家电培训的感受和心得体会(大全)

时间:2024-05-19 00:14:07 作者:网友上传 字数:1975字

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第一篇:设备维护培训的心得体会

我感觉新施行的《特种设备安全监察条例》与老版本的条例有几点显著的区别:

1、新条例重新定义了特种设备的种类,除原有的7种设备(锅炉、压力容器、压力管道、起重设备、电梯、客运索道、大型游乐设备)外完整增加了场内作业车辆为特种设备,并在条例中明确了场内作业车辆的具体类型。同时规定特种设备的附属构件亦为特种设备范畴。

2、新条例中明确增加特种设备节能的要求,生产制造单位生产设备时除符合安全的要求外同时要符合节能的要求。不采用节能设计的设备不能进行生产制造。对以前安装的设备在报批使用时应进行技术改造,使其符合条例要求。

3、新条例对特种设备安全监管的范围重新进行了界定,增加了场内作业车辆监管内容。

原条例中房屋建设工程的监管由建设部门行政依照行业法规进行监管,新条例中房屋建设工程和市政工程中的特种设备由建设部门行政依照行业法规进行监管。同时原条例规定煤矿的生产设备不在监管范围改为矿山井下作业不在监管范围。

4、新条例对企业已进行申报待审批的特种设备投入使用的行为有了明确的监管依据。未取得审批投入使用的设备在1年内不得再次申报。

5、新条例加强了对企业违法的处罚措施,增加了经济处罚力度。

第二篇:设备维护培训的心得体会

为期两周的电气安装与维修竞赛指导培训结束了,虽然我对学习内容不是全都明白,但是从中我却找到了自己学习的方法、明确了今后努力的方向。这次短期培训,让我收获最大的是能看懂一些较复杂的电路控制图,同时对电机、变压器、变频器、PLC编程在实际使用中的特性与原理有了深刻认识,对电气作业的工具的使用及安全基础知识有了系统了解等。这次学习不仅让我深深感受到我的专业知识的缺乏,也激励着我在今后的学习中不断努力、不断进步。

培训开始学的是二次配线。在配线时,我明白了一个道理;“眼看千遍,不如手过一遍。”有些东西,你看似懂了,但在动手时却无从下手。经过一天半的时间,在别人的帮助下我才完成了配线。看到别人那熟练的动作,我却有种想法,去看别人是怎样接线的,只要我自己认真地、仔细地多看几遍别人接线,就应该会了,但后来老师的一句话让我放弃那种侥幸的心理,接下来也证明我自己的这种想法确实错了。在老师的指导和同事的帮助下,我明白了怎样去看二次接线图,怎样根据图纸图纸进行培训,老师教我们看电路图,也是非常细心和耐心。从中我学到了对待工作应认真,负责,有耐心。在工作中很多东西看起来很简单,或者让你觉得没什么。其实,在实际操作中就有许多要注意的地方。比如不小心接错了一根导线,那这时整个电路的性质就变了。

等你通电的时候,有可能烧毁整个线路,更甚者危及生命。连每根导线都得对机器,对工作,对人负责。这就要求我们在工作中要认真负责。我们的工作需要积极地工作热情和踏实的工作作风。紧接着我们学习了电气专业的基本理论知识:关于电机、变压器、变频器的基本原理,关于常用工具的使用和典型事故案例分析等理论的学习。为了加深我们的印象,让我们在今后的工作中能够熟练的应用。

经过这次培训, 我受益匪浅,使我学到了很多平时在周围学习不到的东西。开阔了眼界、增长了知识,提高了自身的业务水平。转变了教学观念也逐步将以往的以教师教为主的单一教学模式向以教师指导为主学生自己获得知识的多种学习方式转变。这次培训对于我将会有很大帮助,特别是在今后的教学工作中一定会有很大的影响。尽管这次活动安排的时间是有限的,但一定会激励广大教师的教育热情和教学思考,促进自身多方面素质的提高。

感谢这次培训让我认识了我们的班主任许老师,是他每天早早的来了教室等待我们去上课,让我学到了很多以前没有接触过的东西,真的非常感谢,班主任您辛苦了。

第三篇:设备维护培训的心得体会

今天,我校开展了一次关于多媒体设备使用的培训,使我有了很多的收获,原来我对多媒体设备几乎无从下手,但通过这次学习,我才明白:多媒体设备是能促进我们教学的现代教学设备。作为教师的我们,首先就是要学习好多媒体的使用方法和技才能学以致用,真正地发挥它强大的功能。通过专业教师的讲解,以下几点是我的小小收获:

一、利用投影仪来辅助数学教学,可以省去许多传统的教学工具,如粉刻度尺三角板,圆规等,连以往讲《全等三角形》一课时要制作的三角形道具也可以省了。

二、恰当地选用投影仪来辅助教学,以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景使抽象的数学内容形象化、清晰化,使数学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情;另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。

三、在课堂中我们可以投影仪完成课堂练习,定时自动收缴学生作业,并能当堂对学生完成情况进行总结,发现问题,以便及时解决本节课堂上新生成的问题以上是我通过培训体会到的,而如何熟练地使用它发挥它,仍需要我接下来不断的摸索、尝试。这学期我想趁热打铁,抓紧时间动手操作,争取早点将电子白板应用到课堂教学中去。

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