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第一篇：演讲比赛策划书
一、活动目的
为了丰富在校学生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，经营管理系创业者协会决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以"创新与创业"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"创新与创业"的理解。
三、组织单位
主办单位：经营管理系创业者协会
四、活动参与对象
经营管理系14级全体学生(如有14级班级不参加，取消评比优秀班集体，优秀团集体资格)、xx级学生自愿。
五、活动流程
（一）宣传及报名
11月11日起，以经营管理系全体为单位，每个班至少推荐两位选手参加初赛。
A.与宣传部合作，制作宣传单发到每个班
B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
C.借助创业者协会微信平台进行宣传
（二）规则细节（初定）
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛（考察选手的基本演讲素质）
1、时间和地点：xx月底，地点xx
2、评委：由学生科老师、创业者协会各负责人
3、比赛流程
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点：11月13，地点：一阶梯教室
2、评委：由学生科老师、创业者协会各负责人
3、比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟自我介绍+五分钟演讲）。
（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。
（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
六、参赛要求
（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕"创业与创新"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。
（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
（4）比赛顺序由抽签决定。
（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛，否则当做弃权。
（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
七、评分过程
得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。
八、奖项设置
一等奖（1名）：证书+奖品（奖杯+用餐优惠券+KTV优惠券+笔记本）
二等奖（2名）：证书+奖品（奖杯+用餐优惠券+笔记本）
三等奖（3名）：证书+奖品（奖杯+纪念品+笔记本）
优秀奖（2名）（证书）、最佳口才奖（1名）。（证书+奖杯）
演讲比赛评分表
演讲选手编号：
项目 内容 满分 得分
演讲内容 自我介绍 10
论点突出 10
论据切题 10
格调积极向上 10
语言表达 脱稿演讲，普通话标准 10
口齿清晰，语速适当 10
语气语调适当，重音节奏恰当 10
着装得体，举止自然大方 10
仪表风范 表情恰当，富有感染力 10
演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10
得分满分一百分占总成绩的80%
备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分
决赛时，现场观众用微信给选手投票占总分的20%，比赛结束，随机抽出幸运观众，获得纪念奖品。
第二篇：护士节演讲比赛策划书
一、演讲宗旨
为了弘扬我区卫生系统广大干部职工的奉献精神，宣扬身边的先进事迹，鼓励大家在一线辛勤劳动，为构建和谐的卫生事业多做贡献，决定在“512”国际护士节来临之际，在全区卫生系统举办一次演讲比赛。
二、活动主题
弘扬医德医风，展示护士风采。
三、演讲内容
以宣扬护理岗位优秀事迹为主，宣传贯彻落实护士条例，展现当代护士白衣天使光辉形象，演讲既要提高艺术性，又要讲求真实性，切实增强演讲的`效果。
四、演讲时间
5月中上旬。
五、演讲人数
参加演讲人数限定10名，每个医院、卫生院推荐1名，时间一般控制在5―8分钟。
六、组织机构和评分标准
1、成立区卫生系统演讲比赛活动领导小组；
2、邀请有关领导和专家担任本次比赛的评委；
3、评分标准如下
（1）内容40分：紧扣主题，联系工作实际，内容健康向上，结构完整；
（2）仪表形象20分：仪表端庄，表情自然，举止大方；
（3）语言表达30分：普通话标准，脱稿演讲，合理运用肢体语言；
（4）演讲效果10分：吐字清晰，语言流畅，声情并茂，感染力强。
七、演讲评奖
为调动积极性，本次比赛拟设一、二、三、等奖，其中一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，当场评奖、颁奖。
