演讲比赛策划方案

时间:2022-04-04 15:44:54 作者:网友上传 字数:5275字

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第一篇:演讲比赛策划方案

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以“激扬青春 爱与奉献”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“激扬青春 爱与奉献”的理解。

三、组织单位

主办单位:山东体育学体育系团总支

承办单位:山东体育学院体育系学生会生活卫生部

四、活动参与对象

全体学生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日-10月29日,全面开展大赛的宣传及报名活动:

A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。 C.开启电话报名方式,报名电话为: D.月日-日在食堂门口设立现场报名点。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。 预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:

2、评委:

3、比赛流程:

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。 决赛

1、时间和地点:

2、评委:

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自

我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春 、爱与奉献”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品 二等奖(2名):证书+奖品

三等奖(3名):证书+奖品 优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

第二篇:演讲比赛活动策划书

为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇范文,供读者参考:

赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

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3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

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4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准

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5、奖项设置:

?个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数

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6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想

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7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

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二、比赛活动准备

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1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。

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2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

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3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

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4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)

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5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责

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6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)

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7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看

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8、摄影:郑上椿负责。

?●比赛过程

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1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表

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2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)

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3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)

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4、比赛结束后,请领导颁奖。

?●赛后事宜

?清理场地,由本年级班委共同负责。

?●其它事宜

?可以考虑由学生第一-党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

第三篇:五四青年节演讲比赛活动策划书

一、活动主题

在五四文化节之际,我们以〝青春〞为主题展开有关演讲活动,以弘扬中国梦,青春行,迸发青年激情,时时刻刻去打造我们青年的梦想,同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。让我们代表青春的主体用青春的语言唱响青春之歌。青春从这里起航,扬起自信的风帆。

二、活动口号

让青春之歌响彻每个角落! 弘扬中国梦,迸发青春时。

三、活动目的及意义

我们是青春的一代,唱响青春的主旋律有助于丰富校园文 化生活,增强校园文化建设,使校园更加朝气蓬勃,帮助培养 新的一代青春有为的少年。并且此次活动更有助于参赛选手们 锻炼自己的思辨与演讲能力,提高自身的修养与能力,有助于培养新的时代的青年。

四、活动要求及宗旨

以〝青春〞为主题,体裁不限,形式不限,主题鲜明,观点新颖,文字简洁,具有较强的创新性,时代性和欣赏性,有 一定的理论高度,能够反映当代大学生的青春面貌。以提高学生的口才思辨能力与自身修养为宗旨,锻炼我系学生的演讲能力,丰富学生们的课外生活。

五、活动形式

以比赛的形式进行,分为初赛,决赛。

六、活动时间及地点

初赛:5月14日 2号楼407,408

决赛:5月26日 2号楼208

七、活动对象

全体12级电力工程学院学生

八、比赛前期安排

1、前期宣传报名工作

1由宣传部出展板宣传此次活动。

2报名时间截止于5月12日。

35月9日中午召集各班团支书开会,每班至少选出一名选手参 赛。

2、赛前选手安排

①5月9日晚召集所以参赛选手开会,说明比赛规则及时间流程安排。

②告知选手可自备背景音乐。

③公开进行初赛顺序抽签。

九、比赛流程及安排

【初赛】

1人员安排:主持人2名,主评委10名,观众评委20名

2 比赛可自制背景音乐,每人有30秒自我介绍时间以及4分钟演讲时间。

3、初赛只进行备稿演讲,最后筛选出10名选手参加决赛。

【决赛】

1 赛前召集10名进入决赛的选手开会,进行顺序抽签; 2 主持人开场,介绍来宾;

3 选手依次上场,进行备稿演讲环节,各有30秒自我介绍,4分钟备稿演讲时间;

4 前4人演讲完后进行表演环节,再进行后4人演讲;

5 备稿演讲后进行游戏环节;

6 评委点评,并同时统分;

7 公布结果,进行颁奖,合影留念;

8 组织退场,并进行清场打扫卫生。

十、奖项设置

一等奖(1名):奖杯、证书

二等奖(1名):奖杯、证书

三等奖(1名):奖杯、证书

最具潜力奖:证书

最具风采奖:证书

十一、 评分标准

1.演讲内容 自我介绍 10

2.主题突出 10

3.主题切题 10

4.格调积极向上 10

5.语言流利 脱稿演讲,普通话标准 10

6.口齿清晰,语速适当 10

7.语气语调适当,重音节奏恰当 10

8.着装得体,举止自然大方 10

9.仪表风范 表情恰当,富有感染力 10

10.演讲时间控制在规定时间内 10

备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分

希望这次活动能够圆满完成,相信在团总支各位人员一起努力下,一定会非常成功的。

电力工程学院团总支

第四篇:演讲比赛的活动策划书

活动策划是提高市场占有率的有效行为,一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案,可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。

