大学生培训心得体会(大全)

时间:2022-10-09 00:37:57 作者:网友上传 字数:5705字

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第一篇:大学培训心得体会

经过参加新生班干部的培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎么去摆在自己的位置,怎么样去和同学搞好关系,去开展工作。同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。

在谈到学生干部的意义这个问题时,老师曾提到这样一句话:作为一名学生干部首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往;此外我们这些学生干部刚开始对这里的环境可能还有很多的不适应的地方。所以我们要学

会通过改变自我来适应环境,不要想着让环境来适应我们,那样的话你可能会产生一些来自心理上的压力,然而我们在遇到问题时要能够冷静,以平静的心态从不同的出发点来考虑其分析问题的实质性,以恰当的方式处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。

一、扎实的专业知识。

丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

二、思想积极要求上进,不断提高同学们的开拓意思。

作为一名学生干部,应该端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”,为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上,一定要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,老师,学校服务的意识,以服务他人为荣。要具有良好的个人品德。

这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。

三、要有责任心和领导能力。

在工作上,做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。也能积极主动的协助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干,具有责任心。在班级宿舍管理方面难免会引起一些矛盾冲突,要很好的解决这些问题,做到班级团委工作不耽误。

在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平与社交能力,积极参加社会实践活动,锻炼自己。

而领导能力具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

第二篇:大学生暑期培训心得体会

暑假的时间里,我是在劳动中度过的。这次劳动是我进入大学之后进行的第一次实践,也是我学习以来进行的一次最长和最正规的实践。在这次时间当中,我站在一个正式的岗位上工作,开始和社会进行交际和切磋,这种感受是很特别的,因此在这里,我想详细谈一谈此次在实践当中的一些体会和感受。

今年暑假的时间,我进入了一家超市做收银员。或许很多人一听到收银员就觉得是一份简单的工作,但是在这里我想说,如果你没有去接触过一件事情就妄下决断是一件很不理智的事情。收银员这份工作看起来只是收收钱,但其实收银员是一家超市的前台,这个前台工作比一般的前台工作更要有难度。

首先我们遇到的人流量是非常大的,在服务上我们也是有明确的规定的,首先是微笑服务,并且在工作当中要保持非常谨慎的态度,这些都是外人无法感受到的。只有我们身在其中之后,才能仔细体会到的一些感受。所以不要去轻视任何一份工作,每一份工作都有它的难度和价值。

虽然现在自助收银已经非常发达了,但是还是有一大部分的人是不会用手机支付的,所以我们前台收银面对的也就是一些中老年群体了。面对这个群体,问题也会有些多了。尤其是中年妇女,特别喜欢在一些细节上计较,素质也是比较偏低的。有时候欲求不满就会对我们发火,还有一些中年人总是会不怀好意,比如说用假钞、偷梁换柱等等。好在我是进行了培训的,所以在这些方面注意的非常仔细。

收银工作是直接和钱打交道的工作,我们每天所面对的现金流动也是很大的,在识别真假钞上我们有时候也是自己凭培训里学习到的技巧去判断。现在每个岗位还没有配备验钞机,所以我们在这方面也是要下一些功夫的。以及我发现在现实当中也会有培训当中所说的那种情况,有一些人总是在一些有外壳包装的物品上进行偷梁换柱,比如说把贵的牙膏掉包放在便宜的牙膏盒子里。这样的事情也遇见过,毕竟在这个城市里,大家的素质也是参差不齐的,所以这些方卖弄我们都得注意。

这个暑假我在这份工作还是收获到了很多经验的,最深刻的一点就是细心,所以今后在学习当中,我也会继续保持一份谨慎和细心,严格对待每一天、每一件事情,把学习和工作的态度建立好,更好的走下去。

第三篇:大学生入职培训心得体会

距离我们成为“XX人”已经过去了三周,经历了第一周军训的洗礼,产品知识的培训;第二周初入部门的兴奋,学习生产计划的好奇;第三周仓库管理的了解,品质控制的接触,我们越来越了解XX,了解这个我们将为之奋斗,为之挥洒青春的热土,对“凭XX,创未来”这句招聘时的标语也有了更深层次的认识。七月的天气是充满热情的,一如我们这些新XX人的心境。刚刚从象牙塔步入社会,开始承担起自己一直渴望的那份责任,心态上的转变显得尤为关键。第一天的见面会上,我们了解了XX的雄心壮志,也为自己几个月前选择的这份工作由衷地自豪。我们将与公司的老前辈们一起,朝着“百亿XX”的目标迈出坚定而稳健的步伐,不禁想起了一句诗“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”。

然而,这样的热情很快经受了考验,我们这群公认的蜜罐里长大的90后面对如火的.骄阳、严酷的训练、系统的培训以及严格的考试,似乎回归了理性。是的,工作需要热情,但是光靠满腔热血是不能做好一切的。我们开始明白吃苦耐劳、攻坚克难、自我批判,调节心态的重要性。

我们短短三周接触了这么多的岗位,还是很像一顿丰盛的大餐的,但是我们刚开始的时候还是缺少了一些耐心,总想快速了解岗位的全部,但俗话说得好“一口吃不成胖子”,有些东西还是需要一定的积淀的,这也许就是领导让我们在看似枯燥、重复度较高的计划部门待上一周的原因吧。“路遥知马力”,我们需要的是“传承百年”,这就要求我们厚积而薄发,在半桶水都没有的时候切不可颠。

