公益电影项目策划书(范文五篇)

时间:2022-10-26 22:08:40 作者:网友上传 字数:5957字

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第一篇:志愿项目活动策划书

一、活动背景

尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,我们计划开展一个“大手牵小手,走进孤儿园”的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。为大家在工作及学习之余拓展社会接触面,为大家了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石,进一步发扬我校太行无私奉献的精神。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。

二、活动主题

大手牵小手,走进孤儿园

三、活动目的

“大手牵小手,走进孤儿园”,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时以团员先锋队为代表和榜样,提高当代大学生的素质,让当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。另一方面宣传爱心,为社会公益活动做贡献,同时能够呼吁更多爱心人士加入我们的行列。

四、活动时间

20xx年xx月29日

五、活动地点

xx市儿童福利院

六、参与人员

化工系青年志愿者

七、前期准备

1、调查义工服务来回往返路线。

2、联系做义工活动的孤儿院,与其院方协商确定活动的开展及活动内容。具体协商如下:

(1)活动开展:我系青年志愿者协会共99人,本着长期服务,再苦再难也要坚持的原则,把志愿精神弘扬开来,所以我系青协经商量确定每次参与志愿服务的人数为20人,整个学年分为4次,每次义工服务活动相隔25天。

(2)活动内容:包括打扫福利院卫生、陪孩子做游戏、辅导孩子学习、对孩子进行心理辅导,疏导,帮助生活不能自理的孩子尽量做到生活自理等。

3、在我系青年志愿者中发出通知,做到宣传最大化,组织自愿报名参加,确定当天参与人员及参与人员的联系方式。

4、采购一些玩具、温馨墙纸、学习用品(铅笔、笔记本)、糖果零食等。

5、对参与人员进行分工,包括联系、宣传、摄像等。

八、活动流程

1、参与活动人员于xx月29日8点,在学校南门口集合,清点人数,交代细节,出发前往平顶山市儿童福利院;

2、到达地点后与孤儿院负责人说明情况;

3、然后我系青年志愿者按照预定分配的任务,将我们的小礼物分发给孩子们,并和他们一起做游戏;

4、在适合情况下,对孤寡儿童的学习生活给予帮助,教孩子们看书,识字,系鞋带,帮助孩子们进行洗衣服、打扫等活动;

5、将孩子们聚集到一起,我系青年志愿者成员表演节目,同时邀请孩子们一起加入;

6、活动中可与孩子们自愿结组照相,用相片留下美好记忆;

7、活动结束后,组织者召集成员集合并清点人数,切实保证参与人员的安全;

九、活动中注意的细节

1、参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排。原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员。

2、要求参与活动人员平等可亲的态度对待小朋友。

3、整个活动都要注意小朋友的安全问题。

4、在这些过程中千万不能有不耐烦的表情,搞活动的时一定要主动,不能自己和自己人一边,孤儿都是很敏感的。

十、活动意义

通过这次活动让我们更加关注孤儿,呼吁社会上更多的人去了解、认识并关怀另一个群体生活——孤儿!然我们还年轻,但我们的天地不只是一方书桌、几许清淡,我们的使命不只是未来,更是现在。我们应该伸出援助之手,奉献我们的爱心,或许我们的努力对于孤儿只是杯水车薪,希望通过我们的行动,呼吁社会上多一些人,去关爱他们,去了解他们,那么这样的孩子便不再那么可怜,他们会感受到与我们一样的亲情,一样的温暖。只要人人都献出一点爱,那么社会将更美丽!

十一、活动预算

1、小玩具30个:2元x30个=60元

2、铅笔15支:1元x15个=15元

3、笔记本20本:1.5元x20本=30元

4、糖果,饼干,零食若干:40元

5、温馨墙纸若干:10元

这次活动费用共计:155元。

第二篇:志愿项目活动策划书

一、活动背景

冬去春来,又是一年伊始。在春暖花开祥和的季节里,同学们饱含青春热情的活力,张扬鲜明的个性,将新一代大学生的风范发挥得淋漓尽致。正因此,我们中北学院0822班的同学们将以满腔的热血进行志愿服务活动。

二、活动目的

1、倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿准则,弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我院志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力;

