继续教育教师研修心得体会(大全)

时间:2024-04-03 01:25:08 作者:网友上传 字数:4015字

无忧范文网小编为你整理了多篇《继续教育教师研修心得体会(大全)》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网可以找到更多《继续教育教师研修心得体会(大全)》。

第一篇:教师研修培训心得体会

20xx年的暑期,为了让教师进一步了解奉化教育教学动态,了解学校的工作环境,做一个好的教师工作定位,奉化教育局特意为新教师进行培训,虽然我们没有了往日的周末的休闲,但是却获得了更多。

第一,用新教育教学理念以及心理咨询学基础指引自己的工作

培训为我所面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的骨干老师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的'眼光去对待教学,争取精益求精。

第二、通过培训,我进一步明确了想做一个好老师在每一天必须做到的事项。

1、终身学习。

我们做老师的,在学业上一定要有专攻,可以在本学科引导学生思考探究。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

2、提升个人魅力。

作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。在听林海娟老师的课时,就会有强烈的感觉,明白教师个人的魅力可转化为学科魅力。

3 、给学生合理的点评。

“好”的课堂评价语言,能让师生心情舒畅的完成教学及学习任务,能让师生间的交流和沟通更加的顺畅,能让彼此激发更多的灵感火花,能让个性尽情挥洒。在学生的回答后面给与点评,可以说是教师给学生的反馈,帮助其成长。

4、不断反思。

要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,校本培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。

第二篇:小学教师继续教育培训心得体会

我作为教学一线的管理者,有幸和市教研室的有关领导实地参观考察了杜郎口中学的教学教改情况。真实的感受到了这所农村学校教学改革的浓浓气息。考察结束后,我对所了解到的情况进行了梳理和分类,真正体会到了杜郎口中学的课堂是因互动而精彩,学生因自主而发展,同时和我所在的学校相比,我深深的体会到杜郎口中学的课堂教学改革特色明显,具体体现在二个方面:

一、课堂活而不乱。

杜郎口中学真正调动起学生参与的积极性,根本解决了学生“不好意思开口”的顽症,学生发言积极,争论面红耳赤。在初一(四)班的地理课上,我走进了他们的课堂,发现学生的背书姿势五花八门,有站着背的,有坐着背的,有在黑板前蹲着背的。对照着各小组在黑板上写的重点,同学们在轮回背诵。这时,有两位学生的争论吸引了我的注意力,我走到他们跟前,发现他们在为一个问题争论的不可开交,最后没有一个明确的结果,这时两位学生不欢而散,各自回到其它的学习小组中请教。讨论出真知,争论出结果,杜郎口中学课堂的“活”是在争论的过程中“活”出来的。当然,课堂“活”的内容是丰富的,包括教师的授课方式,授课语言,教室内课桌凳的摆放等,但有一点不可置疑:明确的教学目标和教师适度调控是课堂活而不乱的基础。

二、学生动而心静。

所谓“动”是学生在课堂上放得开,无拘无束的发表见解;所谓“静”是指学生回答问题时心平如水,有条不紊。走进杜郎口中学的教室,在黑板的上方,总会看到一些具有鼓励性的语言:我的课堂我主宰,我的人生我把握;艺术课堂多彩人生,自信者方可成;亮出自己旗帜,你将会成为一道绚丽的风景。这些语言时时提醒着学生:课堂是你们的,你们要时时利用课堂的每一秒。杜郎口中学的学生也确实是这样做的,每个小组内,不管是优生还是差生,他们讨论发言的机会是均等的,甚至为了让差生有更多发言机会,杜郎口中学的教师还要求,优生每节课发言一次,差生随时都可以发言,让课堂上更多的时间留给差生,也就是留给了差生更多表现的机会。因此杜郎口中学学生的“动”是全体学生的“动”,而不是个别学生的“动”。面向全体,在“动”的过程中,学生学会了合作,学会了学习,学会了探究,为学生将来的继续学习打下基础,课堂上的每一分钟、每一秒钟都处在学生的积极思考的过程中。初三的一节数学练习课也印证了学生有较强的自主学习能力,过程是这样的:教师出了两道题让学生做,学生到黑板上板演或在下面计算,在下面计算的过程是学生教学生、互帮互学的过程,讲者耐心细致,学者洗耳恭听,虚心请教。学生到黑板上讲题的过程也是师生共同参与的过程,教师和学生不时插话、询问,打断讲题者的讲解过程,通过师生、生生互动,进一步解决了本题目的重难点,这个过程就是一个共同参与和过程。通过全体学生的互动,根本上解决了课堂上师问生答的一问一答的提问方式,调动了全体学生的思维。在学生互动的过程中,他们心平气和,语言精炼,思维有序,功到自然成,长时间的训炼,学生讲解问题、回答问题的能力可见一斑。

