 完成宣传活动。
四、主办单位
河北美术学院动漫基地产业园七彩印画工作室
河北美术学院动漫基地产业园心方向工作室
河北美术学长城剧组
五、承办单位
共青团河北美术学院委员会
河北美术学院社团联合会
河北省联通公司新乐分公司
六、活动时间
活动持续时间:20xx年6月1日――12月1日
前期宣传:20xx年9月1日
报名时间:20xx年9月1日
作品拍摄:20xx年10月1日
七、上映
20xx.12.
八、 活动安排
(1)宣传:校园
(2)报名:校园招募
(3)拍摄:长城剧组,河北美术学院传媒学院
(4)上映晚会:
1领导致辞
2主题演讲
3正式观看
4剧组感想
5在学校回忆
九、活动地点
白宫顶楼
十、活动对象
河北美院学生,联通职工
十一、活动后续
作品上传网络
十二、宣传方案
1.横幅宣传,在活动前中后分别挂出横幅,为赞助商家做宣传。
2.海报宣传,在活动前中后我们将分别在多个流动人群密集地方贴出海报,宣传赞助商家及或从。
3.我们可以为赞助商拍摄广告,在获奖电影在全校公映时在片尾片头做宣传活动。 十三、预算:
待定,(大多实在学校拍摄,整体预算不会太高)
第四篇:心理影片赏析活动策划
—、活动前言:
由于受到学习、生活、社会生活等来自各方面的压力,当代大学生心理负荷日益加重,心情比较压抑。结合院团委四月份主题活动月的要求,院心理健康协会特精选一组心理健康影片,供同学们欣赏。一方面可以丰富同学们的校园文化生活,放松心情,另一方面,同学们通过欣赏影片,学习心理学知识,体验人生,分享心理感悟,获得成长。
二、活动主题:燃烧温情,传递温暖
三、主办单位:中澳科技职业学院心理健康协会
四、活动时间、地点:20xx年4月底;1501、1502教室
五、参加对象:全院学生(每教室限制人数50人,共放映一次)
六、活动组织形式:
1、精选心理影片展播。
2、影片赏析及征文。
3、优秀征文评选。
七、具体活动流程及人员安排:
1、4月26日进行宣传工作。征求学生意见,挑选出一部比较适合大多数同学观看的影片。(朱芹、程汉卿、束*霞、陈涛、范家慧负责)
2、指定人员负责电影查找,以备申请教室的使用。(胡怡、谢谦负责)
3、提前向学校申请阶梯教室。(朱芹负责)
4、提前一周确定观看电影,并下载在优盘里。(王涵负责)
5、在活动开始的前三天,由宣传部画出海报在学校宣传栏中进行宣传通知,在广播站播放相关活动的信息。(王涵、束*霞、谢谦、程汉卿负责)
6、通知各部部长有关电影的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱芹负责)
7、4月27号组织观看影片。提前半小时安排人员布置现场,做好活动中可能出现的一切问题,做好准备工作和解决方案(刘上恺、汪娜娜、查叶兵、陈盈负责)
8、安排人员维持会场秩序,安排好管理人员提前半小时试播准备好的影片。(王涵、丁伟宁负责)并推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求(朱芹负责)
9、到场人员的签到情况。(何君君、王晓焕负责);维持现场秩序(吴楠旭、杜腾飞、汪娜娜负责)
10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:
(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。
(2)宣传部:负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。
(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。
(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。
(5)秘书部:负责材料的整理及收藏,统计学生的反馈问题。
11、通知参赛者递交影片观后感。(程汉卿、笪开心负责)
八、播放影片及展播时间
1、播放影片:《美丽人生》、《阿甘正传》
2、展播时间:4月27日晚上六点半
九、奖项设置
一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名
十、活动要求:
1、每个班级召集至少五人参加。
2、观影现场人员组织及现场秩序维护(各班心理委员、心协干部)
3、提交征文作品须为原创,抄袭者撤销奖项并通报批评。内容必须符合活动主题,积极向上,充分体现当代大学生个*风采,体裁不限(诗歌除外),字数在1500字以上。
十一、经费预算:
20xx年心理健康协会《心理影剧赏析征文》活动经费预算表
活动名称
经费预算
预算物品
备注
《心理影剧赏析征文》活动
总计:200
海报、横幅:50
办公用品、奖品、*书:150
海报、横幅、便利贴
办公用品、
奖品、*书
附:征文评分标准
1、规则分:符全本次活动主题要求,按时上交作品,字数1000左右(20分)
2、基础分:无错别字,无病句(10分)
3、逻辑分:符合正常心理生理,逻辑思维强(20分)
4、艺术分:表现手法有艺术*,能够打动人心(20分)
5、技术分:文章展现了一个令人信服,能够让人产生共鸣,所有评委都认同(30分)
策划人:胡怡、朱芹
20xx年4月18日
第五篇:心理电影活动策划书
一、活动主题
拥抱理想,放飞青春。
二、活动背景
大学生是一群正在成长的青年,是一个极其敏感的群体,其内心体验极其细腻微妙。由于大学生心理内部的需要结构发生变化,大学生的`追求有其独特性,而他们的价值观念尚不稳定,时常处于波动、迷惘、抉择之中,其心理成熟又落后于生理成熟,因而大学生的情感是不稳定的,情绪变化起伏大,易受周围环境变化的影响,心境变化快。学业、生活、人际关系等变化会引起情绪的波动,容易偏激、冲动,情绪冲突也较多。大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才才有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星才有可能升起。因此,我们希望通过观看心理电影,来引导同学们积极健康的成长。
三、活动目的
通过全院同学亲身观看心理电影,使学生在自我领悟、自我反省、自我提高中,达到自我教育的目的,同时帮助同学们树立维护心理健康的意识,以便在以后更好的学习和工作。
四、活动时间
20xx年3月7日晚自习。
五、活动地点
教三C-203。
六、活动组织者
陈伟凡,金莹莹,张浩岩,
黄君,何谦成,蒋珍,
张玲,薛骜,李欣娜。
七、活动参加者
国贸113班全体同学。
八、活动安排
1、班委向班级学生征求意见,挑出一部适合大多数人的心理电影。
2、完善策划书。
3、心理委员确定观看的心理电影,并将其下载在U盘里。
4、全体班委20xx年3月7号提前一小时到达3C203教室布置现场,并在晚上6:10前必须准备好。
5、6:30准时播放心理电影。
6、观看完毕后,班委及时开会总结经验,写总结书,并为下次活动做准备。
九、活动注意事项
1、观看心理电影时,各位同学要注意保持教室的卫生。
2、观看心理电影活动必须拍照留底。
3、观看心理电影时要注意保持安静。
4、心理电影必须有一定的质量,并对同学心理素质的提高有一定的帮助。
十、活动内容
集体观看心理电影《重返十七岁》。