学生会培训心得体会(范文2篇)

时间:2022-10-09 00:33:01 作者:网友上传 字数:2082字

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第一篇:学生会心得体会

转眼间在学生会工作一年了,一年中酸甜苦辣一一尝过,荣辱得失样样俱全,这便是我最大的收获了,也是我最欣慰的地方了!

学生会真的就像别人说的那样:进去以后才发现和自己原来的想象有很大差别。我工作在宣传部,主要负责对商学院及学校活动的宣传,宣传形式有海报,彩报,条幅,彩喷等。在学生会里,有团结的团队,在这里,强调团结、配合与协调,单干就很难将工作开展下去。在学生会里,有温暖的集体,遇到困难大家能互相帮助,同事之间就像兄弟姐妹一样亲。在学生会里,也有激烈的竞争,大家你追我赶,争相做出成绩,为同学们服务。总之,我们的院学生会是一个优秀的组织。

一年的学生会工作,让我得到了为同学服务的机会,也受到了接触社会、走向社会的先行课程的教育;一年的学生会工作,不仅使我丰富了社会生活经验,更重要的是体会到人生的酸甜苦辣,体会到了成功的不易和奋斗的艰辛,使我更成熟、更自强、更自信。一年的学生会工作让我学到了很多,也感悟到了很多。

下面我就谈一下自己的学生会工作心得及自己对学会生工作的理解:

(1)学生会干部要做同学的知心朋友,以诚相待,互相帮助,急同学所急,想同学所想;不要总以领导者或高人一等的尊容出现。在工作中发挥自身模范表率作用,密切联系同学。

(2)担任干部,要能以诚心对待各种各样的人,能够同各种人处理好关系。主动接近领导,积极向领导反映情况,正确对待领导的批评和同学的建议。

(3)树立全局的观念,对工作采取统一计划、分头落实、整体协调的方法,要求各部根据总体的要求和各自的特点,开创本部门的新局面,增强各部工作的主观能动性。点面结合,突出重点。

(4)每一项具体工作,安排妥善、计划全面,同时还需要培养一定的应变能力,对意外事件当机立断,及时采取措施。

(5)发动基层,发动同学,强调从我做起;从身边的点滴做起,结合同学的切身利益,以系、班以至小组为单位,从同学身边见效快的活动着手。

(6)学生会必须以“团结广大同学、为同学服务”为宗旨,维护广大同学的利益才是为同学服务的最根本内容,离开了广大同学的支持,学生会将一事无成。

以上就是自己对学生会工作的一些浅显的心得与认识。

第二篇:大学学生干部培训心得体会

经过七次的干部培训活动,让我从中学到很多作为一个干部应持有的东西,尽管不能从整体上真正的一下子把我从之前的行为习惯完全的改变,但是无论是在现在的学习和工作中我都会铭记于心,并用之于我的生活与工作中,伴我一生,受用一生。

从刘教授讲授的“研究与写作”,黄老师讲授的“政法学院学生工作理念与和谐团队”开班仪式第一讲,再到李书记的人性假设理论的基本观点,卢老师的“学生干部礼仪”以及与南宁学院建筑工程学院的学生干部进行工作经验交流与龙老师讲授的“高校学生干部能力提升——主题,讲班会的策划与组织”。通过这一系列的培训,我想无论是学生干部还是普通同学,都从中掌握更多的知识技能,来提升自身素养,最终达到提高我们学习能力和工作能力,并在以后更好地为同学、为班级、为学院做贡献。以下是我这些培训中的一些主要的学习感想和想法。

亲师友,习礼仪。一直是我国的优良传统美德,而作为曾经为礼仪队员的我更时刻铭记于心。在此次培训的主要内容包括形象礼仪、办公室礼仪和接待礼仪。卢老师告诉我们:“恰当修饰的仪容,自然得体的仪态是美的礼仪的重要标志,优雅举止对个人形象塑造和事业成功至关重要。”无论站姿,坐姿,走姿还是蹲姿,都应该自信自然,文明规范。这些无论是在学生干部还是一般的学生都应该具有的精神面貌,无论是现在在校园还是两年后出到社会,这都应该作为我们进行人际交往的前提,因为这不仅仅是对自己的尊重更是对别人的尊重。

而在刘志山教授的讲授下,不仅让我从中了解了,一篇论文成功与否,其根源在于选题;认真研究已有资料,披沙拣金,选择出新领域、或是有继续研究意义的题目,而后进行深入研究,是正确研究方法的开端。在选取资料时也要注意多管齐下,从专家学者、期刊文摘、网络等多方面进行筛选,同时也要注意选题的研究基础、既有研究成果。论文选定题目,在接下来的申报阶段就要注意筹备具体的.研究方法,做好各阶段的分工安排,确保项目能够有条不紊地进行论文知识。这也对我论文格式有了纠正,更对我之后的毕业论文打下了基础。在讲座中还讲到了一个“好习惯,从写作开始”,无论是说对以后论文还是学习,阅读和写作是离不开我们的生活的。特别是对一个教师而言,阅读、写作的记录不仅可以为自己积累教学素材更为未来的学生积累精神财富。这就是我所努力的方向与目标。

在以“高校学生干部能力提升——主题班会的策划与组织”为主题的培训。龙老师讲到主题班会是一种极受师生欢迎、极富教育性的活动。她分别播放了三段区内高校关于开展主题班会的优秀视频,期间还穿插了现场学生干部的互动,指出主题班会具有主题体现时代性、教师体现主导性、学生体现自主性、空间体现开放性、形式体现新颖性等特点,进行活动反思、总结。当晚听了那个讲座之后,我第二天要去xx学校给高一的学生开班会,在班会中我充分运用了龙老师讲的知识,并且成功把班会成功开展了。这就是而我们所说的理论与实践相结合。培训的最后,龙老师结合“五行修炼”对我们提出希望,即:希望同学们能惜时如金、奋发如木、包容如水、激情如火、奉献如土。作为未来的人民教师,我会把它铭记于心,无论是现在还是未来,我都会让它激励着我、鞭策着我、指引着我不断前进。

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