法制宣传日策划书(范文3篇)

时间:2022-10-19 00:47:49 作者:网友上传 字数:3315字

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第一篇:法制宣传日活动策划书

一、活动主题

深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神,建设法治社会。

二、时间安排

从11月的下一句话到12月底:

三、活动的内容和形式

(1)举办“12.4”全国法制宣传日和法治建设集中宣传活动

1、时间:20xx年12月2日星期五上午9:00―下午1:00

2、位置、参考和单位

(一)住所:

所在地:

人民广场参与单位:xx市法院、xx市检察院、xx市公安局、xx市司法局、xx市发改委、xx市监察局、xx市财政局、xx市人力资源和社会保障局、xx市教育局、民政局、xx市计生委、xx市文怡广信局、xx市卫生局、xx市经济和信息化委员会、xx市商务局、xx市农委、xx市交通局、xx市建委、xx市国土资源局

3、内容

4、形式

(1)家:参与单位结合各自职能自行准备宣传资料,通过安排宣传展台发放宣传资料、手册、书籍,接受公众咨询,开展教育宣传。

(2)分区:通过悬挂标语条幅、接受公众咨询、布置宣传展台、发放宣传资料、手册、书籍等方式进行教育宣传。

(3)以“流动法律教室”为载体,xx市人社局、xx市教育局、xx市经济和信息化委员会、xx市农委、xx市民政局、xx市司法局、学校、企业、xx市建委等单位要组织并重点开展送法进机构进村、进社区、进营房、进监狱、进工地等活动。

(4)各地区、各部门要在活动期间自行组织一次法制RI或讲座。

四、工作要求

(一)高度重视和加强对县(xx市、区)和直辖xx市的领导

各部门要高度重视“12.4”全国法制宣传日活动,给予指导,围绕中心工作,结合实际情况,精心安排,加强系列活动的宣传活动。

(二)面向基层,服务群众

结合不同人群的特点和需求,围绕“八个法进”,开展有针对性的法制宣传教育活动。要深入基层社区、村庄和单位,通过组织法律咨询、法律讲座、分发法律宣传材料、举办法律艺术表演等方式,向千家万户传播法律知识和法治精神,帮助群众解决法律问题,引导群众依法表达利益,维护自身合法权益。

(三)拓宽渠道,加大宣传力度

各地区、各部门要根据安排积极组织,重点落实主要活动和宣传内容,进一步扩大普法法治建设的影响力。充分发挥报纸、广播、影视、互联网等大众传媒的作用优势,及时与宣传部门取得联系,加强沟通合作,在媒体上开辟法制宣传栏、专版、专题,制作播出优质法制宣传新闻,加强对“12.4法制宣传日”开展情况的新闻报道,展示宣传活动的盛况和成效,营造良好的宣传势头。

(4)联系紧密,反馈及时

各地区、各部门要结合实际情况制定活动计划,并于11月28日前向依法治xx市领导小组办公室报告活动计划;活动结束后,活动总结(包括活动信息和图片)将于12月25日前上报依法治xx市领导小组办公室

第二篇:大学生法制宣传日优秀策划

一、活动主题:响应今年全国法制宣传月的主题 “弘扬法治精神,服务科学发展”。

二、活动目的:

1、加强教职员工特别是教师的法制宣传教育。结合师德师风建设和育人实践,组织教职工学习基本的法律原则、法律规范以及教育专业法律知识,着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平,促进广大教职工爱岗敬业、教书育人。

2、加强学生的法制宣传教育。通过“法制教育宣传月”的系列活动,引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质,增强自我保护和维权意识,提高分辨是非的能力,养成良好的行为习惯,使广大学生在学校做个好学生,在家庭做个好成员,在社会做个好公民,成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。

三、活动安排:

1、法制教育宣传月启动仪式。由学校党支部书记在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出“增强法制意识,共建和谐校园”为主旋律的倡议,以促进学校安全发展、和谐发展、科学发展。

2、营造校园浓郁的法制教育氛围。利用国旗下讲话、橱窗、法制宣传图片、标语、广播室、多媒体“法制教育”专栏等,大力宣传法律法规知识和遵纪守法的先进事迹。

3、组织教职员工认真学法。利用周四政治学习时间,学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》等有关法律法规文件。

4、抓好法制教育的日常化。每位老师在学科教学中要有机渗透法制教育,尤其是思想品德课,要充分发挥学科教育优势,结合法律案例,对学生进行潜移默化的教育。

5、组织学生学习一次法律法规知识和竞赛活动。各班主任利用晨会、班会课组织学生重温《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《亮兵中学学生一日常规》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关知识,加强学生的安全教育,抓好行为习惯教育。