2、展示志愿者风采,丰富志愿者生活。提供平台使我班的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等方面的交流;

3、通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我院志愿者服务的新思路、新方法;

4、使校内更多的同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍;

5、在志愿中感受快乐,在快乐中志愿奉献。发扬志愿者的服务精神,体现志愿者的优良品质,扩大我院在社会上的影响力;

6、促进校园精神文明建设,营造和谐校园氛围。

三、活动时间

20xx年03月26日

四、活动地点

南京市鼓楼区颂德里社区、幼儿园

五、参与人员和方式

参与人员:南京师范大学中北学院0822班全体星火志愿者

参与方式:由0822班星火志愿者组成的团队,进入社区、幼儿园进行志愿服务活动

六、活动简单流程

1、与幼儿园小朋友玩游戏;

a、游戏名称:小白兔儿跳(托班)

游戏形式:集体游戏

游戏准备:小兔子头饰

游戏玩法:幼儿在教师的带领下,从一个方向跳向另一个方向。游戏规则:坚持跳完全程。

b、游戏名称:喂猪(小班)

游戏形式:个人项目、集体

游戏准备:小猪图片、塑桶若干,纸团做的食物若干

游戏玩法:小猪图片悬挂在墙上,塑桶略低于小猪嘴处。幼儿站立在距离“小猪”1米左右的起点线后,说:“小猪小猪,我给你吃xxx,并将”食物”抛至塑铜内。

游戏规则:幼儿扮演小猪,边唱“小猪睡觉”,边自由舞蹈。

c、游戏名称:踏板车接力(中班)

游戏形式:集体游戏

游戏准备:踏板车

游戏玩法:分成若干队,规定起点和终点,每队带头幼儿踏踏板车向终点冲刺并折回到起点,将踏板车交于下一位幼儿,依次类推,直到最后一名幼儿完成规定动作。

游戏规则:脚不能离开踏板车、

2、帮助小朋友学习英语;

3、表演节目,加强互动;

a、唱歌

b、跳舞

c、讲故事

4、帮忙打扫幼儿园;

5、教小朋友一些知识。

七、活动预期效果

1、增强互动,加强感情交流;

2、增强小朋友的学习意识;

3、幼儿园充满和谐气氛。

八、活动意义

小朋友:既学习了知识,又丰富了他们的生活,增强了他们的学习意识。

志愿者:增加了相关经验,增强了志愿服务意识。

幼儿园:减轻老师的负担,丰富了校园活动。

九、活动倡议

1、全院学生都参加到活动中来;

2、活动结束后,本班组织相关人员进行活动总结的文字工作。

第三篇:公益项目策划书

本次的“回收新势力”公益项目是根据平时的生活经验和个人公益理念创造出来的全新产物,如果要用一句哈来概括一下项目的特点,想必大赛的口号和名称是最适合不过了――创新,小公益,大精彩。

“回收新势力”公益项目选定了瓶子和拾荒者作为小公益的主角,力争成就出环保事业的大精彩。

一.项目背景(个人公益创想)

1.小公益的家人(项目背景)

垃圾分类收集作为“回收新势力”小公益的家人,是此次项目的前身。如同我们在大街上看到的一样,目前我国的垃圾分类还处于初级阶段,大多数垃圾箱只是笼统地分成了“可回收”和“不可回收”两种类型。由于识别度不高,很少有人能够真正把垃圾分类到位,某种程度上来说对垃圾回收处理并无太大作用,通常是靠拾荒者进行手动分类,并选取其中有回收价值的部分进行回收。

由于垃圾产生的普遍性和分类回收的必要性,目前国际通行做法是在垃圾产生端便进行较为详细的分类,以方便后续处理过程中的回收和再利用,降低因分拣垃圾而产生的污染和成本。当前,社会大众普遍没有意识到垃圾分类收集的重要性,如果想像日本民众一样做到在垃圾产生端进行细致的垃圾分类,还需要经过一个漫长的过程。在这漫长的过程之中,每一点进步都可以为回收事业做出一份贡献,这也是本次“回收新势力”公益项目的意义所在。

2.小公益的出生(项目的概括)

