无忧范文网小编为你整理了多篇《学校联谊活动策划书(推荐6篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《学校联谊活动策划书(推荐6篇)》。
第一篇：学校教师联谊活动方案
一、活动目的：
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支"志存高远，严谨笃学，师爱为魂"的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题：
(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香。
三、活动对象：
全校师生
四、活动内容：
1、师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三课调至中午(1：00-1:40)进行。
活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。
责任人：各级部、各班主任
2、家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。
活动时间：9月20日前
责任人：政教处
3、教师活动
(一)师德修养教育活动方式：
1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成"管理育人、教书育人、服务育人"的新理念。
2、发短信希望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，岗敬业的模范、关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。
活动时间：9月10日前责任人：党总支、校长室教师活动
(二)一则爱生格言活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。
活动时间：9月10日前活动方式：
1.级部评比。
2.教室内张贴。
3.汇编成册。
责任人：各级部教师活动
(三)一篇爱生故事活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以800~1500为宜。
活动时间：作品在9月17日之前上交年级部。
活动方式：
1.级部评比。
2.推荐发表。
3.汇编成册。
责任人：各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。
活动时间：9月10日下午学生放学后
活动方式：茶话会(级部做好记录)
责任人：各级部教师活动
(五)结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施"五个一"手拉手爱心教育工程。
一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。
一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。
一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。
活动时间：本学期责任人：各级部
4.学生活动(一)"难忘师爱"征文活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。
活动时间：9月15日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参加年级部评比。
责任人：各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。
活动方式：每班评选出5条，交各级部活动时间：9月10日前责任人：各班主任学生活动
(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)
活动要求：学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。
活动时间：9月20日前活动方式：
1.级部评比。
2.级部摄影图片展。
责任人：各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以"某某老师，我想对你说"为题，写出对某某老师的建议(学生可署名，也可不署名)。
建议直接交给政教处，然后由政教处转达。
活动时间：9月20日前
责任人：政教处
五、其他说明
1.各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。
2.提倡各级部开展其他有创意的"尊师爱生"活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。
第二篇：特校联谊策划书
“与你同行”特殊联谊计划书为了更好地和特校小朋友交流，增进我校同学与特校小朋友的友谊，并促进会员们 对特校联谊的了解，加强会员与干事间的交流，我校青年志愿者服务站将与特殊学 校举行联谊活动。
活动时间：2010年4月10月晚上7：30～9：00
活动地点：特校学校的教室
活动参与人员：青年志愿者服务站干事，会员和特殊学校聋哑学校学生 活动流程：
一． 主持人致辞
二． 游戏环节
1.一起来算数
游戏规则：每次2个小朋友。由主持人出示写有数学式子的卡片，小朋友从写有数字的乒乓球中选出写有正确答案的乒乓球。正确率趆高者赢。
2.数字快快传
游戏规则：四个人一组，每次2组。排在最后的小朋友将纸条上的数字写在前面的小朋友的手上，以此类推，一直传到第一个小朋友，并将数字写在纸上。速度快且正确率高为赢。
3.你我齐接力
游戏规则：每次6个人，桌子两头站3个小朋友。两队同时由第一个小朋友将乒乓球放在球拍上，走到对面讲台并回来将球拍和球交给排在第二的小朋友并继续接力，小朋友做完就站在讲台上。速度最快的传完的那一队获胜。
三． 活动工作分配
主持人：何运嫦 车冠鸿
派礼物：何紫嫣 蔡金兴
维持纪律：林枫诗 李盛庆
何运嫦 车冠鸿
2010年4月1日