如何在喜欢的事和要做的事之间取舍也是这三周来较大的收获,在学生时代,喜欢的课多上点儿,不喜欢的课就少上,可能在我们之间普遍存在,但进入工作后,要做的事就要尽力、尽全力做好。也许你无法从事喜欢的工作,但你可以“干一行,爱一行”!将你要做的这份工作加入你的喜好行列,这样岂不是两全其美,车间有一个标语“快乐的工作就是快乐的生活”我深以为然。态度决定一切。我很喜欢马斯洛的一段话“心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。”我是不大赞同“哀兵必胜”这种说法的,在我看来,成功的人多数是用最积极最乐观的精神来支配和掌控自己的人生的。

在工作中,认真严谨的态度同样不可或缺,对于生产管理者来说,一个小小的不足都有可能带来安全隐患和质量问题,所以,及时认真地做好自己该做的工作十分关键。同样,“责任心”也至关重要,出现问题的时候,首先应该自我批判、从自身找原因。例如,一批产品出问题了,因为设备偏差,这个时候生产者就没有责任吗?有,为什么没有及时发现问题?为什么没尽早反映解决问题?这些都是值得思考的。

我们要虚心地学习,用“活到老,学到老”也许显得有些矫情了,但作为刚来的“菜鸟”,我们对公司可以说知之甚少,这个时候就必须沉下心来,多向前辈们工人们请教,只有做到肚中有墨水,才能做到脑中有灯泡。

最后,我们要遵守公司的各项规章制度。“不以规矩,不成方圆”,“只有铁一样的纪律才能打造铁一样的军队”。按规程办事可以大大提高工作效率,减少不必要的损失。因为有时一个违规操作也许节省了时间,但却会对最后产品的质量产生影响,那就得不偿失了。

我很庆幸能成为一名XX人,庆幸能够加入这样一个团结和睦的团队,庆幸能够遇到对我们关怀备至的领导,庆幸能够拥有这么多亲切热情的同事,庆幸能够获得这样难得的成长机会。前进吧,为了XX辉煌的未来和我们灿烂的明天。

第四篇:大学生暑期打工心得体会1000字范文

暑期结束了,相信在暑期过程中自己在打工时学到了很多,有很多的收获,此时就可以写一篇心得体会,把自己的感受和收获全部记录下来,那么暑期打工心得体会怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“大学生暑期打工心得体会1000字范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

第五篇:大学培训心得体会

这次教师培训的资料十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。

通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一、对学校的前景充满了信心,也对自己选取人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到&这个大家庭表示了热烈的欢迎,也说了学校未来的完美蓝图,并且勉励我们发奋学习,认真工作,完成这次培训的任务。

这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们&这片充满期望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

虽然在来到&以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细说和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。

这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的发奋。

我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作职责心,务必坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到高校教学不仅仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时刻的积累和摸索。

从前作为一名学生,对教师的工作一向十分崇敬,但是对如何才能够不仅仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。*老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程资料的基本特点、大学教学过程的

基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。

我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关联,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向型的转变。这些都要经过艰苦的发奋和学习。

大学课程资料有着许多的特点,具体能够总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。

作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。

我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自己艰巨的发奋和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

四、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改善的方向。

这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改善和提高的地方。

总之,这次新教师培训虽然是安排在学期之中,时刻紧,任务重,不可能有太多的时刻和次数,绝大多数教师都是在紧张的教学工作之余来参加培训的。我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。

但是我有信心通过自己的不懈发奋和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的高校教师,为我铭家的教育事业,为我们&的发展壮大做出自己应有的贡献。

第六篇:网络培训心得体会

很庆幸开学初教研室就组织了对数学教学的网络培训,听了这两天的培训,我们收获了很多东西。

刘主任通过传统的教学和这次的国培相联系,提出现在教师教学中的弊端,不懂得根据教材目标的变化而适应时代的变化。先是对教师提出了四个问题,

1、数学课程设置有几大基本理念。

2、数学课程内容有哪些?

3、数学的教育目标。

4、数学课程培养学生的十大核心词有哪些?这些看似很简单的问题却和教师的教学息息相关,只有把这些知识理解融入到教学中,教师的教学才会富有灵动,才会让孩子们学到更多的知识。

刘主任在培训中根据一年级的教材具体给我们讲解了如何来讲解,道出了数学学习的真谛:让孩子们学会抽象。教师在教学中要注重培养学生的抽象思维能力。抽象只有摆脱具体形象,才能使思维用算法化的方式得出新的结果。

如一年级学习“9加几”的加法,当学生有一圈十、凑十的实物操作基础后,教师必须引导学生回到算式,抽象出算法,要算9加几的加法,先要想9加几等于10,再把第二个加数进行分解,最后再进行9+1+()的计算。

刘主任根据一年级下册“谁比谁多”运用抽象思维去解决“谁比谁多”也就是“谁比谁少”总结出联想就是推理,在任何一节课都要去运用推理抽象。

我要把这次培训所学到的知识运用到每节数学课上。不断提升自己。

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