6、各班要认真开展好“五个一”评比活动,要重视活动过程和质量,帮助广大学生了解法律、法规赋予青少年的权利、义务与责任,从而树立自尊、自律、自强、自护意识,增强辨别是非和自我防范的能力。“五个一”评比活动是:

(1)、出好一期以“法在我心中”为主题的专题黑板报。

(2)、充分利用好《法制教育》课程资源,认真举行一次“学法用法”的主题班会。

(3)、开展一次“与法同行”征文。各班学生都要参与,征文送教导处。

(4)、开展一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报比赛。(7.8年部)(要求:8K纸,单面,主题突出,排版合理,色彩美观。选送2张优秀手抄报参与学校统一组织的评比)

(5)、开展一次批评和自我批评“不良行为”大排查活动,并建立档案。欢迎广大同学勇于举报,杜绝不良行为在校园内的蔓延。

7、学校方面将安排相关的宣传教育活动,主要有:

(1)、法制副校长将为广大师生开设法制教育课,开展送法进校园活动。

(2)、组织全校师生进行普法知识竞赛。

(3)、多媒体教室播放《与法同行》、《今日说法》、《为了明天》等法制教育影视片,提高学生约束自己行为和自我保护能力。

(4)、学校文明监督岗活动,将继续加大校纪校规的检查和管理,以促进广大学生提高守法守纪意识,形成自觉维护法律法规的良好氛围。

(5)、开展“小手拉大手、共同学法”活动。构筑社会、家庭、学校法制网络,形成教育、管理、防范的运行机制。学校将让学生“带法回家”、“家长会”等形式与家庭多联系,教师也要与家长多沟通,发现问题及时处理,形成全方位教育、管理、防范的运行机制。

(6)积极联系综合治理部门,加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。

(7)、家长学校对学生家长进行一次普法教育活动。

8、活动结束,各班要上交相关的活动材料,学校将根据各项评比对在教育月活动中表现突出的班级和学生予以表彰。

总之,法律是神圣不可侵犯的,遵纪是守法的基础。因此我们要通过法制教育宣传月的有力促进作用,要通过丰富多彩的教育、艺术的手段,不断增强学生的法制意识和法制观念,从而做到严以律己,从小事做起,从自身做起,做一个守法护法的小公民,平安、健康、茁壮的成长!

第三篇:法制宣传日活动策划书

一、活动主题

法在校园,律在身边

二、活动宗旨

1.围绕社会主义核心价值观,弘扬法律精神,对我院学生普及相应法律知识

2.通过此次活动唤起和加强大学生的维权意识

3.使我院学生严于律己,理性维权

4.倡导知法、守法,做合格大学生,构建法制校园

三、活动对象

教育科学学院17、18、19级全体同学。

四、活动时间

20**年12月3日-12月6日

作品截止上交时间:20**年12月5日12点

评比时间:20**年12月6日

五、宣传及内容

早晚自习下班宣传,权益委员宣传

(一)海报

为了让同学们更好的感受法制宣传日,我院将出一张与法制宣传日、法制知识相关的海报,并在法制宣传日当天配合校权益部进行海报展览。

(二)微视频大赛

(1)活动目的:

通过举办本次微视频大赛,增强学生的法律意识,让同学们积极发现身边的维权侵权故事,大力倡导大学生学法辨是非、知法明荣辱,使法律意识融入每位大学生的内心。

(2)活动要求:

①1-6人为单位,视频3-10分钟,要求画质清晰流畅。

②内容:视频要求围绕主题,如拍摄经典案例、法律小故事等,内容积极向上,传播正能量。

③参赛者有两分钟时间介绍视频拍摄理念、目的,评比时可邀请同学前来观赛。

(3)奖项设置:

一等奖一名(院级证书)+素拓分

二等奖二名(院级证书)+素拓分

三等奖三名(院级证书)+素拓分

优胜奖若干名(院级证书)+素拓分

六、活动流程

1.在各班进行全面宣传,鼓励大家积极参与到微视频大赛中来,收集并整理好参赛微视频。

2.在厚德楼E1B-411教室组织评选。

3.对获奖者颁发证书,将评选出的获奖名单进行红榜展示,并对优秀的微视频进行宣传展示。

七、活动中应该注意的问题

1.教育科学学院全体权益委员应积极配合完成此次活动。

2.做好宣传工作,让同学们都了解此次活动的意义与主题。

八、活动工作安排

前期工作:教育科学学院团总支权益部委员策划出活动形式及活动工作安排,各班的权益委员认真做好各班的宣传工作。

后期工作:教育科学学院团总支权益部认真对微视频进行整理和审核,做好总结。

材料工作:按时上交计划和总结。

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