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第一篇:大学主题班会策划书
一、活动前言及活动目的:
心理主题班会是以学生心理健康成长为主题的班会活动,其对扩大心理健康知识宣传和探讨心理健康问题具有重要促进作用。为进一步推动班级心理辅导活动的有效开展,增强班级凝聚力,营造和谐健康的班级氛围,培养学生关注心理健康的意识,全面提升自我品质,促进个人成长,特举行心理主题班会设计大赛。
二、活动主题:与心相约快乐成长
三、活动对象:全体在校学生
四、活动时间:4月10日5月10日
五、活动内容和要求:
1、各系部以班级为单位进行心理主题班会设计,先在本系部内开展预赛,通过内部评选后,选送三个方案进行校级评比;
2、班会内容需与心理相关,主题鲜明,能紧密联系学生和班级实际,符合学生身心特征,融科学性、教育性、可操作性于一体,在内容和形式上突出心理元素,具体内容可自定;
3、心理主题班会形式多样,可根据比赛要求自行创作班会形式,创意新颖者可酌情加分;
4、选送的方案材料需包括心理主题班会策划书、总结等文字资料,开展班会活动的音像、图片资料,以书面和光盘形式提交。
六、评比标准:
项目
评分标准
得分
主题
主题鲜明,贴近学生,贴近生活;
10
内容
内容丰富,材料新颖,符合学生年龄特征,富有时代气息,突出心理元素,有启发性;
20
方式
活动组织灵活,形式新颖活泼,方法运用得当,多种方法结合;
20
过程
结构紧凑,衔接自然,环环相扣,紧扣主题,活动进程有序,和谐、愉快、轻松、时间分配合理;
20
效果
学生参与活动积极,思维活跃,自主解决问题,学生讨论深刻,解决问题方案有效,活动氛围民主和谐、相互尊重、平等合作;
20
总体印象
评委根据总体印象打分。
10
七、活动安排策划:
1、4月10日5月10日各系部根据活动内容和要求开展预赛,并于5月10日通过内部评比上报三个方案进行校级评比;
2、5月11日5月18日由学生工作处心理健康指导中心组织心理主题班会评审组,根据评审标准对参赛方案进行复审,评选出一、二、三等奖;
3、5月18日在校心理网站公布获奖结果;
4、5月28日根据奖项的评定颁奖。
八、奖项设置:
一等奖1名;二等奖2名,三等奖3名。
第二篇:班级主题活动策划
一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人 类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火 人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,特举办这次“校园环保行”活动。
二、 活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强学生的环保意识
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们 对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手 保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮――草原上小憩;在慈祥的笑脸――天空下成长,在爱的源泉――河流中沐浴。
四、活动流程:
1、活动时间:20xx年4月13日
2、活动地点:首先申请在4306教室
3、具体活动:
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让 大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周 围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分 钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少 用一次性塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.
流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大 体方式拟定为两种方式,第一种是随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
第三篇:珍爱生命远离毒品策划书
珍爱生命,远离毒品”主题班会策划书
一、活动背景:
毒品的泛滥已经不是一天两天的事情,而吸毒人员也逐渐扩大到了青少年人群。禁毒是长久的工作,毒品危害的教育以及重视程度也要从每个家庭每个青少年儿童做起。作为一名学生应该时刻保持警惕,养成远离毒品,做一个《禁毒法》坚决的拥护者。
二、活动目的:
1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。
2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。
3、使学生树立“珍爱生命,远离毒品”的信念。
三、活动名称:
珍爱生命,远离毒品
四、活动主题:
拒绝毒品,从我做起!