炎炎夏日来到,瓶子数量指数上升。瓶子作为辨别度高且回收体系较为完善的的一种垃圾,一直受到拾荒者的青睐。“回收新势力”公益项目考虑到上述情况,决定把废瓶和拾荒者联系起来做一个简单可行的小公益。此次小公益的实施方案是在人流密集的场所设置单独的垃圾桶对瓶子做专门回收,与此同时对拾荒者进行一系列帮助,在社会上对人群进行环保宣传,从而达到做公益的目的。

3.小公益的成长(项目的涉及范围)

瓶子回收箱可以遍布大街小巷,从白领工作场所,到学校再到重要商圈都可以成为小公益发挥作用的地方,尤其在学校和办公区,人们素质普遍比较高,瓶子的单独回收从这些地方开始普及是最好不过的。在回收途中会较高频率地遇见拾荒者,他们生活在社会的最底层,干着大部分人都嫌弃、不理解的工作,长期的拾荒工作也会对他们的卫生健康造成不利,他们作为社会关注的群体,很有必要给予他们一些帮助。

第四篇:公益项目策划书

一、活动目的和意义

口吃、语音不清(俗称大舌头)是严重影响青少年成长的语言障碍。而这种语言障碍直接影响孩子的学习和身心健康的发展,导致将来走入社会异常艰难。

据有关数据统计,中国大约有2300万口吃及语音不清的庞大人群,其中5―17周岁的儿童、青少年约有1500万。按同等比例推算,在朝阳市360万居民中,语言障碍人群应该不少于7万人,其中儿童应该不少于4万人。这其中,达到严重语障的人群约占20%―30%左右。也就是说,在朝阳居民中,因语言障碍严重影响生活、难以与人沟通交流,亟待矫正的人群约有15000―20000左右, 17周岁以下的青少年儿童约有10000―15000人,其中有相当一部分生活在低收入的困难家庭中。

虽然一些机构部门对这些孩子也给予了一定的关注,但是由于这方面教育资源的缺失以及其他原因,朝阳地区并没有开设这样的矫正语言的训练机构。而有语障的家庭只能前往北京、上海、沈阳、长春等大城市的一些机构进行语言矫正。据了解,仅进行15天左右的矫正,就要花费1万―3万元左右。而且,这种语言矫正需要定期进行巩固性矫正,因距离较远,无法进行巩固矫正,被矫正者极容易出现复发现象。

对此,朝阳市慈善总会将联合我市华夏语言矫正中心,组织一次公益培训活动,专门针对困难家庭的语障青少年儿童进行语言矫正,帮助他们跨越语言障碍,走出心理阴影,使他们内心充满阳光,能够与其他孩子一样的幸福成长。这对于唤起社会关注这些“角落中的孩子”,发展慈善事业具有非常重要深远的意义。

二、活动主题

跨越语障 拥抱阳光

三、组织机构

发起单位:朝阳市慈善总会

合作单位:朝阳华夏语言矫正培训中心

四、活动时间

20xx 年8月――10月

五、活动具体步骤

(一)、准备阶段

1、文件下发。形成文件后下发至各街道,各街道向每个社区传达。

2、报送材料。每个社区限名额1-2名,于7月28日前将孩子的身份证明(户口本或身份证复印件)和家庭困难的证明(如下岗证、失业证或社区证明)报送至市慈善总会。

3、培训前准备。课程安排、教师选定、教学器材于7月25日前完成所有准备。

(二)、培训阶段

1、8月初正式开始培训。培训地点定于华夏语言矫正培训中心(圣达商城10楼)。培训时间及课程由华夏语言矫正培训中心制定。

2、8月下旬培训结束。

3、9月―10月为矫正巩固期。

(三)、效果检验阶段

1、矫正成功率不低于80%。

2、矫正后复发率不高于20%。

3、矫正效果由朝阳市慈善总会指派人员进行检验。

六、媒体宣传单位

《朝阳日报》、《燕都晨报》、朝阳广播电视台。

第五篇:志愿项目活动策划书

一、活动背景

20xx年上半年至20xx年下半年,我队六十余名志愿者以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,立足荆山,志愿为荆山学生提供爱心支教服务,取得了良好的效果。我队之所以取得如此优良的效果,离不开本队主要工作者的辛勤付出,也离不开众多队员集心协力的努力。而今之际。在众多队员支教满半年,或一年,即将离队的情况下,我队负责人经详细的讨论,决定在本队开展“优秀志愿者评选活动”