八、有关要求
1、各单位要充分认识开展演讲比赛的重要意义，以高度的政治责任感认真组织、参加本次演讲活动，确保演讲质量和活动成效。
2、各单位请将参加本次比赛的演讲题目以及参加人员名单于4月15日前报局医政科
第三篇：篇一大学演讲比赛策划书
一、活动目的
为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以"活力与梦想"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"活力与梦想"的理解。
三、组织单位
主办单位：XX大学校研究生会
承办单位：XX学院研究生会
四、活动参与对象
全体研究生
五、活动流程
（一）宣传及报名
10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。
10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：
A、与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。
B、和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
C、借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：*******。
D、10月26日-27日在一四食堂以及教工食堂门口设立三个现场报名点。
（二）规则细节（初定）
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛（考察选手的基本演讲素质）
1、时间和地点：10月底，大教室
2、评委：由主席团和办公室安排
3、比赛流程：
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点：11月初，逸夫楼
2、评委：由主席团和办公室安排
3、比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）。
（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。
（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
六、参赛要求
（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。
（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
（4）比赛顺序由抽签决定。
（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
七、评分过程
得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。
八、奖项设置
一等奖（1名）：证书+奖品
二等奖（2名）：证书+奖品
三等奖（3名）：证书+奖品
优秀奖（2名）、最佳口才奖（1名）。
第四篇：一二九演讲比赛策划书
历史的车轮虽然滚滚向前，但过往的道路上留下的深深印痕却无法褪去，80年前的12月9日，中国共产党领导的大规模学生抗日救亡运动，彰显了学生的爱国情操。为了纪念此举，出国留学网特意为大家搜集整理了一二九演讲比赛策划书，欢迎阅读与借鉴。
一二九演讲比赛策划书(一)
一、活动背景：爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的：纪念一二九运动八十周年，加强爱国主义教育。
三、活动地点： 教C101
四、活动主办单位与承办：
主办单位：电子信息工程学院分团委策划
承办单位：电子信息工程学院组织部
五、比赛规则：
1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定8个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。
5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
六、活动准备：
2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
3申请教室
4.制作PPT
5.拟定邀请嘉宾，设计制作邀请函，提前三天发出。
6.确定参会人数，制作座次安排表。
7.准备活动所需用品
8.宣传部根据活动主题，按设计方案布置会场。
9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
七.活动流程：
1.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。
2.亲友团入场，工作人员发放卡片
3.嘉宾入席。
4.PPT放映
5.主持人开场白，宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
