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第一篇：社会实践活动的优秀策划书
一、活动目的
组织这次活动的主要目的有以下个方面：
1、利用大学生的知识、技能资源服务农村，提高农村义务教育水平，丰富中小学生的暑假文化生活。拓宽学生的视野，促进养成良好的学习、生活习惯。对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
2、让大学生能力得到锻炼，培养大学生们的奉献社会、服务基层的精神。
3、利用暑期为农村孩子带去新的知识、新的快乐，大家共同度过一个愉快而有意义的的暑期。我们的口号：快乐学习，快乐暑假！
二、xx暑期社会实践活动整体情况：
活动总体预计组建一个初中组和四个小学组。在冷水江的渣渡镇滴水学校、晏家学区的晏家中学、枫树完小、邱住小学开展活动。分4个分队，其中晏家中学为初中分队，其他三个为小学分队。
三、团队的组织、管理和建构：
1、支教团队成员组成以及人员规模
这次来参加活动的志愿者以在校本科生为主，另外也有研究生参加、有师范专业的，也有大学老师。有拿到教师资格证的，更多是有爱心的，有热血的有志青年。我们会尽量控制团队规模，提高活动的服务质量，以保证活动的顺利有序进行。
2、支教团队成员的专业构成
本次活动对支教人员的专业没有严格的要求，所有专业的在校大学生都可以报名参加。支教团队在充分考虑各成员特长的情况下以能者优先的原则择优选择。
3、支教团队的组织结构
此次活动每个学校为一个分队，每个分队有队长、记录员、生活委员各一人。队长负责每天全队的教学和生活以及和其他各组的联系交流，生活委员负责每天本组生活以及公共财物管理、记录员负责每天该组活动情况的文字、图片、视频等方面的记录。
4、支教团队的管理
本次支教活动的团队以自我管理为主，同时接受学校以及社会其他社会人士的监督。支教团队有严格的团队管理原则和团队成员守则，在团队管理原则和团队成员守则的约束下团队成员实行自我监督和互相监督，保证在合法、合理的开展活动。在此基础上我们会及时与学校沟通，听取他们的意见，接受他们的指导和监督。
活动开展期间不需要任何方交任何费用，所有费用由梧桐树支教团成员自费承担。
我们会努力把支教团队建设成组织结构合理，制度完善，工作诚实，管理透明；成员廉洁自律，具有共同奋斗目标和奉献精神的高效团队。
四、活动具体安排：
（一）活动开展时间表：
7月上旬 ，志愿者抵达学校，并进行简单的培训。
活动开展15天。具体情况可以适当增减。
（二）活动开展地点
以所在学校的教室和校舍为主要活动场所
（三）计划学生参加人数，支教老师参加人数。
计划参加志愿者：每个分队也就是每个小学10人
计划参加学生以及班级：以小学为主，要是有初中生源也可以开初中班。
每班人数不超过30人。
（四）教学的主要内容：
1、课程开设
我们根据支教志愿者的个人所学专业和特长爱好结合学校的学生的特点来开展教学工作。
暂定科目如下：
我们总共开设语文、数学、英语、电脑、体育、美术、艺术、舞蹈、礼仪、演讲与口才、手工、科学、人文。
语文：古文经典（国学、古典诗词等）、讲故事，名人传记，成语，歇后语故事，写作训练，日记，书信等
演讲与口才：培养学生社交、表达、说话能力，以及普通话水平。
礼仪：主要涉及生活、学习方面的日常规范以及其他礼仪知识，以及个人卫生常识。
数学：思维开发、全脑训练、智力发展等方面的教学。
英语：兴趣培养、快乐英语学习。
体育：认识体育，了解体育，对体育的热爱。组织体育活动，开展体育竞赛。带领同学们一? 起做体育游戏，玩球类活动，甚至开展小型趣味运动会。
美术：学习色彩、颜色，素描、水粉画等。
艺术：舞蹈（包括街舞）、韵律操（包括健美操、健身操）、瑜珈、书法、唱歌、有条件可以学会一种简单的乐器。表演，模拟电视剧，话剧，小品等。
手工：剪纸、折纸等。
科学：包括计算机、科技、天文等理科知识。
人文：历史、地理
以及开展人生规划、心理辅导、文化知识辅导、一对一家教服务。辅之以学生的暑假作业完成情况。开展大型主题活动。比如围绕美丽的家乡做一次包括地理、美术、音乐、语文、数学、艺术等学科在内的主题活动等等！活动期末会有各种课程的总结比如：演讲比赛、智力抢答等团队或个人活动。并且在最后会有一个小型的文艺演出活动，也算是此次活动的成果展示和小结。
2、关于教学的.其他事项：我们会准备充分，包括教学计划，我们每天，每位教师都有一个教学记录本，负责记录该科的教学进度，每天晚上为集体备课时间，集体讨论当天的教学总结和第二天的教学计划。教学课程的开设以及活动的具体执行，我们会根据教学实际情况适时调整。
3、作息时间
根据夏天的时令和天气来决定制定一个具体可行的作息时间。
（五）关于上课生源：
住在学校附近的，愿意参加的都欢迎过来。路途太远也不方便的。希望学校可以在放暑假之前向学生宣传下。
（六）志愿者老师生活问题：
吃：我们自己做，希望学校能提供锅和炉子。
住：希望学校能提供房间，比如平时老师住的宿舍。或者给我们提供两间教室也行。
