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第一篇：促销策划书
促销策划书模板
一、活动目的：对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何?开展这次活动的目的是什么?是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确，才能使活动有的放矢。
二、活动对象：活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。
三、活动主题：在这一部分，主要是解决两个问题：
1、确定活动主题
2、包装活动主题
降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题，要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。
在确定了主题之后要尽可能艺术化地扯虎皮做大旗，淡化促销的商业目的，使活动更接近于消费者，更能打动消费者。几年前爱多VCD的阳光行动堪称经典，把一个简简单单的降价促销行动包装成维护消费者权益的爱心行动。
这一部分是促销活动方案的核心部分，应该力求创新，使活动具有震憾力和排他性。
四、活动方式：这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑：
1、确定伙伴：拉上政府做后盾，还是挂上媒体的羊头来卖自已的狗肉?是厂家单独行动，还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作，有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源，降低费用及风险。
2、确定刺激程度：要使促销取得成功，必须要使活动具有刺激力，能刺激目标对象参与。刺激程度越高，促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结，并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。
五、活动时间和地点(有时候这点会放在第二点之后)：促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍，选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与，在地点上也要让消费者方便，而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要，持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买，很多应获得的利益不能实现;持续时间过长，又会引起费用过高而且市场形不成热度，并降低顾客心目中的身价。
六、广告配合方式：一个成功的促销活动，需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。
七、前期准备：前期准备分三块，
1、人员安排
2、物资准备
3、试验方案
在人员安排方面要人人有事做，事事有人管，无空白点，也无交叉点。谁负责与政府、媒体的沟通?谁负责文案写作?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?要各个环节都考虑清楚，否则就会临阵出麻烦，顾此失彼。
在物资准备方面，要事无巨细，大到车辆，小到螺丝钉，都要罗列出来，然后按单清点，确保万无一失，否则必然导致现场的忙乱。
尤为重要的是，由于活动方案是在经验的基础上确定，因此有必要进行必要的试验来判断促销工具的选择是否正确，刺激程度是否合适，现有的途径是否理想。试验方式可以是询问消费者，填调查表或在特定的区域试行方案等。
八、中期操作：中期操作主要是活动纪律和现场控制。
纪律是战斗力的保证，是方案得到完美执行的先决条件，在方案中对应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。
现场控制主要是把各个环节安排清楚，要做到忙而不乱，有条有理。
同时，在实施方案过程中，应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整，保持对促销方案的控制。
九、后期延续
后期延续主要是媒体宣传的问题，对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传?脑白金在这方面是高手，即使一个不怎么样成功的促销活动也会在媒体上炒得盛况空前。
十、费用预算：没有利益就没有存在的意义。对促销活动的费用投入和产出应作出预算。当年爱多VCD的阳光行动B计划以失败告终的原因就在于没有在费用方面进行预算，直到活动开展后，才发现这个计划公司根本没有财力支撑。一个好的促销活动，仅靠一个好的点子是不够的。
十一、意外防范：每次活动都有可能出现一些意外。比如政府部门的干预、消费者的投诉、甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物 力、财力方面的准备。
十二、效果预估：预测这次活动会达到什么样的效果，以利于活动结束后与实际情况进行比较，从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。
以上十二个部分是促销活动方案的一个框架，在实际操作中，应大胆想象，小心求证，进行分析比较和优化组合，以实现最佳效益。
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第二篇：关于旧物展销策划书范文
废旧物品回收活动策划书
一、活动背景
在日常生活中，同学们不可避免地会产生废旧物品，而这些废旧物品中有相当一部分是可以回收再利用的，如矿泉水瓶、学习草稿、纸箱纸盒等。但大多数同学会将这些可回收品扔弃，从而造成环境污染、资源浪费。所以就需要组织志愿者将同学们的废旧物品统一回收，进行再利用。
爱心纸工程通过统一收集同学们日常生活中的废弃纸张，矿泉水瓶等，并将其统一卖出，所得资金全部用于建立“爱心纸”公益基金。爱心纸工程集环保与公益为一身，具有深远的开展意义。
二、活动目的
1、爱心纸工程的开展，实现了资源的回收再利用，实现了节能减排、低碳环保，不仅解决了同学们的旧物处理问题，也进一步地美化了校园环境。通过日常的回收活动，使同学们潜移默化，逐步树立环保观念，更好地投身于节约型校园的建设之中。
2、爱心纸工程所得资金用于建立“爱心纸”公益基金，基金将长期资助农民工子弟。通过活动的开展，用环保与奉献搭建起一座沟通校园与社会的桥梁，在校园树立爱心典范，激励广大青年学生积极地投身爱心公益事业，为建设*社会添砖加瓦。
3、我院现拥有注册志愿者近两百名，如欲解决这一“庞大”志愿者群体的志愿服务问题，则需要开展多项可长期开展的活动。爱心纸工程恰好正是一项可以长期开展，并提供大量志愿服务岗位的一项活动。
三、活动主题
点滴汇聚，爱心共筑
四、学院活动实施
（一）学院前期工作
