学习教师法 心得体会

时间:2024-04-20 01:46:30 作者:网友上传 字数:759字

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实习的老师不同于在校教师,有的同学缺少对老师的敬畏,所以要想使学生信服,就必须把课讲精彩。提高教学质量,最关键最重要的就是上好课;为了上好课,我做了下面的工作。

1.实习的必修课:多听课

教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,我应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,我还会和指导老师进行讨论,不放过每一个细节。

同时在听课过程中对学生也有了大概的了解,熟悉了学情。采用听课方法,可以让我最快速的熟悉教学流程,知道历史教学的节奏,避免一些低级问题,是由实习到正式上岗的最重要方法。

2、课前准备:备好课。

教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。作为老师,可以适当给学生扩展一些课外的延伸内容,但必须是在学生掌握教材的基础上,不能舍本逐末。

除了备教材之外,还必须备学生。要熟悉班级的班风,活泼还是安静。要了解学生们的`水平,这样才能决定授课的重难点和方式

除了这两点之外,还有其他注意事项,例如要调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。还要在课堂提问时面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,课后不留作业,减轻学生的负担。

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