8.第一组参赛选手演讲节目： 宣布第一组选手得分，抽取一名幸运观众第二组参赛选手演讲节目：宣布第二组选手得分，抽取一名幸运观众第三组选手演讲节目：宣布第三组选手得分，抽取一名幸运观众第四组参赛选手演讲互动环节宣布第四组选手得分
9.主持人宣布获奖名单。
10.颁奖仪式。
11.主持人宣布比赛结束。
12.嘉宾退席。
13.观众离场。
八、注意事项：
1.工作人员需提前一小时入场
2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动
3.会后工作人员留下清理会场。
附录：
评分细则：
一、 二、实、典型、新颖，有鲜明的时代感。
三、语言表达(30分)：普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。语速恰当，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，熟练表达所演讲的内容。
四、形象风度(10分)：精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢。
五、综合效果(10分)：具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
六、脱稿加分(5分):能脱稿演讲，因不熟练而停顿，每停顿一次减0.5分。
七、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减一分。
一二九演讲比赛策划书(二)
一 活动背景： 1935年12月9日，北平学生数千人举行游行示威，学生的爱国救亡运动得到了广大群众的积极响应，最后发展成为全国性的抗日爱国运动。
二 活动目的： 爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族声声不息、自立于世界民族之杯的强大精神动力。通过爱国主义演讲比赛，是为了让当代大学生增强爱国意识，培养爱国情操，发扬艰苦奋斗，牢记历史责任，继承民族精神。
三 活动主题： 宏扬爱国之情，树立报国之志
四 活动时间： 12月6日晚7点
五 活动地点： 学生活动中心(食堂三楼)
六 面向对象： 06，07级笃学书院全体学生
七 活动内容： 每大班(以辅导员所带班级为标准)出一名同学。每位参赛同学，通过个人的精彩演讲，由评委对其综合表现打出分数，最后评选出一等奖，二等奖，三等奖。
八 主持人：两人，一男一女
九 奖项预算：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
十 赛前准备工作：
1 比赛流程制定以及通知
2 参赛人数要求以及时间限制：每大班必须派一名选手
参赛,每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
3 制定评分细则：满分为十分,各评委打出分数后去掉一
个最高分,去掉一个最低分剩余总分为选手所得分数
4 聘请老师担任评委
5 报名工作：各班需在11月27日前提交报名表至团委
一二九演讲比赛策划书(三)
一.主要内容：
1.活动主题：
2.活动目的：纪念一二九运动，缅怀英勇牺牲的烈士，弘扬伟大的爱国精神，激励同学们的爱国热情，达到构建和谐校园，和谐系部
3.主办团体：xxx系团总支
4.策 划 人：xxx
5.人员安排：团总支/学生会全体成员布置会场（liuxue86.com）
xx设计会场背景
宣传部做板报宣传，收集统计作品
6.活动步骤：1>提前下达学院一二九系列活动文件，包括朗诵演讲比赛
2>收集统计参赛者名单
3>通知参赛者参加比赛时间地点
7.活动时间：2011年 月 日
8.活动地点：教学楼三层阶梯教室
9.参加人员：xx主任`xx书记`个别老师`团总支学生会成员`参赛者及爱好者
10.报名形式：xx系全体师生自愿报名
二.奖项设置及安排：
一等奖：1名 荣誉证书一个 精美礼品一份：
二等奖：2名 荣誉证书一个 精美礼品一份：
三等奖：3名 荣誉证书一个 精美礼品一份：
优秀奖： 名 荣誉证书一个
优秀策划奖： 2名 荣誉证书一个 精美礼品一份：
三.比赛规则说明：
(一)评委：
1.评委必须公正严明，做倒好坏分明
2.评委要认真评判，不可错评
3.评委要讨论评出各个奖项的获奖者
评分制度：(10分)
1>.朗诵演讲内容：
2> 感情是否充沛：
3> 语音语调适中;
4> 台风：
5> 仪表仪态：
6> 应变能力
(二) 参赛者：
1.参赛者必须服从主持人与评委的判定
2.参赛者必须遵守比赛规则
3.参赛者若对评委主持人不满时，不得当场顶撞，可在比赛结束后，向主办方提出申请，请求解决
4.参赛者若无理取闹，有意打乱比赛进程，根据情况评委讨论后对其给予警告或取消参赛资格
一二九演讲比赛策划书(四)
一、指导思想
为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路
通过演讲比赛，纪念一二九运动，同时进一步增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象
全校所有教学班
四、活动时间
10月8日-20日
五、演讲比赛具体活动方案