我生活费：我们实行AA制，个人负责承担个人的生活开销。所有情况都已经在前期和各位将参加活动的志愿者说清楚了。
我们志愿者已经做好了吃苦的准备，无论条件怎么艰苦一定会坚持把事情做的更好。
第二篇：社会实践活动的优秀策划书
一、活动主题
近年来，随着我国医学的发展，新理论、新知识的引进以及医学模式的转变，除传统的疾病治疗方法外，人们更注重用同属心理治疗的有效方式音乐疗法来影响人的神经系统，达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点，我嘉兴小分队把此次三下乡活动的主题定为关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中华民族乐器在嘉兴的发展现状。
二、活动目的
组织发动嘉兴学院医学院爱好中华民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中华民族乐器在嘉兴的发展现状的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动，以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁，对民乐对心身状况的有利影响做理性分析，从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题，引起相关医疗机构和音乐机构的重视，以加快民乐疗法和民乐的发展，从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展现嘉医爱笛生的精神风貌，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。
三、活动时间
7月10日7月19日
四、活动地点
嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓
五、活动流程及安排
1、前期准备：
（1）基础准备
①组织报名，通过考核确定成员，根据特长明确分工。
②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联系并磋商有关事宜。
（2）实践队员招募
①在医学院内招募笛箫协会会员参加。
②确定参与人员名单，成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等三下乡活动领导小组。
（3）队员培训及资料准备
①组织编好队伍，分配好工作，并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调，做好分工规划，为本次三下乡活动深入开展打下坚实的.基础。
②与学校办好相关的手续和做好三下乡服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷，后勤工作的准备。
③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查，咨询相关有经验的老师，制作海报、联系当地媒体，购买防暑药品。熟悉前往路线。
（4）预调查和预测试
①对嘉兴学院大学生进行嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查的预调查，从中发现问卷中的不足并及时改正。
②对嘉兴学院大学生进行民族乐曲对人体心身状态的影响的预测试，从中发现测试方式方法的不足并及时改正。
2、开展活动：
通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响。
①拜访中华民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊通过大师的经验了解用中华民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响，对疾病患者的治疗和康复的影响，以及对特殊人群（例如孕产妇、老年人等）的影响。
②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科通过向四家医院相应科室的医生咨询，了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。
第三篇：社会实践活动策划书
社会实践活动能让我们从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
一、活动主题：
服务家乡发展，挖掘七夕文化
二、活动理念：
在社会上学习知识，在实践中积累经验；
在基层中体验生活，在活动中培养人脉。
三、活动宗旨：
在第二届中国（郧西）天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值！
四、活动目的：
1、通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵；