根据xx市教育局关于组织开展xx市第二十三届全国青少年“传承中华文化 共筑精神家园”读书教育活动的通知,我校团委、政教处、图书馆将于4月举办xx五中“传承中华文化 共筑精神家园”读书演讲比赛。具体事项如下:

一、活动主题:“传承中华文化 共筑精神家园”

二、参赛对象: 高一、高二各班择优推荐1名选手

三、参赛要求

1.讲稿要求

文体以议论为主,可适当与记叙、抒情等相结合。标题要求精心设计,准确、生动、吸引人且符合参赛选手的年龄特征,不可以直接使用活动主题为标题。选材必须为生活中发生在自己身上或身边的真人真事,不提倡选择大家都公知的名人名事。演讲能立足现在,展望未来,小中见大,论点精准,论据充分,能引起共鸣。所有内容不得抄袭,一经发现取消比赛资格并予通报批评。字数要求1200字左右。

2.演讲时间不超过5分钟

3.演讲形式不限,可以辅助穿插音乐、歌曲、曲艺、舞蹈、道具,制作ppt等,但不可冲淡演讲主体。(如有上述形式必须在报名时标注清楚,在讲稿附注说明,提前做好调试,自行安排播放,并将ppt等内容连同作品一起报送)。

4.肢体、语言艺术

(1)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮,必须要有合理的肢体动作、面部表情变化尤其是眼神要有内容。

(2)必须使用普通话(在表演人物形象时,根据内容可适当运用方言表述),发音标准,表达清晰,讲述流畅,精神饱满,仪态自然。

(3)表演时声音的高低、强弱,气息、节奏等处理得当,技巧运用自如。

四、仪表形象

(1)着装整齐,大方得体,可根据讲稿内容化适当妆容。

(2)姿态自然,动作适度。

(3)若为少数民族同学可着民族服装。

五、报名时间及地点

本次比赛报名以班级为单位,由各班班长报名。

报名截止时间:2018年4月20日

报名地点:381班

联系人: 381班 王旭

联系电话:xx(381班 王xx)

xx(图书馆 张老师)

六、抽签、比赛时间及地点

抽签时间:2016年4月22日 14:00

抽签地点:逸夫堂三层

比赛时间:2016年4月22日 16:10

比赛地点:逸夫堂四层

七、奖项设置

比赛将评出一、二、三等奖,并选送优秀获奖选手参加5月份的xx市全国青少年“传承中华文化 共筑精神家园”读书演讲比赛。

第五篇:方案二演讲比赛的活动方案

为进一步加大环保宣传力度,增强广大中学生的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,我校决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:

一、活动主题:我们只有一个地球

二、参赛对象:我校全体学生

三、参赛要求:

1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。

4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

四、活动安排

1、预赛

各班主任负责,各班语文教师配合,在班级内部先进行一轮演讲比赛,推选出3为同学进入决赛。预赛须在2009年11月15日前结束。

2、决赛

决赛由学校统一组织,时间定在2009年11月20日,每班三名同学参加。

五、演讲地点:多媒体教室

六、评分细则:

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。(计4.5分)

2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)

3、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5分),观众反映好(0.5分)。(计1.5分)

七、评委:

崔四牛原海春张金海王晶张素星杨萍郑舒婷

八、奖项设置:

本次演讲比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名,优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选,优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情况酌情选择。

演讲比赛的活动方案三:

为了加强机关文化建设,推进创建文明单位活动的深入开展,引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。现将有关事项通知如下:

一、活动时间和地点

时间:拟定于10月上旬进行(具体时间另行通知)。

地点:市城建档案馆大会议室

二、演讲内容

以“创文明单位,树文明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。

三、组织领导

由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。

四、参赛范围

局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于10月10日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。

五、奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书和奖金。

六、活动规则

(一)比赛规则

1、参赛人员出场顺序:抽签产生

2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

(二)评分标准

1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。

2、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。

3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。

5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、要求

各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。

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