1、围绕“爱国、报国从身边做起”为内容进行演讲，演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛时间：10月份第一周
(2)决赛时间：十月份第二周末
3、演讲要求：
(1)参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
(2)参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐班级人数10%的同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励：
在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖二名、二等奖五名、三等奖若干。分别颁发相应的获奖证书和奖品。
一二九演讲比赛策划书(五)
活动背景：1935年12月9日上午10时，面对内忧外患的形势，一群血气方刚，充满爱国豪情的青年齐聚当时的北平新华门前请愿，随后举行大规模示威游行，反对日本侵略华北，“攘反对外先安内”的错误方针，宣传抗日救亡精神。它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。为铭记历史，继承和发扬“一二·九运动”的爱国主义精神，体现我校青年学生热爱祖国，心系天下的豪情。特举办“一二·九运动”演讲比赛。
活动主题：爱国主题演讲比赛
主办班级：广东某某学院法学系12级法学2班
活动目的：
(1)让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性，提高我们的爱国主义觉悟，使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观，增强社会责任感与使命感，弘扬爱国主义思想。
(2)通过爱国主义朗诵，表达我们对祖国的热爱。
(3)通过爱国主义活动，达到加强爱国主义教育的目的。
(4)通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱，增强同学的民族凝聚力，培养学生的民族精神和国家自豪感。
活动形式：采用多媒体课件播放，学生主持班会、亲自参与爱国主义活动的方式，通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式，传播爱国思想、增强民族凝聚力。
确定活动时间地点、活动开展：
主持人、嘉宾、资料和设备等。
时间：待定(进场时间，开始时间)
地点：多媒体教室(详细待定)
主持人：黄某某
邀请嘉宾：待定
资料：演讲稿一份(见附件1)，主持人稿件两份(见附件2)，爱国主题视频两个，
爱国主义歌曲( 红旗飘(一)活动准备工作：
1飘 、 团结就是力量 )
设备：多媒体设备一套
2.活动现场的布置和各项工作的安排。
(1)班长主持各项准备工作的进行和担任男主持，并写好主持稿件。
(2)副班长主持各项准备工作的进行和担任女主持，并写好主持稿件。
(3)会场的宣传和布置的工作由宣传委员负责。
(4)会场的多媒体控制和活动人员的组织由组织委员负责。
(5)生活委员负责采购相关物品并把各项支出进账。
(6)学习委员负责朗诵稿，并负责各稿件的校对。
(7)体育委员负责爱国主义歌曲教唱。大学生爱国主题班级活动策划书大学生爱国主题班级活动策划书。
(8)文娱委员负责主题班会的彩排工作。
(9)团支书主持各项与团委沟通的工作和会场的就位。
(10)现场摄影由学习委员与梁英杰共同负责。
(11)梁丹朗诵，PPT制作由黎润钿负责。(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)
(12)全体班干共同维持活动纪律，保证活动的顺利进行。
(二)活动主体
1. 活动整体框架：
(1)开场白(由两个主持人讲话，约5分钟)
(2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为15分钟)
(3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)
(4)爱国主义知识竞答(10分钟)
(5)爱国主义特别节目(10分钟)
(6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)
(7)活动总结(5分钟)
(8)同学们留下体会，相互讨论、交流。(10分钟)
(9)班会结束，各班干组织同学退场。
2.具体流程:
(1)开场白(5分钟)
a.由两位主持人简要介绍莅临这次活动的嘉宾。(1分钟)
b.讲述这次活动的目的和意义。(4分钟)
(2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为20分钟)
a.首先观看一段关于1949年新中国成立的短视频。(2分钟)
b.爱国主义歌曲 红旗飘飘 响起，全部同学一起合唱 红旗飘飘 。(6钟)
c.播放2015年的阅兵式剪辑，主持人旁白。(12分钟)
(3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本策划书最底的附件1处)
a.播放爱国主义歌曲的纯音乐.
b.梁丹同学上台朗诵诗歌《我的祖国》.