2、通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学习，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈；
3、通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的贡献；
4、通过参与本次大型志愿服务活动，将在学校学习到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。
五、活动宣传：
1、和社会媒体（报社和权威网络媒体）特约合作，扩大宣传力度；
2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传；
3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传；
4、收集活动照片、制作活动展板，以平面形式在人流量多的地方进行宣传。
六、活动时间安排：
6月1号7月10号：面向郧西籍大学生招募300名志愿者；
7月11号7月20号：对所有报名参加的志愿者进行组织培训；
7月21号7月25号：对志愿者们进行考核选拔，并分为若干小组；
7月26号7月30号：给各志愿小组分配任务，现场演练协调均匀；
8月1号8月4号：进行模拟测试，使各个小组在人员分配、服务水准上，都力争达到活动要求；
8月5号8月6号：根据活动要求，将各小组调集到各个工作现场，为本次文化节做好各方面的服务活动；8月7号8月15号：对本次活动进行总结，整理活动相关资料，写出活动报告，并针对活动存在的问题，向主办单位提出可行性的改进方案。
（这只是活动日程初步规划，具体时间由郧西团委统一安排，整个活动历时3―5天）
七、活动可行性分析：
1、团队优势分析：
我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布，团队成员的专业结构、知识层次结构合理，包括管理学学专业，统计学专业，会计学专业，旅游管理专业等，具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力，可以充分利用多学科的交叉优势，发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人，服务家乡建设的热情很高，且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解，同时，团队负责人因过去的活动，和当地的相关领导建立了深厚的信任关系，活动过程中协调运作比较容易。
2、经验优势分析：
本团队成员都是郧西学子家乡行大型寒假社会实践活动的参与者，其中还有原来的5位核心团队成员，我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验，对于本次活动的300名志愿者来说，管理上可以借鉴上次活动的经验。同时，大学以来，这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作，积累了大量的组织活动经验，自身能力也得到了很大的提升，完全可以胜任本次活动的组织协调工作。
3、时机优势分析
七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动，届时，各个部门的领导都会参与到其中来，而且都是不遗余力地投入，我们志愿者团队作为活动中的一部分，只要按照相关领导的指示，认真完成接到的任务即可，同时，尽管准备工作比较繁琐，但是实施工作时间仅仅两天，只要我们能够排除困难，在这两天出色地完成分内之事，就算是顺利地收工。另外，8月5号左右刚好距大学放假一个月，大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里，刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。
4、安全性分析
无论组织任何活动，安全总是摆在第一位，尤其是学生的野外实习活动，安全问题尤为突出。这是因为学生的心理，生理尚未成熟，生活阅历少，遇事不够沉着，易冲动，容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视，始终坚持安全第一，预防为主的原则，并提出以下理念和防范措施：
1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。
2、团队成员的选择严格把握身体素质关，严格要求自己。
4、在郧西团县委的指导下开展活动，安全系数高。
5、各个服务小组都有安全信息联络员，应急各种突发情况！
第四篇：社会实践策划书
一、活动背景