杜郎口中学灵活的课堂授课方式,还学生课堂教学中的主体地位,以及充分发挥学生的自主、合作、探究精神,在当前的教育改革中确实起到示范作用,有许多值得我们学习的地方。但是在教学改革的背后,也存在着一些令人思考的问题:

1、学生自主合作学习的方式多种多样,不拘一格,学生的坐姿、站姿、握笔的姿势又各具特色,在这种大环境下学生养成习惯该如何培养?初中的学生,他的身体,心理都处在一个人一生中的转型期,可塑性还比较强,如果这一环节的要求跟不上,那将对他的一生都是遗憾。

2、生教生、互帮互学,确实促进了后进生的转化,但是,在学习小组内,每个学生的学习情况,性格特点不一样,这必将导致后进生或者性格内向的学生害口羞、不愿发言。如何克服有的学生“害口羞”、差生不愿发言的现象,这将是实现学生均衡发展、共同提高的瓶颈所在。

杜郎口中学,一所真正还学生课堂上主体地位的乡村中学,尽管还有许多让人思考的地方,但是,在教研教改的百花园中,它象一朵艳丽奇葩,给人们带来了新鲜的气息。在教学改革的大潮中,它象一艘扬帆远航的大船,载着他的学子,向着一个快乐积极、充满自信、个性张扬的特色学校迈进。

第三篇:教师网络研修心得体会

近些天,我参加了xx中小学教师的第二期网络研修学习,在这里我们可以畅所欲言,解惑释疑。有幸聆听各位专家讲座让我感慨颇深,受益匪浅。在这段的学习生活中,作为网络研修的一员,我忙碌着、劳累着,却充实着、收获着,我们每天累着并快乐着……因为,我们不但收获了知识更收获了友情。通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对教育个人今后教学工作也有了一种新的理解。

一、勤勤恳恳,积极研修

在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事英语教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

二、受益匪浅,感受颇深

我勤勤恳恳的研修学习,不仅提高了自己基本素养和业务综合能力,同时自己的付出也得到了领导们的认可与鼓励,使我对此次研修有了新的认识,她成为了我人生历程中一段含义深刻的文化之旅,也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。

我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解;通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对英语教学与教研工作有了新的认识与思考。

三、继续努力,力求完美

我的'研修虽然己取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心,中国教师研修网会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的彼岸。我坚信:我研修、我进步、我快乐!

总之,我在研修中的收获是沉甸甸的。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,同时还要带动其他老师积极参与,以促进学校、学生的发展。同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长!

各位同仁:

你们好。

首先感谢进修校给我们提供了这次难得的研修机会,搭建了一个供我们学习交流的平台。虽然我们不熟悉,但为了一个共同的学习目标,让我们走到一起来了,在未来的几个月里,让我们共同学习,共同探索,互相交流沟通,共同提高。我的体会是:

首先,思想上要高度重视,认识到位,珍惜这次难得的学习机会。让这次学习不流于形式,不走过场。认真听课,学习,认真跟帖讨论,完成作业。利用这次学习机会,把自己在学校管理工作中的问题、困惑,在班级沙龙平台中发起话题,让大家共同探索、共同解答。

其次,要合理安培,保证学习时间。因为学校工作,千头万绪,工作忙,压力大。所以要每天合理安排时间,把工作梳理一下,挤出1―2个小时。晚上保证2―3个小时学习时间。

第三,要明确学习任务,熟悉各学习的平台的操作流程,可以把进修校提供的“学员学习宝典”打印出来,随时参考。宝典中提供了如何登录、课程学习、撰写模块作业研修日志、课程留言发起话题、上传下载资源等操作的方法。按照宝典的指导,相信大家就会熟练操作。

同仁们,以上是我粗浅的学习体会,不一定科学合理。各人情况不同,可结合自己实际情况,进行学习。

通过近段时间的培训学习,收获很大,学到了很多知识,进一步了解了安全教育的重要性。网络给我们提供了学习的平台。让我开阔了视野,能和同行进行沟通交流,能聆听教育专家的指点。希望通过这次学习,能使我们的学校管理水平再上新台阶。

谢谢大家!

《继续教育教师研修心得体会(大全).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档