第三篇：学校联谊活动策划书
活动主题：
张家口四大高校学生会联谊
联谊对象：
河北北方学院院学生会、河北建筑工程学院院学生会、张家口教育学院院学生会、张家口职业技术学院院学生会。
联谊时间：
11月17日
联谊地点：
张家口教育学院
承办方：
张家口教育学院学生会外联部
协办方：
张家口教育学院院学生会各部门
活动意义：
为了加强我校与友邻学校之间的文化交流，增进学生会成员之间的友谊，促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日，主题为“呐喊青春，飞扬四校”，举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的学校活动，和先进的管理理念，从而丰富学校课余文化生活，促进张家口地区各大高校的精神礼貌建设。
活动目的：
1.供给一个互相认识和了解的平台，促进张家口地区各大高校学生间的交往和联系;
2.活跃四校间的学校气氛，培养现代大学生的团体主义热情和团队合作精神;
3.加强张家口地区各大高校的联系，开创四大高校联谊的新方式，为以后四校联谊及各种性质活动供给一个原始的平台，以后能够成为定制每年定期举行;
参加人数及对象：
1.参加对象：张家口教育学院院学生会主席团及各个部门正副部长，河北北方学院院学生会主席团及学生会各个部门部长，河北建筑工程学院院学生会主席团及学生会各个部门部长，张家口职业技术学院院学生会主席团及学生会各个部门部长。
2.参加人数：11月5、6日，各大院校确定参加人数。
第四篇：校园活动策划方案
一、指导思想
营造良好的校园文化是我校课题改革的一个工作重点。为了落实学校的文化建设，学校启动了“书香校园”活动。培根说：“知识就是力量”。人类要发展，必然离不开知识。21世纪是知识经济的时代，同学们如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚所说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”所以创建和营造“书香校园”作为学校工作的重点工程。
二、活动目的
通过共同创建和营造“书香校园”、“书香班级”，让读书成为同学们生活的一部分，使同学们热爱读书，挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中乐，与书为友，天长地久。
三、活动主题
走进书世界，书香满校园
四 、活动口号
1．与好书做伴，与经典同行。
2 .读书好，读好书，好读书。
3．走进书世界，书香满校园。
五、活动目的
营造校园读书的氛围，激发师生的读书热情，促进校园内热爱读书的良好风气的形成。
六、创书香校园领导小组
组长：
副组长：
组员：语文老师及各班班主任
七、读书活动的总体要求
（一）书香校园的氛围创设
1、班级环境建设。每班有自己的书香氛围特点，学习园地、黑板报等主题鲜明、题材新颖、内容有创意，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
2、完善班级图书角。充分利用学生的图书资源，围绕班内“阅读主题”充实书柜，规范图书角的日常管理，要求有图书借阅、管理的规定、有借阅登记。
4、创设校园阅读――下午放学后开放学生阅览专室，为学生提供良好的阅读环境。
5、充分发挥学校广播站、电子屏的作用。
6、学校向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到“小手拉大手，同读一本书”的活动中来。
7、创设校园书架，进一步完善校内各场所的书架、读报栏的常规管理，使其真正发挥阅读桥梁的作用。
（二）对老师的要求
开展教师读书活动,培养教师深厚文化底蕴，成为有涵养、有知识,敢于创新,有人格魅力的新型教师。
(1)我们积极倡导教师“与书为伴”,要求教师每学期必须认真阅读1本以上，每学期由老师推荐经典书籍、名著给学生,使师生走进书世界。
(2)在读书的基础上，结合自身教育生活实际，每周一反思或一篇教育随笔或一篇读书笔记。
（3）每学期班主任、语文教师要指导学生制定明确的读书计划；各班级制定创设“书香班级”计划。
（三）对学生的要求
1、加强学生的朗读能力的训练与培养，每天晨读课要让朗朗的读书声充满校园。
2、正副班主任或选好负责任、具有较强的组织能力的读书组织委员，组织班级晨读和午间阅读。
3、各班做好好借书、分书等准备工作，培养学生静心、自主、自觉的阅读风气。
4、各班定期更换图书。
5、号召父母利用双休日带领学生走向生活，在阅读或户外实践活动中丰富和充实课外知识。
八、活动具体安排
1、营造书香班级氛围：通过召开主题班会、制定相应的制度、班内开展形式多样的活动，引导、督促、激励学生积极读书，培养学生良好的读书习惯。
1）倡导建立班级图书角，学校提供专用书柜，书由班主任组织学生捐一点，向学校图书馆借一点，每班藏书量至少达到人手二册。
2）每班选出两名图书管理员，并做好班级图书列表、出借及归还登记等工作。
3）建立好书交换站，在班内同学间，年部内班级间，定期举行好书换着看的活动。
2、确立专门的读书时间，广泛开展读书活动。
1）每班上好每周的语文阅读课，教师要加强对学生读书活动的指导。
2）建立相应的管理与奖励办法规范学生的读书活动，使学生真正地走进书世界。
3、各班利用班会课开展读书主题活动。
4、开展 “课外阅读比赛”活动，让学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名言名句、心得体会等记录下来。
九、活动总结
1、学期末进行 “书香班级”、 “书香少年”、“书香家庭”评选活动，并进行表彰。
2、各班主任进行“走进书世界，书香满校园”的读书活动交流、总结。
第五篇：学校联谊会活动策划书
十年弹指一挥间，一年又过去了。新的一年有新的气象，新生的到来，让设计学院注入了新鲜的血液。为了让新老生有一个互相熟悉的机会，设计学院需要举办一年一度的新老生联谊会。
一、目的及意义：
每年的10月恰是设计学院回顾历史，展望未来的时候，希望借此契机新老生可进行感情交流。这对设计学院的发展大有裨益。
二、主题和口号：
主题：海盗主题
主标语：Let’s fun!