二、活动目的

1、为了鼓励先进。对过去一年里,辛辛苦苦,兢兢业业支教的队员进行表彰。并号召其他队员向他们学习

2、希望以此活动来增加队员与队员之间,队员与学生之间,队员与家长之间的情感与交流。

3、以此活动,表示这一学年荆山支教活动的圆满结束,欢送那些即将离队的队友。

三、活动主题

表彰,激励,团结,送别

四、活动口号

奉献于心,服务于行

五、活动对象:

五四爱心学校支教所有队员

六、前期准备:

发布通知

1.优秀志愿者征集活动通知应于五月十日之前确保每位队员已知道。

2.由于本场活动兼有送别的性质,所以应征集一定的节目。

材料上交 在所有上交申请的志愿者里,根据考勤记录、参加本社团活动的积极性进行初步筛选。缺勤记录不得多余六次。此外节目也要进行筛选,要求内容积极健康向上,活动有感染力。

场地布置:

要求布置人员提前准备好布置场地的道具,想好布置的基本步骤和基本效果。

暖场PPT。请组织部的队员提前做好有意义的PPT,PPT的内容,主要放五四爱心学校的宣传片,回放一些本队以前的活动。

人员安排:

请荆山社区的当地负责人3人,本队队长,副队长,4~5名日常表现突出的非参赛队友作为评委。

2.参赛候选人十五人左右,要求全部的荆山社区支教队的所有支教成员和学生来充当观众,组织10到15名家长作为观众。

3请男女队员各一位作为主持人,还可以请一个小学生做小主持人,来调节气氛,增加快乐因子。

4服务人员,组织部人员6名,负责给评委,家长等倒水,表示欢迎等,同时请他们负责全场的秩序。

七、活动流程

1)工作人员到场:请布置场地的队员,在七点半点之前到达场地,于八点半之前一定要将场地布置好。

2)要求所有的观众都要在九点之前全部到场,并已坐在相应的位置。 3)暖场:从九点开始放组织部以前做的宣传PPT,以及好听的背景音乐。 4)请评委,参赛候选人,家长于九点十五之前做到指定位置。

5)评比会议于九点半正是开始,由主持人介绍本次活动的名称,目的,意义。介绍各位评委,与会人员。介绍本次活动的评比内容,规则,纪律等。约十分钟。 6)请荆山社区本地的联络人,代表荆山发表简短讲话。

7)事先将十五人分为三组,每组为五人。先请第一组的队上台,向大家介绍自己,介绍自己在支教活动中的成果,经验。并由评委向参赛选手提一些契合活动主题的问题。每位选手五到六分钟。由评委打分,十秒钟左右。由组织部同学及时收取。 8

)问题回答完毕后,二组完毕。

9)中场15分钟1.节目表演两到三个节目。2.表演结束后,由主持人宣布上半场两组选手的成绩,同时宣布下半场开始。 10)观众无记名投票。

11)继续节目。在节目表演的同时,随机抽取5个人作为唱票,和公证唱票的人。请这些人劳累一点在后台唱票。

12)在十一点的时候节目结束。主任讲话,同时分数结算。 13)主持人宣布“优秀志愿者”优秀志愿者八个。 14)请评委,颁奖嘉宾颁奖。

15)主持人宣布评比会结束。评委,家长学生等有序退场。 16)工作人员清理场地。

八、突发情况解决方案

1)荆山社区本地负责人缺席怎么办?

答:事先一定要提前通知好本地负责人,确定出席人员。如果当时真的有突发事件,那么一定要快速的联系其他负责人。如果实在不行,可以找有知识,并对本分队有较多了解的家长。 2)候选人未到场或者迟到怎么办? 答:前准备

每迟到五分钟扣1分。

⑶同时通知后面的候选人做提

3)现场秩序混乱怎么办?

答:

刻出面维护秩序。

4)观众人数不够怎么办?

答:短信通知时队员,签到计算学分,保证观众的人数。

答:其所错过的分数以其他评委的平均分计算。

九、经费预算

五四爱心学校荆山社区“优秀志愿者评选活动”经费预算

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