五、活动时间:
11月12日晚上8:00
六、活动地点:
教学楼3区407
七、活动对象:
城乡规划1501班全体同学
八、活动安排:
(1)提前两天通知本班同学将要开展的禁毒主题班会活动。 (2)播放活动前准备的禁毒宣传片。 3)学习禁毒知识。
(4)用PPT向同学们展示吸毒危害的图片。
(5)全体同学以宿舍为单位做禁毒知识竞答游戏,竞赛题目见附件 (6)评出优秀学习宿舍,积分进入第二课堂。
(7)全体同学跟着老师宣誓。誓词:远离毒品,珍爱生命,与毒品坚决作斗争!从我做起,以抵制毒品为荣,以吸毒贩毒为耻!积极检举揭发违法罪行为,坚决与毒品犯罪行为作斗争,为彻底消灭毒品危害,净化社会环境作出自己的贡献。
九、设计思路和活动亮点:
青少年是一个比较特殊的群体,自制力不够、好奇心强。对毒品的认识不够!本次活动为提高同学们的参与度和关注度,通过竞赛的形式使同学们了解更多关于毒品的知识。毒品不仅危机生命,也影响到整个社会的稳定,人对毒品一旦上瘾,便不经意间成为了它的奴隶,承受着身体和精神上的巨大折磨。更恶劣的是,毒品问题诱发大量违法犯罪活动,因贩毒、吸毒派生而出的暴力、凶杀、卖淫、艾滋病传播等,引发一系列的社会问题,严重危害到国家的稳定发展。因此,为了创建健康良好的社会环境,牢固树立禁毒的重大决心,从精神上抵制毒品的泛滥,而开展这次活动。
第四篇:班级主题活动策划
时间:20xx.12.6
地点:学校足球场
组织者:王洁(学习委员)
参与者:智能1004班全体同学主题班会:期末复习之我见
期末复习悄然而至,体育长拳的考试已经让大家感受到了期末考试的压力了,为了使大家全身心的投入期末复习之中,特意召开了这次班会―“期末复习之我见”。
下午6:00大家准时在学校体育馆前集合,并不约而同的对下午刚刚结识的体育长拳考试进行了讨论,在班委的带领下大家都来到了足球场的跑道处,开始了班会的第一个活动。
主题班会:期末复习之我见
活动一:百米赛跑
有同学们主动“请缨”参加比赛,由主持人推选出参赛人员:王娜、殷珍珠、孙健、王乐、王超等。口令员:王维。
主题班会:期末复习之我见
活动二:拍手惯性
大家自行围成一个圈,并伸出双手掌心相对,王洁一只手伸向前方,另一只手在空气中画圈,当王洁两手重合时,大家就拍手。随着王洁的双手速度的加快,同学们白手的速度也就加快,当王洁的两手重合前突然停止时,大家都因为惯性继续拍了一下。游戏结束,大家
主题班会:期末复习之我见
主题班会:期末复习之我见 主题班会:期末复习之我见
主题班会:期末复习之我见
至此,本次班会――“期末复习之我见”主题班会结束。所有同学都感受到了压力,并将都积极的投入到如火如荼的期末复习之中。
主题班会:期末复习之我见
20xx.12.7
智能1004班 王洁
,“期末复习之我见”大学班级主题班会活动策划
第五篇:“525“大学生心理健康日系列活动策划书
一、活动主题 :
“525-大学生心理健康日”---健康从心开始,生命因你绽放。
二、活动宗旨
1、 为宣传“525-大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全院师生宣传心理健康的重要性。
2、 引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。
三、活动时间:
20xx年5月6日--6月5日
四、活动要求
1、 请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行。
2、 加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。
3、 活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验。
五、活动内容
1、心理健康知识宣传。
2、大学生心理健康节活动启动仪式。
3、心理电影展播。
六、活动安排
1、时间:5月25日
2、地点:大学生活动中心
3、内容:心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展
第六篇:传统文化爱好者协会活动策划书汉服音乐会活
传统文化爱好者协会活动策划书:汉服音乐会活
活动主题:传统与现代
活动目的:中国的历史源远流长,中国的文化博大精深。为使我院大学生更好了解到中国古典音乐的内涵、古典服仪的魅力。着力宣传中国传统文化与现代文化的传承发扬,丰富我校文化生活。
活动简介:以民乐演奏、汉服展示、书画功夫表演为主题,汉服元素和民乐元素贯穿始终。同时,加入现代音乐与娱乐话剧,表现出古典与现代两种不同的美。
主办单位:
协办单位:
承办单位:中国传统文化爱好者协会
活动时间:2012年11月14日(周日)晚上(X)点
活动地点:操场
活动对象:全体会员与在校师生
活动准备及流程:1.选定曲目并安排演奏人员在课余时间进行训练。
2.关于此次活动提前在校园里进行广泛宣传;
3.参演节目分古代和现代两部分,古代部分以古乐器、秋诗赋、武术、书画汉服展示及汉服短剧等。现代节目有话剧、吉他等现代乐器演奏和戏曲、小舞蹈等,共约14项节目。4.表演中间会穿插小游戏,奖品为美丽的中国结。
5.演出结束,进行活动总结。工作人员讨论得失,并做好道具归还工作。
宣传方式:1.海报以及展板,通知会员及在校师生活动内容。
2.演员穿着汉服,对师生发放宣传页。
3.干事及演员对班级内部进行宣传 参加方式:
经费预算:
人员安排:现场秩序:若干
人员统计:若干
总负责人:待定
主持人 :2名、
摄像 :1名、
注意事项:1.演出结束,工作人员讨论得失,作出总结。
2.做好道具的归还工作。
3.由于活动参加人员人数过多,需要维持秩序的工作人员认真负责,防止突发事件的发生,并做好突发事件的处理方案。
中国传统文化爱好者协会
2011年5月14日