随着高考的结束，以及大学生暑期来临，鉴于学生对学以至用的需求，以及渴望锻炼自己、丰富自己社会经验的情况。五维度决定为学生署期提供锻炼平台，拿出五维度产品：黄页+电子名片为学生署期社会实践活动锻炼工具，以锻炼学生与人交流的能力，以及对事情的管控能力。为此，高中以上在校生或应届大学毕业生均可报名。同时劳动也有回报!――五维度为暑期学生提供锻炼平台活动
二、活动目的、意义和目标
活动目的：锻炼学生与人交流能力，增加社会经验，增加自信心，实现自我价值。
活动意义：学生学有所成回报社会，在实践活动过程中，提高自身能力，促进团队协作意识的养成，以及自我价值观的塑造。
活动目标：通过实践活动，让学生实现自我价值体现，认识到挣
钱的辛苦，并学会感恩。
三、资源需要
人力资源：
1、简单产品培训
2、通过各个渠道进行宣传
3、组织人员：制定产品报价，完成商家数据的整理
物力资源：商家信息登记表，黄页信息收集表
四、活动开展
目的地：钟祥城区
五、实践活动报到点：
五维度()
六、实践活动联系人：
报名热线：0724-
七、团队要求
1、服从指挥、听从命令，禁止自作主张;
2、注意安全问题，凡事以安全为重;
3、实践过程中，对待客户应礼貌、真诚;
4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。
八、团队状况：
指导负责人：
组织策划：
第五篇：社会实践活动策划书
一、活动目的及意义：
在全球经济一体化的背景下，世界各国的跨文化交流与合作也日益增进，学英语不再仅仅是学生的事情，而是时代的需要。世界因沟通而精彩，英语使沟通无极限。作为新时代的一名大学生，我们肩负着振兴中华的使命，此次全民学英语实践活动即响应了党和国家的号召，又让大学生通过实践了解社会。奉献社会。锻炼毅力。培养品格。为创建学习型城市、国际化城市贡献自己的力量！并努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、活动主题：
本次活动以“创国际都市，全民学英语”为主题，通过外语系全体同学的积极参与将主题贯穿，达到全民积极学英语，学生更加努力学英语的目的。
三、活动对象：
中国地质大学长城学院外语系全体学员
四、活动时间：
五、主办单位：
中国地质大学长城学院外语系团总支
六、活动负责人：
中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部部长及副部
七、活动地点：
保定市各大商场。超市内
八、活动流程：
1、 xx大学xx部成员写活动策划书
2、 xx大学xx部成员向系领导提交此次活动申请书
3、实践部成员开会讨论此次活动的细节
4、实践部成员与大润发。北京华联等各大卖场或超市联系好，统一时间，选好地点
5、实践部联系团总支其他各部门开展此次活动
6、办公室发放此次活动的通知
7、宣传部制作此次活动所需的海报并张贴出来
8、团总支各成员带领学生前往活动地点进行实践活动
九、活动内容：
1、先让参加此次活动的同学准备好几句英语的日常用语
2、到达活动地点后，利用超市的广播对购物的顾客发起邀请，邀请他们一起参加“全民学英语”活动
3、首先对参加此次活动的顾客表示感谢，然后开始讲英语对保定旅游业的重要性以及创建国际都市的标准激起大家的激情
4、学生开始教授一些简单的日常用语及自己准备好的资料
5、再次感谢参加活动的来宾并组织人员有序的退场
十、活动用品：
小黑板一个，黑板擦一个，粉笔若干只
十一、活动经费：
全体参加活动的同学的公交费用（实际经费按集体人数算），另外黑板等活动用品可从学校借。
十二、活动注意事项：
1、在实践过程中同学要衣着大方、整洁，合乎大学生的衣着标准，不损害当代大学生的良好形象。
2、参加实践活动的同学在实践活动过程中要注意使用礼貌用语；尊重实践单位意见。
3、参加实践活动的同学应时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助。
4。保管好公共财物及自身财物，爱护公共财产。
第六篇：社会实践活动策划书
一、活动背景：
纯真年代的孩子，谁的心里没有埋藏着大大小小的心愿？这些心愿，也许很微渺，寄托于一件精致的礼物，一顿丰盛的大餐，也许很宏远，期待于宏伟的梦想，伟岸的未来……而我们，在这个寒假，大雪盈野天寒地冻之时，将为他们带来一份温暖，尽我们所能，帮助他们实现心愿，增长学识，开拓眼界，收获一份喜悦与幸福，并学会感恩，传递温暖，帮助更多的人实现他们的愿望，达到传爱的宗旨--传递爱的目的。
二、活动目的：
帮助小朋友实现愿望，并辅导他们的学业，帮助他们增长知识
三、活动主题：
播散希望 筑梦儿童
四、活动对象：
ｘｘ大传爱社会实践团成员
五、活动时间：
20xx年12月25日―20xx年1月13日
六、活动内容
（1）整体活动计划：
第一阶段：前期准备
20xx年12月25日―20xx年1月9日，进行问卷调查并发放致家长函；准备活动开展所需的资料和物品并联系好学校和家长。
第二阶段：活动开展
20xx年1月10日―1月12日，活动正式开展，包括给小朋友辅导功课、帮小朋友实现愿望、给小朋友表演节目三个环节。
第三阶段：后期工作