1、活动策划书的上交。在活动开展前向校青协上交活动方案，方案应包括活动宣传方式、活动前期准备、活动人员安排、安全应急预案等。
2、采取丰富多样的形式做好爱心纸工程的宣传工作。
3、招募志愿者。学院负责人可以采取各种方式，例如宣传爱心纸工程活动的意义等，激起志愿者的积极*，鼓励志愿者参与爱心纸工程活动。
4、制定志愿者安排表。
5、相关场地与物件的准备，如志愿者绶带、回收用的编织袋、爱心纸的暂放地点等。
（二）学院中期实施
1、学院将近4次活动的志愿者安排表进行公告，以便志愿者安排好时间。
2、活动前两天由爱心纸工程负责人做好志愿者的通知工作。
3、活动前志愿者领取绶带，并做好签到工作（由专人定时定点负责），然后志愿者根据安排沿男女生宿舍楼的各楼层、各宿舍进行爱心纸回收。回收爱心纸过程中应该规范用语，避免引起误会，建议这么来说：“同学好！我们是爱心纸工程活动的志愿者，请问你们宿舍有废品废纸吗？”这种方式是对爱心纸工程最直接的宣传方式，如果学院同学对爱心纸工程不是很了解，也可以对爱心纸工程的活动形式以及意义做个简单的宣传。
4、志愿者完成回收工作后，由负责人将收集来的爱心纸汇总，存放在指定地点。同时负责人要填写活动的登记表与反馈表，以备后期志愿服务时数认*之用。
5、学院还可对回收回来的物品进行简单的分类，例如分为矿泉水瓶、易拉罐、书本、散纸、纸箱等几类。
6、积极鼓励班级、支部以团日活动等形式来承办爱心纸工程活动。[中华励志网课~件]
（三）学院后期工作
1、对活动进行宣传。
2、活动结束后的一周之内，学院负责人需将爱心纸工程活动的志愿者登记表与活动反馈表（经学院团委书记签名或盖章），以及志愿者的志愿者*上交至校青协，进行活动认*。
2旧物展销活动策划书
第一部分：活动简介
一、活动主题节约资源，热心公益。
二、活动目的为了充分利用同学们闲置的物品（如：书籍、生活学习用品等），培养大学生勤俭节约，艰苦朴素的优秀品质，树立同学们节约资源的意识，文学院团委学生会特此举办此次活动，希望同学们拿出自己闲置的物品，开展旧物展销活动。同时，本次活动营业额的10%将会捐给希望工程，以帮助那些需要帮助的人。
三、活动对象文学院全体学生
四、活动时间20xx年12月3日
五、活动地点第一运动场
六、经费预算
1、场地布置用品（大块塑料布、气球、*带、*纸、气球充气筒、双面胶、绳索、别针等）100元
2、活动前期准备（海报、展板、横幅等）200元
3、音响设备租借50元
4、其他：150元共记500元
第二部分：前期准备
一、制作活动策划书
二、相关联系工作
1、向全院同学传达活动举办信息；
2、与学院内宣传部联系宣传事宜；
3、申请活动场地。
三、活动前一至两周进行准备和宣传工作包括物品的购置；人员组织；场地联系及布置；条幅、海报、网络、宣传单等方式的宣传等。
四、活动当天进行场地布置、人员调配、现场宣传等工作
五、各项准备工作如下
1、宣传工作：
（1）活动前三周设计和制作宣传海报、横幅，于活动前两周进行宣传（具体设计、制作及宣传工作由宣传部负责）；
（2）与学院内的媒体进行接洽，联系活动前期及后期宣传事宜。
2、场地准备及物品采购工作：
（1）活动前两周选择和联系活动场地；
（2）活动举办当天上午进行场地布置及工作人员调配工作；
（3）活动前一周进行活动所需物品的采购工作；
需要采购的物品包括：场地布置用品（一大块塑料布、气球、*带、*纸、气球充气筒、双面胶、绳索、别针等）。
3、活动准备
（1）参加活动的同学提前半天将物品送到工作人员处，即12月3日上午8:00——11：30收取物品；
（2）工作人员将物品编号并记录（编号一式两份，一份贴在物品上，一份分发给该物品的主人，以便于活动后现金的分发）。
4、现场工作
（1）活动主持人由学生会选送；
（2）现场需要工作人员进行维护秩序，充当营业员，进行钱的收取、分发及营业额10%的捐出。
第三部分：活动流程
一、活动开始时间12月3日下午3：00
二、活动要求
1、全体学生均可参加此次活动；
2、参加活动的学生必须捐出自己物品所卖的钱数的10%捐给希望工程；
3、活动中所卖的物品需提前交到工作人员手中。
三、活动正式开始
1、工作人员摆放好物品，并各就各位；
2、主持人致开幕词，宣布当晚活动的目的和内容；
3、大家开始进行交易；
4、交易结束，结算营业额，将10%拿出放在集款箱中，活动结束后捐给希望工程；
5、主持人宣布活动结束；
6、活动结束后各人凭编号领取卖东西所得的现金。
第四部分：工作分配
1、主持人：男女各一名；
2、现场指挥：负责活动的人员调动，协调各项工作（1人）；
3、现场秩序维护：配合主持人维护现场秩序（1人）；
4、迎宾人员：负责迎接参与者（2人）；
5、营业员：负责东西的卖出，现金的收取（4人）；
6、其他：负责登记物品编号其所卖的金额，并计算营业额（4人）。
第五部分：注意事项
1、会场秩序；
2、活动过程中要听从组织人员安排；
3、参与者保管好自己的编号信息；
4、注意场地卫生保持；
5、搬运音响等道具注意安全；
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第三篇：端午节的活动策划书
一、指导思想
中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。
二、活动的目标
围绕"我们的节日——端午节"这个主题，从"为什么要过端午节？""端午节有哪些风俗习惯？""你想怎样过端午节？"这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：
1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。
3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
三、活动的内容
1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午？端午节为什么要吃粽子？人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节？"
2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。
3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"？
四、活动安排
开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下，搜集有关诗篇，先在本班进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。
比赛时间：6月16日下午第二、三节课比赛地点：多媒体教室奖项设置：
低年级：一等奖1名二等奖1名三等奖2名中年级：一等奖1名二等奖2名三等奖2名高年级：一等奖1名二等奖2名三等奖3名活动二：开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间，各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写一篇日记，在班会课上与全班学生进行交流。