参考音乐：《海盗船长》 后舍男生
三、 时间：20XX年10月31日（有待最后确定）；
地点：设计学院一楼大厅
四、活动对象：
活动对象：本次活动的主要对象是设计学院的新老同学。
其余对象：
1、老师
2、通讯部干事
3、别院同学
总计：若干人
五、活动组织及内容：
活动安排为晚上举行文艺晚会。形式多样。内容丰富。
联谊晚会：晚会目的在于在轻松的氛围中拉近感情距离。
节目如下：
主持人：杨鸿广、王林
开场：MK街舞社
歌曲：《开心的马骝》邵爱民
1、歌曲《complicated》王雯
2、拉丁舞《All Rise》马帅、黄茜
3、歌曲《你的微笑》孙旋歌、宋恒子
4、轮滑舞 黄海、杨秀、吴佳慧、徐国光
5、歌曲串烧《找自己》欧林奇、《舞月光》钟世凯、《大舌头》蔡安思、《第一天》段月
6、串场游戏
7、傣族舞《雨竹》龚璇、马帅
8、歌曲《I still believe》孙安琪、薛婷
9、小品《红高粱模特队》服装表演班
10、歌曲串烧《热带雨林》、《逍遥叹》何汶、《崇拜》尹莹莹、《吉祥如意》郑甜甜
11、街舞 郑菲菲、段月
12、串场游戏
13、歌曲《你不在》姜凯程
14、Poping《路人》杨鸿广、王林
15、魔术 丘鹏盛、陈思静、李洋、邵善月
16、钢琴表演《梦中的婚礼》宗希
17、歌曲《祝福》张翔
活动大体流程如下：
参与人员报到（秘书处）→彩排→联谊晚会→活动结束
六、组织渠道：
1、转告通知
2、网站宣传
3、横幅通告
七、物料筹备联谊会、场地布置、背景、横幅等
其他物料：
糖、饮品、荧光棒、气球、海报
（具体操作时间和数量视情况而定）
八、费用预算 项目? 内容? 单价? 数量? 金额
1、邀请函
2、联谊会场地布置
3、其他物料
（具体金额视操作实施待定）
九、效果评估：
联谊会气氛轻松愉悦，最适合培养情谊。
本次活动的任务归根结底在于竖立设计学院良好形象，让新老生能够互相熟悉，创造轻松的学习氛围。
第六篇：大学生联谊活动策划书
一、活动主题：
新起点，新生活，新气象
二、活动背景：
大一新生刚步入大学生活的殿堂，对大学生活充满着激情但又很迷茫，为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义，特展开此次联谊活动。
三、活动意义：
通过这次活动，启开大一同学大学生活的新篇章，使他们能够激情飞扬，目标明确的`开始自己的新生活，谱写人生的新辉煌！
五、活动形式：
歌舞晚会
六、活动时间：
十月二十八号下午2点至4点
七、活动地点：
室内教室
八、特邀嘉宾：
国金Q1041班的辅导员
九、正式活动：
（1）唱团歌，介绍嘉宾。
（2）主持人开场：询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园；又是如何规划自己四年的大学生涯；
（3）主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本：
场景一班会现场。第一次开班会，自我介绍，表演节目（唱歌，诗朗诵）。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会，让大家谈谈自己的感受与体会；
场景二教室。大学的生活开始了，每个人都选择了不同的方式，但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题：怎样面对不一样的学习生活环境；
场景三寝室。晚上下课后的寝室，大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会；
当四个人选择了不同的道路后，他们会有怎样不同的局呢？让大家一起来想象他们一年后的样子。
主人翁继续回忆，寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变，他们都在不同的方面展现了自我，体现了自身价值以及当代大学生的风采，表演结束（表演单位：大二学长）
（4）大一新生对大二学长展开拉歌，获胜方得到奖品
（5）大一新生班的舞蹈组合自己团队最近排练出来的一段舞蹈。
（6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
（7）大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》
十、结束语：
合唱团歌，嘉宾发言，活动结束。