20xx年1月13日，整理活动照片和视频，对本次寒假实践活动进行评价和总结，有利于以后传爱活动的开展。
（2）活动具体内容：
<1>前期准备
12.25，传爱成员去ｘｘ小学辅导功课的同时让每位被辅导的小朋友填写问卷调查，以便于了解孩子们的愿望和想做的事情；并给每位小朋友发一张致家长函，若家长同意孩子参加本次实践活动便将家庭地址和联系电话写在回执单上。
12.31，传爱成员去ｘｘ小学辅导功课的同时将致家长函的回执单收回，并统计能参与此次活动的小朋友人数及家庭地址和联系电话。
1.8，将参与实践的传爱成员分为两大组。再将第一大组分为三小组，分别对高、中、低年级的教科书进行整理、总结，确定复习的重点内容，找相关题目，为后面给孩子们辅导做准备，并准备“一站到底”不同年级所需的比赛题目。再将第二大组分为三小组，第一小组负责挑选和采购送给小朋友的小礼物以及“一站到底”活动所需的奖品；第二小组负责计划带孩子去游玩的地点、吃饭地点以及相关路线、交通；第三小组根据问卷回执单联系家长和学校，提醒他们活动时间并通知他们做好相关准备。
1.9，将之前准备的“启程”和“相亲相爱”节目再进行练习并彩排。晚上再开一个全体会议，讨论安排人员安排以及活动开展的注意事宜。
<2>活动开展
第一天
（1.10）
8:00，传爱成员集合，按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。
9:00，传爱成员和小朋友在N楼集合，根据不同年级将小朋友安排在不同小教室，每个教室由3-4个传爱成员负责。
9:10―11:30，由传爱成员给小朋友们复习整本数学书，并做一些练习题加深印象。
11:40―12:50，传爱成员带小朋友们去食堂吃饭。
13:00―xx:50，传爱成员将小朋友带回N楼休息，如果小朋友睡不着可以做一些小游戏。
xx:00―xx:20，由传爱成员给小朋友们复习整本英语书和语文书，并做一些练习题加深印象。
xx:30―17:30，将小朋友们集中到大教室，并根据年级分为高、中、低年级三组，进行“一站到底”的知识抢答比赛，最后根据总分排名，并给予奖品奖励。
17:40，由传爱成员将小朋友送回家。
19:00―20:00，开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题，并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。
第二天
（1.11）
8:00，传爱成员集合，按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。
9:00，传爱成员和小朋友在宋健一楼集合，然后根据小朋友不同的愿望将小朋友和传爱成员分为三组。
9:30―12:00，各组传爱成员带着小朋友们去游玩，具体的游玩地点将根据调查问卷结果选择。
12:20，所有传爱成员和小朋友回哈工大集合。
12:30―xx:00，传爱成员带着小朋友们去吃东西，具体的吃饭地点将根据调查问卷结果选择。
xx:10―xx:50，传爱成员带小朋友回哈工大休息。
xx:00―17:00，组织传爱成员和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戏。
17:20，由传爱成员将小朋友送回家。
19:00―20:00，开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题，并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。
第三天
（1.12）
13:30，传爱成员在宋健一楼集合。
13:40，传爱成员出发前往ｘｘ小学。
xx:20，到达ｘｘ小学，稍作休息。
xx:30―xx:00，开始给小朋友们表演文艺节目，包括“启程”、“相亲相爱”等节目，可以现场邀请小朋友表演小节目。
xx:00―xx:xx，传爱成员给小朋友们送礼物，礼物根据调查问卷选择。
xx:xx―xx:30，负责人致结束语，并且传爱成员和小朋友合影留念。
xx:40，组织传爱成员回哈工大。
<3>后期工作
1.13，开会对本次活动进行评价总结，将活动过程中拍摄的照片和录像进行剪辑整理，并制作成短片等形式。
七、经费预算
“一站到底”比赛的奖品若干、送小朋友的礼物若干
接送孩子的来回车费、10号小朋友的吃饭费用
11号带小朋友去游玩吃饭的费用
八、注意事项
（1）接送孩子和陪孩子玩的时候一定要注意安全，特别是小朋友们的安全，防止走丢。
（2）活动中，传爱成员应注意自己的言行，避免伤害小朋友自尊心的行为。
（3）给小朋友辅导时一定要细心和耐心，中途可以做一些小游戏或讲讲笑话以缓解疲劳。
（4）给小朋友的礼物应尽量等价，防止小朋友们心里不平衡。
（5）致家长函中应包含活动的目的、介绍，以及活动对小朋友的意义和安全保证，以取得家长的信任，让家长们能放心让小朋友来参加我们的实践活动。
（6）在开始活动之前，应与校方沟通，得到校方的准许后方可执行活动。