(4)爱国主义知识竞答(10分钟)
a.由两位主持人负责主持。
b.主持人读出题目，大屏幕同时显示出题目。主持人读完题目并屏幕显示出题目后，谁最快站起来回答谁就胜利。
(5)爱国主义特别节目(10分钟)
a.由生活委员负责发放气球到每个同学手上。
b.主持人发号司令，同学一起吹气球，吹爆为止。
c.本活动目的：用吹爆气球的声音代替礼炮，庆贺祖国60华诞，并表达出同学对祖国的热爱之情。
(6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)
a.体育委员上台。
b.大屏幕显示出歌词，体育委员现场教唱。
(7)活动总结(5分钟)
a.感谢老师、师姐的莅临，感谢同学们的到来、参与。
b.由两位主持人负责总结。
c.表达对祖国的美好祝愿和报效祖国、服务学院的心愿。
(8)同学们留下体会，相互讨论、交流。(10分钟)
a.首先讨论这次活动的收获，相互交流各自的体会。
b.然后各自表达自己对祖国的热爱。
c.把自己的体会写下
(9)班会结束，各班干组织同学退场。
主题班会结束
(三)经费预算：XX元
1.需要采购的物品
(1)奖品：XXX、XXX、XXX(合共人民币X元)
(2)道具.：气球、XXXX(合共人民币X元)
(四)活动中应注意的问题及细节：
1.活动具有创新性、教育性、可行性、互动性,营造活跃氛围。
2.主持人要有临场应变措施。
3.流程尽可能明晰化,分工要明确。
4.活动前检测好所有器材的可用性和完备性，并做好彩排工作。
5.游戏前要交代清楚游戏规则，保证游戏的公平、公证和安全性。
延伸阅读：一二九长跑活动策划书
活动背景：80年前，“满耳是大众的嗟伤，一年年国土的沦丧”，面对这样的现实，在中国共产党的领导下，北平学生率先展开抗日救亡斗争，数千人举行游行示威，高呼：“打倒日本国主义!”“停止内战，一致对外!”。
回顾历史，为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命家，为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑，现在的我们，更应该珍惜无数先辈用献血换来得胜利，用理性的方法护国爱国。把自己的爱国热情转化为建设祖国的动力，为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。为缅怀“一二·九”，抒发共同的爱国情怀。特拟定本次团组织生活会。
活动目的：
1、纪念“一二、九”学生运动，弘扬民族精神，增强爱国情操，增进同学们对于历史知识的了解。
2、引导同学们增强新时代中国大学生的历史责任感。
3、促进班级之间及年级之间的交流，加强班级的凝聚力并培养良好的班风。
活动对象：湖南师范大学法学院2014级一班全体团员
活动时间：2015年12月9号9:30至11:00
活动地点：待定
活动形式：长跑运动。
活动内容：法学院2012级一班全体团员参与长跑
活动具体流程：
1 全体起立，奏唱团歌：《光荣啊，中国共青团!》。
2 主持人至开幕词： 介绍“一二·九”运动背景及其意义
3 宣布长跑路线
4 启动长跑运动
活动预期效果：引导同学们增强新时代大学生的历史责任感，使同学们增强爱国情操。
活动注意事项：注意场地的清洁以及长跑过程中的安全，各个工作人员要协调好自己的工作。
第五篇：演讲比赛策划书
一、活动背景
大一新生在军训过程中对新的学校、新的生活、新的学习环境以及自身都会有更深的认识与感想，这就需要一个可以让他们抒发感想的舞台！
二、活动目的'和意义：
军训是大学生活的第一课，军训的点点滴滴如佳酿一般愈久弥香，行动起来！用自己的双手，定格住精彩的瞬间，用真挚的话语，装点军训的记忆！
三、活动主题：
军训记忆。
四、活动时间：
待定（活动天数）
五、活动地点：
待定
六、活动对象：
20xx届大一新生
七、负责部门：
美术系团总支学生会
八、报名方式：
待定
九、活动流程
活动前期
1、邀请评委老师。
2、可通过与宣传部合作办展板通知本次比赛，扩大宣传度。
3、下达
活动中期：
1、比赛前，学生会成员提前两个小时布置会场，并组织人员进场，比赛期间的纪律由纪检部负责。
2、主持人自我介绍，介绍嘉宾及参赛选手。
3、领导致辞
4、待参赛选手演讲完毕后，可由嘉宾提问问题，以测试选手现场应便能力及语言组织能力。
5、为缓解比赛紧张气氛，比赛期间可休息五到十分钟。
6、由评委老师对各个参赛选手进行评分。
比赛后期：
1、活动结束后，由美术系团总支学生会打扫会场，处理赛后事宜。
2、总结活动经验，发扬优点，改正错误。
3、得出本系此次比赛结果，公布获奖名单。
十、奖项设置：
待定
